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曬曬我的同學(xué)老師作文(通用38篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的曬曬我的同學(xué)老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
曬曬我的同學(xué)老師作文 1
上了初中之后,日子開始變得不一樣,老師也會有所不同。
最令我印象深刻的非歷史老師莫屬。黝黑的臉坑坑洼洼,頭上只留著些許稀稀疏疏的頭發(fā),上眼皮總是不自覺的下垂。他總是身著一件短袖襯衫,一件超長西褲,每次見到他時(shí),都把上衣塞進(jìn)褲子里,故意把褲子提得很高,應(yīng)該是為了體現(xiàn)自己腿長吧。
每當(dāng)他端著手中的書走進(jìn)教室時(shí),班里總是一片"沸騰"。他三步跨上講臺,放下手中的書,舉起他滄桑的手,從高處落到低處,反復(fù)幾次,才用一種低沉、沙啞的聲音說:"同學(xué)們,安靜一下,我知道大家見了我很激動(dòng),但請你們翻到課文第…頁,讓我們隨著歷史的腳步,聽聽故事,做做筆記。"接著他就開始了他的故事之旅。
最重要的是他十分的和藹。當(dāng)他第一次來到我們班授課時(shí),只見它邁著優(yōu)雅的步伐走進(jìn)教室,放下了手中的書,拿起粉筆在黑板上寫下了一個(gè)工整的"任"字。接著他轉(zhuǎn)過身來,用一種極其緩慢的語速說:"大家好,我姓任,以后你們的歷史課就由我承包了,F(xiàn)在請打開課本,讓我們一起走進(jìn)歷史源遠(yuǎn)流長的故事當(dāng)中吧。"接著他就講起了他那滔滔不絕的故事。
他很少發(fā)火,在我的記憶中只發(fā)過兩次。那是我第一次見他發(fā)火上課時(shí),大家的心都不在課堂上,有的發(fā)呆,有的講話,有的看窗外。這時(shí)他急了,用力地拍著講臺桌時(shí),同學(xué)們都驚醒過來了。"要想歷史學(xué)得好,課堂最重要!……"他的`語速不像之前那樣緩慢,變得急促而又嚴(yán)厲。過后,他又繼續(xù)心平氣和地講起他那永遠(yuǎn)也講不完的歷史故事。
擱下筆,閉上眼睛,一個(gè)個(gè)與您相處的片段飛進(jìn)我的腦海,一切都是那么的有趣。謝謝你讓我的初中生活變得更加充實(shí),更加有趣。感謝在我的初中生活中有你陪伴著我。
曬曬我的同學(xué)老師作文 2
小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),我們開始了初中嶄新的生活。我開始慢慢地認(rèn)識了我們班的教室,一群好同學(xué),當(dāng)然還有一批資深敬業(yè)的好老師。
無私、感恩
第一次見到數(shù)學(xué)老師,從外表看只覺得她衣品、身材、顏值都不差。慢慢的,一個(gè)學(xué)期過去,發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師真是難得一遇。我的數(shù)學(xué)從原本120沖到了130。不僅每天的作業(yè)多,上課速度快,這個(gè)知識點(diǎn)講完立刻就講下一個(gè)知識點(diǎn),她中午還常給我們小測。她很無私,總是放棄能夠好好休息的時(shí)間來給我們小測,就是這樣,每天一點(diǎn)點(diǎn)的練習(xí),我們班的數(shù)學(xué)水平也在一點(diǎn)點(diǎn)的提高,成績毫不遜色于其他的班級。特別感恩能夠有這樣的一位老師出現(xiàn)在我的人生中。
"國寶級"歌唱家
我們班的.歷史老師特別的厲害。每到上課,他就用圓潤的腔調(diào),慢條斯理地講著歷史,還不忘附上各種燦爛的笑容。他就像一位"國寶級"歌唱家,他講歷史,就像在唱一首催眠曲,許多同學(xué)都禁不住他歌聲的"魔力"都"倒下"了。當(dāng)然,不認(rèn)真的時(shí)候就會如此,不過一旦認(rèn)認(rèn)真真地仔細(xì)一聽,什么唐宋元明清等等的史事都會令人精神振奮起來,有一種想要聽下去的欲望,就像在聽故事。他講歷史,精神飽滿,從頭至尾完完全全脫稿,而且特別地流利,我不由得對他產(chǎn)生了一種崇高的敬意。
優(yōu)雅、知性
還有一位老師,是我們樂團(tuán)的領(lǐng)頭人,我們在樂團(tuán)時(shí),她總是說,我們皇家薇風(fēng)室內(nèi)樂團(tuán)……她把皇家念的很重。她很做事很嚴(yán)格,就像她要求我們要"皇家"一點(diǎn)那樣子。她也很優(yōu)雅,平時(shí)的言行舉止無處不體現(xiàn)了她是個(gè)優(yōu)雅的人。前一段時(shí)間,我們樂團(tuán)代表學(xué)校去參加了一個(gè)活動(dòng),她到了演出地點(diǎn),安安靜靜的,微笑著,雙眼目視前方。我們自然也和她一樣。就是因?yàn)樗母咭螅覀兊臉穲F(tuán)也在他人心中留下了好的印象。
"老師的偉大其實(shí)不在于,他有多偉大,而在于他們的平凡。"他們不足為奇,也不想加大贊美,我知道,他們并不需要。這就是我的老師。
"十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘"——尾記
曬曬我的同學(xué)老師作文 3
在我的成長經(jīng)歷中,有許多位好老師,他們就像辛勤的園丁一樣,細(xì)心培育我健康成長。最讓我難忘的就是我的英語老師了,就讓我來曬曬我的老師吧
美老師
踏著上課鈴聲她來了,如那空中的細(xì)雨飄然而至。得體的短裙,潔白的上衣,還有她那雙黑亮的大眼睛閃出的俏麗目光,都在美麗中透著一股靈氣。更引人注目的是她稍稍聳起的豐腴肩頭披著縷縷青絲,無不顯示著青春的朝氣,啊,這樣美麗的'老師,我們還是第一次見到,我和同學(xué)們都驚呆了。
"嚴(yán)"老師
上課后我才發(fā)現(xiàn),美麗的英語老師其實(shí)很嚴(yán)肅,在課堂上對待我們非常嚴(yán)格。我們班上有幾位同學(xué)的英語成績一直不理想,上課時(shí)還不認(rèn)真聽講,這下可把英語老師"惹"火了。趙老師"狠狠地"批評了他們一頓,并且把安排他們到第一排座聽課,課上還經(jīng)常叫他們回答問題。哈哈!這回他們幾個(gè)可不敢溜號走神了。嘿!真沒想到,兩個(gè)多月過去后,這幾位同學(xué)的英語成績大有進(jìn)步了。現(xiàn)在,同學(xué)們既愛英語老師,又怕英語老師。我感覺英語老師的那種"嚴(yán)",是對我們的關(guān)心和愛護(hù),有一句話說的好:"嚴(yán)師出高徒",嚴(yán)格教育才會培養(yǎng)出好"苗子"嘛!
好朋友老師
雖然她上課對我們嚴(yán)厲,但在課下,我們更像是好朋友,娛樂,電影,生活什么都聊,她還經(jīng)常給我們聽好聽的音樂,看好看的電影,就像好朋友一樣。有一次,自習(xí)課時(shí),老師讓我去她辦公室一下,頓時(shí)我就像一只熱鍋上的螞蟻。我又辦錯(cuò)了什么事呢?老師會不會批評我呢?我邊走邊想,是不是考試的事呢?我慢慢走去,走到老師面前低著頭,像是犯了什么大錯(cuò)一樣。我想了想,這段時(shí)間我的成績一直是一落千丈,而別人的成績都是直線上升,我不敢抬頭看老師,但是在沒有辦法,我稍稍抬起頭看了老師一下。老師用鼓勵(lì)的眼神在為我說"加油,相信自己,你不比別人差"。老師的表情又不像是批評我的樣子而是微笑著。就像朋友之間的互相鼓勵(lì)我提到嗓子眼的心終于放下了。原來老師并不是說什么可怕的事,而是說關(guān)于學(xué)習(xí)下降的原因,為我上了一節(jié)政治課。讓我知道了堅(jiān)持才會成功。
老師是領(lǐng)頭的大雁,他比蠟炬的力量還要大,能在萬丈高空與我們展翅翱翔;老師是太陽,他比春蠶還要有活力,強(qiáng)烈的陽光足以照亮我們前進(jìn)的方向。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
——尾記
曬曬我的同學(xué)老師作文 4
上了初中了,到了一個(gè)新的學(xué)校,同學(xué)也是一張張新的面貌,當(dāng)然,老師也是新的老師啦,現(xiàn)在我就要曬曬我的新老師!
在眾多的老師中,人氣最高的的當(dāng)然就是我們親愛的語文陳老師啦!
