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我和“長生果”的經(jīng)歷作文
書，活到老，讀到老。也是許多人追求的東西。有人說，書是一把鑰匙，帶我打開知識的倉庫。可我覺得書，是無底洞，是不分層次和級別的。
小時候，我雖不懂什么是書，但是聽一些大哥哥大姐姐說：“千萬不要讀書，閱讀量不達標(biāo)會被老師罵。”當(dāng)然，我也親身經(jīng)歷過，挨罵的痛苦因此，我對書這怪東西又好奇，又害怕。
讀幼兒園時，我控制不住這好奇的心，接觸了書這種東西。一開始，我讀著小人書，心里不禁感嘆：原來書這么小，真好看，那些人說的都是假的。
我看得津津有味，幾個星期后，我開始厭倦這種書籍了，不會是里面知識所剩無幾了吧!一次，幼兒園開始進行讀書書籍展示，當(dāng)我拎起一倆袋小人書時，小朋友們笑了起來，說：“看那么幼稚的書�！蔽沂莻�愛面子的人，所以我決定要去書店 “闖一闖”。
到了書店，一陣陣書香傳到我的鼻子里，在那個怪地方，大多數(shù)人沒有絲毫聲音，我在那轉(zhuǎn)著，忽然，眼前一亮。這個有許多圖片，周圍有許多小字的東西是什么?看封面，原來叫《睡前故事》。在里面，什么東西仿佛都有了真情，有和善的小狗，狡猾的狐貍，還有善良的小鳥。所以，作家們異想天開的想象，吸引了我對讀書的興趣。我買了幾大本回去，看了三個晚上。讓我大飽口福。不知不覺，我成為了一名小學(xué)生。受同學(xué)們的影響，我開始讀文學(xué)書籍了，我不在為一個字而琢磨著�？吹蔑w快，一頁、倆頁、三頁……我讀完了，我用了一時半會兒的時間，我雖然不了解這本書大致意思，但是主要思想我記得一清二楚。
不久，班上流行一套兒童小說《淘氣包馬小跳》在里面，人人平等，各有各的特點，讀著讀著，仿佛自己身在其中。有時，它訴說淳淳的友誼，有時，它講父子之間的情感，有時，它又說保護護動物的故事�？瓷先ミ@類書多么質(zhì)樸，誰都一樣正常上學(xué)，誰都有不一樣的家庭背景，沒有主角、配角之分。我開始有一種追求自由的感覺。同時，也提高了我的寫作水平，在班里也小有名氣。
據(jù)說，中華上下五千年。記載著中國的歷史，我決定要去古文的世界里“走一走”。一開始，黃、炎倆軍大戰(zhàn)蚩尤九黎族部落。早唐，沒有地主、農(nóng)民之分，大家過著幸福的生活，大禹稱帝之后開始了封建社會。夏、商、周、春秋戰(zhàn)國、秦、漢、三國、晉南、晉北、隋、唐、五代十國、宋、元、明、清。我感覺到了帝王之威和昏君之罪，不知不覺，我形成了自己的閱讀特點，我不把所有時間投入到一個細節(jié)中，而是快速讀完，吸收精華。
書，是我的“長生果”，是我知識上的主要支柱，讀書最大的收獲是一種自由的感覺，它讓我不受周圍的限制，就像一條彎曲的山路沒有障礙。而我自己覺得讀書的真諦是：讀書不是看閱讀量，而是你在一本書中花了多少功夫!這就是我對讀書的體會，它讓我學(xué)無止境。
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