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我的作文發(fā)表了
我的作文發(fā)表了1
我的作文發(fā)表了
“媽,我的作文發(fā)表了”!
“真的嗎?”媽媽也很驚喜,她顧不上洗正在做飯的雙手,急忙跑過來,一看電腦果真如此!
媽媽說:“看,怎么樣?我給你投的稿,繼續(xù)努力吧!”
“祝媽媽投稿成功!”“祝你作文發(fā)表成功!”我和媽媽擊掌慶賀。
到了晚上,我激動(dòng)的心情也沒有平靜下來。等到爸爸一回家,我一下子沖上去,迫不急待地告訴爸爸。爸爸微笑著說:“好好努力吧,爭(zhēng)取在網(wǎng)上出個(gè)作文集!
其實(shí),是爸爸幫我找到的“小山屋”作文網(wǎng),還給我介紹了小山姐姐的.成長(zhǎng)足跡,讓我向她學(xué)習(xí)。我也很佩服小山姐姐,不但作文寫得好,畫兒也畫得好,就暗下決心要好好寫作文,讓我的作文也在網(wǎng)上發(fā)表。今天,我終于跨出了第一步,我要朝著作文集努力。
指導(dǎo)教師:劉萬梅
我的作文發(fā)表了2
啊,我的作文被發(fā)表了,真不敢相信,來到網(wǎng)上一看,果然《不愛洗澡的小瓢蟲》被發(fā)表了。
爸爸、媽媽連聲贊嘆我好,還表揚(yáng)了創(chuàng)新,說:“兒子,我們以后還到這兒上課,好不好?”一聽到這消息,我恨不得一跳三尺高,連忙點(diǎn)頭道:“好,好!”媽媽還答應(yīng)帶我逛超市,爸爸答應(yīng)幫我買一套《百科全書》!鞍パ剑趧(chuàng)新學(xué)習(xí)真是太好了。這讓我對(duì)創(chuàng)新更加有信心了!
來到學(xué)校,把這件喜事告訴了同學(xué)們,同學(xué)們紛紛說我是“小小作家”,我聽了,心里樂滋滋的的,這全是創(chuàng)新的功勞呀。
最重要的是創(chuàng)新作文老師對(duì)我們說:“如果有需要,可以撥打‘110’!老師會(huì)立即來幫助你!”
一開始,我的'頭腦一片空白,都不知道該從哪下手才好,是吳老師像導(dǎo)航儀一樣,在我不知怎么開車時(shí)幫助了我。
一次寫作文時(shí),我遇到了困難,不知道該怎樣選作文題目,于是我撥打了“110”熱線,老師立即幫助了我,而且老師句句我都聽得懂,不像樹人學(xué)校的老師說得像是外語一樣,一句也聽不懂。
創(chuàng)新幫我騰飛,給我?guī)砹讼M?/p>
我的作文發(fā)表了3
一天,我回到家,拿起今天剛發(fā)的《少年先鋒報(bào)》來看,突然,我看到了我的作文《我學(xué)會(huì)了拉面條》,一下子激動(dòng)得“啊,啊”地亂叫。爸爸、媽媽聽到了我的叫聲,嚇了一跳,趕緊跑過來,問:“怎么啦,怎么啦?”我終于說出話來,“我的作文發(fā)表了!”“是嗎?哪篇作文發(fā)表了?在哪里?”聽得出媽媽也很激動(dòng)!翱炜!”他們看了之后,不禁向我豎起大拇指,說:“你真棒!作文都在報(bào)紙上發(fā)表了!”媽媽對(duì)我說:“以后再多寫些好的作文,爭(zhēng)取在《作文大本營(yíng)》、《課堂內(nèi)外》等雜志上發(fā)表!痹捯魟偮,爸爸又說:“嘿,你真夠牛的',八歲就發(fā)表文章了。我是讀研究生時(shí)才開始發(fā)表文章,你超過爸爸了。我得好好獎(jiǎng)勵(lì)你一下!”我聽了,高興不已,說:“這還得多虧爸爸媽媽教導(dǎo)有方。”爸爸媽媽說:“這還有老師的功勞,當(dāng)然也離不開你自己的努力”。
然后,我迫不及待地把這個(gè)消息發(fā)到QQ上,告訴了楊老師,楊老師也很高興,還寫了好多鼓勵(lì)我的話給我。
在接下來的一段時(shí)間里,爸爸媽媽又三番五次地走過來,把我的作文看了又看。
啊,我的作文終于發(fā)表啦!以后我一定要寫更多的作文,讓它們?cè)诟嗟膱?bào)刊、雜志上發(fā)表。
我的作文發(fā)表了4
“太棒了!”我高興得一蹦三尺高,因?yàn)檠,我的作文見?bào)了。這可是大姑娘坐轎——頭一遭呀!
