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我的好朋友作文
我的好朋友作文1
在我家的后院,住著我的好朋友—“皮皮”,一只可愛(ài)的小狗。
聽(tīng)媽媽說(shuō)它跟我的年齡差不多。每天我放學(xué)回到家都要先去看看它,它一看到我就高高興興地竄過(guò)來(lái),一會(huì)兒聞聞這兒,一會(huì)兒聞聞那兒,還伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,好像 在向我打招呼,又好像在問(wèn):“這一天你上哪了?”要不是鎖鏈鎖著,它就要沖過(guò)來(lái)舔我了。我摸著它的`頭,連聲說(shuō):“皮皮乖,皮皮乖!蔽覀儌z可好了。
這就是我家的小狗“皮皮”。
我的好朋友作文2
你認(rèn)識(shí)他嗎他是我的好朋友。我和他在念三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的。他有一張清秀的臉,一雙水汪汪的大眼睛、紅紅的嘴唇和修長(zhǎng)的身材。
雖然他的.成績(jī)不是很好,但他在運(yùn)動(dòng)方面有輝煌的成績(jī)。他曾經(jīng)代表我校參加校際羽毛球比賽,還得了亞軍呢!我校師生都為他而感到驕傲。
他的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。為了提升他的繪畫(huà)能力,他參加了一個(gè)繪畫(huà)班。他還時(shí)常參加一些校內(nèi)和校外的繪畫(huà)比賽,每次都有優(yōu)異的表現(xiàn)。
除此之外,他做事謹(jǐn)慎、不馬虎,老師交代他的事情,他都會(huì)認(rèn)真地完成。因此,他被校方選為巡查員女團(tuán)長(zhǎng)。他在執(zhí)行任務(wù)時(shí)很公正,從來(lái)不偏袒任何一方。
他就是我就是我最要好的朋友——-黃薇穎。能認(rèn)識(shí)一個(gè)那么好的朋友,我感到很榮幸。我希望我們之間的友誼能天長(zhǎng)地久。
我的好朋友作文3
郭博雅,這個(gè)名字我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我可以告訴所有人,她是我這輩子最好的朋友。四年級(jí)的時(shí)候,從臨班轉(zhuǎn)來(lái)了幾位同學(xué),其中就有她,她長(zhǎng)得很可愛(ài),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,鼻梁上還架了一副小眼睛,她給我的第一印象就是平易近人,當(dāng)然我們相處得很好,我們之間難免有一些磕磕碰碰,很多次都是因?yàn)槲姨涡裕退嗵庨L(zhǎng)了的'人都會(huì)發(fā)現(xiàn),她有寬大的胸懷,給人一種完全可以依靠她的感覺(jué),當(dāng)我有秘密時(shí),就可以跟她傾訴,有困難時(shí),可以請(qǐng)她幫助,我可以把心都交給她,她從來(lái)不會(huì)泄露別人的秘密,所以我很尊敬她,我們已經(jīng)升入了初中,我多希望我們可以分到同一個(gè)班,把我們的友誼延伸下去啊!我的世界因?yàn)橛心愣用利,你用彩色的?huà)筆,為我的世界畫(huà)出了最美麗的藍(lán)圖!!!
