是爸爸教我學(xué)會(huì)尊重作文

時(shí)間:2023-04-30 10:59:10 作文網(wǎng) 我要投稿
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是爸爸教我學(xué)會(huì)尊重作文

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是爸爸教我學(xué)會(huì)尊重作文

是爸爸教我學(xué)會(huì)尊重

初二.三班

李玨伶

尊重本是一種美德,俗話說(shuō)的好‘尊重別人是一種美德,被人尊重是一種幸福!巳硕枷M苋俗鹬兀粌H如此,我們也要學(xué)著尊重別人。其實(shí),尊重很容易做做到;得到幫助時(shí)道聲謝,妨礙別人時(shí)道句歉;為演出的成功鼓掌,為同學(xué)的進(jìn)步喝彩;一句問(wèn)候,一聲再見.....都包含著尊重的含義。小時(shí)候的我根本不懂什么是尊重,但自從那次過(guò)后,我懂了,是爸爸教我學(xué)會(huì)尊重,如何尊重。那件事至今我們未忘卻,它已深深的烙在了我的腦海中。

記得那是一種寒風(fēng)凜冽的冬天,我們?nèi)叶计鸬母裢獾脑。剛走出家門,就聽見七嘴八舌的議論聲。本對(duì)事物好奇的我,掙開爸爸、媽媽啦著我的小手,獨(dú)自一人飛奔到人海中間看‘稀奇’,經(jīng)過(guò)一番努力的我,終于站在了第一排。映入眼底的是一個(gè)跟我年齡相仿的五六大的小女孩,那時(shí)的她正雙膝跪地,眼睛緊緊地盯著地上,仿佛沒有想要抬起頭的感覺,天真爛漫的我順著小女孩的視線往下看,才發(fā)現(xiàn)自己腳下有一張白紙,上面用的是那種刺眼的鮮紅色寫的字,每一個(gè)字都是那么的振奮人心那時(shí)的我充當(dāng)了好奇寶寶的角色,便大聲地把地上的字朗讀起來(lái),正當(dāng)我讀到“媽媽”這兩個(gè)字時(shí),小女孩猛抬起頭來(lái),愣愣地看我了一會(huì)兒,緊接著人低下頭,對(duì)于她的一系列動(dòng)作我都看在眼里,可我根本不知道這其中的意思,沒理會(huì)她的眼神,繼續(xù)天真的讀了起來(lái),我又讀了幾個(gè)字,卻渾然不知道爸爸已經(jīng)站在了我身后,爸爸牽著我的手就把我往外面拉,我不知道自己做錯(cuò)了什么,偏著頭看向爸爸,爸爸蹲下身子,雙手按住我的肩緩緩地開口;“孩子,每一個(gè)人都希望被人尊重,那個(gè)小女孩也一樣”,“爸爸尊重是什么意思,又關(guān)那個(gè)小女孩什么事。俊蔽也唤獾貑(wèn)道,爸爸的神色聽完我的話立刻變得嚴(yán)肅了起來(lái);“尊重別人是一種美德,被別人尊重是一種幸福。得到幫助時(shí)道聲謝是尊重;妨礙別人時(shí)道句歉是尊重;為演出的成功鼓掌是尊重;為同學(xué)的進(jìn)步喝彩是尊重;一句問(wèn)候,一聲再見,一個(gè)道歉......都是尊重,你剛才就是.....”“爸爸,我懂了,對(duì)不起”,還沒等爸爸說(shuō)完我就打斷了!昂⒆,你不該跟我說(shuō)對(duì)不起的”。幾秒過(guò)后,我抬起已經(jīng)羞愧,后悔不己的腦袋說(shuō);“我知道了”。再一次站在了第一排我緩緩向那個(gè)小女孩走去,站在她的面前,深深地埋下頭,抱歉地彎了90°的躬,對(duì)她用只有我們兩個(gè)人所聽到的聲音誠(chéng)心地說(shuō)了聲“對(duì)不起”。小女孩再次抬起來(lái),看向我。我從包里掏出我的零花錢塞在了小女孩的手上。小女孩看向我,在低下頭看看手里的錢,用她那稚嫩的聲音對(duì)我說(shuō)了一聲“謝謝”。我呵呵地笑了兩聲,“不用,這是我應(yīng)該做的”。說(shuō)完,我便向爸爸的方向跑去。爸爸滿意地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我對(duì)爸爸比了個(gè)“勝利”的手勢(shì),我們一家人便消失在了人海中。

那個(gè)小女孩,那件事,爸爸對(duì)我說(shuō)的話我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,它們就像我人生的一顆最耀眼的啟明星,牽絆著我的一生。

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