自從我當(dāng)上了小記者,我就日夜盼望著有這么一天!
那次參觀完荊門博物館后,一回到家,我就拿出稿紙龍飛鳳舞,打了一張又一張草稿,最終寫了一篇自認(rèn)為滿意的作文,興奮地投到了荊門晚報(bào)。那些天,我天天等啊,盼啊。日子一天一天地過去了,我每天在報(bào)紙上都找個(gè)遍,但就是的.找不著我精心寫的那篇文章……失落感像一塊沉重的巨石壓在我的身上。我常對(duì)自己說:“沒事!這次沒發(fā)表還有下次呢!只要努力,就一定能夠發(fā)表!”
終于盼到了下一個(gè)活動(dòng)——參觀航模比賽。這次我吸取了上次的教訓(xùn),邊看邊做了詳細(xì)的記錄;氐郊,我分析了上次沒發(fā)表的原因:一是生搬硬套,語句不夠生動(dòng);二是語句太簡(jiǎn)短了。這次我對(duì)癥下藥,改正了語句簡(jiǎn)短,不生動(dòng)的毛病,再次投到了荊門晚報(bào)上。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,我的作品《參觀航模比賽》終于發(fā)表了!
這是我第一次發(fā)表作文。我相信,再難的事,只要用心做,就會(huì)有收獲!
我的作文發(fā)表了5
“怦怦怦,怦怦怦”喂,有沒有聽見我的心跳?今天可是我作文審核的最后一天,也就是說,我的作文能不能發(fā)表全在今天了。
午飯后,該去上學(xué)了,我心里像揣了只兔子似的,總是不安穩(wěn)。媽媽的眼睛也死死盯著電腦上《中小學(xué)生作文網(wǎng)》中的“待審核”幾個(gè)字,像是怕它飛走似的。我套上校服匆忙關(guān)上門,當(dāng)門馬上就要關(guān)上時(shí),媽媽突然喊道“發(fā)表了,發(fā)表了!”我一下子把門打開,問媽媽:“真的?別騙我喔!”媽媽用力點(diǎn)點(diǎn)頭!耙!”我興奮極了,心情簡(jiǎn)直可以用一句話來形容,那就是:胸前掛鑰匙--開心!我恨不得拿個(gè)世界級(jí)的'大喇叭讓所有人都跟我分享這個(gè)好消息,但我突然想起一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
我剛鋪上我人生萬里長(zhǎng)城的第一塊磚,我要一塊一塊的把萬里長(zhǎng)城鋪好,站在頂端,俯仰我人生的天地!
我的作文發(fā)表了6
啊,我的作文發(fā)表啦
“呀呀呀,呀呀呀,我是可憐的小‘忙’家……”在學(xué)校的食堂里,我真是憤恨交加,“憤”的是大中午的,我和蘇月還得像兩根爛木頭一樣被“釘”在食堂,“恨”的是單子梁,周啟睿,王禹幾個(gè)家伙躲避校值日早已逃之夭夭。哎,ME很煩,很煩!