我的好朋友作文4
一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來(lái),看見(jiàn)我們就停了下來(lái)。因?yàn)槲冶容^喜歡貓,而那兩只可愛(ài)的小貓也正合我意。向美蓉是我的好朋友之一,她長(zhǎng)得很可愛(ài),胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑,兩只眼睛時(shí)常做出小丸子似的眼神,讓人想笑又不敢笑,嗅覺(jué)靈敏的鼻子下邊長(zhǎng)著說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕的小嘴。美蓉跟我一樣都有不愛(ài)勞動(dòng)的缺點(diǎn),房間亂得一塌糊涂,要是沒(méi)人崔,那就原封不動(dòng)。
只要一收拾,不出半天,又和原來(lái)一樣了,每次去她家,我都會(huì)被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創(chuàng)傷紋絲不動(dòng)地看著我使給她的臉色置之不理。每到這時(shí),我總會(huì)跟她說(shuō):“別得意,看我怎么整你!”她不但不愛(ài)勞動(dòng),而且還很膽小。美蓉膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù),隨便脫口而出就能一字不漏地說(shuō)出幾件。下面就是她的事跡中的一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來(lái),看見(jiàn)我們就停了下來(lái)。
因?yàn)槲冶容^喜歡貓,而那兩只可愛(ài)的小貓也正合我意,我便想拉著美蓉去玩弄以下,手在旁邊找了找,空的,我轉(zhuǎn)過(guò)頭:“咦?人呢?”我向后看,哈!原來(lái)她一直都在后邊不敢上來(lái),我對(duì)她叫道:“美蓉!快上來(lái)!這兩只貓好可愛(ài)的!”那只貓似乎聽(tīng)懂了我的話,“友好”地跑過(guò)去想把美蓉“叫”過(guò)來(lái),誰(shuí)知美蓉急著對(duì)我叫:“雅寧,救命!你可不能見(jiàn)死不救。 笨此恰俺蓱z”的模樣,我還是去幫她吧!我可不想讓我的好朋友“落入貓口。”便“毫不猶豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可愛(ài)的小貓抓起來(lái),放到她面前,說(shuō):“這只……”話沒(méi)說(shuō)完,她早已把嚇得魂飛魄散的元?dú)狻罢賳尽被貋?lái),溜之大吉了。最后,她還給我使了個(gè)“這回你死定了”的眼神,可見(jiàn)到貓又不敢使了。這么“光榮”的膽小事跡誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)毫不留情地捧腹大笑,接下來(lái)還有呢,好好洗耳恭聽(tīng)吧!
美蓉雖然喜歡彈電子琴,但是卻沒(méi)見(jiàn)她彈過(guò),一次去她家,剛想敲門,一陣陰陰的聲音“撲耳而來(lái)”!澳,要—干—什—么?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到一副“嚇?biāo)廊瞬粌斆钡哪樎平,我這時(shí)峽了一大跳:“白癡!人嚇人會(huì)嚇?biāo)廊说!你想坐牢啊!”她一副事不關(guān)己的'樣子,說(shuō):“我,要開(kāi)門了!蔽铱鞖馑懒耍_(kāi)門后,我絲毫沒(méi)有給她休息的時(shí)間,把她來(lái)到電子琴前,“兇神惡煞”地說(shuō):“你必須彈給我聽(tīng),我彌補(bǔ)我驚嚇過(guò)度的損失!不然你就要涂“胭脂”了!彼蓱z巴巴地心不甘,情不愿地打開(kāi)開(kāi)關(guān),她剛想彈,然后抬頭茫然的問(wèn)我:“哆在哪鍵?”我當(dāng)場(chǎng)暈倒,說(shuō):“你也太健忘了,虧你那么喜歡音樂(lè),天!”她討好地笑了笑,忙來(lái)著我的手向門口奔去,我想她肯定是要用什么方法來(lái)“賄賂”我了。這就是我又可愛(ài),又膽小,又健忘的好朋友——向美蓉。
我的好朋友作文5
我有一個(gè)和我十分要好的朋友,她的名 字叫小芳 。她有一雙漂亮的杏眼,一對(duì)細(xì)細(xì)的 柳葉眉,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,和一雙勤勞能 干的手。她愛(ài)扎一個(gè)粗粗的馬尾巴,再系上一 個(gè)粉紅的頭花。
