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大自然的語言作文
大自然的語言作文1
廣東省廣州市 黃埔區(qū)怡園小學一年（2）班 刁芷瑩 · 別以為人才會說話，
· 大自然也有語言。
· 這語言到處都有，
· 仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)。
· 你看那黃色的落葉，
· 它就在告訴人們。
· 秋天已經來到人間，
· 這是大自然的語言。
· 你如果看見被砍了，
· 的樹上在一個個圈圈。
· 一圈就是一歲，
· 這也是大自然的語言。
· 你如果看見恐龍化石，
· 這里曾經是美麗的森林。
· 這也是大自然的'語言。
· 大自然的語言�。�
· 真是妙不可言。
· 不愛學習的人總也看不懂，
· 粗心大意的人永遠看不見。
指導教師：翁毅群
大自然的語言作文2
別以為人才說話，
大自然也有語言。
這語言到處都有，
睜開眼就能看見。
你看那天上的白云，
這就是大自然的語言：
白云飄得高高，
明天準是個晴天。
你看那地上的螞蟻，
這也是大自然的語言：
螞蟻忙著搬家，
出門就要帶傘。
蝌蚪在水中游泳，
不就像黑色的“逗點”？
大自然在水面上寫著：
春天來到人間。
大雁編隊南飛，
不就像“省略號”一串？
大自然在藍天上寫著：
秋天就在眼前。
大樹若被砍倒，
你會把年輪發(fā)現(xiàn)——
一年只長一圈，
這是大自然的.語言。
你若釣到大魚，
魚鱗上也有圈圈——
一圈就是一歲，
這又是大自然的語言。
大自然把“三葉蟲”化石，
嵌在喜馬拉雅山巔。
這是在告訴人們：
那兒曾是汪洋一片。
大自然把一塊“漂礫”，
撒在江南的廬山。
那又在提醒大家，
這兒有過寒冷的冰川。
大自然的語言并不難懂，
只要你肯刻苦地鉆研；
假如你害怕開動腦筋，
那就常常會視而不見。
比如斗轉星移，
那何止千年萬年！
可直到哥白尼出現(xiàn)，
才把“太陽中心說”創(chuàng)建。
阿基米德洗澡的時侯，
學會了鑒別皇冠。
可別人也都洗澡，
為什么不會把浮力計算？
在暴雨中放風箏，
富蘭克林捉到雷電。
放風箏的人千千萬，
為什么沒有這項發(fā)現(xiàn)？
大自然的語言啊，
真是妙不可言。
不愛學習的人看不懂，
粗心大意的人永遠看不見。
大自然的語言作文3
1. 別以為人才說話，大自然也有語言。
這語言到處都有，睜開眼睛就能看見。
2. 你看那天上的燕子 ，這又是大自然的語言 。
燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到。
3. 你看那迎春花開，這就是大自然的語言。
大自然的語言啊，真是妙不可言。
不愛學習的人看不懂，粗心的人永遠都看不見。
4. 荷花水中開，這也是大自然的語言。
荷花滿地開，夏天已來到。
5. 秋菊盛開著，芬香飄萬里。
這還是大自然的'語言！秋天來啦！
大自然的語言作文4
別以為只有人才會說話，
大自然也有語言。
這語言到處都有，
只要你仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)。
你看那一朵朵喇叭花，
就是大自然的語言。
當它們吹起小喇叭，
就下告訴我們，春天來啦！
你看那滿天的星星，
是大自然的語言。
星星高掛在天空，
好像在說：明天準是晴天。
你看那金燦燦的稻子，
是大自然的語言。
稻子金黃一片的'時候，
告訴我們：秋天已在身邊。
大自然的語言作文5
別以為只有人會說話，
大自然也有語言。
這語言無處不在，
睜開眼你就會發(fā)現(xiàn)。
你看那清晨的朝霞，
這就是大自然的語言：
紅艷艷的朝霞，
告訴我們出門要帶傘。
你看那美麗的荷花，
這又是大自然的語言：
荷花盡情開放，
夏姑娘來到人間。
你看那日落時的晚霞，
這還是大自然的.語言：
晚霞紅似火，
明天準是個晴天。
在蘋果樹下思考問題，
牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力。
被蘋果砸過的人也不少，
為什么沒有這項發(fā)現(xiàn)。
大自然的語言啊，
真是妙不可言。
不愛動腦筋的人看不懂，
粗心大意的人永遠看不見。
大自然的語言作文6
同學們，你們驗證過“螞蟻搬家晴必雨”這句氣象諺語嗎？在日常生活中，如果你們仔細觀察，就會看到這樣的情景。下面就讓我來告訴你們我驗證氣象諺語的經過吧。