總算OVER了,我拖著疲憊的身軀正要離開,顧老師突然叫住了我。我疑惑地走過去,顧老師遞給了我一串鑰匙,說:“到車庫去把我車子的.后備箱打開,有份驚喜等著你噢!”頓時(shí),我熱情高漲,愉快地接受了“任務(wù)”,剛剛的不痛快消失得無影無蹤。我疾步走出食堂,跑到顧老師的車前,把鑰匙對(duì)準(zhǔn)了孔眼,一插,一扭,開了!一份作文報(bào)映入我眼簾,我打開一看,頭版的作文是“半個(gè)燒餅”,啊,這不是我寫的嗎?!天哪,這真是上帝的恩賜!我興奮得眉飛色舞,差不多就要引吭高歌了。
懷抱著刊登了我作文的報(bào)紙,我樂呵呵地蹦跳著進(jìn)了教室,同學(xué)們的目光一下子全部聚焦在了我的身上。王樂凡不停地問:“高雨迪,發(fā)生什么事啦?快點(diǎn)告訴我!”我面帶微笑,揮了揮手中的報(bào)紙,然后猛的把報(bào)紙往桌上一攤,同學(xué)們擠擠嚷嚷地圍了過來。
“哇,高雨迪,這是你寫的作文!”
“登上報(bào)紙了哎,好厲害啊!”
“高雨迪,你真行!”
聽著同學(xué)們的贊嘆聲,我真是既高興又自豪。畢竟,作文能刊登上報(bào)紙很光榮,也不是那么很容易的事情。我擁有了這樣的榮譽(yù),太幸福了!我再一次捧起了作文報(bào),嗅一嗅,聞到了一股油墨的芬芳;親一親,一種知心朋友的感覺暖進(jìn)心房。太美妙了!
這真的要感謝顧老師。要不是他這兩年來不斷的為我們尋找素材,不停的讓我們練筆,又不辭辛苦的字斟句逐為我們批改作文,哪有我的今天?想想以前,別說是下筆寫了,就是想到作文,我都會(huì)頭痛欲裂。那時(shí)侯,寫作文在我看來,是天底下最痛苦的一件事情了——實(shí)在是無話可寫。但經(jīng)過顧老師這兩年來的引導(dǎo),我大量閱讀名著,多觀察身邊人身邊事,做生活的有心人,作文已經(jīng)漸漸變得不那么面目可憎了,甚至很多時(shí)候,因?yàn)橛性捯f,我還會(huì)洋洋灑灑一篇大作一揮而蹴,來抒發(fā)抒發(fā)自己的感情呢。顧老師,謝謝你!
我的作文發(fā)表了,真好!我相信,以后我一定還會(huì)寫出更優(yōu)秀的文章來的!
我的作文發(fā)表了7
上周四,我門正在上品德課,老師讓我們做卷子,我的作文發(fā)表啦。正寫著,忽然進(jìn)來一位老師,只聽見她喊到:趙冰鏡同學(xué),你的作文發(fā)表了,”猛然聽到這么一句話,我都不敢相信自己的耳朵,我有些遲疑地站起來,接過老師遞過來的報(bào)紙——那可是一份在全國發(fā)行率很高的報(bào)紙;氐阶簧希掖蜷_報(bào)紙,看到我的作文變成了好看的鉛字。很多同學(xué)都爭(zhēng)著看我的作文,還有幾個(gè)同學(xué)向我豎起了大拇指,我心里美滋滋的。
放學(xué)后,我蹦蹦跳跳的回到了家,就連上樓也不覺的累了,我興高采烈的回到家,把我的作文拿給媽媽看,媽媽看了,臉上露出了滿意的笑容,高興地說:“孩子,你真棒”,媽媽邊說邊向我豎起大拇指。媽媽接著說:“走,我?guī)闳コ鋈コ裕YR一下”我高興的`一蹦三尺高,今天是我最快樂的一天。
媽媽經(jīng)常對(duì)我說,有堅(jiān)持就有成功,堅(jiān)持就是勝利。今天我知道了什么叫做成功,什么叫做堅(jiān)持,并初次嘗到了成功的喜悅。
我的作文發(fā)表了8
今天下午,我邁著輕盈的腳步走在回家的路上,心里格外激動(dòng),因?yàn)槲业淖魑陌l(fā)表啦!
