一張白紙作文

時(shí)間：2023-04-30 10:51:08 作文網(wǎng) 我要投稿

一張白紙作文

一張白紙作文1

　　今天，外公給我、姐姐、弟弟一張潔白如霞的白紙，各自完成一張作品，看誰(shuí)作品好，我們?nèi)齻€(gè)人在三個(gè)房間苦思。

一張白紙作文

　　最后，我拿出這張白紙?jiān)诜块g里左思右想，我決定用這張紙寫(xiě)書(shū)法——楷書(shū)。我寫(xiě)了王安石《誤吹》苦讀天已曉，日高竟忘饑。早知燈是火，飯熟幾多時(shí)。過(guò)了一段時(shí)間，三個(gè)人的作品都交給了外公，外公點(diǎn)點(diǎn)頭，夸我們是勤勞好學(xué)的`好孩子。請(qǐng)你猜猜我們各寫(xiě)了什么？弟弟畫(huà)了一幅“祖國(guó)萬(wàn)歲”美麗的圖畫(huà)，姐姐寫(xiě)了一篇作文，我寫(xiě)了張雄壯有力的書(shū)法，此時(shí)，外公表?yè)P(yáng)我們都很好，能發(fā)揮自己的智慧和想象。

　　啊！難怪一張白紙能在上面畫(huà)出好畫(huà)，寫(xiě)出好作文，好書(shū)法。

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一張白紙作文2

　　今天上午上課的時(shí)候，老師給每人發(fā)了一張白紙。，讓我們玩白紙。我很好奇為什么要玩白紙呢？

　　白紙雪白雪白的，薄薄的，四四方方的隨處可見(jiàn)。我擺動(dòng)白紙，白紙發(fā)出了嘩嘩嘩的響聲，那是白紙?jiān)跉g笑�？墒牵准�?zhí)貏e有用。

　　我把白紙搓成一個(gè)小圓球。有時(shí)，我會(huì)把小紙團(tuán)往上一拋，小紙團(tuán)就會(huì)像雜技演員一樣在表演空中飛人；有時(shí)，我把小紙團(tuán)往前一扔嗖的一聲就飛過(guò)去了就像空中劃了一道弧線；有時(shí)，我們兩人一組，把紙團(tuán)扔來(lái)扔去，就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在我們手里飛來(lái)飛去。

　　下課了，老師說(shuō)來(lái)場(chǎng)顛紙團(tuán)比賽。我們特別興奮。在練習(xí)顛紙團(tuán)的.時(shí)候我一口氣顛了十一個(gè)。比賽開(kāi)始了，我手中的小紙團(tuán)開(kāi)始調(diào)皮了，顛兩下就蹦到了地上。我說(shuō)：紙團(tuán)，你能聽(tīng)話點(diǎn)嗎？紙團(tuán)好像聽(tīng)懂我的話就點(diǎn)了點(diǎn)頭，我顛呀顛呀終于顛了22個(gè)，雖然沒(méi)得第一名。但我和紙團(tuán)很開(kāi)心。

　　一張白紙的精神就像哪些樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。就一張白紙帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)。

一張白紙作文3

　　拿著一張白紙，或許你會(huì)想到李白留在白紙上的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；或許你會(huì)想到張澤瑞畫(huà)在白紙上的“清明上河圖”；或許你會(huì)想到那漫漫人生像白紙亦不像白紙……

　　如果說(shuō)人生像一張白紙，那么陶淵明就在自己的白紙上留下了一片綠色。他曾“不為五斗米折腰”，他曾過(guò)著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的生活。他曾向往追求的田園風(fēng)光最終得以實(shí)現(xiàn)，他曾厭惡的官場(chǎng)名利最終得以解脫！他在自己的人生上繪出了一幅幅秀美的自然景觀，他在自己的白紙人生上刻畫(huà)了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚生活，他在自己的白紙人生上向千千萬(wàn)萬(wàn)的后人示意著自己不與世俗同流合污的心態(tài)。他，在自己的白紙人生上繪出了一抹綠色，我想也唯有他能在這一張白紙繪出自己的人生，為自己的人生增添一抹鮮艷的綠色！