她,綁著馬尾辮,整個(gè)人看著非常精神,苗條的身材,溫和慈祥的眼神,大氣而不失風(fēng)度。 同學(xué)們特別喜歡上她的課,因?yàn)樗恼n非常幽默,因此班上很多同學(xué)在語文課上非;钴S,當(dāng)有同學(xué)特別‘活躍’的時(shí)候, 陳老師不會先批評他們,而且每次都會用幽默的話,來化解吵鬧,陳老師都會不經(jīng)意間用這樣的方式讓我們恢復(fù)安靜。
如果說語文老師幽默大方,而我們的英語老師就是美麗,她不僅美麗,又富有智慧,她的課也非常好玩,在上新的一個(gè)單元的'時(shí)候在ppt上設(shè)置一些關(guān)卡, 游戲,在游戲中讓我們學(xué)習(xí),不僅激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,還能把知識掌握的更牢固,關(guān)卡游戲肯定是小組競賽,在游戲中,贏的那一組就會得到英語老師的獎(jiǎng)勵(lì), 那就是糖果嘍,但小小的一顆糖往往能偷走我們的心。
如果講到嚴(yán)格而又活潑的老師,就數(shù)數(shù)學(xué)謝老師了,上課時(shí),她嚴(yán)肅認(rèn)真,不允許做小動(dòng)作,開小差,一旦有人在可是能課上興風(fēng)作浪時(shí),她就會說:"不乖哦,要打的哦"但謝老師也對自己的工作非常負(fù)責(zé),如果有的人對剛學(xué)過的知識掌握不牢固時(shí),老師就會去找這個(gè)同學(xué),認(rèn)認(rèn)真真的給他講解,并把課本上的例題給同學(xué)做,直到同學(xué)會了為止。
這就是我的語數(shù)英老師,她們活潑,美麗,大方,富有智慧,在她們的陪伴中學(xué)習(xí),初中三年的生活一定會是愉快,難忘的。
曬曬我的同學(xué)老師作文 5
說到學(xué)校就會提起班級,若有班級就必定要說班主任—嘿,說得沒錯(cuò),我今天也不曬別的,就來曬曬我的班主任"婧婧"。
"婧婧"教的是物理,只可惜我們?nèi)缃癯跻,所以除了班會課是沒有機(jī)會上"婧婧"的課啦。不過呢,我們說她的物理知識淵博—也就是我們俗稱的物理知識特別"六"可不是憑空亂說。無事無真相?好吧,就說說上次的拔河比賽前,"婧婧"在臺上交代注意事項(xiàng),不知是哪個(gè)小毛頭叫了句"這些沒用,小學(xué)試過了"結(jié)果呢?"婧婧"絲毫不拖泥帶水地搬出她的物理常識"怎么沒用了?首先呢,這個(gè)排成一條直線的原因是……根據(jù)物理中的……所以……"語速快得跟打機(jī)關(guān)槍似的,噼里啪啦,有些同學(xué)還沒反應(yīng)過來,"婧婧"卻早已沉浸在跟我們解析原理的路上一去不復(fù)返,徒留講臺下一片目瞪口呆。
你以為這就完了嗎?不不不,想太多了,如果僅此而已,那是算不上我可以給她"點(diǎn)三十二個(gè)贊"的老師。"婧婧"不僅熱衷于物理上對我們誨人不倦,而且她對于如何提高我們班的方方面面也有著執(zhí)著的追求。前文有提,"婧婧"是不教我們的,那么有些只有上過課才知道的事兒就無法了解。但是,"婧婧"是不會就這么善罷甘休的。放學(xué)后,會有一些同學(xué)留在教室自習(xí),于是剛離開不久后的"婧婧"又會飄飄的返回教室,有一搭沒一搭的和留在教室的同學(xué)閑聊,話題之廣大到地理局又發(fā)現(xiàn)了什么,小到今天班上哪個(gè)同學(xué)丟了個(gè)橡皮。嚴(yán)肅到最近學(xué)習(xí)遇到什么困難,八卦到哪個(gè)同學(xué)有什么興趣愛好等等等等,再順便答答疑解解惑,而班級的'QQ群里"婧婧"也會時(shí)不時(shí)地冒下泡,聽聽同學(xué)們的聲音,提醒歡騰的同學(xué)們是時(shí)候看書或休息了,于是同學(xué)們不知不覺地透露了大量的信息而不自知,直到看到座位大換血,直到看到與時(shí)俱進(jìn)的班規(guī)才恍然大悟。而你又不得不感慨她的用心良苦。
這就是我們的班主任"婧婧"同時(shí)我也很開心于初中遇到這樣的好老師。
給老師比一個(gè)大愛心!
曬曬我的同學(xué)老師作文 6
我的老師是美麗又溫柔的,她眼睛大大的,皮膚白白嫩嫩的,頭發(fā)烏黑烏黑,有一張靈伶的小嘴。她喜歡穿一件粉色的外套,所以我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見老師的背影。這就是我們的班主任一孫老師。
孫老師非常敬業(yè)。你每天早出晚歸,辛勤工作,真是我們?nèi)鄬W(xué)生學(xué)習(xí)榜樣。對照樣,每當(dāng)我們有人不舒服時(shí),你總是第一個(gè)來問候,關(guān)心,呵護(hù)我們。當(dāng)我們不是吵,就是鬧時(shí),你總是會來管好我們。
我記憶最深的.還是你給我們講課的神情,總是面帶著淡淡的微笑,笑瞇瞇的,繪聲繪色的講內(nèi)容與情節(jié);每當(dāng)生氣的時(shí)候,你總是瞪著那圓滾滾的眼睛,首先目不轉(zhuǎn)晴的盯著在玩或開小差同學(xué)幾秒鐘,然后跟他們講道理,這些行為是錯(cuò)誤的,應(yīng)該怎么做,讓他們好消停一下。當(dāng)他們反應(yīng)過來時(shí),孫老師已經(jīng)走上講臺了,你就用溫柔體貼的方式來教育我們。每當(dāng)我們是春游時(shí),你會很高興的與我們毫無壓力感的玩著各種小游戲,比如老鷹捉小雞、丟手絹,我做你猜……
我的老師,非常有特色,是一位讓我們感覺可親、可敬又可愛的老師,您就像媽媽一樣,關(guān)心愛護(hù)我們。更像蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮別人,親愛老師,我們永遠(yuǎn)愛您!
曬曬我的同學(xué)老師作文 7
新學(xué)期,我們班由一個(gè)大集體分成了兩個(gè)班。我的班主任是個(gè)微胖的、和藹的女老師,大家都叫她陳老師。
老師雖長得和藹可親,其實(shí)她上課可嚴(yán)厲著呢,班里面沒有一個(gè)敢做“小動(dòng)作”。雖然這樣,可大家卻很喜歡陳老師上的語文課。陳老師上課像講故事一樣的好聽,從每一字、每一詞到每一段話,她都耐心地、詳細(xì)地講解。遇到不理解的.問題舉手提問,老師還非常樂意,她常說:“敢于表達(dá)自己心中的疑問,說明你是個(gè)愛思考的孩子!我最欣賞這樣的同學(xué)。”對于我們心中的疑惑,陳老師總是不厭其煩地講解。有了這樣的老師,我們班的成績棒棒的!
陳老師還經(jīng)常鼓勵(lì)我們參加各種活動(dòng)。有一次,老師讓我去參加唱歌比賽,我不敢去,老師就鼓勵(lì)我:“不要怕,只要你大膽去唱,就是勝利!”聽完老師的話,我有了信心,于是鼓起勇氣參加了校園歌手比賽,得了二等獎(jiǎng),心里別提有多高興啦!從那以后,一有比賽我就參加,為班級爭了光,也為自己爭了光!
這就是我的老師——陳老師,你喜歡這樣的老師嗎?
曬曬我的同學(xué)老師作文 8
恍然間,時(shí)光從我的手中溜過,它乘上了馬車,向遠(yuǎn)方奔騰而去。我趟過童年的河,踏入初中的大門。成長過程中,老師起的作用無疑是巨大的。小時(shí),他們教我們做人做事,長大了,他們又傳授給我們知識。他們在一路督促,勉勵(lì)著我們。
風(fēng)趣的歷史老師
在班上,便有這樣一位老師,第一次見面,我見歷史老師是位老者,于是便下意識以為這位老師一定十分死板。接觸以后才發(fā)現(xiàn)不然。在第一節(jié)課上,他不像別的老師,對于上課的規(guī)矩大談特談。而是在簡單的自我介紹后便開始講起歷史。從那遠(yuǎn)古的'涿鹿之戰(zhàn)講到百年前的黃巾起義。從氣勢磅礴的秦始皇陵講到華美無雙的;韬钅。講了人類的起源與發(fā)展。僅僅一節(jié)課卻是讓我對歷史有了更深的了解。一種敬佩油然而生。似乎他并不是我的老師,而是一位儒雅而睿智的老者,講歷朝歷代的興盛衰亡,分裂時(shí)期的動(dòng)蕩不安向我們娓娓道來。之后的歷史課中,我總是會專心聽課。像是老師經(jīng)常說的那句話:上歷史課也就像聽故事,何樂而不為呢?
