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快樂“六一”作文
今天和爸爸一起在電腦上翻看以前的照片,想挑選幾張到照相館洗出來,感覺每一張都很漂亮,都想洗出來。尤其是看到六一兒童節(jié)時(shí)候?qū)W校演出的照片,我更是興奮,似乎又回到了快樂的“六一”……
六一兒童節(jié)那天,我們?cè)趯W(xué)校歡聚一堂,舉行了豐富多彩的演出。歌曲、古詩(shī)朗誦、小品、舞蹈等精彩紛呈的節(jié)目,更讓我們沉浸在歡樂地海洋了。
我參加了班級(jí)的古詩(shī)詞朗誦和學(xué)校舞蹈隊(duì)的舞蹈,按要求那天我很早就到了學(xué)校,因?yàn)槲覀兊奈璧浮杜氖痔圃?shī)歌》屬于開場(chǎng)舞,所以我們化好妝,穿上漂亮的舞蹈服,編舞朱老師又讓我們彩排了三次,唯恐我們有誰會(huì)掉鏈子。
我也有點(diǎn)害怕,真害怕自己出錯(cuò),影響我們舞蹈隊(duì)的形象,畢竟我們都辛苦地排練了近一個(gè)月。演出開始了,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們?cè)谖枧_(tái)上排好了隊(duì)形,看著臺(tái)下全校老師同學(xué)鼓勵(lì)的眼光,當(dāng)《拍手唐詩(shī)歌》的音樂響起,我立刻忘記了害怕,盡情地跟著音樂舞起來,當(dāng)我們最好一個(gè)舞蹈造型擺好,音樂停止的時(shí)候,我們贏得了長(zhǎng)久的掌聲。
接下來我還參加了的古詩(shī)詞朗誦,我們參加的這兩個(gè)小組可是全班各小組比賽優(yōu)選出來的,代表的可是我們的班級(jí)哦,我以最快的速度換好了服裝,老師又帶領(lǐng)我們進(jìn)行了最后一次彩排,很快就到了我們的節(jié)目。古詩(shī)詞朗誦是我們學(xué)期開始不久就開展的活動(dòng),在六一這天由各個(gè)班級(jí)代表展示給全校師生。所以,我們都能倒背如流了,關(guān)鍵是要朗誦的更好效果。
“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”,伴隨著優(yōu)美音樂,我們也完全的陶醉在優(yōu)美的詩(shī)詞之中……
在家里,每天最早起床的是媽媽,最晚休息的還是媽媽,做飯、洗衣、輔導(dǎo)我作業(yè)的還是媽媽。忙了工作還要忙家務(wù)的媽媽,不知從什么時(shí)候起,她的臉上長(zhǎng)出了皺紋,甚至,我在媽媽的頭上還發(fā)現(xiàn)了白發(fā),這都是媽媽為我操心變老的啊!
我真希望媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮,所以,在我快樂的六一節(jié)里,我希望媽媽分享我的快樂,更希望媽媽像我一樣開心愉快。
在“六一”節(jié)的早上,我悄悄地把我提前制作好的賀卡放在了媽媽的枕邊,雖然它沒有買來的漂亮,可它更代表了我的一片心意:祝媽媽六一快樂!永遠(yuǎn)年輕!
六一兒童節(jié),當(dāng)然是我們自己的節(jié)日,我的節(jié)日我做主。
中午,我請(qǐng)媽媽去吃了肯基諾,平時(shí)媽媽一般都是看我吃,今天嘛,我做主,媽媽也一定要和我一起吃,結(jié)賬當(dāng)然是用我積攢的零花錢,自己買單還是頭一次。當(dāng)家做主感覺就是不一樣,理直氣壯地要求媽媽必須吃,和媽媽一起吃感覺更加香甜了。
吃完了飯,我直接要求媽媽帶我到書店,挑選了幾本我喜歡的書,媽媽還一個(gè)勁地說,今天你過節(jié)你自己看著挑。
哈哈,自己的節(jié)日自己做主,真爽!
雖說“六一”已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間了,可那快樂的時(shí)光卻經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前,快樂的“六一”,難忘的“六一”!
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