　　或許吧，人生其實(shí)就是這樣一場(chǎng)游戲，亦得也亦失，亦好也亦壞。

　　如果說(shuō)人生不是一張白紙，那么韓愈就在自己的人生中留下了一抹灰色。這種顏色并不是說(shuō)是殘缺的，更不是不光明的，只能代表一些失意吧！他，一生追求的高官厚祿，向往的功成名就，最終也不過(guò)是一張空空白紙。他曾借著對(duì)千里馬的同情抒發(fā)自己仕途不得志的急切心情。但他在人生的最后，看穿了也看透了，世上的功名利祿也不過(guò)是一張白紙而已！我稱他的`人生為“有色人生”。人生應(yīng)該需要一些沉重的顏色來(lái)描一下吧，要不一帆風(fēng)順的人生多么無(wú)意義呀！

　　人生本應(yīng)是色彩繽紛的，但潔白無(wú)瑕的人生也是必不可少的。就像是一幅畫(huà)，首先就應(yīng)該有一張白紙作為基礎(chǔ)，在將各種顏色涂于上面，且要涂的均勻！

　　一張白紙上，古圣先賢留下了數(shù)以千記的育人詩(shī)篇，班昭老師留下了學(xué)做女子的詞賦，張擇瑞留下了豐富的“清明上河圖”，李白留下了激勵(lì)人生前進(jìn)的詩(shī)賦。陶淵明把自己的人生繪在了白紙上，我稱它為“白紙人生”。而我，能為這渺茫的世界留下些什么？?jī)H此一張白紙而已！

一張白紙作文4

　　在大部分人眼里，一張紙就是一張紙，可對(duì)于少數(shù)人來(lái)說(shuō)它不僅僅是一張紙，他有著許多種可能......

　　一張白紙，可能是一張滿分試卷，給家人們送來(lái)一份自豪感;一張白紙，可能是一張?jiān)嚲恚瑱z驗(yàn)一學(xué)期你所學(xué)到的知識(shí);一張白紙，可能是一封情書(shū)，傳遞你我的感情，組建一個(gè)美好的家庭。

　　一張白紙，可能是一幅油畫(huà)，成為很多人的眼睛，看遍全世界;一張白紙，可能是一封家人給你寫(xiě)的一封鼓勵(lì)的信，讓你有勇氣面對(duì)困難;一張白紙，可能是老師寫(xiě)給你的評(píng)語(yǔ)，激勵(lì)你好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　一張白紙，可能是一幅美麗的圖畫(huà)，消除一切壞心情;一張白紙，可能是一輛奔馳的小汽車(chē)，帶你環(huán)游世界，開(kāi)拓眼界;一張白紙，可能編成一本迷你教材，讓你增長(zhǎng)知識(shí)……

　　一張白紙，有著許多種可能，只有你想不到，沒(méi)有它做不到。

　　閉上雙眼，想象著一張白紙。

　　一張白紙可以折成一只小船，在上面寫(xiě)滿童年的.記憶，當(dāng)你老了，頭發(fā)白了，再次看到這只小船，會(huì)再次想起童年的往事。

　　一張白紙，可以折成一架飛機(jī)，在上面寫(xiě)下自己偉大的理想，讓它在天空中自由翱翔。一張白紙，可以寫(xiě)成家書(shū)，寄給在遠(yuǎn)方的父母：你們還好嗎?

　　一張白紙，到了詩(shī)人的手里可以成為千古絕句，被世界所銘記。

　　一張白紙，到書(shū)法家的手里可以變成一篇千古名字，被世界所珍藏。

　　一張白紙，到了畫(huà)家手里可以畫(huà)成著名作品被世人收藏。

　　白紙無(wú)言，但它從孤獨(dú)。

　　一張白紙是一塊肥沃的土地;是一扇緊閉的窗戶;是一塊從來(lái)沒(méi)被污染的江山或河流;是能變成一頁(yè)紅色印著大喜的結(jié)婚證，將兩個(gè)人的心緊緊地相連在一起;是能變成一張百元大鈔，用它們買(mǎi)上一些文具，讓深山里的同學(xué)感受到溫暖。

　　一張紙?jiān)诖笕说难劬镆苍S只是一只是微不足道的螞蟻，但在小孩眼里的紙是充滿童年的樂(lè)趣和夢(mèng)想的。

一張白紙作文5

　　上課鈴響了。老師輕輕推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)教室，然后悄悄把門(mén)關(guān)上。

