家庭教育孩子理財(cái)三部曲作文

時(shí)間:2023-04-30 13:57:35 作文網(wǎng) 我要投稿
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家庭教育孩子理財(cái)三部曲作文

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家庭教育孩子理財(cái)三部曲作文

我的理財(cái)三部曲

看到這期博談客論的主題和理財(cái)有關(guān),因所學(xué)專業(yè)是財(cái)會(huì),對(duì)此話題比較敏感;且受父母勤儉影響而一直崇尚節(jié)儉的我,不由得想說說自己理財(cái)?shù)挠^點(diǎn)及對(duì)兒子的影響。

首先,我認(rèn)為培養(yǎng)理財(cái)能力應(yīng)從培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德開始。

理財(cái)?shù)谝徊,?yīng)該讓孩子明白錢的來歷,要靠付出勞動(dòng)或者通過運(yùn)用聰明才智才能得到,不能不勞而獲。當(dāng)孩子知道錢財(cái)來之不易時(shí),他自然會(huì)懂得珍惜。

從小和同齡孩子相比,我的家庭條件應(yīng)該說是不錯(cuò)的,父母都是國家干部,有固定工資,但我們明白父母的錢都是靠辛勤工作得來的,不能亂花。而且他們生活都非常樸素,對(duì)我們要求也很嚴(yán)格,常說的一句話是“不要和別人比吃穿,要比就比學(xué)習(xí)”。因此,即使我的衣著平時(shí)和同學(xué)相比毫無優(yōu)越感,甚至更差,但優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)卻讓我感到自己絲毫不比別人遜色。

有了孩子后,我也引導(dǎo)兒子可以通過自己的勞動(dòng)掙零花錢,比如幫忙做家務(wù),積夠一定數(shù)量的小紅花可以得到獎(jiǎng)勵(lì)等。當(dāng)他拿到通過自己努力得來的錢時(shí),已經(jīng)懂得珍惜了。我還從自身做起,利用生活中的點(diǎn)滴小事幫孩子樹立勤儉的意識(shí)。比如使用熱水時(shí),水管里剛開始流出的涼水可以接到盆子里,再倒進(jìn)桶里用來涮拖把;用完熱水后,及時(shí)把水龍頭扭到冷水那一邊,免得下次無意識(shí)地啟動(dòng)熱水器,造成無謂的浪費(fèi)2000;空調(diào)、電視等電器不用時(shí)拔掉電源線;將沒用完的作業(yè)本拆下來釘在一起做演草紙等。

要做到節(jié)儉,還得懂得節(jié)制自己的欲望。記得兒子還在上幼兒園時(shí),一次因?yàn)榕R時(shí)有事兒脫不開身,科室里的一位大姐去接他,然后帶著他去超市買東西,大姐回來好夸我兒子,說他到超市里只選了一樣?xùn)|西后就不再要了,問他為什么不再拿點(diǎn)兒,他說,媽媽說了到超市只選一樣就夠啦。兒子長(zhǎng)大后,也從不在吃穿上和別人攀比,我們總是在季末打折時(shí)買衣服,鞋子也是兩雙能換穿即可。

其次,定期存錢,知道儲(chǔ)蓄的重要性,積少成多。

為了未來的消費(fèi),比如贍養(yǎng)老人、孩子上大學(xué)、外出旅游、改善生活條件等,我們還需有一定的儲(chǔ)蓄,不能將收入無計(jì)劃地隨意亂花。儲(chǔ)蓄從哪兒來,這就需要養(yǎng)成定期存錢的習(xí)慣,將暫且花不著的錢存到銀行里,達(dá)到積少成多的目的,也克制了我們亂花錢的沖動(dòng)。

兒子將春節(jié)得來的壓歲錢交給我,存成定期;又將平時(shí)得到的零花錢放在抽屜里,僅帶一些以備日常所需即可。這樣積攢下來,一次我拉開兒子的抽屜,看到被分類管理的大小幣種不同的鈔票,我不禁感嘆他簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小財(cái)主”了。這就是積少成多的結(jié)果。

另外,養(yǎng)成記賬的習(xí)慣,將平時(shí)較大的花費(fèi)列示下來,經(jīng)?纯促~單,一是對(duì)錢的去處心中有數(shù),二來會(huì)有助于我們理性消費(fèi)。

最后,讓孩子學(xué)會(huì)正確地花錢。

我的消費(fèi)觀是:再少的錢,不該花的也不要浪費(fèi),該花的錢,再多也不能吝惜。

我們平時(shí)盡量在家吃飯,不去飯店,自己動(dòng)動(dòng)手,不僅能吃到健康衛(wèi)生的美食,長(zhǎng)期下來也節(jié)省了一筆不小的費(fèi)用;時(shí)間允許的情況下,能坐公交不打的;買東西的時(shí)候,也會(huì)貨比三家,保證質(zhì)量的同時(shí),省去不必要的花費(fèi)。

兒子受我影響,有時(shí)坐公交若是兩三站地,孩子會(huì)將一塊錢攥在手里,而選擇步行;在公園里買塊雪糕,他看來看去,總覺得比在外面貴,就選擇了不買;兒子去自己上的小學(xué)附近買跳繩,跟老板講價(jià)讓便宜一點(diǎn),說自己以前就在這兒上學(xué),經(jīng)常在這兒買東西的,老板果然給了優(yōu)惠,事后我笑兒子還挺會(huì)說的,剛才那一招兒打的是感情牌。

但理財(cái)?shù)哪康淖罱K還是為了消費(fèi),用錢買自己需要的東西,或花在需要的地方。否則只存不花,那不就成了守財(cái)奴了嗎?對(duì)于孩子的興趣班,只要孩子愿意上,我都支持他。少則暑假的游泳班幾百元,多則吉他班一年幾千元,我都毫不吝惜地給孩子交上。每年暑假,我們會(huì)帶上孩子外出旅游,或遠(yuǎn)或近,讓孩子增長(zhǎng)見識(shí)的同時(shí)放松心情、愉悅身心。出門旅行后,我會(huì)買上一些當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn),回來送給雙方老人及親朋好友,讓他們分享快樂。

我的做法也影響到兒子,他雖平時(shí)節(jié)儉,但一點(diǎn)也不自私、不小氣。平時(shí)給他買了衣服、鞋子等,他會(huì)拿出自己用零花錢一點(diǎn)一點(diǎn)存起來的錢,堅(jiān)持給我“報(bào)銷”;兒子看我一件秋衣已穿了多年,就在三八節(jié)時(shí)送我一百元錢,讓我買件秋衣,感動(dòng)于兒子的一片孝心,我欣慰地笑著收下了。

就如一位老師所言,教育孩子理財(cái)?shù)哪康膶?shí)際上也是教育孩子面對(duì)人生的一種態(tài)度。

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