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模擬考作文
模擬考作文1
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，“今天有臺(tái)風(fēng)�！笨墒堑搅酥形�，也沒(méi)看見(jiàn)臺(tái)風(fēng)的影子。
到了12：00，我就準(zhǔn)備穿衣服，去模擬考，模擬考的地點(diǎn)就是龍之夢(mèng)8樓，到了那里我看見(jiàn)了好多小朋友，我先練了一會(huì)，練完了，正好是下午一點(diǎn)，老師就是說(shuō)了一聲開(kāi)始，我們就按照順序一個(gè)一個(gè)的彈，我是25號(hào)，輪到我了，我就上臺(tái)了，在臺(tái)上我介紹了我的名字，級(jí)別，年齡，說(shuō)好了這一些，就開(kāi)始彈了，在彈的.時(shí)候，由于緊張，有一點(diǎn)差錯(cuò)，可是我還是很認(rèn)真的，彈完了以后老師就跟我說(shuō)了，注意的事項(xiàng)，我聽(tīng)到了老師的點(diǎn)評(píng)，還拿到了禮物。
回到家，我把老師說(shuō)的注意事項(xiàng)又練了九遍，我不再緊張，而是對(duì)自己有了信心，認(rèn)認(rèn)真真的做好每件事，我就會(huì)進(jìn)步的……
模擬考作文2
每一次考試，都十分重要。又是一次數(shù)學(xué)期中模擬考。我做好準(zhǔn)備，全力以赴。
“叮鈴鈴”！眨眼間，考試開(kāi)始了。我提筆就寫(xiě)。基本部分并不難，只要用心去做，仔細(xì)審題，這重要的8分，一定能拿到。這些題目要不就是寫(xiě)數(shù)，填空，要不就是比大小，做應(yīng)用題，范圍在1~4單元，都是學(xué)過(guò)的題型，學(xué)過(guò)的'內(nèi)容。我相信，只要會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)，并且上課認(rèn)真聽(tīng)講，你就會(huì)朝著一、二等獎(jiǎng)靠近。這8分，我就全拿下了。
4到底能否得獎(jiǎng)呢？這就要看你在提高部分的表現(xiàn)了！期中競(jìng)賽，簡(jiǎn)單地說(shuō)，實(shí)際上就在比賽同學(xué)之間奧數(shù)的水平。而奧數(shù)，字面上理解是“深?yuàn)W的數(shù)學(xué)、“數(shù)學(xué)的奧秘”。它復(fù)雜而繁瑣，是極難的數(shù)學(xué)。而卷子里的提高部分，大多數(shù)是奧數(shù)的內(nèi)容。這些題目不易理解，方法也各種各樣，類別也很多，如：雞兔同籠、巧算、盈虧問(wèn)題、還原問(wèn)題、行程問(wèn)題……每種類別都很難，想要練得滾瓜爛熟，是十分困難的。這需要平時(shí)多練習(xí)，多鞏固。在這次的考試中，我只有1道不會(huì)，1道不太理解。當(dāng)然啦，我還要再接再厲，要不斷奮斗，不斷前進(jìn)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)！
模擬考作文3
閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
某作家應(yīng)邀到一所中學(xué)演講，演講之后讓學(xué)生寫(xiě)紙條提問(wèn)題。一張紙條上寫(xiě)著：我很生氣，這個(gè)世界是不平等的，比如，我的爸爸為什么是一個(gè)農(nóng)民？為什么我上學(xué)要走那么遠(yuǎn)的路，我的同桌卻坐著小汽車？為什么我只有一支筆，他卻又那么大的一個(gè)鉛筆盒？這位作家看到這個(gè)紙條，馬上想到了小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)中》簡(jiǎn)愛(ài)的的一句話：“你以為我窮，低微、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎？站在上帝面前，我們是平等的�！�
假如你是這位作家，你將如何回答那位同學(xué)的問(wèn)題呢？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容與含意，選好角度，確定立意，完成寫(xiě)作任務(wù)。
平等的真義
這位中學(xué)生以自己的目光和經(jīng)驗(yàn)道出了自己對(duì)“平等”的理解，并用“很生氣”三個(gè)字來(lái)表明自己的態(tài)度。他錯(cuò)了嗎？沒(méi)有。因?yàn)檫@是一個(gè)在明顯不過(guò)的現(xiàn)實(shí)。
的確，在這個(gè)世界上，人與人之間是存在的巨大的差異的。與生俱來(lái)的稟賦，生存環(huán)境的優(yōu)劣，歷史傳承的懸殊等等，都在顯示著這種不平等的存在。這名學(xué)生的感受無(wú)疑是真實(shí)的，他感受到了這世道的不公，可他有沒(méi)有辦法改變這一切，于是只能“很生氣”。
他的生氣是有道理的，因?yàn)樗繐袅诉@不平等的現(xiàn)實(shí)，他強(qiáng)烈的想知道代表著正義與良心的作家怎么看待這個(gè)問(wèn)題。而如果這個(gè)作家足夠真誠(chéng)，足夠正直又足夠睿智的話，他不應(yīng)該回避這位同學(xué)的詰問(wèn)。必須承認(rèn)社會(huì)存在的不平等現(xiàn)象。并且要誠(chéng)懇地指出這背后的原因，甚至揭示社會(huì)所存在的問(wèn)題，進(jìn)而指出，追求公平正義，歷來(lái)是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。作為年輕一代的我們，更應(yīng)該接過(guò)先輩的火炬，在追求平等的'道路上繼續(xù)前行。
如果我是這位作家，我也會(huì)毫不客氣指出他這種認(rèn)識(shí)的膚淺與片面。人與人之間存在的差異，不一定就代表著不平等。在上帝面前，所有的人都是平等的。這種平等，不是體現(xiàn)在這位同學(xué)所提到的這些現(xiàn)象，而是作為人的權(quán)利、人格與尊嚴(yán)等等，也就是人之為人的那些東西——靈魂。
靈魂依托于肉體與物質(zhì)，最終卻又要超脫它，這是人類的精神家園。物質(zhì)上的不平等，并不必然的導(dǎo)致人的靈魂的不平等，布衣孔丘與皇帝嬴政，權(quán)力地位迥異，可在靈魂的天平上，誰(shuí)能說(shuō)后者就一定勝過(guò)后者。
因此，簡(jiǎn)愛(ài)的貧窮、低微、不美、矮小，并不妨礙她有一顆高貴的靈魂，也正因?yàn)檫@一點(diǎn)，她才贏得了羅切斯特的敬重與愛(ài)慕。而這種追求靈魂平等的人性之光，也一直在燭照著我們?nèi)祟�，使我們不至于陷入野蠻與蒙昧的黑暗之中。
上帝在為人關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。他給你一樣?xùn)|西，又會(huì)拿走另一件。有人得到了財(cái)富，卻失去了才華；有人得到了愛(ài)情，卻丟掉了事業(yè)。因此不必太在意上帝給你的東西太少，而是要相信：上帝一定是挑選你去完成他賦予你的使命。
正如孟子所說(shuō)：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！�
所以，如果我是這位作家，我會(huì)告訴他：那些物質(zhì)條件比你優(yōu)越的同學(xué)，他們的靈魂未必比你高貴，你不必自輕自賤，而應(yīng)該意識(shí)到你的使命，從而不斷的完善自己，升華自己的靈魂。只要你踏上升華靈魂的天路歷程，通往天堂的窄門(mén)就一定會(huì)為你打開(kāi)。
簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)得對(duì)：站在上帝面前，我們是平等的。
模擬考作文4
“鈴、鈴、鈴……”伴隨著清脆的鈴聲，我走進(jìn)了考場(chǎng)。我迫不及待地找了一個(gè)位坐下。
剛坐下，嚴(yán)厲的老師就捧著一大卷語(yǔ)文試卷進(jìn)考場(chǎng)了。還沒(méi)等老師發(fā)下試卷，我的心就“怦怦——”地跳了起來(lái)，不過(guò)我心里也在安慰自己：昨天不是復(fù)習(xí)過(guò)了嗎，今天一定能考好的.，加油！
考卷剛到手，我就提筆奮力寫(xiě)了起來(lái)，一看題目，心中不由地驚嘆道：“都四年級(jí)了，這題目怎么還那么簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是小菜一碟！”做著做著，問(wèn)題就來(lái)了：題目越來(lái)越難，正好到閱讀的最后一題時(shí)，我不會(huì)做了。這可把我急壞了，頓時(shí)我的大腦一片空白，像是跌進(jìn)了無(wú)底深淵一樣。我苦苦思索還是找不到思路，離交卷只有十分鐘了，我作文還沒(méi)寫(xiě)。我只好利用最后的十分鐘，快速把作文寫(xiě)完了，可想而知，作文寫(xiě)得全是流水賬。我也不管那么多了，趕緊把試卷交上了。
試卷批得很快，下午成績(jī)就出來(lái)了。老師接著就把試卷發(fā)了下來(lái)。我看著作文上那個(gè)大大的“合”字，我傷心極了，老師也批評(píng)我了。好不容易挨到了放學(xué)，我趕緊跑回了家，一路上我覺(jué)得路是那么長(zhǎng)，花草仿佛都在嘲笑我……
模擬考作文5
讓平時(shí)努力奮發(fā)，在考試中超越自我――題記
星期五，下午，陽(yáng)光明媚。在月考考場(chǎng)剛剛奮勇拼搏后的我們，開(kāi)始第一次的中考體育模擬考……
考試五項(xiàng)中任意選兩項(xiàng)，而1000米必考。全九年級(jí)6個(gè)班混合分組進(jìn)行。我的組是考跳繩﹑籃球及1000米。
跳繩場(chǎng)上的瘋狂戰(zhàn)績(jī)
首先進(jìn)行跳繩考試。
先由我的組替女生組數(shù)。一趟下來(lái)，只有一個(gè)滿分，我們男生得意起來(lái)。接著由女生組替我組數(shù)。哨聲一起，我們男生便揮舞神鞭，瘋狂的跳著，可沒(méi)跳幾下就敗陣下來(lái)了，大家都老是被繩子卡住。我的'繩也一樣，平時(shí)能一口氣順下來(lái)的，現(xiàn)在沒(méi)跳幾下就卡住，我急起來(lái)，感覺(jué)到繩子忽長(zhǎng)忽短，我甚至懷疑起自己的跳法不對(duì)。
結(jié)果比女生更糟，一個(gè)也沒(méi)有滿分，我跳了86下，才2.5分。這下到好反被女生笑話了。監(jiān)考老師說(shuō)還有一次機(jī)會(huì)，不滿意可重考，分?jǐn)?shù)按著高的那個(gè)。
于是，我的組與女生組都重考。在考前，我熱身了一下，繩子與跳法都沒(méi)問(wèn)題，看來(lái)是心態(tài)問(wèn)題。我深深的吸了口氣，調(diào)整了心態(tài)，重新挑戰(zhàn)……
雖然結(jié)果不太經(jīng)人意，但比起上回還是有是有進(jìn)步的―—118下，3.5分。我想以后不自以為是而偷懶了
籃球場(chǎng)上的千鈞一發(fā)
三項(xiàng)中最沒(méi)把握就是三步上籃，因?yàn)楹ε率诸澏镀饋?lái)，幸好剛才跳繩手還酸著。
