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作文我的“老師”
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我的“老師”非常有趣,他不會(huì)說(shuō)話,也不會(huì)講課,他不會(huì)批評(píng)學(xué)生,也不會(huì)夸獎(jiǎng)學(xué)生。
我的老師滿肚子都是知識(shí),上知天文,下知地理。不論什么難題,問(wèn)了他,就全明白了。我第一次見到我的老師是2008年的“六·一兒童節(jié)”。那時(shí),我想父母會(huì)給我買好玩的禮物,但他們竟然給我買了一個(gè)“老師”,這令我大失所望�？砂职终f(shuō):“要珍惜這個(gè)老師,他是你一生中最好的良師益友,他不但能給你無(wú)窮的智慧,還能給你美好的人生呢!”我本想給老爸退回去,可是,聽老爸這么說(shuō),我就收下來(lái)了。我把“老師”安放在書柜里,可這一放就是兩年多。一天,語(yǔ)文老師給我們布置一項(xiàng)特殊的作業(yè),讓我們?cè)诩依锿瓿梢粡堦P(guān)于愛(ài)因斯坦的生平和相對(duì)論的簡(jiǎn)述資料卡。我一聽傻了眼,家里哪有這些資料呀!正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,想起兩年前老爸對(duì)我說(shuō)的話。我打開書柜,把老師請(qǐng)來(lái)。當(dāng)我細(xì)細(xì)的翻閱時(shí),不禁想:“這么好的老師,我早就應(yīng)該拜他為師呀!”在以后的日子里,我每天都請(qǐng)老師給我“講”知識(shí)。老師肚子里的知識(shí)可這多,歷史、地理、物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、天文樣樣齊全。讓我看得津津有味,大開眼界。
其實(shí)我的“老師”就是一本書,《中國(guó)少兒百科全書》,曬曬我的老師,他讓我充滿智慧,他讓我擁有了更多的快樂(lè)!
山西太原迎澤區(qū)雙西小學(xué)六年級(jí):葉正豪
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