她,性格甚是古怪,時(shí)而活潑開(kāi)朗,時(shí) 而冷漠,時(shí)而又一個(gè)人默默地坐在一邊,而這 時(shí),我就會(huì)跑過(guò)去和她搭話、聊天。三年級(jí)時(shí) ,她的媽媽因?yàn)樯,去世了,她有好多天?沒(méi)來(lái)上課,老師說(shuō),她得先在鄉(xiāng)下寄讀幾天。 她終于來(lái)上課了,但又變成了一位沉默寡言、 不言不語(yǔ)的女孩,“叮鈴鈴......”下課鈴聲 送來(lái)了十分鐘,卻沒(méi)送來(lái)往日小芳的快樂(lè)的歡 笑聲,她不再像從前那般快樂(lè)了,而是一個(gè)人 ,默默地坐在椅子上,什么話也不說(shuō)。過(guò)了一 陣子,她似乎習(xí)慣了,逐漸會(huì)和我們?cè)谏、?學(xué)路上勾肩搭背,互相嬉戲、聊天。
近幾天,她得知了英語(yǔ)單元考才得44分 時(shí),一下子又變成了那個(gè)沉默寡言的女孩。正 好,語(yǔ)文課,老師才教了我們一句富含人生哲 理的'詩(shī)句:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一 村!,這句詩(shī)所含的道理正是激勵(lì)人們?cè)诶?境中不要悲觀失望,要樂(lè)觀地去面對(duì),下次就 會(huì)成功的,所以我便把這句詩(shī)送給小芳,并告 訴她:你這次已經(jīng)努力了,下次加油就好啦! 第二天,她告訴我,回家被她爸爸打了,我對(duì) 她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系了,你這次已盡力了,這次考 不好,還有下次啊,努力一下,下次一定會(huì)考 好的!
從這次以后,我和小芳的友誼便十分牢 固了,我相信以后會(huì)更加牢固的!
我的好朋友作文6
我有一個(gè)很要好的朋友,她的名字叫周巧眉。平日里總愛(ài)梳著一對(duì)小辮子,白凈的臉龐上,一雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的,仿佛兩顆耀眼的明珠,筆直的鼻子 下面一張櫻桃般的小嘴總是掛著迷人的笑容,見(jiàn)到她的人總會(huì)情不自禁地贊嘆:多么俊俏的小姑娘!她不僅長(zhǎng)的好看,而且非常樂(lè)于助人,經(jīng)常為同學(xué)們排憂 解難。
有一天放學(xué)后,班里幾個(gè)同學(xué)參加學(xué)校奧數(shù)興趣班選拔考試,考試要求用2B鉛筆填涂答題卡。正當(dāng)大家準(zhǔn)備結(jié)伴去禮堂參加考試時(shí),忽然,劉宇宸叫道:壞了, 我的2B鉛筆呢?剛才我還看到的,怎么這會(huì)兒不見(jiàn)了。馬上就要考試了,怎么辦!
周巧眉看到這種情況,立即說(shuō):大家有富余的鉛筆嗎?先借給劉宇宸用一 用。大家互相看來(lái)看,搖起頭來(lái)。我想就45分鐘的考試,一共才八道題,應(yīng)該用不了那么多筆,我就只帶了一根。我也是這樣的。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō) 了起來(lái),看著大家亂轟轟地吵吵,卻沒(méi)什么解決辦法,周巧眉果斷地說(shuō)到:要不,我們大家一起幫他找找吧。
于是,幾個(gè)同學(xué)分頭在教室的各個(gè)角落找開(kāi)了。但 是,經(jīng)過(guò)一番尋找,大家沒(méi)有找到劉宇宸的鉛筆。這時(shí),考試預(yù)備鈴聲響起來(lái)了,周巧眉想了想,說(shuō)到:劉宇宸,你先拿著我的鉛筆去考試吧,我再想辦法去找一 根。你們大家也趕快去吧,別遲到了。
同學(xué)們,要加油,為咱們班爭(zhēng)取好成績(jī)!那你怎么辦呢?我和劉宇宸同時(shí)問(wèn)道。你們別管了,我會(huì)想辦法的,趕快 走,你們不會(huì)讓咱們班都沒(méi)有成績(jī)吧?說(shuō)著,她連推戴桑地把我們推出了教室。那你也快點(diǎn)啊。大家紛紛說(shuō)道。知道了,快去吧!我們離開(kāi)了教室,向禮 堂飛奔而去。
剛到禮堂,第二遍正式考試鈴聲就響起來(lái)了,我不禁向走廊方向張望起來(lái),但我沒(méi)有看見(jiàn)周巧眉的`身影。也不知道過(guò)了多久,我聽(tīng)見(jiàn)有桌子和椅子搬動(dòng) 的聲音,我抬頭一看,周巧眉來(lái)了,只見(jiàn)她臉上紅撲撲的,額頭和筆尖還有幾顆汗珠,正氣喘吁吁地往凳子上坐。看到我詢問(wèn)的眼神,她對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并用一個(gè)我 倆特有的手勢(shì)告訴我加油!
