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吹泡泡的作文
吹泡泡的作文1
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吹肥皂泡作文
把我們平常用的肥皂溶解到水里,就可以用塑料管吹出五彩繽紛十分美麗的泡泡。這是為什么呢?
肥皂在水里溶解后,它的分子仍然緊緊地手拉著手,而且它們的手還能伸長。
我們把空氣吹進去時,肥皂分子手拉得緊緊的,圍成一個結(jié)實的圈兒,從外表看,這就是一個小泡泡。
當(dāng)更多的空氣吹進去后,分子又都把胳膊伸得長長的,彼此間的距離也增大了,可它們還是緊緊地拉著手,形成一層薄薄的圈。這時我們看到的,是一個很大的泡泡。
試試看,如果在肥皂水中加點糖或醋,會怎么樣呢?加糖的可以吹出很大的泡泡,加醋的則能吹出許許多多小的肥皂泡。
吹泡泡的作文2
我十分喜愛吹泡泡，只要一有時間，我就想看看那些五顏六色的泡泡。
今天，我剛做完作業(yè)，就特別想吹泡泡了。說干就干，一刻工夫也不愿耽誤，我立即拿出一個小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛滿清水，最后用吹泡泡的小喇叭和弄和弄，這樣泡泡水就誕生了！我擰開蓋子，里面全是五顏六色的小泡泡，我用吹泡泡的小喇叭蘸了一點泡泡水，拿到嘴邊輕輕地吹了吹，隨著口哨聲，一個個又大又圓的泡泡就形成了！
這些色彩斑斕的泡泡，美麗極了！它們特別圓，有的圓的像一個乒乓球，有的圓的像一個燈泡，有的圓的像小氣球，看到它們透明可愛的樣子，有人便伸手去觸摸，結(jié)果泡泡“砰”的`一聲，就破裂了！當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過，小泡泡的顏色也不停轉(zhuǎn)變，呈現(xiàn)出紅色、紫色、白色、藍(lán)色、黃色、綠色等多種顏色，十分惹人喜愛！
那一個個小泡泡代表我們的希望與祝福，看著它們，我心里充滿了快樂、驕傲！
吹泡泡的作文3
我有一個吹泡泡的玩具，我非常喜歡它。
中午，陽光普照著大地，我拿著心愛的泡泡玩具和小伙伴一起玩。我先把蓋子擰開，把吹泡泡的工具伸進泡泡水里，輕輕地?fù)u動一下。然后，我把吹泡泡的工具放在小嘴前面，深深地吸一口氣，對著泡泡工具使勁的吹，一個個泡泡排著整齊的隊伍出來了。有的胖胖的，有的小小的，還有的像倆個好朋友一樣手拉著手出來的。在陽光的照耀下，泡泡們變的五顏六色，五彩繽紛，好漂亮！有的泡泡隨著風(fēng)慢慢地飄上去；有的落在樹葉上；還有的落在地上，像小音符撲通撲通地跳著，非常有趣！突然，一個大大圓圓的泡泡飛到了我的面前，好像一面大鏡子，映出了我甜甜的笑臉。我剛要伸手去捧它，只聽見“啪”的一聲，泡泡消失的無影無蹤了。
我和小伙伴玩著、歡笑著、追逐著，好開心呀！
吹泡泡的作文4
今天，好事讓我們?nèi)嘁黄鹪诓賵錾洗荡蹬菖荨Ｎ覀円粊淼讲賵錾�，操場就變成了泡泡們的海洋�?/p>
白朝蕊的泡泡最受歡迎了。老師問她泡泡是買的還是自己做的，她說是自己做的。我們?nèi)嗯帕碎L長的隊，想吹她的泡泡。我們有的人吹了兩次，還有的人排在隊伍的后面，一次都沒吹上。
我拿著自己的泡泡，在操場上找了一片空地，先小心的拿起吸管兒，輕輕地蘸了蘸泡泡水，對著吸管兒吹了起來。一開始，我吹不出一個泡泡，但是我不灰心，有事了好多次，終于，一個又大又圓的泡泡誕生了。泡泡緩緩的升向天空，不一會兒，就消失在我的視線內(nèi)了。接著，雙胞胎們也誕生了。彌勒佛一起誕生了。它們有的飄向天空，有的落到草地上，還有的落到了我的手上。