平易近人的“老班”
要說到最“親民”的老師,那非我們的“老班”林老師莫屬。這位班主任才剛畢業(yè),我們還是她的“開山大弟子”或許是未完成角色轉(zhuǎn)換,我們進(jìn)的許多“奏折”她都會一一批閱,并對其中一部分給予采納。前幾周,班上劇情演唱比賽,需要設(shè)計(jì)班服,班上許多同學(xué)都踴躍投稿。最終投票時(shí),一件為同學(xué)所喜歡的班服獲得了最高票數(shù)。雖然林老師似是已有選擇,但她還是聽從了我們的決定。平時(shí)在大家面前,老師總是擺著張嚴(yán)肅的臉,而私下里,他卻能夠很平和地與我們交談。似乎他并不是我們的老師,而是我們的一位朋友。
三年的相伴,定是我們?nèi)松袠O為鮮艷的一筆。愿我們在眾多老師的陪伴下快樂而充實(shí)的度過時(shí)光。
曬曬我的同學(xué)老師作文 9
在我的成長路上,有許多位好老師,他們就像辛勤的.園丁一樣,細(xì)心培育我健康成長?,新學(xué)期我們班又來了一位新數(shù)學(xué)老師——岑老師。
“嚴(yán)”老師
上完第一節(jié)她的課后,我才發(fā)現(xiàn)岑老師對我們很嚴(yán)厲,在課堂上對我們要求十分嚴(yán)格。有一次,有個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽課,在課桌底下偷偷摸摸地看課外書,被岑老師發(fā)現(xiàn)了,她以迅雷不及掩耳之勢,奪過那個(gè)同學(xué)的課外書,打開窗戶,二話不說就把書從二樓扔了下去。同學(xué)們都嚇得連大氣也不敢喘。從那以后,同學(xué)們再也不敢在課堂上看課外書了。
搞笑老師
雖然岑老師有時(shí)對我們很嚴(yán)厲,但她卻很搞笑。比如說有一次數(shù)學(xué)課正在上分?jǐn)?shù),岑老師講到一道題:畫出三輛小汽車中的三分之一。同學(xué)們異口同聲地回答:“一輛。”只有一個(gè)同學(xué)在開小差,岑老師走過去,笑瞇瞇地問那個(gè)同學(xué):“你知道為什么是一輛呢?”只見那個(gè)同學(xué)丈二和尚——摸不著頭腦,她接著說:“只因?yàn)槟禽v汽車長得好看,所以才選了那一輛汽車嗎?”頓時(shí),我們?nèi)嗪逄么笮,她自己也忍不住笑了起來?/p>
這就是我們班的數(shù)學(xué)老師——岑老師。
曬曬我的同學(xué)老師作文 10
我,一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級四班的同學(xué)——石奕璇。我有一個(gè)敬愛的老師——孟老師,還有一群活潑,機(jī)靈,可愛,調(diào)皮的同學(xué)們。我們在孟老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康快樂的成長。
我們班的女生們,漂亮,美麗,文靜,懂禮貌,團(tuán)結(jié)友愛,善良又大方。眉毛彎得像月亮,眼睛又黑又亮,像發(fā)黑的珍珠,如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀,這些女同學(xué)們,天天笑嘻嘻的,還有點(diǎn)淘氣,都是個(gè)開心果。笑起來嘴邊就有一個(gè)小小的酒窩,像一朵桃花一樣好看,令人喜歡,令人羨慕,令人……我們班的男生,調(diào)皮,活潑,謙讓,懂禮貌,每一名男同學(xué)都胖乎乎的,歡蹦亂跳,臉蛋紅撲撲的,圓圓的,像九月里熟透的柿子,兩個(gè)大眼睛又圓又亮,亮閃閃的,每當(dāng)下課后,同學(xué)們就像離線的箭一樣飛奔而去,相約去操場上踢足球,跑步,跳遠(yuǎn),打籃球……
我們的孟老師溫柔,美麗,善良,大方,講課時(shí)伶牙俐齒,像叮咚的山泉一樣好聽。她就像一個(gè)園丁,我們則像花園里的.一朵朵鮮艷的花朵,給我們澆水,讓我們健康的成長!老師給了我一對翅膀,讓我在知識的天空飛翔,老師像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。
這就是我們的班級,一個(gè)充滿快樂的班級,一個(gè)洋溢著歡樂,幸福的班級!
曬曬我的同學(xué)老師作文 11
我是后來的插班生,因?yàn)閼艨诘脑,被轉(zhuǎn)到天津市薊縣禮明莊村,現(xiàn)在前潵中心小學(xué)讀三年級。記得我來的那年是二年級下半年,剛剛進(jìn)教室,那種心情非常的緊張,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)都是陌生的,真不知道他們會不會喜歡我這位新同學(xué)。上課的鈴聲響了,何老師帶著我走進(jìn)了教室,并向同學(xué)們介紹了我這位新同學(xué),大家以熱烈的掌聲歡迎了我,我便坐在老師安排的座位上,開始了新的學(xué)習(xí)生活。
第一節(jié)課下課后,同學(xué)們都圍在了我的周圍,問著他們覺的新鮮的問題,比如說“你家是從哪搬來的?”“你原來的學(xué)校跟我們一樣嗎?”我都一一對他們做了回答,看來他們都很喜歡我,最令我感動(dòng)的是我沒有課后練習(xí)冊,何老師就把好的那份教材練習(xí)冊給我用。我從前的作業(yè)本的格式跟他們的不同,同學(xué)們都你一本他一本的送給我用。現(xiàn)在回想起來都暖洋洋的。我們已經(jīng)相處一年了,我特別愛我的.老師和同學(xué),雖然我的學(xué)習(xí)成績還不那么理想,但我會用心努力的,一定不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。
親愛的老師、同學(xué)們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>
曬曬我的同學(xué)老師作文 12
今天是璐萍、美研和我三個(gè)人的生日,我們?nèi)齻(gè)不僅同年同月同日生,而且還是同班同學(xué)。在學(xué)校的操場上,老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兣e行了別開生面的生日派對。我非常非常地興奮,那一刻,我感到無比的激動(dòng)和溫馨!
下午第三節(jié)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)已經(jīng)迫不及待地在操場上手忙腳亂了,忙著準(zhǔn)備大家吃的東西和做游戲。這時(shí)候,班主任鄭老師和謝老師來了,加入了我們的活動(dòng)中,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一組,圍成了一個(gè)個(gè)小圈圈。當(dāng)老師說是我們的生日時(shí),同學(xué)們高聲唱起了生日快樂歌:“祝你生日快樂……”“happy birthday! ”—— 突然間,不知道是誰先沖了上來,狠狠地?fù)肀Я宋,還拿著一大包精美的禮物圍住我。緊接著,一個(gè)個(gè)同學(xué)朝我們飛奔而來,用我們四(5)班式的.熱情向我們表達(dá)著祝福。剎那間,所有的快樂在這里綻放,鄭老師和謝老師趕緊為我們拍下這美好的一刻。
接下來,大家開始玩游戲了。首先,男同學(xué)先表演了跆拳道,那一招一式有模有樣的,真讓同學(xué)們大開了眼界。接著,女同學(xué)也不甘示弱,玩起了腦筋急轉(zhuǎn)彎,你猜猜我猜猜,千奇百怪的答案讓同學(xué)們笑彎了腰……
同學(xué)們盡情地跳。〕!操場上留下了一片片歡歌笑語,歌聲在校園里久久回蕩!
曬曬我的同學(xué)老師作文 13
昨天,我畢業(yè)了。我真的很不舍得同學(xué)們,畢竟在一起曾經(jīng)拼搏過。我想控制住自己,不讓自己流眼淚,可是班主任的一些話,使我控制不住了,淚珠情不自禁的流了下來。真的很不想離開這個(gè)班級。老師走后同學(xué)們都紛紛用自己的`通知書,讓同學(xué)們簽名、留言。我看見大家忙碌的樣子,不禁想起了我們一起參加合唱比賽的努力、一起參加籃球比賽的場景想到這里,我的眼睛又濕潤了。為什么這麼殘忍哪?今天我覺得這個(gè)課外活動(dòng)的時(shí)間好短暫。站隊(duì)放學(xué)的時(shí)候,大家都紛紛擁抱,告別。我看見班主任的眼睛也濕潤了,可能不舍得吧!我們站隊(duì)出去的時(shí)候,我和馬紫瑩的手緊緊牽著,誰都不想放開,可終究還是放開了,我們倆在校門口抱著痛哭起來。我從來沒看見馬紫瑩這麼脆弱過,今天她真的好脆弱……
看著一個(gè)個(gè)同學(xué)走去消失的背影,心里酸酸的?赡苓@是最后一次和同學(xué)們一起放學(xué)了吧!當(dāng)時(shí),我覺得“堅(jiān)強(qiáng)”二字好難理解。哎……我想這只不過是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧!