考試還沒(méi)開(kāi)始時(shí),我和幾個(gè)朋友在試練伸手。后來(lái)發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，一看同組的小A才知道考試早就開(kāi)始了，當(dāng)我跑到考場(chǎng)剛好輪到我考。
運(yùn)球，拿球，一步，二步，起跳…進(jìn)球！運(yùn)球，繞圈，轉(zhuǎn)身…起跳…進(jìn)！
我運(yùn)回到原地，4.5分！可第二次就沒(méi)那么幸運(yùn)了�！\(yùn)球，繞圈，轉(zhuǎn)身，手顫抖起來(lái)，起跳…沒(méi)進(jìn)，再投，又沒(méi)進(jìn)。我急了……結(jié)果0分！
0分，這對(duì)我是多大打擊啊！單子出來(lái)了，幸好是算第一次的，4.5分�？磥�(lái)要更多的練習(xí)。
1000米跑道的光輝勝利
風(fēng)險(xiǎn)籃球過(guò)去后，我的組在慢長(zhǎng)的等待中看完一場(chǎng)有一場(chǎng)的1000與800.。終于輪到我的組了。我興奮上了戰(zhàn)場(chǎng)，因?yàn)?000米是我最有實(shí)力和信心的！
“預(yù)備，跑” …我很輕松的跑了第一。就這樣我?guī)ь^勻速跑了一圈，第二圈我慢了下來(lái)，但我還是勻速跑著。這是一6班超了過(guò)去。我趕快加快速度，防止有人超過(guò)來(lái)。我心想硬拼是不行的，還是等他慢下來(lái)吧，于是我與他保持在10米內(nèi)距離……
還有150米，我始終沒(méi)見(jiàn)他慢下來(lái)。我明白了，他已經(jīng)沒(méi)有力氣沖了，只能勻速跑。只剩下110米了，我開(kāi)始沖，這時(shí)他也加快了速度，我要緊牙關(guān)全速向前沖。
我眼前一片空白，腳已無(wú)知覺(jué)，只有全速向前跑。我超越了極限！他被我摔到后面！
我跨過(guò)終點(diǎn)，第一。我戰(zhàn)勝了自我。
４.５分。雖然很可惜。離５分只差１秒，或許平時(shí)還不夠努力吧。
我明白了在考試中既要超越自我，也要平時(shí)的積累。――后
模擬考作文6
每學(xué)期都會(huì)有很多次考試，可這次考試就是有點(diǎn)不尋常，因?yàn)檫@是非常重要的學(xué)科抽測(cè)模擬考試，因?yàn)榫瓦B校長(zhǎng)都反復(fù)強(qiáng)調(diào)了考試的重要性。于是我們每一個(gè)學(xué)生的心里，都?jí)荷狭艘粔K重重的石頭。
模擬考安排在星期四，這一天，我們一共要進(jìn)行語(yǔ)、數(shù)、英、科等七個(gè)科目的考試。
上午，首先開(kāi)考的是語(yǔ)文。上課鈴一響，老師便快步進(jìn)了教室。本來(lái)，我是一副自信滿滿的狀態(tài)，可卷子一到手，我便有點(diǎn)“英雄氣短”了。雖說(shuō)只有兩個(gè)大題，可是根本沒(méi)有容易對(duì)付的基礎(chǔ)題，只有讓人緊繃臉孔的閱讀和作文題。那閱讀題，每一題都有難度，每一題都帶著一副存心要為難我的表情，此時(shí)的我，就像一個(gè)沒(méi)看書(shū)沒(méi)復(fù)習(xí)的人面對(duì)一張高考試卷，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”啊！我絞盡腦汁，苦苦思索每一題的答案，終于把所有的題目都填上了答案。我稍稍松了一口氣，可面對(duì)接下來(lái)的習(xí)作，頓時(shí)又犯難了，真不知道該怎么寫(xiě)這討厭的作文，我又抓頭皮又咬鉛筆，終于將作文紙寫(xiě)了滿滿一頁(yè)，我又舒了一口氣。下課后，我找同學(xué)對(duì)答案，當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們的答案跟我的大多一樣時(shí)，我忐忑不安的心終于平靜下來(lái)。