不久，吹泡泡活動就結(jié)束了，我才戀戀不舍地回到教室！
吹泡泡的作文5
在一個風(fēng)和日麗的雙休日，我約了幾個上伙伴們一起到我家樓下玩吹泡泡，我和小伙伴們一起策劃吹泡泡的游戲規(guī)則：誰吹得泡泡最多，誰就是第一名，誰吹得泡泡在空中飄浮的時間最長，誰就是第二名，誰吹得泡泡最大，誰就是第三名……
吹泡泡比賽開始了，我先用一根小棒蘸了一下肥皂液，然后用嘴使勁一吹，可是一個泡泡都沒吹出來，小伙伴們看看我只是哈哈大笑，笑我太差勁了，說女孩子真沒用。聽了這話，我傷心極了，可光急有什么用，我不服氣，就提議再給我一次機會，于是他們又給了我一次表演的機會，我在心里暗暗發(fā)誓：我一定不會讓大家失望的。于是我又用小棒蘸了一下肥皂液，輕輕一吹，一串串泡泡在陽光的照耀下五光十色，美麗極了，這時的小伙伴們只好對我刮目相看。
你瞧，有的泡泡像一顆顆透明的珍珠、有的像一個個乒乓球……這些并不引人注目的泡泡，卻給我們帶來了不少的快樂。小伙伴們都拿出自已的小棒吹了起來，天空中的泡泡越來越多，在陽光的照射下，這些慢悠悠在空中飄浮的泡泡像五顏六色的氣球，把天空裝扮得那么美，我們幾個叫啊，跳啊，開心地甭提了……
那一個個小球兒，是我們自已小心翼翼吹出來的，它們輕輕地飛著，是那么圓潤，那么自由，它們一個個飛到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河，跑著夕陽西去，目送著它們，我的心里充滿了快樂、驕傲和希望。
吹泡泡的作文6
以往的暑假在我的眼里吹泡泡就是最流行的，今年也不例外，為了替自己節(jié)約一些零花錢就在家里制制了一大瓶的泡泡水。
下午天氣晴朗，陽光明媚，是吹泡泡的好天氣。我走到陽臺上，輕輕一吹，那一連串的泡泡就產(chǎn)生了，它們一個個飄到天空中，又在太陽的照射下，泡泡顯的那么美麗，就像五顏六色的水晶球。它們時而高又時而低的，不一會兒這些泡泡就滿天飛了。它們有的是紅色，有的是白色，有的是綠色，還有的是藍(lán)色……只要大自然有多少種顏色，泡泡就會有多少種顏色，這些顏色數(shù)不勝數(shù)，裝點著美麗的地球。
接下來，我和弟弟比賽了，一開始我便吹了三胞胎，可弟弟也吹了三胞胎，我吹出了一連串的泡泡，弟弟也不甘示弱，也吹了一連串的泡泡。接著，我來了個殺手锏四胞胎，打得我弟弟甘拜下風(fēng)�？吹梦业靡庋笱�，就算我弟弟再怎么努力也打不敗我的四胞胎，因為他只能吹出二胞胎和三胞胎，因為我可是吹泡泡能手!怎么不會比不過弟弟這個泡泡新手呢。當(dāng)然比賽最后我贏了。
吹泡泡的游戲可真好玩呀!看來明年的暑假吹泡泡也一定很流行。
吹泡泡的作文7
我買了一個吹泡泡的玩具，這個玩具非常好玩。它是一個很小的瓶子，擰開蓋子，另一端是一個塑料的圓圈，拿住蓋子，然后將另一端的塑料圓圈放到瓶子里，瓶子里裝著一種可以吹泡泡的液體，似乎如果用光好可以用洗潔精兌水替代。
我非常想吹泡泡，讓泡泡在空中飛舞。我立刻拿起蓋子，將塑料圓圈放到瓶子里，然后拿出看到圓圈內(nèi)模模糊糊的，對著圓圈使勁一吹，一個泡泡就逐漸出現(xiàn)，飄到了空中。泡泡是半透明的，圓溜溜的，在空中輕輕地飄，不一會就飄走了。我又不斷地開始吹泡泡，吹了一個又吹了一個，一個個泡泡飛向了空中。我十分開心，又想繼續(xù)吹更多的泡泡，發(fā)現(xiàn)瓶子里空了。于是我就回到家，倒入了一些洗潔精，然后兌了一些水，攪拌一下。
我剛要出去繼續(xù)吹泡泡時，突然產(chǎn)生了一個想法。我拿出一個水盆，倒入很多洗潔精，然后兌入很多水，攪拌，又找出一個小一些的呼啦圈，將它們拿出門去了。