　　老師走上講臺(tái)，沖我們神秘地一笑，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我?guī)Я艘环荻Y物給你們�！甭�(tīng)到有禮物，同學(xué)們的好奇心很快就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，七嘴八舌地爭(zhēng)議著：有的說(shuō)是一只小貓，有的說(shuō)是高科技，還有的說(shuō)是小雞……老師用收拾示意我們“STOP”，面帶微笑地說(shuō)：“這個(gè)禮物很珍貴，也很難找到，我現(xiàn)在要把它請(qǐng)出來(lái)。閉上眼睛，不然就請(qǐng)不出來(lái)了。”同學(xué)們?yōu)榱丝吹竭@神秘禮物，只好乖乖閉上眼睛，怕禮物不肯出來(lái)�！昂�，這禮物還害羞哩！”我心想。我可不想閉上眼睛，我要第一個(gè)看到禮物。我把右眼閉上，左眼微微張開(kāi)，可以把老師的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。我看見(jiàn)老師彎小腰，仿佛在找著什么。不一會(huì)兒，老師讓我們睜開(kāi)眼睛。

　　大家期待了很久的禮物終于出現(xiàn)啦——可誰(shuí)知道，它竟然是一張普普通通的白紙！

　　同學(xué)們的.嘴立刻變成了一個(gè)圓圓的“O”。大家失望極了。有的說(shuō)：“這張白紙有什么‘珍貴’的？”有的同學(xué)說(shuō)：“一張到處都買(mǎi)得著的白紙，用得著請(qǐng)？”是呀，老師也真是小氣，即使是要我們寫(xiě)作文，好歹也抱個(gè)小動(dòng)物來(lái)吧？

　　老師絲毫沒(méi)有受到影響，臉上仍然掛著笑。教學(xué)繼續(xù)進(jìn)行著。

　　老師問(wèn)：“同學(xué)們都很失望，這我知道。誰(shuí)能把這個(gè)禮物變一下，使它不那么單調(diào)，并表達(dá)老師的祝福？”一下子，許多只小手舉了起來(lái)。一位同學(xué)說(shuō)：“要畫(huà)一些花、草和小樹(shù)。祝福我們能像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。”有人說(shuō)：“折一只小船，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。”還有人說(shuō)折星星、折千紙鶴、畫(huà)愛(ài)心……方法五花八門(mén)。我頭一次知道，一張白紙能表達(dá)那么多種祝福。我想：他們的方法真麻煩。只要在紙上涂滿蘭色，表示知識(shí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的，需要不斷在里面探索；想象的天空是遼闊無(wú)垠的，可以盡情發(fā)揮、大膽猜測(cè)。我為我的想法感到“自豪”。

　　正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，老師的問(wèn)題又來(lái)了：“同學(xué)們，上完了這節(jié)課，你還認(rèn)為這紙只是普通的紙嗎？”同學(xué)們齊聲說(shuō)“不是了�！�

　　是呀，這張白紙不再是普普通通的紙了。它展開(kāi)了一片想象的天空，領(lǐng)著我們?cè)谙胂蟮奶炜罩新巍Ｋ宫F(xiàn)出了它鮮為人知的一面，改變了我們對(duì)它的看法。

一張白紙作文6

　　一張白紙，如果落到畫(huà)家手里，可以變成一幅美麗的畫(huà)。

　　一張白紙，如果落到文學(xué)家的手里，可以成為一篇精彩的文章。

　　一張白紙，如果被人做成紙飛機(jī)，寫(xiě)上夢(mèng)想，可以飛往無(wú)邊無(wú)盡的天邊。

　　一張白紙，如果被人做成火車(chē)票，可以讓離鄉(xiāng)的游子回到家鄉(xiāng)。

　　一張白紙，如果被做成錢(qián)，可以買(mǎi)來(lái)數(shù)不盡的東西。

　　一張白紙，如果被做成一張報(bào)紙，可以讓人知道又有什么新鮮事發(fā)生了。

　　一張白紙，如果被做成了一封信，可以寫(xiě)下外出的人對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

　　一張白紙，如果被詩(shī)人拿到，可以寫(xiě)出千古名句。

　　一張白紙，如果被好學(xué)的人拿到，可以列出無(wú)盡有用的式子。

　　一張白紙，如果被老師拿到，可以寫(xiě)出所有的教學(xué)內(nèi)容。

　　一張白紙，可以是課本，如果被山區(qū)的.孩子拿到，一定會(huì)欣喜若狂，激動(dòng)萬(wàn)分。

　　但是，一張白紙如果被一個(gè)不愛(ài)惜東西的人拿到，下場(chǎng)會(huì)很慘，才寫(xiě)兩三個(gè)字就會(huì)被丟入垃圾桶，成為一張廢紙。