還有二班的一些好朋友,真的很不舍得他們。在學(xué)習(xí)上我們是對手,在生活中我們是好朋友。我祝福你們……
再見親愛的同學(xué)們!再見可愛的校園!再見親愛的老師們!我永遠(yuǎn)不會忘記你們的。
曬曬我的同學(xué)老師作文 14
“子曰:三人行,必有我?guī)熝!蔽矣龅竭^許許多多的老師,他是印象最深的一位。他身材又矮又瘦,身穿藍(lán)色短袖與黑色褲子,細(xì)瞇眼炯炯有神,額頭泛著光亮,配上短短的寸發(fā),顯得活力四射。他就是我的同學(xué)李瑞。
星期二上午的自習(xí)課上,教室里靜的連一根針掉了都能聽見。忽然,一位不速之客——黃蜂飛進(jìn)了教室。它身披一件黃色衣裳,翅膀飛快的撲動(dòng)著,發(fā)出"嗡嗡″的響聲。頓時(shí)班里亂成一鍋粥,而黃蜂像是喝醉酒的'大漢在天花板上搖搖晃晃。我的腦里也是一團(tuán)糨糊,不知所措,心里像伸了窩兔子,怦怦直跳。突然,它飛進(jìn)第二組,這下他們跑的跑,跳的跳,個(gè)個(gè)抱頭鼠竄。我望向李瑞,只見他鎖住了雙眉,眼睛瞪成了銅鈴,下巴向里收了收。他猛然抬起頭,從桌子上抽出一本書,扶住桌子,用力一瞪,用書邊扇邊恐嚇?biāo)w走了,于是他奮力一蹬,把書扔了出去,大家都在為他加油:”加油!把它趕跑呀!”全班的目光聚焦到那本書上,我也大喊道:“一定要扔中啊!”只見那本書并沒有打中黃蜂,卻把它嚇跑了,全班都松了一口氣。大家都在為他歡呼。他驕傲地嚷了一句:“小樣小樣,嘻嘻嘻!″此時(shí)我心里像裝了一個(gè)太陽,暖暖和和的。
他就是我的小老師,是他教會了我遇到事情要勇敢面對。
曬曬我的同學(xué)老師作文 15
我們的學(xué)校叫江蘇大學(xué)附屬學(xué)校,她坐落在美麗的江蘇大學(xué)內(nèi)。校園里風(fēng)景怡人,如詩如畫。不信?我?guī)闳デ埔磺啤?/p>
當(dāng)你踏進(jìn)校門的時(shí)候,迎接你的是一排郁郁蔥蔥的桂花樹,每當(dāng)秋天來臨之際,朵朵桂花掛滿了枝頭,有黃色的,有白色的,香氣撲鼻。桂花樹的北面,是一個(gè)塑膠操場。課余時(shí)間,同學(xué)們在那里有的打籃球,有的跳繩,有的踢毽子……熱鬧極了。
向前走,你可以看到一個(gè)花壇,有五棵松樹矗立在那里,我們叫它五棵松,它象征著我們不折不撓的校園精神。
花壇的北面是中學(xué)部,東面是風(fēng)雨操場,南面是升旗臺。每周星期一早晨,我們整齊地列隊(duì)在升旗臺前,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。國旗在雄偉的國歌聲中冉冉升起,同學(xué)們注視著鮮艷的五星紅旗,整齊地敬隊(duì)禮。
沿著花壇向南走,你會看到一幢高大的建筑物,那就是我們的小學(xué)教學(xué)樓。我們的教室寬敞明亮,課桌擺放整齊有序,教學(xué)設(shè)備優(yōu)良先進(jìn)。每天,我們的老師總是不辭辛勞地為我們傳授著知識文化。她們就像辛勤的園丁,精心培育著祖國的'花朵。我們都端端正正地坐在教室里,認(rèn)真聽講,細(xì)心完成作業(yè)。在這里,我們不僅學(xué)到了文化知識,樹立了偉大的理想,還學(xué)到了做人的道理。
在這美麗的校園里,我感到格外的幸福。我愛我的老師,我愛我的同學(xué),我更愛我的學(xué)校。
曬曬我的同學(xué)老師作文 16
俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸!蹦阋欢〞f,自己夸自己,太不謙虛了吧!NO!夸自己,不僅在心里認(rèn)知自己,而且使老師和同學(xué)對你有一個(gè)新的認(rèn)識,不信,看看下面的我。
小時(shí)候,我特別愛在紙上亂畫,尤其是用彩筆在紙上畫出五顏六色的畫時(shí)我特別專注賣力。此時(shí),那些好吃的好玩的.對沉浸在畫中的我來說統(tǒng)統(tǒng)失去了效力,一坐就是半天。爸爸媽媽說我簡直是個(gè)“畫癡”,于是在我六歲那年,給我拜了一位老師開始正式學(xué)起國畫來。一開始我覺得挺好玩,用毛筆天天跟著老師學(xué)畫喇叭花、樹葉等,接著又畫青蛙呀、小雞呀、鳥呀各種小動(dòng)物。隨著畫技的提高,難度也漸漸大了,媽媽也一天到晚在我耳邊嘮叨著,老師說我學(xué)這么長時(shí)間沒啥進(jìn)步,再加上每天的作業(yè),我感到很累,也很煩,再也沒有兒時(shí)的那種自由了,就有了不想學(xué)的念頭,一個(gè)星期隨便畫幾張應(yīng)付老師算了。媽媽發(fā)現(xiàn)后,語重心長地說:“學(xué)本領(lǐng)要有耐心,不要碰到一點(diǎn)困難就嚇倒了,學(xué)習(xí)就是一個(gè)堅(jiān)持的過程,相信自己,堅(jiān)持下去你就是最棒的!”聽了媽媽的話以后,我不再氣餒,每天堅(jiān)持抽時(shí)間練畫兩張,經(jīng)過不斷地努力,我進(jìn)步很快,終于在今年四月份倪老師選我參加了全國少兒書畫大賽,我的作品《果實(shí)滿園樂陶陶》還得了優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!老師、同伴和父母都夸我棒極了!
至今,每當(dāng)我遇到困難,時(shí)時(shí)刻刻有一句話回響在我耳邊:相信自己,相信自己是最棒的!
曬曬我的同學(xué)老師作文 17
背書是一件非常簡單的事。但我的想法是背書是簡單,前提是不在眾目睽睽之下。這要從那一次背書的糗事說起……
那天不知怎的感覺天氣悶悶的,好像天都快壓下來了,壓的我喘不過來氣,大風(fēng)猛烈地吹著,樹枝不停地?fù)u動(dòng)著,好像狂風(fēng)暴雨就要來臨似的。估計(jì)又有不好的事情要發(fā)生了!
上課了!同學(xué)們都安安靜靜地坐在了教室里,老師走進(jìn)來對我們說:“現(xiàn)在我要抽查個(gè)別人來背昨天晚上背的書!崩蠋熞粋(gè)組一個(gè)組的抽,前幾個(gè)組連續(xù)站了幾個(gè)人。慢慢地快到我們組了,我的心像一只不安寧的小兔子一樣砰砰跳個(gè)不停,心想:老師啊,你別點(diǎn)我啊!“代妍鈺,你起來背一遍!”真是怕什么來什么!過了好一會兒,我才反應(yīng)過來,原來老師以為我在開小差特意點(diǎn)我起來。我慢悠悠地走向講臺,努力地回想著要背的.內(nèi)容。我站在講臺上,抬頭看著講臺下,同學(xué)們用惡狼般的眼睛死死的盯著,我身上冒出了一身冷汗。我吞吞吐吐地背著,再一抬頭,老師嚴(yán)肅地問我:“你是不是不會背?”“我——我——”“我什么我,你是不是結(jié)巴?”同學(xué)們聽了都哈哈大笑起來。頓時(shí)我腦子里一片空白,傻傻地站在講臺上,一言不發(fā)。同學(xué)們嘰嘰喳喳地說了起來。老師生氣地說“把這一課抄一遍。”等我下了講臺我又想起怎么背了。下課了,同學(xué)們都跑來諷刺我,平時(shí)我可是我們班的背書楷模啊!此時(shí)的我心里真不好受啊!老師啊!我真的會背啊!
早知道我不緊張了,這次我知道了:做事不要緊張,不然會惹大的麻煩!
曬曬我的同學(xué)老師作文 18
今天,是我的生日。而巧合的是,我的`父母在今天因?yàn)楣ぷ髡靡霾。于是,我心里十分難過,眼淚也不爭氣地流了下來。爸爸媽媽帶著歉意說:“對不起,今天本來應(yīng)該在家陪你過生日的,可是公司臨時(shí)有事,所以……”“沒事的,我理解你們!蔽译y過地說,只拿了一塊面包就跑出家門了。
到了學(xué)校,為了不讓朋友擔(dān)心,我便什么都沒說,什么事都憋在心里。上課了,我才發(fā)現(xiàn),平常遵守紀(jì)律,從來不遲到的黃舒晴和尚明月兩位同學(xué)卻遲遲沒來。而老師也沒問,真是太奇怪了。
一天很快就過去了,走在回家的小路上,突然聽到有人叫我。轉(zhuǎn)眼一看,原來是班長李心柔。她叫了幾個(gè)女生,拉著我就走。我問她:“我們?nèi)ツ陌?”她神秘地說;“到了你就知道了!
原來,她把我?guī)У搅怂摇K屛掖蜷_門,進(jìn)去一看,黃舒晴和尚明月都在這,還有其他同學(xué)。他們讓我坐在沙發(fā)上,從身后拿出一個(gè)蛋糕說:“語文老師和我們說:“今天是你生日,你的父母又不在家,所以自己買了一個(gè)蛋糕讓我們陪你過生日”。我聽了之后感動(dòng)哭了,眼淚再次流了下來。這次哭,不是因?yàn)殡y過,而是被感動(dòng)了。我一把抱住她們,含著眼淚說:“謝謝你們”!