一到家門口,我迫不及待地掏出鑰匙,打開防盜門,突然發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來了。我忙放下書包,一蹦一跳地來到媽媽面前,大聲說:“媽,我的作文在雜志上發(fā)表啦!”
媽媽開心地說:“是嗎?快給我看看!”還沒等我拿呢,媽媽已經(jīng)大步流星地走到我書包前,雙手在里面不停地翻著。突然,媽媽右手拿出一個(gè)牛皮紙信封對(duì)我說:“是這個(gè)嗎?”“對(duì)!”我得意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽把信封里的雜志拿出來,翻開目錄,找到我的'作文,認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來。讀罷,興沖沖地走進(jìn)臥室,對(duì)正在看電視的外婆說:“媽,您看,應(yīng)越的作文發(fā)表了。”外婆一下子咧開了嘴巴,樂呵呵地笑起來,然后戴上老花眼鏡,邊讀邊點(diǎn)頭:“寫得不錯(cuò),把她爸爸夸得跟朵花似的!
媽媽笑了,又拿著雜志走到書房:“孩子她爸,你先別看報(bào)紙了,看看,孩子作文發(fā)表了,而且寫的還是你呢!”爸爸饒有興趣地說:“哦!那我是要看看!
“嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)!不過我覺得自己比上面寫的還要好。”我聽到后便走到爸爸面前提醒道:“老爸,做人不能太驕傲哦!”爸爸故作生氣地說:“嘿,你還學(xué)會(huì)教訓(xùn)老爸啦!”
“哈哈哈……”全家人都沉浸在歡樂的氣氛中。
習(xí)作能公開發(fā)表當(dāng)然是一件令人高興的事,小作者懷著興奮和激動(dòng)的心情把這個(gè)好消息帶回家中,感染了家中的每個(gè)人。習(xí)作通過人物之間的對(duì)話來刻畫人物,表現(xiàn)人物的思想情感,從中,我們看到了關(guān)心孩子的媽媽、慈祥的外婆以及幽默的爸爸,這是習(xí)作的亮點(diǎn)。其次,在內(nèi)容安排上也是井然有序,充滿著濃濃的生活情趣。讀者們讀后也能充分感受到好消息給“家”帶來的和諧、溫暖和幸福,這是習(xí)作的又一亮點(diǎn)。
我的作文發(fā)表了9
今天中午午會(huì)課的時(shí)候,陳老師抱著愉快的心情走進(jìn)了我們班級(jí),她說我們班有同學(xué)的作文被刊登在了《小雨點(diǎn)》上,聽到這話我心里一下緊張起來,我想我們班有這么多人寫了成長(zhǎng)日記,不一定是我的。后來陳老師說她粗粗地看了一下,頭版就有陳伶儀的一篇詩。我嘆了口氣,咳,又不是我的,我非常失望。午會(huì)課下課了,陳老師又看看報(bào)紙上的名字,她翻開了報(bào)紙,忽然說,“哎喲,還有一篇王瀚卿的!蔽倚睦镱D時(shí)樂開了花,還結(jié)了果,噼噼啪啪往下掉。這果子掉下來的`聲音在唱著動(dòng)聽的歌,果子還跳著優(yōu)美的舞。同學(xué)們都來向我祝賀,都說恭喜我,我心里的歌聲就更加響亮了。
回來爸爸媽媽外公都夸獎(jiǎng)了我,他們還告訴我要再接再厲,不要驕傲,只有謙虛才能使人不斷進(jìn)步。
不管怎樣,看到我的小文章第一次被印在報(bào)紙上給大家看,真是一件幸福的事情,今天太高興了!
