那個給我力量的人作文

時間:2021-11-13 13:43:00 作文網(wǎng) 我要投稿

那個給我力量的人作文

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那個給我力量的人作文

  暑假間,陽光灑滿了大地,此時,太陽高照,花兒低垂。我穿梭在人群中,走進(jìn)了書法室。我此時的心情完全不能用語言來形容,心情完全不能用文字來敘述,因為——我今天準(zhǔn)備報名!

  老師冷冷的問我:“什么名字?”“葉果!”“哦!彪S手遞給了我一本雁塔圣教序,再三囑咐我:“好好學(xué),加油!”我呆板的點了點頭,此時,我機器般的坐在了座位上,充滿了尷尬。

  由于我沒什么基礎(chǔ),握筆時如一個老太太在拉車——吃力!

  環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)左邊一男孩死死的盯著我,我尷尬極了,頭不自然地“縮回”自己的座位上,心里想了很多……

  他發(fā)話了,他的一字一句如子彈般的向我“射”過來,當(dāng)我“清醒”時,卻發(fā)現(xiàn)他居然在對我說:“需要我的幫忙嗎?”我毅然回絕,心想:我才剛剛報名,就來欺負(fù)新來的,不知道他安得什么心!但讓我意想不到的是——他在堅持!我漸漸被他說服,被他的執(zhí)著所感動,他堅持的讓我無言以對,心服口服,我如一只倔強的小羊,被牧羊者馴服。

  雁塔主要講究勻稱,沒有粗的野,沒有草書的狂,沒有隸書的扁,卻留下了自己獨特的.輕。輕中略顯幾絲力量,讓人一看,回味無窮;情中略顯幾絲勻稱,讓人一看,清香迎面撲來;輕中略含幾絲“瘦”讓人一看,韻味、美感從心底里流出……”他滔滔不絕的說著。我卻沉寂在了他語言的美和雁塔給我?guī)淼臒o限聯(lián)想之中。

  漸漸地,我學(xué)著用他的方法去做,呈現(xiàn)在我眼前的,并不是那幾個死板、呆滯的漢字,而是充滿生機,生動活潑的“漢字王國!”我越發(fā)喜愛書法,總是認(rèn)為書法里充滿了魅力。這對于我來說,是莫大的快樂,當(dāng)然,也離不開那我無知時所“恨”人。 小學(xué)生作文m.clearvueentertainment.com

  我一直不知道他叫什么名字,它是一顆星星,雖然不是最耀眼的,但是時刻刻都在我身邊,為我們照亮,指引光明、曙光。書法之路并不是一帆風(fēng)順的,挫折、失敗,家常便飯。但他的話時時刻刻激勵著我前進(jìn),前進(jìn)、再前進(jìn)!

 

    初一:葉果

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