接下來(lái)該考數(shù)學(xué)了。這回我可是胸有成竹，十成不敢說(shuō)，八九成的把握還是有的，要知道，班上人人都稱我是“數(shù)學(xué)天才”呢！“叮鈴鈴……”上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師不慌不忙地踱進(jìn)教室。將試卷發(fā)給我們后，他又叮囑了一番考試的要求和考場(chǎng)紀(jì)律。我們開(kāi)始答題了。我先大概看了一下試卷，看來(lái)這次考試還比較簡(jiǎn)單，我的臉上忍不住露出了微笑：不料，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就有一道難題把我卡在那兒了。我左思有想，搜腸刮肚，也想不出解題方法。當(dāng)老師宣布考試只剩十分鐘時(shí)，我已經(jīng)做完了其他所有的'題目，卻仍然在這道“坎兒”前冥思苦想呢。實(shí)在是沒(méi)招了，我只好想了一個(gè)不是辦法的辦法一“蒙”一個(gè)答案！我無(wú)奈地瞎填了一個(gè)答案。下課后，我連忙去找數(shù)學(xué)高手們對(duì)答案，我的答案竟然和他們的一樣！我那個(gè)高興勁兒就別提了，嘴里還時(shí)不時(shí)地哼唱著：“今天是個(gè)好日子呀……”
下午，我們又進(jìn)行了英語(yǔ)、體育、美術(shù)、音樂(lè)、信息等幾門(mén)學(xué)科的抽測(cè)模擬考。放學(xué)回到家后，我已經(jīng)累得全身散架一般了。吃過(guò)飯，洗完臉和腳，我便上床睡覺(jué)了。這時(shí)，我的心里只有一個(gè)念頭，那便是期盼自己的成績(jī)能好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)，這樣才對(duì)得起老師的辛勤教育和父母的一番苦心�。�
模擬考作文7
高一模擬考試作文：我想唱首歌
一次無(wú)意中，我從書(shū)桌里翻出了一本積了灰的相冊(cè)，那是軍訓(xùn)的時(shí)候照的，那時(shí)候我們穿著淡藍(lán)色的軍訓(xùn)服，青澀的笑著，在第二排，我找到了你，我的同桌。頓時(shí)，一首歌回響在了我的耳邊《同桌的你》。
“從前你總是很小心，問(wèn)我借半塊橡皮�！蹦憧墒且粋�(gè)不折不扣的健忘的人，總是忘帶橡皮，透明膠，修正帶，每當(dāng)你看向我時(shí)，我就知道，你一定是忘帶什么東西了�？荚嚂r(shí)，我兩也這樣，當(dāng)你看向我時(shí)，我便把修正帶遞給你。就是因?yàn)檫@樣，引來(lái)了老師犀利的目光，那時(shí)的你和我，低著頭，一副什么事也沒(méi)發(fā)生的樣子。
“老師們都已記不清，才不出問(wèn)題的你�！蹦闶裁炊紩�(huì)，語(yǔ)數(shù)外。。�？瓷先ト魏我婚T(mén)學(xué)科都難不倒你，可是唯獨(dú)那政治，你就像遇到了克星，埋頭翻著書(shū)，妄想著老師看不見(jiàn)你，可是恰巧，你又是政治老師的.掌中寶，什么問(wèn)題都有你一份。每當(dāng)你回答問(wèn)題的時(shí)候，看上去面目淡定，但只要你望向我，我便知道，你的內(nèi)心無(wú)比慌張，我只得掃一眼老師，見(jiàn)老師目光不在我身上，則偷偷摸摸的告訴你答案，那時(shí)的你，一臉胸有成竹的模樣。
哦，對(duì)了，說(shuō)起你那胸有成竹的表情，十分順暢的聯(lián)想到當(dāng)你下定決心減肥的時(shí)候，臉上的表情也是一樣
的。你有點(diǎn)肥，一眼看上去，軟軟的，甚是可愛(ài)。記得一天中午，你鄭重的告訴我：“知道嗎？我一定要減肥！