一個星期天，我在樓下玩，突然看到腳下好像有一些“逗號”在爬，我蹲下來仔細一看，咦，這不是螞蟻嗎？只見這些螞蟻正在忙碌地搬東西，有的螞蟻搬食物，有的螞蟻搬螞蟻蛋，還有的螞蟻正在齊心協(xié)力地搬一條大蟲子。它們排著長長的'隊，走啊走，終于來到了它們的目的地——一個高出地面許多的土堆，螞蟻的同伴們在挖洞。過了很久，洞挖好了，有一部分螞蟻帶著蛋和食物進洞了，還有一部分螞蟻在外面收拾東西。東西收拾完了，那些螞蟻也進了洞。我發(fā)現(xiàn)它們還把一些草放在洞口呢！
我正觀察的入迷，突然，幾滴雨點滴在了我的頭上，抬頭一看，呀，下雨了。我急忙跑回家，想了想，終于明白了，原來螞蟻能在下雨前預感到天氣的變化，它們會把家從低的地方搬到高的地方，這樣下雨時雨水就不會淹沒它們的家了，真是驗證了“螞蟻搬家晴必雨”這條諺語。
大自然的語言真是妙不可言啊！
大自然的語言作文7
別以為人才會說話，
大自然也有語言，大自然的語言。
這語言到處都有，
睜開眼就能看到。
你看那樹上的葉子。
這就是大自然的語言：
樹葉紛紛落下，
秋天就在眼前。
你看那天上電閃雷鳴，
這也是大自然的語言：
天上電閃雷鳴，
出門要帶雨傘。
你發(fā)現(xiàn)向日葵，
你就會發(fā)現(xiàn)——
向日葵向著哪里，
太陽就在哪里，
你看那殘雪融化，
這是大自然的語言：
殘雪融化了，
春天來到人間。
你看蛇在冬眠，
這是大自然的語言：
蛇在冬眠，
冬天到了。
公雞早上起喔喔啼
這也是大自然的`語言：
公雞早上啼，
太陽已出來。
大自然的語言啊，
這是妙不可言。
不愛學習的人看不懂，
只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
大自然的語言作文8
大自然的語言是最美的，閉上眼睛，靜靜的聆聽大自然的聲音。
有一天大自然里開音樂會了。雷公公先到這里，信心十足的樣子。接著風阿姨、雨婆婆……都趕來了。評委們說既要表演的好，又要對大自然有幫助的。
開始了，雷公公轟轟隆隆唱起了歌，歌聲真動聽，引來了許多觀眾。雷公公得的分數(shù)很高，第一個表演就一馬當先了。
風上場了，呼呼跳起舞來。它的姿勢非常優(yōu)美，就像美麗的小天鵝，風追上雷公公了。
雨也不甘勢弱，沙沙沙，沙沙沙。雨唱出悅耳的`歌聲，又在翩翩起舞。所有觀眾為雨歡呼。
一個一個的輪了下去，終于到最后一個了。海上來了，它漂來漂去，刷刷刷發(fā)出一種美妙的音樂。海的分數(shù)不是很高，它一聲嘆氣地說：“我贏不了的。”
頒獎了，大家都很有信心。第一名竟然是海，大家都很奇怪。評委說你們的成績是名列前茅，可是對大自然有危害的。海給人們帶來了重要的水，給海洋生物帶來了溫暖的家。大家都明白了為什么海是第一名。
大自然的語言作文9
山間散去云煙，林蔭漸漸消失，自由鳥演繹天空的高遠，落日暈染天際，清泉擊石響徹云霄。愜意之情潛入靈魂，魅力自然盡是獨到的魅力。
自然是造物的`主人，它創(chuàng)造了神奇的景物。
田間小舍裝點了寂寞的光景，同時給人帶來活力與刺激。孩子們總愛在甩下書包后踩踏沉沉欲誰的落葉小路。四季不同的情境，或肆意或平靜，或喧囂或蓬勃，讓人融入自然，依戀自然。難怪那些幸福的孩童是如此著迷。
自然有時并非甘于無言的釋放寧靜，它往往會讓你不知不覺大吃一驚。洪水、泥石流、海嘯等一系列自然怪癖制約人們肆意妄為地漠視保護。大自然也須被溫暖包裹，同樣它也像人一樣那種時刻都會犯孩子氣。如果是這樣，撕破它的保護膜它還會悄悄落淚。
大自然的語言作文10
今天，我和朋友們一起出去玩。
我們來到小河邊，在河邊草叢旁發(fā)現(xiàn)了幾支小船，一個朋友解開了繩，我們陸續(xù)跳上一支船，我們拿起三根竹竿，竹竿有規(guī)律地在水里劃，我們的船慢慢向河中心移去，我仿佛聽見河水對我說：“小朋友，要不要我為你們彈琴啊!”我還沒反應過來，河水姐姐就開始彈了，“嘩嘩!”“嘩嘩!”……河水姐姐的演奏漸漸消失了，我們也準備上岸了。
我們上了岸后又去了竹林里玩，那里有許多小熊貓在吃竹子，它們胖乎乎的`，非�？蓯�!我走到一只熊貓面前，摸了摸它的頭，當我要走的時候，那只小熊貓還抓著我的外套，好像在對我說：“別走，再和我玩一會兒吧!”我只好又跟它玩了一會兒。
最后，我們去了草原玩，黃昏的天空好像在對我們說：“快回家吧，不然家人會擔心的!”我們確實該回家了，走的時候，我還回頭看了看這寬闊的大草原，它們就像舍不得我們似的，所有的植物都在左右搖擺，似乎在向我們揮手道別。
“叮零零!”“叮零零!”我被鬧鐘吵醒了�！鞍�!”原來我是在做夢啊!但是我相信世界萬物都是有語言的!
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