雖然整個(gè)考試過(guò)程中,我做得比較順利,但我卻一直很擔(dān)心,不知道周巧眉考的怎樣。
一周后,考試結(jié)果出來(lái)了,班里9個(gè)參加考試的同學(xué),除了周巧眉以外,其余都考上了。其中:我和劉宇宸考上了A班,4個(gè)同學(xué)考上B班,2個(gè)同學(xué)考上C班。看 到這個(gè)結(jié)果,我心里很難過(guò),周巧眉可是我們班奧數(shù)學(xué)的最好的同學(xué)啊,她不應(yīng)該考不上的。
我找到周巧眉,她看出了我的心事,很輕松地對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,這回 我沒(méi)考上也不代表我以后考不上啊,小心!
下回我會(huì)超過(guò)你。我試圖詢問(wèn)那天的事情,但她什么也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了很久,一次偶然機(jī)會(huì),我才知道那天我們走后
她去 老師辦公室找鉛筆,但老師沒(méi)在,于是她只好出校門到小賣部去買鉛筆,回來(lái)考試時(shí)已經(jīng)遲到十幾分鐘了,正是這十幾分鐘,她沒(méi)來(lái)得及做最后兩道大題。
她就是這樣一個(gè)熱心關(guān)心同學(xué)的人,一個(gè)樂(lè)于助人的人,一個(gè)以別人之樂(lè)為自己之樂(lè)的人。這就是我最好的朋友----周巧眉。
我的好朋友作文7
你知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?告訴你吧,她叫龍雙杰,而且她還有一個(gè)有趣的外號(hào)——“龍卷風(fēng)”。
龍雙杰長(zhǎng)得可漂亮了,白白凈凈的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的.大眼,小巧玲瓏的鼻子下是一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
龍雙杰生氣的時(shí)候,嘴巴能掛上一把油壺,每次誰(shuí)惹她生氣,她就會(huì)使上她的秘密武器——“龍卷風(fēng)”打他,特別有意思。
她有許多愛(ài)好,跳繩、轉(zhuǎn)呼拉圈、打籃球、打羽毛球……但她最喜歡打羽毛球。有一次龍雙杰來(lái)我家玩,我說(shuō):“我們打羽毛球吧!彼f(shuō):“那太好了!蔽夷贸銮蚺,開(kāi)始和她打起來(lái),羽毛球一來(lái)一去,一左一右,一上一下,像只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔,羽毛球讓我們追趕得大汗淋漓,但是,我們都很開(kāi)心。
龍雙杰還很愛(ài)美,有一次,我一不小心把墨水濺到了她的新裙子上,她大聲嚷道:“是誰(shuí)?”這時(shí)我的心里就像熱鍋上的螞蟻快被煮熟的滋味一樣,我走到她面前說(shuō):“對(duì)不起!彼α诵φf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還嫌我身上沒(méi)花,這下好了你給我添上花了,謝謝你!蔽液退脊笮ζ饋(lái)。
聽(tīng)了我的介紹,你認(rèn)識(shí)我的好朋友了吧,如果你認(rèn)識(shí)了,也會(huì)迫不及待地想和她交朋友的。
我的好朋友作文8
今天,我給大家介紹一個(gè)新朋友,他的名字叫蔡揚(yáng),今年10歲。
他留著一個(gè)平頂頭,摸上去像一把刷子,他的眼睛非常大,炯炯有神的,簡(jiǎn)直就像兩顆黑珍珠。他還有一張大嘴巴,一笑起來(lái)兩顆大門牙就露了出來(lái),活像動(dòng)畫(huà)片里兔八哥。
他是我們班的班長(zhǎng),還是一個(gè)“學(xué)霸”。每次老師布置的作業(yè),就沒(méi)有他不會(huì)的`題目。有一次,我在做作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題,蔡揚(yáng)主動(dòng)來(lái)講給我聽(tīng),而且講解地十分詳細(xì)。作業(yè)寫(xiě)好后,我問(wèn)他為什么要幫我,他笑著說(shuō):“誰(shuí)叫我們是好朋友!”從這里可以看出,他不僅是我的好玩伴,而且還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,我深深地被感動(dòng)了。
這就是我的好朋友蔡揚(yáng),我贊美我的朋友!