我現(xiàn)在特別開心,因?yàn)楝F(xiàn)在不僅有家長關(guān)心我,還有我的同學(xué)和老師關(guān)心我!
曬曬我的同學(xué)老師作文 19
曾子曰:“五日三省吾身:為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?”的確,反省是一種性中行之有效的方法。那么,我該對老師同學(xué)說什么呢?
對老師,我們應(yīng)說:“謝謝您”。李商隱曾真情的贊美您:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!崩蠋煹囊簧挤瞰I(xiàn)在了這里,而我們呢?每天上課時(shí)喊起立說“老師好”時(shí),我卻聽到了另一個(gè)聲音:“才怪呢!”這是我們的真心話。
有一則故事:三個(gè)孩子有先天殘疾,不是跛腿就是兔唇。身為老師的王阿姨把三個(gè)孩子帶到家中。看著他們說:“你們都會要成大氣的!”十幾年后,三個(gè)孩子兌現(xiàn)了當(dāng)年的承諾。紛紛來到王老師家,感慨著當(dāng)年的預(yù)測,王老師卻道:“我那會什么預(yù)測,我只是希望你們能成才罷了!北娙梭@愕,繼而三人潸然淚下,明白老師的苦心。這師生叫人為之心頭一顫
對同學(xué),我們應(yīng)該說什么呢?大概也只有謝謝吧。純真的少年時(shí)代如奔騰大河中一汪清澈的激流,在陽光下折射出繽紛的光芒,而朋友就是那和煦的陽光,折射出你絢爛的色彩。一句關(guān)心的問候,一個(gè)貌似漫不經(jīng)心的眼神,如細(xì)石沉潭,蕩漾出層層同心圈,如葉兒的`哭泣,露出晶瑩的淚珠。純潔的如水一般,但不嬌貴,只要用心去呵護(hù),用心澆灌,然他繁茂。所以,用謝謝去闡釋,無需更多的話語,就如深邃的湖水,彌漫著氤氳,空氣中泛著菊花茶淡淡的香,香樟葉片在空中劃出一道柔美的弧,茉莉花的芬芳浸滿整個(gè)身體,流淌在血液中,這不正是這三年寒窗情嗎
最后,輕嘆一聲真情:“謝謝”。
曬曬我的同學(xué)老師作文 20
步入中學(xué)以來,我學(xué)會了拼搏、努力向上的精神,正是這些精神支柱才讓我在七年級部的成績名列前茅,讓我感到了從未有過的成就感。
這些精神支柱就來自于我的同學(xué)和老師,是老天幫助我遇到了這么好的一班同學(xué),還有這么好的一位班主任。在小學(xué),老師從不深入地了解我們這些小孩的內(nèi)心,只是把我們應(yīng)該學(xué)的知識教給我們,但是我初一的班主任他很有自己的一套教學(xué)方案,他總是把他每天從書上、電腦上看到的好東西都給我們看,他恨不得讓我們班的每一個(gè)同學(xué)都上進(jìn),成為聽話的好孩子。他光明磊落,深明大義,該懲的懲,該罰的罰。我們這些小女生還是比較聽話的,可是那些男生,他們就像孫悟空,總是逃不出如來佛的手掌心,班主任把他們管理得非常乖。
以前我是一個(gè)學(xué)習(xí)不是很好,品德也有欠缺的一個(gè)小女生,每天都和周圍的同學(xué)胡思亂想,心思一點(diǎn)兒都用不在正道兒上。自從上了初一,我的同學(xué)都非常努力地拼搏,使我不得不產(chǎn)生一種壓力,現(xiàn)如今才能拼進(jìn)第一考場。
還有一個(gè)問題就是我們現(xiàn)在正進(jìn)入一個(gè)黃金時(shí)期——青春期,聽我以前的同學(xué)說他們班的.同學(xué)情書滿天飛,每當(dāng)我聽到這些事就覺得氣憤:“你說他們這樣有意思嗎?每天都寫那玩意兒,還不如花點(diǎn)心思用在學(xué)習(xí)上呢!”不過我還是心中暗喜,因?yàn)槲覀儼鄰臎]有這些事情發(fā)生。使我們班這塊“凈土”上長出一顆顆心靈純潔的小苗。
我要感謝我初一的同學(xué)和老師,是他們把我從一個(gè)沒有目標(biāo)、前途迷茫的困境中拉了出來,讓我變成了一個(gè)志向遠(yuǎn)大的小女孩,我要說一句:“謝謝!”
曬曬我的同學(xué)老師作文 21
日月如梭,時(shí)間過得可真快!從一年級的我轉(zhuǎn)眼間,變成了六年級的畢業(yè)生。在這六年里,和同學(xué)們快快樂樂的學(xué)習(xí),無憂無慮地玩耍。
可是,我們即將畢業(yè)了,就要和同學(xué)們說:“再見”了。一想到畢業(yè),我就會情不自禁的流下淚水。和同學(xué)相處的美好時(shí)光,我們像一個(gè)大家庭。在這六年里,我們有許多歡聲笑語,我憎恨我自己,因?yàn)槲矣浀,五年級的時(shí)候,不懂得珍惜;不懂得感情;不懂得和同學(xué)們和睦相處。那時(shí),我經(jīng)常和別人吵來吵去,大吵大鬧,當(dāng)時(shí)我應(yīng)該要和別人友好相處,要知道還有一年,我們就會分離。在我們班級里,我有一些好朋友:黃若希、歐詩玥、典典……我個(gè)人覺得,我最好的朋友就是:歐詩玥。雖然六年級,我和她并不是經(jīng)常聊天,但是我認(rèn)為,她是我永遠(yuǎn)的好朋友!
回想以前,五年級暑假,我和歐詩玥兩人相約出去玩,經(jīng)常說說笑笑?墒牵衲旰龠^后,她就變了,變了一個(gè),我不認(rèn)識的.歐詩玥了。在我的印象里,男生當(dāng)中,我印象最深的是陶雨軒。每次他在數(shù)學(xué)考試,都可以考出好成績,最高分100,最低90分以上。我不但佩服他的學(xué)習(xí)成績好,而且還佩服他的下棋,只要他和李航下棋,都是陶雨軒贏。我也要感謝我的老師。從不懂得知識的我,到現(xiàn)在只是懂得的我;從一個(gè)沒有文明的我,到現(xiàn)在具有文明的我;從貪玩的我,到現(xiàn)在珍惜時(shí)間的我……這都是老師辛辛苦苦教育我后的結(jié)果。我要感謝我的老師,給我教育;我要感謝我的老師,給我溫暖;我要感謝我的老師,給我快樂……雖然還有1個(gè)多月的時(shí)間,就要離開母校,離開老師們,離開同學(xué)們,但是我會永遠(yuǎn)記住我的老師對我的教導(dǎo)。好好珍惜每分每秒,開開心心地過好每一天。
在還有1個(gè)多月的日子里,我要和同學(xué)們友好相處;快快樂樂地跟同學(xué)們和老師說:“再見”。再見,我同學(xué)們;再見,我的老師;再見,我的母!M覀冇芯壪嘁姟
曬曬我的同學(xué)老師作文 22
今年我們班這個(gè)大家庭解散了,五十五位同學(xué)一一分散,回想這六年那酸甜苦辣構(gòu)成的故事,誰會不留下那思念與傷感的眼淚,我們又何嘗不知道“天下沒有不散的宴席”這句話的哲理,可是又有誰能預(yù)料到這一天悄無聲息的來到我們身旁,奪走了這一切。
天公倒是不作美,一片綿綿的細(xì)雨,優(yōu)柔而悠遠(yuǎn),彈指一揮間我與同窗只剩下僅僅半個(gè)鐘頭,全班都一直靜著,沒有一個(gè)人在說話,卻發(fā)現(xiàn)站在講臺上的班主任慢慢的趴到了講臺桌上,身體一抖一抖的,我望望四周愕然發(fā)現(xiàn)我的那位異常堅(jiān)強(qiáng)的同桌已經(jīng)留下一大串淚珠,許多同學(xué)也在流淚,班中“嗚嗚嗚嗚嗚嗚”的聲音響成一片,就連那些男生也開始落淚,在朗讀送別詩的女生顫抖著身體,泣不成聲的,嘴里“吱吱嗚嗚”的聽不清她在說什么,那雙大眼睛上的睫毛也濕了,攪在了一起。
我卻沒有哭。我安慰安慰同桌,看看老師,呆呆的一人坐在一旁發(fā)呆,不是我是一個(gè)絕對冷血的人,只是我在一些地方比別人善于偽裝自己的內(nèi)心。外面的天不安的跳動(dòng),云也開始跳動(dòng),我將瓶蓋拋出去,一道完美的弧線,瓶蓋落在地上,雨水慢慢管灌了進(jìn)去,直至流出,里面的水如鏡子襯托出我的`同學(xué)。
“滴答滴答”時(shí)間與雨水一起流走,一樣不會再回來,一樣安靜,一滴又一滴的雨珠從我的眼簾前逝去,我看見老師的頭慢慢抬了起來,那亂蓬蓬的頭發(fā)下老師的眼睛是紅紅的,她如無助的小鳥張望四周,那個(gè)神情我這輩子也無法忘記,那種刺骨的憂傷,只有在母親失去兒女的眼里可以看見,而我在此時(shí)看見,我當(dāng)然知道這是為什么,因?yàn)槲覀兌际抢蠋煹膬号,我們走了老師如失去兒女一般…?/p>