我來到外面，放下水盆，將呼啦圈放入水盆里，然后拿出，對著呼啦圈吹氣，想要吹出一個大泡泡，可是我怎么吹也沒有吹出，確實與吹泡泡的塑料圓圈相比太大了，再異想天開也要量力而行啊。
吹泡泡的作文8
鄰居小哥哥送我一瓶吹泡泡的神奇藥水。我迫不及待地打開了瓶子，用吸管快速地沾了沾，吹了起來。
咦？怎么吹不出來呢？我晃了晃瓶子，晃出許多泡沫，我連忙沾了一點泡沫，用力一吹，奇怪，還是沒吹出來。
這時，我看到身旁的小哥哥吹出了一串串泡泡，我心里羨慕極了。于是，我過去沾了一點他的泡泡水。一吹，哇！五顏六色的泡泡從我的吸管里飛了出來，在陽光的照耀下，像一個個彩球在空中飄游。我成功了，我高興地跳起來去追，那些泡泡越飛越高，慢慢地，輕悠悠地飄上天空，像宇宙飛船帶著我們的夢想捎給太陽。
我向四周一看，啊！吹出來的泡泡可真漂亮。有大有小，形狀各異。小的像一串串珍珠，晶瑩透亮，閃閃發(fā)光，我真想摘下來給媽媽做一串項鏈。大的像一個個氣球，在空中上下飛舞。你想去接住他，摸摸什么樣，可惜，一接，泡泡頓時散裂了。
寬廣的下沉式廣場上充滿了我們的笑聲、歡呼聲！
吹泡泡的作文9
同學(xué)們，知道我今天要干什么嗎？告訴你們吧，我要當(dāng)一名“泡泡設(shè)計師”。
首先，我要“釀造”泡泡水。經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)，我拿來調(diào)制泡泡水的工具：肥皂液、一杯清水和一根吸管。調(diào)制過程中，我發(fā)現(xiàn)泡泡水的配方關(guān)鍵要注意水和肥皂液的比例，否則是吹不出泡泡來的喲！
其次，在“制造”泡泡的時候，我還發(fā)現(xiàn)，沾多了，吸管上的泡泡水會不停的流淌下來，反而吹不出泡泡；沾少了，泡泡一吹就破，不容易成形。
當(dāng)我找到竅門后，用吸管試吹了一下，幾個小而透明的泡泡慢慢地鼓起來了。它們像小魚吐出的泡泡一樣，在陽光的照耀下顯得色彩斑斕、五彩繽紛。
剛吹了幾個小泡泡，我覺得不過癮，想吹大泡泡，就重重的沾了幾下泡泡水，結(jié)果泡泡沒吹出來，反而肥皂水都滴光了。
媽媽告訴我：心急可吃不了熱豆腐哦，沾完水應(yīng)該把吸管在杯沿上擦一下，然后用中等的力氣去吹，控制好吹的力量，直到泡泡離開吸管飄上天空。
我吸取了這個經(jīng)驗，便越吹越好。泡泡在吸管上慢慢旋轉(zhuǎn)變大，最后變成了一串串彩色的冰糖葫蘆；變成了多面形的水晶球；還有幾個泡泡落在了地上，變成了一個個迷你型的球幕電影院。
從中，我知道了一個道理：雖然吹泡泡看似簡單，但是要吹出漂亮的泡泡也一定要探究方法噢！
吹泡泡的作文10
今天，我們舉行吹泡泡活動，我很高興。男同學(xué)和女同學(xué)比賽的時候，我心里想：男同學(xué)一定要贏！第一輪是比誰吹得多，是陳佳豪跟錢步容比，最后是女生贏了。第二輪是比誰吹得大，是張家偉跟張競嫣比，最后又是女生贏。第三輪開始了，是誰吹得又大又多，是鄔林凱跟劉雯潔比，最后還是女生贏。總比分：男生0分，女生3分。我們男生都很失望。
后來，老師發(fā)給我們每人一瓶泡泡水。我想：我們班有十六個吹泡泡小精靈，其中有一個吹泡泡小精靈很強，他擅長吹很多泡泡，吹大泡泡，但是吹又大又多的泡泡，他就不擅長了。他吹多泡泡的時候被老師表揚過；吹大泡泡的時候，被同學(xué)表揚過。他是誰呢？他就是我——俞錦海。
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