我的作文發(fā)表了10
初三畢業(yè)后,我被保送進(jìn)白象中學(xué)。我至今還記得那個(gè)烈日炎炎的夏天,我一個(gè)人推著破舊的自行車從村里出去,穿過滾燙的馬路,騎上半個(gè)小時(shí)去白象少年宮參加金鰲文學(xué)社的作文學(xué)習(xí)班。每次跨上車,母親總要送我到門口,把一個(gè)白色的帽子套在我頭上,將帽沿緊緊壓在額前,還總囑咐說:"多往陰的路上的騎。"我腳一蹬,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地去了。一路上,太陽很大,車很多。我每次都騎得大汗淋漓。
給我們上課的是黃忠老師。那時(shí)候,金鰲文學(xué)社正在進(jìn)行新一屆的社員招生,我們剛?cè)雽W(xué)的新生就是。要想成為社員有個(gè)門檻——每次課后老師都會(huì)給我們布置作業(yè),然后上交批改,只有當(dāng)拿到一個(gè)"優(yōu)+"的成績(jī),才能正式入社。那個(gè)時(shí)候,關(guān)于寫作,我的腦子似乎有寫不完的構(gòu)思和想法。聽著黃老師嘴里講的"發(fā)表"、"文學(xué)夢(mèng)"這些字眼,我心里產(chǎn)生了許許多多關(guān)于未來的美好幻想。我想著,夢(mèng)想就在我的筆下,文學(xué)社就是引我進(jìn)入文學(xué)殿堂的.敲門磚。
但是頭幾次,我的作業(yè)發(fā)下來,都沒能拿到"優(yōu)+",心里不免有些沮喪和懊惱;氐郊依,我就關(guān)上房門,對(duì)著方格紙又接著寫。母親看我寫得辛苦,總是悄悄地走過來,站在我身后說:"入不了社就算了,好不容易放暑假,就在家多歇歇吧。"但我那時(shí)候很倔強(qiáng),不拿到一個(gè)"優(yōu)+"總覺得心有不甘。
后來,我寫了一篇叫《瞎乞丐和陽光》的文章,講的是冬天里一老一少兩個(gè)乞丐,在破落的街頭相遇,安慰著相互取暖的故事。初稿寫好后,因?yàn)閹滋幱型扛,我索性又靜下心把整篇文章干干凈凈地重抄了一遍,這才自信滿滿地交上去。后來,這篇文章果然拿到了"優(yōu)+".黃老師還在課上表揚(yáng)了我。
那天課后,我仍騎著自行車回去。穿街過巷的時(shí)候,我滿腦子都在想著課上的情景,絲毫沒覺得天熱。到了家,我把書包甩在桌子上,連忙把我被文學(xué)社錄取的消息告訴媽媽。
入社以后,我還是堅(jiān)持不懈地寫文章。黃忠老師看我交文章交得勤,就鼓勵(lì)我說,只要是好文章他都可以幫助我發(fā)表。有一次,他告訴我們說,溫州正在舉辦一個(gè)"疊峰山水杯"溫州新童謠大賽,讓我們每個(gè)人都寫一首童謠參賽。我回去之后,苦思冥想,后來以母子為題材寫了一首《兒和阿媽》。
暑假的末尾,有人通知我說,《兒和阿媽》入選了童謠大賽的"60佳作".八月底,我來到溫州大學(xué)參加頒獎(jiǎng)典禮,還在舞臺(tái)上當(dāng)眾朗誦了我自己的作品。我記得那天,我穿著藍(lán)色的短袖,瘦瘦弱弱,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。讀完后,我匆匆忙忙地跑下臺(tái),剛走到臺(tái)口,耳畔忽然響起了一陣掌聲——那是我人生中第一次站在那么大的舞臺(tái),接受文學(xué)帶給我的榮耀,盡管在現(xiàn)在看來微不足道。
后來,這首幾百字的小童謠被發(fā)表在《溫州商報(bào)》上。雖然只有短短幾行字,但是對(duì)我無疑是一個(gè)莫大的鼓勵(lì)。黃老師把樣刊遞給我的時(shí)候,我簡(jiǎn)直高興得說不出話了。
高中三年,我又陸續(xù)發(fā)表了許多的文章,現(xiàn)在樣刊已然堆得老高。但是無論哪一次,也都比不上第一次發(fā)表的喜悅和激動(dòng)。我忘不了那個(gè)火熱的夏天,在少年宮的日子……
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