手中那根鮮艷的紅領(lǐng)巾慢慢掉落,指向著兩個(gè)方向,一左一右。中間就是老師,左邊的遙不可及的同學(xué),右邊傷感無助的我。
曬曬我的同學(xué)老師作文 23
聽過“大嘴王三人組”的名號嗎?那就是我王翔、大頭、小胖,我們?nèi)齻(gè)大嘴巴無所不講,上知天文、下知地理,死的都能被我們?nèi)齻(gè)說成活的。只要有我們?nèi)私M的地方,就會聽到嘰嘰呱呱的吵雜聲,比長舌婦還厲害。
不過你一定也會聽到,馬上我們就會被老師狠狠開訓(xùn),那聲勢絕對不輸給我們?nèi)齻(gè),所以,挨訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),我也是豐富到不行了。
平時(shí)愛講話被訓(xùn)也就算了,但是最氣的一次,是六上的期末考結(jié)束后的同樂會上,大家證興奮的'慶?纪暝,好不容易可以輕松歡樂一下,我們那個(gè)號稱最溫柔的康康老師,就用那個(gè)“溫柔”的聲音:“不要吵!不要講話!”也不知怎的,她那故做輕柔的聲音,讓我毛骨悚然,簡直就像阿飄在招魂似的令我渾身不自在。盡管心里百般不樂意,明明就是happy time,還要壓抑我們,我還是配合她的要求,把音量放小了許多。
這學(xué)期走了“溫柔”的康康老師,來了一個(gè)我簡直不知道該如何美化他的老師,讓我宛如活在地獄,有話不敢講,有事也不敢說,我們?nèi)私M被盯的滿頭包。這些老師一個(gè)比一個(gè)愛整我們,讓我實(shí)在快樂不起來了。
曬曬我的同學(xué)老師作文 24
莫老師本來有一副很好聽的嗓音,可是因?yàn)槲覀兲[了,太不聽話了,所以老師的嗓音才啞了。
星期一第一節(jié)課是語文課要聽寫,老師不慌不忙的請周柏宇上去聽寫,我們心里都產(chǎn)生了疑問,只有賀怡鴻說:“周老師好!遍_始聽寫了。周柏宇說:“坪,坪,坪壩的坪,壩,壩,坪壩的壩,兩個(gè)字都要寫拼音……”說了五六分鐘老師說:“好了,好了。羅子謙上來!辟R怡鴻說:“羅老師你好!彼杀戎馨赜钫f得好多了。唉!這節(jié)課算是過去了。
到了下午的'語文課時(shí),老師把趙震渝叫上了講臺,老師在趙震渝耳旁說了一會兒,趙震渝好像老師的傳話筒。提了一個(gè)問題。老師說:“讓周柏宇回答!壁w震渝說:“讓周柏宇回答!
一天過去了……
老師的嗓子啞了不能大聲說話,我們心里都十分著急,同學(xué)們輪流當(dāng)老師,可是雖然有莫老師在!昂竺孀鲈獛洝比匀徽f得不好,這樣我們感受到老師的辛苦。老師真不容易!大家以后我們一定好好學(xué)習(xí),不要老師上火,老師的嗓音就不會在啞了!
曬曬我的同學(xué)老師作文 25
上周老師告訴我們下周要集體給一個(gè)同學(xué)過生日,希望同學(xué)們一起過個(gè)快樂的生日。今天一進(jìn)教室,呀!教室里充滿了喜慶氣氛,拉花,氣球,彩帶五彩繽紛。上課了,上課了,只見陳婭娢戴著生日帽,走在前面,作文老師雙手端著大大的蛋糕走在后面,緩步走進(jìn)教室,呀!是陳婭娢的生日,這時(shí),全班唱起了“祝你生日快樂”,只見陳婭娢笑得合不攏嘴,嘴里不停地謝謝同學(xué)們。
大大的蛋糕吸引了全班同學(xué),還有好多份小蛋糕,同學(xué)們都很高興,班上有人過生日,可以送祝福,也可以有蛋糕吃,很開心!
《生日快樂》歌的音樂渲染氣氛。高興、熱鬧的生日party就開始了,所有同學(xué)齊唱生日快樂歌,老師和陳婭娢一起站在講臺上閉著眼睛許愿、吹蠟燭、送生日祝福、交換禮物。我們每一個(gè)同學(xué)都說一句祝福她的話,有的`說:“祝陳婭娢生日快樂,身體健康!庇械恼f:“祝陳婭娢考試得一百分……”生日壽星給我們派發(fā)蛋糕。我們吃蛋糕、涂花臉,很開心!
祝陳婭娢生日快樂,也愿我們?nèi)嗨型瑢W(xué)永遠(yuǎn)開心、快樂!
曬曬我的同學(xué)老師作文 26
時(shí)間過得真快,從開學(xué)到現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼就2個(gè)月了,在這2個(gè)月里,我重新認(rèn)識了我們班的老師和同學(xué)。
嚴(yán)厲而又關(guān)心學(xué)生的-----陳老師
本學(xué)期,我們換了一位數(shù)學(xué)老師,別看我們數(shù)學(xué)老師上課時(shí)老擺著個(gè)臉,但是,如果我們受了傷,他便會像天使一樣關(guān)心你。有一次,我在跑步時(shí)不小心摔傷了腳,他便走過來,對我說:“下次要小心點(diǎn),過一會兒就不會疼了,不過走跑時(shí)還是會疼的'!蔽翌D時(shí)感到心里美滋滋的,從此,我喜歡上了數(shù)學(xué)課。
不愛學(xué)習(xí)卻樂于助人的----林哲輝
林哲輝,他與我已經(jīng)認(rèn)識4年了,在我印象中,林哲輝是一個(gè)人高馬大,喜歡欺負(fù)同學(xué)的四大天王之首,可是他在這學(xué)期變了不少,我想我又認(rèn)識了一個(gè)嶄新的林哲輝。
有一次,我把橡皮忘在家里了,林哲輝見我愁眉苦臉的樣子,便關(guān)心地問“余?,怎么了?”我把事情的來龍去脈告訴了他,他一聽,便毫不猶豫地將他珍愛的橡皮“巨無霸”送給了我。
用我們美好的眼睛發(fā)現(xiàn)身邊的愛,我發(fā)現(xiàn)我過得越來越開心。
曬曬我的同學(xué)老師作文 27
在這個(gè)世界上除了家人,就是老師對我的關(guān)愛最深了。
夜靜悄悄的降臨了,我正睡著。突然,我的耳朵傳來一陣陣聲音:“欽州,該吃藥了,醒一醒!”我不由自主的叫了一聲:“媽媽!”我剛睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)站在我面前的不是媽媽,而是儲老師,老師親切地把藥和溫開水遞到我手上說:“該吃藥了!
我想起來了,這里是儲老師家,媽媽去外地看望爸爸去了。我生病了,老師把我接到他家調(diào)養(yǎng),一日三餐,為我做好吃的,每天還提醒我按時(shí)吃藥。!老師,你為了讓我每天按時(shí)吃藥,不顧一天的勞累,每天深夜叫醒我。我慢慢地坐起來,仰頭把藥喝下去了。儲老師又把一勺糖放進(jìn)我的嘴里,頓時(shí),一股暖流從心底涌出,我的眼睛也濕潤了。
老師扶我躺下,然后又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,蓋在我的被子上,給我塞了賽,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。接著,儲老師用手輕輕的.摸摸我的頭,自言自語:“好了,燒退了!庇謱ξ艺f:“現(xiàn)在已經(jīng)不早了,趕緊睡覺吧!”我忍不住了,眼淚順著臉頰滴落下來。儲老師把臉貼著我的頭說:“怎么了?是藥太苦了
嗎?”“啊不!藥是甜的……”
透過淚花,我看見儲老師臉上的皺紋更深了,頭上的把頭發(fā)更多了。
曬曬我的同學(xué)老師作文 28
一眨眼,時(shí)間已經(jīng)從我手中溜走了,我將與我的母校、我的同學(xué)、我的老師說再見了。
六年前,我還是一個(gè)什么都不會的小孩子,但是在老師的教導(dǎo),我從不會變得會了,老師不但把我從不會變得會,而且還傳授知識給我們,想讓我們成為祖國的未來,!老師您是校園的園丁,我永遠(yuǎn)不會忘記你的,再見了,老師。
還有我的母校,您是多么美麗啊!一個(gè)美麗的花壇中有菊花、百合、玫瑰……,特別是秋天,菊花盛開,在花壇走一走,讓人很舒服。
還有校道兩旁的芒果書,一到春天,樹上開滿了芒果花,香極了,在校道走一走,讓人舍不得離開了。
雖然,教室外美麗,但室內(nèi)也是美麗的,教室后,貼滿了美麗的`畫,講臺上的東西也擺得整整齊齊,桌子也整整齊齊,而且桌子還很干凈,像是用油抹過似的……
雖然母校如此美麗,但我還是得離開,因?yàn),我將要去另一個(gè)學(xué)校讀書了!再見了,母校。
“光陰似箭,日月如梭”六年過去了,我要和老師、同學(xué)們、母校說再見了,不過,我會永遠(yuǎn)記住你們的!
