刻骨銘心的記憶作文
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如煙的往事，大多已散去得無影無蹤，然而在學(xué)校發(fā)生的那件小事，卻久久烙在我的心頭。隨著時間的流逝，那件小事愈加猛烈地撞擊著我的心扉。
那是我一年級時候的一天，老師將寫生字布置為語文作業(yè)。
第二天早上，我的同桌來到了學(xué)校，可以看得出他很急，就像是一只熱鍋上的螞蟻，如狼似虎地東翻西找。然后兇神惡煞地瞥了我一眼。我看著他的樣子，緩解一下氣氛，笑了笑，開了個玩笑：“打雷了！準(zhǔn)備下雨了！”他看著我的笑臉，發(fā)狂了，“快把生字本還給我！”
雖然我不知道他的生字本哪去了，更沒有拿他的，但是看著他那氣勢洶洶的'樣子，我還是不寒而栗。由于害怕，我說話斷斷續(xù)續(xù)，“昨晚我……我已經(jīng)還給……給你了�！薄昂撸拇_沒拿’。不做虧心事，不怕鬼敲門。沒事說話還斷斷續(xù)續(xù)，傻子相信你！”我憤怒了：“我真的沒有拿！”那聲音如同一只發(fā)了瘋的獅子�！昂暗么舐暰陀杏昧�？昨晚你根本沒有把本子還給我，只要你把本子還給我，再向我道歉，那我就當(dāng)作這件事沒發(fā)生過。”我氣得冒煙了，臉通紅通紅的：竟然不分青紅皂白就冤枉我！我握緊拳頭，重重一下“砰”地敲在桌子上�！翱茨隳琴\頭賊腦的樣子！過去真看不出來你是個梁上君子！”我真是啞巴吃黃連——有苦說不出，在不知不覺中，一顆顆委屈的淚奪眶而出。
一天又過去了，我同桌像變了個人似的，態(tài)度完全變了。他沒有再提起生字本的事，說話的語氣有昨天的憤怒、暴躁，變得溫柔、和藹。他這樣的急轉(zhuǎn)直下仿佛流露出了他慚愧的心情和誠懇的歉意。放學(xué)后，他給了我一團(tuán)紙，說：“這張紙希望你在我離開后再打開�！蔽夷克退h(yuǎn)去，直到看不見他的背影，我展平了那團(tuán)紙，淚水再次奪眶而出。只見那張紙上寫著：“昨天的事，對不起！本子其實你已經(jīng)還給了我。對不起！對不起！”
現(xiàn)在，多少往事都已消逝在記憶的長河中，但這件小事卻總在我的腦海中揮之不去。
四年級:羅遠(yuǎn)毅
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