我的好朋友作文9
我的好朋友名叫陳子鳴,今年10歲。他長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,因?yàn)閭(gè)子很高,同學(xué)們都叫他“小姚明”。
陳子鳴十分勤勞,且力氣很大,他是我們班的.衛(wèi)生班長(zhǎng),十分愛(ài)給班級(jí)作貢獻(xiàn),他不僅是老師的好幫手,還是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣呢。在一次班級(jí)大掃除上,陳子鳴自告奮勇地“包攬”了大家的衛(wèi)生區(qū)域,一個(gè)人竟包了大掃除的所有項(xiàng)目,如掃地、拖地、擦窗戶、擦桌子等。只見(jiàn)陳子鳴一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒擦窗戶,一會(huì)兒擦桌子,忙得陳子鳴那叫一個(gè)滿頭大汗、汗如雨下。最后,他一個(gè)人竟然就把教室里里外外,打掃得干干凈凈,一塵不染。讓同學(xué)們都佩服得不的了!
這就是我的好朋友陳子鳴,一個(gè)勤勞能干的好孩子!
我的好朋友作文10
我的好朋友是我的同桌許義飛。他個(gè)子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來(lái)好像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱得上是我的“良師益友”。
他寫(xiě)的作文非常好,每次他寫(xiě)完,我都想看看。終于有那么一次,他寫(xiě)完作文放到桌上忘了收進(jìn)書(shū)包里了,我就趁機(jī)把他寫(xiě)的.文章看了一遍,見(jiàn)到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來(lái)可以這樣寫(xiě)。許義飛回來(lái)后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫(xiě)作技巧,是我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起,我寫(xiě)起作文來(lái),不但用媽媽和老師教的一些方法,還采用了許義飛作文里的一些寫(xiě)法,再加上我的一些幽默風(fēng)格,就構(gòu)成了我寫(xiě)作的新風(fēng)格,F(xiàn)在,我寫(xiě)起作文來(lái)輕松多了,不再愁眉苦臉了。
許義飛在語(yǔ)文方面幫了我,在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話說(shuō)“不恥下問(wèn)”,這當(dāng)然是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),因此沒(méi)少請(qǐng)教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。
記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向許義飛請(qǐng)教。原本想著他告訴我答案,我寫(xiě)上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉?伤麤](méi)有直接告訴我答案,而是好像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時(shí)一陣輕松快樂(lè),好像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測(cè)試,90%考的都是這樣的題型,我因?yàn)榕靼琢,所以大部分都做?duì)了,居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí),內(nèi)心當(dāng)然對(duì)許義飛充滿了感激,我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。
在英語(yǔ)方面,我有一些單詞的音發(fā)不準(zhǔn),都向他請(qǐng)教,他就好像一個(gè)小老師一樣,不厭其煩地給我示范,教給我正確的發(fā)音,減少了我學(xué)英語(yǔ)的困難……
許義飛,他不但品學(xué)兼優(yōu),還樂(lè)于助人。我敬佩他,感謝他,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
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