曬曬我的同學(xué)老師作文 29
“明天把你家長找來”。老師對犯了錯(cuò)的小a同學(xué)說。
“額,那好吧。”小a口中附和地答道,心中在想回家后會遭到怎樣的懲罰。
在同學(xué)們的心中,老師是神圣的。而與家長聯(lián)合起來的老師,是更神圣的。
同學(xué)們在學(xué)校的學(xué)習(xí)效率,一半取決于自身的努力程度,還有一半是取決于老師講課的水平以及他是不是認(rèn)真負(fù)責(zé)。如果家長把同學(xué)送到學(xué)校,一切都交給老師來管,自己不聞不問,這樣對自覺性好的同學(xué)沒有絲毫影響,而對于自覺性差的同學(xué),影響是我所預(yù)料不到的。因?yàn)槲疑厦嫠f的是在學(xué)校的學(xué)習(xí)效率,但是別忘了,總的學(xué)習(xí)效率還有很大一部分是取決于課后的努力程度,而這部分,是跟家長緊密相連的(對于自覺性差的同學(xué)而言)。家長如果在這時(shí)放松了,那老師的辛苦在這就白費(fèi)了。但如果家長在這方面抓的很緊的'話,效果是再好的老師教也做不到的。所以只有老師與家長雙方聯(lián)合起來,在課堂和課后兩方面都抓緊,學(xué)生的成績才會與日俱增。
但是,話又說回來,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在自身。就算師傅與家長再怎么努力,自身不努力,再怎么樣也是不行的。所以,只有同學(xué)付出汗水,老師付出心血,家長再損失一些時(shí)間,學(xué)習(xí)成績才會有所提高。
曬曬我的同學(xué)老師作文 30
我是四年級的學(xué)生,自從入學(xué)以來,你問我?guī)缀趺刻於家娒娴氖鞘裁慈?那毫無疑問的就是同學(xué),老師和家長了。
老師因?yàn)橛辛四陀辛艘粋(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點(diǎn)燃我們理想之火的人。
爸爸媽媽,謝謝你們,雖然有時(shí)侯我不乖,我跟你們頂嘴惹你們生氣,我不是不愛你們,只是我經(jīng)常不知道該跟你們怎么交流和相處,有時(shí)侯我的任性可能無意中傷害了你們,對不起.媽媽,我記得小時(shí)候您叫我多穿點(diǎn)衣服,我因?yàn)榇┑奶喽懿皇娣,就跟你大叫鬧脾氣。是你們給了我生命,:生病時(shí)喂我吃藥、傷心時(shí)安慰我、犯錯(cuò)時(shí)教育我······你們雖然不是很博學(xué),但你們循循善誘使我懂得了很多做人的道理.
同學(xué)是學(xué)習(xí)中的對手和同伴,問題不懂的大家探討,相互競爭共同進(jìn)步,一個(gè)班如果有良好的`班風(fēng),那是每個(gè)同學(xué)的功勞。
我喜歡我的老師同學(xué)和父母,他們是我生活和生命中不可或缺的一部分,也構(gòu)成了我與別人不同的人生,同學(xué)們,我們一起來努力吧!加油!
曬曬我的同學(xué)老師作文 31
長發(fā)披散在肩上,嘴角有一顆痣,棕色外套和皮鞋。這就是我們美麗善良風(fēng)趣幽默的鐘老師。
老師
期中考試快到了,鐘老師和我們一起復(fù)習(xí)。讀文言文,背古詩:“唧唧喳喳,木蘭在家織”;寫作文,記住那句話:“人要把握人物的特點(diǎn)”。鐘老師對我們的聽寫非常挑剔。她要求我們把所有的.聽寫都寫對。每天,她一個(gè)接一個(gè)地檢查代言。如果你不會背,就一定要抄。男女平等,一視同仁。他是個(gè)嚴(yán)厲的老師。
同學(xué)
“現(xiàn)在我們?nèi)ド险n,先看生詞。”上課開始,“祈禱,第三次注氣。”我們記得很清楚。然而第二天,鐘先生拿出了100份“禱文”和筆記。我說:“我昨天搞錯(cuò)了。請把“祈禱”改成第二個(gè)聲音。我說所有的女人都是平等的,都是平等對待的。學(xué)生錯(cuò)了,罰款;如果老師錯(cuò)了,他將受到懲罰。我自學(xué)錯(cuò)了,罰自己抄了100遍。我們一起學(xué)習(xí)。”老師是我們的榜樣,也是我們的同學(xué)。
朋友
當(dāng)你來我們班的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn)。你們班無聊的教室和我們正好相反。我們班時(shí)不時(shí)會有一陣開心的笑聲。上課時(shí),鐘老師會時(shí)不時(shí)講兩個(gè)笑話。讓我們放松一下。課堂變得快樂有趣。老師是我們的朋友。
這就是我們美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、幽默、機(jī)智的——鐘小姐!哈哈,讓你羨慕恨死!
曬曬我的同學(xué)老師作文 32
每當(dāng)我趴在學(xué)校的窗子上時(shí),看著低年級的小朋友在操場上無憂無慮的玩耍,聽著那一串串銀鈴般的笑聲時(shí),我眼前便出現(xiàn)兒時(shí)那一幕幕珍貴的畫面。剛上一年級時(shí),我坐在教室里,哭著喊著不讓媽媽走。這時(shí),老師走過來安慰我,并拿出一條繡著菊花的手帕,小心翼翼的為我拭去臉上的“小銀豆”.我睜開那雙不再掉“小銀豆”的眼睛,好奇的望著老師。三年級時(shí),我忘了帶筆和本子。急得我滿頭大汗。是嵐,她給了我一支上面畫有菊花的筆和本子。事后我才知道,原來,那是別人送給他的.生日禮物,她一直舍不得用......五年級時(shí),我的一只手受傷的,不能動(dòng)。于是,我總是一個(gè)人躲在一個(gè)角落里。一天小艾老師讓我到她家去給她的花澆澆水,在我澆水時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一株每場漂亮的菊花,這時(shí)小艾老師輕聲的對說,你看看它的花盆,這時(shí)我才注意到那是一個(gè)缺了半邊的破花盆,:“再破的花盆也能開出美麗的花朵”老師又在我的耳邊輕輕的說了一句。菊花,在我生命中意義非凡。因?yàn)槲矣X的只要有它,就像老師、嵐這些人陪伴在我身邊一樣。菊花,我感謝你。
曬曬我的同學(xué)老師作文 33
今天,我去了書店。這本書像磁鐵一樣吸引著我的目光。于是我小心翼翼的拿起了書。津津有味地向上看;看了《漂亮老師和壞小子》,有很多感觸,但大部分還是無比羨慕。
文章講述了畢業(yè)于師范大學(xué)中文系的米蘭,偶然被聘為白國林小學(xué)六年級三班班主任的故事。所以有了壞小子肥貓,豆芽。米老鼠。吐蕃發(fā)生了一系列溫暖幽默的故事。我很羨慕六年級三班有這樣的“另類”老師。她所做的真的令人難以置信。就是這件不可思議的事情,讓學(xué)生從心底里喜歡上了這位老師。下面我給大家講講這本書里的.故事;就是這個(gè)故事讓我覺得她是個(gè)“另類”老師。
在學(xué)生即將畢業(yè)的時(shí)候,米蘭帶領(lǐng)學(xué)生去郊游。當(dāng)他們到達(dá)那里時(shí),他們休息了一會兒。他們看到兩個(gè)人拿著一個(gè)大袋子,里面有東西。后來他們知道里面有只金絲猴,米蘭就拿著他們的錢和值錢的東西給了他們。剛買的這只金絲猴。這是一個(gè)與眾不同的老師,也是我最喜歡的老師。
終于明白同學(xué)喜歡的老師了。真是個(gè)好老師。
曬曬我的同學(xué)老師作文 34
我的英語老師姓朱,她個(gè)子中等,戴著一副金絲邊眼鏡,天天都是樂呵呵的,她是一個(gè)有趣的英語老師。
記得有一次,朱老師喊我們兩人一組對話,拿英語來講就是“肉絲”。我聽不懂就去問朱老師:“肉絲是什么意思?”幽默的朱老師笑著回答:“意思就是你這根肉絲!蓖瑢W(xué)們一聽都哄堂大笑起來,我也情不自禁地哈哈大笑起來。接下來每當(dāng)朱老師說“肉絲”這個(gè)詞后,總會有人笑著指我。我雖然有些尷尬,但還是覺得挺有趣的。
還有的時(shí)候,朱老師為了幫助同學(xué)們記憶一些易錯(cuò)單詞,會編一些好玩的故事講給我們聽。四年級上學(xué)期的時(shí)候,我們班有好多人經(jīng)常會把milk和mike混淆。而朱老師及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,準(zhǔn)備哪一天抽出時(shí)間把同學(xué)們的這重大問題改了,讓他們書寫認(rèn)真。那天,正好是朱老師的.早自習(xí),她直奔主題,開門見山地說:“我發(fā)現(xiàn)有一些人會把milk和mike混淆,所以我講個(gè)故事。有一天,有個(gè)中國人在英國寫今天早飯吃了什么。結(jié)果把這兩個(gè)詞給混淆了,不巧鄰居mike brown路過看到了非常生氣,把他狠狠地罵了一通。
聽完這個(gè)故事以后,同學(xué)們哈哈大笑,都認(rèn)為這個(gè)人太粗心了。朱老師讓大家好好想想這個(gè)故事給了我們什么啟發(fā)。從這以后,我們班大多數(shù)同學(xué)都改正了粗心大意這個(gè)壞毛病,書寫比以前認(rèn)真仔細(xì)了。
這就是我的英語老師,你喜歡她嗎?