　　所以，請(qǐng)愛(ài)惜紙吧，愿它成為一張有著無(wú)窮作用的紙。

一張白紙作文7

　　一張白紙，有許多種可能性。所以，它不是單純意義上的一張白紙，而是各種想象力的結(jié)晶。

　　它可能是一本厚厚的書(shū)，讓人獲得知識(shí)。

　　它可能是一封信，寄托著漂泊在外的游子對(duì)家人與故鄉(xiāng)的思念。

　　它可能是一張百元大鈔，熱愛(ài)旅行的人們可以用它去領(lǐng)略世界各地的風(fēng)光。

　　它可能是一張說(shuō)明書(shū)，為人答疑解惑。

　　它可能是一本日記，讓我寫(xiě)下童年的美好記憶。

　　它可能是一副對(duì)聯(lián)，讓人寫(xiě)下對(duì)美好生活的向往。

　　它可能是一副畫(huà)，讓畫(huà)家們記錄下某個(gè)精彩的瞬間。

　　它可能是一個(gè)窗花，在窗子上點(diǎn)綴出不一樣的色彩。

　　它可能是一張古老的掛歷，讓人回憶起那一年那一月的偉大壯舉。

　　它可能是一副漂亮的'墨寶，讓我們跟著這位書(shū)法家感受漢字的無(wú)窮魅力。

　　一張白紙，它可能是一副海報(bào)、一張工作證、一張電影票、一張請(qǐng)柬、一份簡(jiǎn)歷等等�？粗@張白紙，可以聯(lián)想到自己，白紙就像我們的人生，讓我們用五彩的畫(huà)筆，來(lái)繪出自己繽紛的人生吧！

一張白紙作文8

　　一張白紙，可以有許多種可能，可以讓我們發(fā)揮無(wú)窮的想象力。

　　它可以被做成一個(gè)個(gè)禮物，比如：賀卡、邀請(qǐng)函、獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書(shū)……

　　一張白紙也可以印刷成各種票據(jù)：水費(fèi)單、電費(fèi)單、煤氣單、電影票；也可能被制作成一張張百元大鈔，供孩子們購(gòu)買(mǎi)各種玩具；它還可能變成一份份報(bào)紙，讓我們了解世界各地發(fā)生的事情；它還可以做成文憑、存折、請(qǐng)柬等等，為我們的生活提供各種便利。

　　我們還可以在白紙上畫(huà)上一幅幅五彩繽紛的畫(huà)，剪成一張張美麗的剪紙，甚至還可以寫(xiě)成一副副墨寶等等。

　　白紙上可以寫(xiě)出全世界人們的心愿，盡管每個(gè)人的心愿不同，但是白紙的可能性也是多種多樣的`，正如我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，所以我們每個(gè)人心中都有完全不同的想象和世界！

一張白紙作文9

　　白紙雖無(wú)言，酸甜苦辣咸。

　　白紙雖無(wú)言，但它可以酸。它可以是一份軍訓(xùn)后的成績(jī)單，經(jīng)歷過(guò)多種風(fēng)吹日曬，多少個(gè)日日夜夜，最后換來(lái)了一張A＋的成績(jī)單和參軍的門(mén)票有點(diǎn)兒辛酸。

　　白紙雖無(wú)言，但她它可以哭，買(mǎi)菜坐車(chē)，上學(xué)，都要一種紙，它就是錢(qián)，人們?yōu)榱隋X(qián)，打架，爭(zhēng)斗，勾心斗角，反而沒(méi)有那種質(zhì)樸的'友誼，而且這個(gè)東西，站在一旁當(dāng)“吃瓜群眾”，自己置身于紅塵之外，只因它早已看破，嘲笑著人們，我們想想，這又是何苦呢？

　　白紙雖無(wú)言，但它可以咸。他是一封沉重的家書(shū)古話說(shuō)：“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”；“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”；“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。”一封家書(shū)，飽含著游子那想家的心，一字一句充滿真情實(shí)意，一封家書(shū)是邊塞戰(zhàn)士的三個(gè)字，“我很好”；一封家書(shū)，還是身在異鄉(xiāng)，卻心系故鄉(xiāng)，這樣帶來(lái)咸味的紙是不是很沉重呢？

　　一張白紙就如孫悟空有無(wú)限種可能，這需要你去發(fā)現(xiàn)。

　　白紙雖無(wú)言，但它還可以……