曬曬我的同學(xué)老師作文 35
在這落葉飄香的秋天,我們升入了七年級,認(rèn)識了新的老師和同學(xué),其中也有人成為了我的目標(biāo),那就是我們的班長。
剛剛進(jìn)入班級,我就與我們的班長分在了一起。我當(dāng)時(shí)非常震驚和害怕,震驚是因?yàn)槲液桶嚅L居然在一組,害怕是因?yàn)榘嚅L也是我的背書組長。我很害怕給班長背書,以為她會要求很嚴(yán),可現(xiàn)實(shí)卻與想法相反,在老師讓我們第一次背書時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們的班長很幽默,也很有學(xué)習(xí)方法。
我們的班長總是把課本上那些內(nèi)容變成一個(gè)個(gè)笑話,逗得我們哈哈大笑,笑得眼淚都流出來了,并且還讓我們把那些內(nèi)容很清晰的記住了。通過她我知道了讀書不能死記硬背,要用自己擅長的方法記,才可以提高學(xué)習(xí)效率。
我們的班長雖然長得平平無奇,可她卻具備了當(dāng)代學(xué)生最缺乏的領(lǐng)導(dǎo)力,所以老師能在人群中一眼看到她,讓她做我們的班長。我們的班長雖然平時(shí)很溫和,但批評人時(shí)可像一位老師一樣嚴(yán)厲,并且她的批評對我們的觸動(dòng)很大,總能讓那位受到批評的'同學(xué)知道自己的錯(cuò)誤,并且感到很慚愧。我相信這不僅僅是因?yàn)樗羞@方面的特長,還因?yàn)樗綍r(shí)對自己的嚴(yán)格要求,她在自習(xí)課上總能把班級管理得十分安靜。通過她,我知道了:只有別人對我們的嚴(yán)厲要求還不夠,更重要的是要自覺嚴(yán)厲要求自己。
我們的班長在很多方面都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),所以她便成為了我初中的目標(biāo),我一定會努力追趕她的,并且我相信在她的帶領(lǐng)下,我們的班級一定會越來越好的。
曬曬我的同學(xué)老師作文 36
大家都有自己的綽號吧?我們班的同學(xué)也不例外,很多人都有綽號,什么“母老虎”、“肥仔”啊等等,有的是同學(xué)們互相取的,有的綽號卻是老師給同學(xué)取的,數(shù)學(xué)老師就給同學(xué)們起過綽號呢!
數(shù)學(xué)老師很幽默,講的課常使我們哄堂大笑。但有時(shí)她會給學(xué)習(xí)不好的學(xué)生起綽號,并且每個(gè)綽號都有一段來歷。最有趣的外號要數(shù)肖徐炎的“肥仔”和“土豆精”了。因?yàn)樗诩覑鄢酝炼,一個(gè)星期至少吃五頓,所以長得肥極了,白白胖胖的非常逗人喜愛。數(shù)學(xué)老師得知后,在活動(dòng)課上對大家說:“有位小先生在家里非常喜歡吃土豆,大家快請這位肥仔站起來給大家見識見識吧!”同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。老師見肖徐炎沒站起來,開了個(gè)玩笑:“這個(gè)土豆精有點(diǎn)害羞了!”大家更是捧腹大笑。特別有意思的是張志遠(yuǎn)的綽號,他的綽號叫“遠(yuǎn)志張”,是因?yàn)樗硵?shù)學(xué)面積公式時(shí)不小心把里面的幾個(gè)字顛倒了,老師說:“數(shù)學(xué)面積公式很重要,你把它顛倒讀可不好!我給你起個(gè)外號提醒你一下吧!北惆阉拿忠驳惯^來作為綽號。
當(dāng)然,老師給(同學(xué)起綽號并沒什么大的惡習(xí)意,無非是提醒他們一下以后改正缺點(diǎn),不要再這樣做了。但對于起“肥仔”和“土豆精”的'綽號那可不行,看起來好笑,被起名的人心里可能會受起很大的打擊,損傷他們的自尊心。因此,我建議老師不要隨便給同學(xué)們起綽號!
曬曬我的同學(xué)老師作文 37
步入初中,我迎來了新的生活,也迎來了新的老師。老師是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的路;老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人;老師是辛勤的園丁,培育了祖國的花朵。
七年級開學(xué)的第一天,當(dāng)我剛踏進(jìn)教室,第一眼看到的是您——黃老師。您的個(gè)子高高的.,瘦瘦的,一張嚴(yán)肅的臉,鼻梁上架著一副眼鏡,顯得非常穩(wěn)重。
我找了一個(gè)靠近講臺的位置坐下來沒多久,你就開始自我介紹了,并讓我們也打一個(gè)自我介紹的草稿。我比較內(nèi)向,不喜歡當(dāng)著全班人面前說話,可是每個(gè)人都要自我介紹,我不禁緊張起來了。當(dāng)?shù)轿視r(shí),我因?yàn)榫o張,語速很快,并且聲音很小,所以很快就說完了,很多同學(xué)都沒有聽到。您告訴我們:不要害怕,這是你們鍛煉自己的好機(jī)會。聽了這句話,我不再緊張,再上臺介紹了一遍自己,謝謝您讓我不再膽小。
有一次您在公布班委時(shí),我正在下面做小動(dòng)作,突然聽到自己的名字,抬頭一看,您正在看著我,我急忙站起來,您微笑著說:“恭喜劉語馨同學(xué)當(dāng)語文課代表,大家為她鼓掌!闭f完全班一陣掌聲,當(dāng)時(shí)我高興極了,沒想到能得到您的認(rèn)可,我真的非常感謝您給了我這個(gè)機(jī)會。
老師,謝謝您給我機(jī)會,讓我從以前的那個(gè)世界走出來,走到大家的身邊,讓我變得更加自信。
曬曬我的同學(xué)老師作文 38
有一個(gè)時(shí)間說短不短,說長不長,它可能不會對你來說可能沒有印象,但這六年你可能終身難忘──小學(xué)六年,在這六年里我們經(jīng)歷了許多如:和男生的打鬧,和女生的聊天,和老師的談話,都會了我記憶猶新。
有一次,我和小匡發(fā)生了一件不愉快的事情。我們互相罵了好長一段時(shí)間,就互不理誰了媽媽說:“如果你的每個(gè)好朋友都象他今天這樣,你都不理他們,那么你就不會再有朋友了,那樣你就會感到很孤單!眿寢尳又f:“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不要把別人的缺點(diǎn)放在心上,就算別人有做的不對的`地方,你也不要去斤斤計(jì)較,要寬宏大量地去原諒他。“我低聲說:哦,我知道了,明天我就去道歉。下午來到學(xué)校,我悄悄的走到了小匡旁道了歉。沒想到小匡轉(zhuǎn)過身來是沒事,我們還是朋友。”通過這件事,我明白了一個(gè)道理:人人都應(yīng)該有一顆寬容的心,不要計(jì)較一些小事,這樣才會有很多好朋友,才會很快樂;如果你心胸狹窄,就不會有人和你做朋友了
一年級時(shí),老師常利用語文課來講生字。講完后就要把生字抄七遍,是作業(yè)。七遍,這可不容易寫。所以我常常在老師講生字,一次我邊寫字邊和同學(xué)說話。直到快放學(xué)時(shí)我還沒寫好,老師就在催我了,我一聽急了便隨隨便便的寫好交給了老師,老師檢查一番便到我旁邊說:“這字不合格,重寫!”我看著大家背著書包高高興興的回去了羨慕不已。這是我第一次被被關(guān)學(xué),這讓我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,并使我養(yǎng)成了做作業(yè)就要有做作業(yè)的樣子,不要三心二意,的好習(xí)慣。我對此感激不盡,印象也尤為深刻。
當(dāng)然漫漫六載還發(fā)生了其他事情,但若是要我把他們都寫下來,就是幾萬字也寫不完,正如同:張籍寫家書一般“復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封!辈贿^,每一件事我都很清楚的記著,而且是記憶猶新,仿佛就發(fā)生在昨天。我相信個(gè),在很多年后,我仍能清清楚楚地記起,記起這段美好的小學(xué)時(shí)光。
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