把身上的肉減下去！那時(shí)候，我一定是數(shù)一數(shù)二的美女!"我撇撇嘴回答道：”算了吧！減肥哪有那么好減。�！爱�(dāng)我說(shuō)出這句話的時(shí)候，你幾乎要把我從樓上丟下去，你”面目猙獰“的叫著：”我一定可以！“可是，當(dāng)晚你就拿出幾包膨化食品，小聲地喃喃：”減肥什么的，明天在說(shuō)吧。。“那時(shí)的你，是如此的可愛(ài)。
”誰(shuí)將你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起。。�！澳阌幸活^烏黑、透亮的頭發(fā)，是不是風(fēng)一吹，就會(huì)揚(yáng)起幾根來(lái)，顯得有些凌亂，讓你整個(gè)人如同剛起床一樣，可是你就是不去梳理，或許是因?yàn)槲覀兌际桥脑虬�！你總是讓我�?lái)幫你梳理，當(dāng)然我也樂(lè)意做這事，我喜歡看著你的頭發(fā)經(jīng)我之手而變得順滑、整齊。那時(shí)的你，總是笑著說(shuō)：”有個(gè)同桌真好。“
我的同桌，你現(xiàn)在可好？你的成績(jī)是否還那么優(yōu)秀？你是不是還不愿意束起長(zhǎng)發(fā)？你是不是還是有點(diǎn)健忘？
希望我們還能再相會(huì)。
模擬考作文8
媽媽要去參加普通話考試，聽(tīng)媽媽說(shuō)，普通話考試可難了，發(fā)音稍有不準(zhǔn)就要扣分。于是，家里總能聽(tīng)到媽媽練習(xí)普通話的聲音。我呢，成了義務(wù)小助手，一聽(tīng)到不標(biāo)準(zhǔn)的音，就立即給她指出來(lái)。
周六的晚上，我們一家人吃過(guò)晚飯，媽媽提議設(shè)個(gè)家庭模擬考場(chǎng)，讓我和爸爸當(dāng)考官，讓她感受一下考場(chǎng)的嚴(yán)肅氣氛。我們一致同意。
一切準(zhǔn)備就緒后，考試開(kāi)始了，我和爸爸在桌子一端正襟危坐，我手里還拿了紙和筆。媽媽呢，坐在桌子另一端，表情很輕松。爸爸鄭重其事地遞過(guò)一張紙，上面有單音節(jié)詞100個(gè)和雙音節(jié)詞50個(gè)，“請(qǐng)你讀一下這些字。”
媽媽接過(guò)后，不慌不忙逐個(gè)兒地念起來(lái)：“尊、砍……”字音、字調(diào)基本標(biāo)準(zhǔn)�？此臉幼樱孟笮赜谐芍�。我呢，可是一個(gè)重要角色，我拿了一支筆，豎著耳朵聽(tīng)，把有問(wèn)題的地方記下來(lái)。看著媽媽認(rèn)真的樣子，我和爸爸忍不住想笑。
接下去是朗讀一篇文章，媽媽抽到的文章題目是《愛(ài)痕》，這是一篇關(guān)于母親的文章。媽媽清了清嗓子，用親切、流暢的`口吻朗讀起來(lái)。媽媽讀得聲情并茂，我和爸爸似乎被文章中的母愛(ài)給感動(dòng)了，聽(tīng)得很專注，我差點(diǎn)忘了應(yīng)該扣分。讀完了，媽媽抬起頭，急切地問(wèn)：“怎么樣？有什么問(wèn)題？”“現(xiàn)在不要問(wèn)！這是考場(chǎng)，嚴(yán)肅點(diǎn)！”我一本正經(jīng)地說(shuō)“哦”，媽媽只好又端坐好，等待我們的命令。
對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，最后的說(shuō)話考試是個(gè)考驗(yàn)。她要面對(duì)我們，圍繞一個(gè)中心即興發(fā)揮說(shuō)話3分鐘，雖然媽媽也經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備，但在我和爸爸這兩個(gè)“大考官”前，還是有些緊張，有幾句話說(shuō)得不夠流暢，有些字吐字含糊。好在我邊聽(tīng)邊記，待會(huì)兒告訴媽媽。
全部考試結(jié)束了，我們?nèi)送瑫r(shí)大笑起來(lái)。愿工夫不負(fù)有心人，在真正的考試中，媽媽也能順利過(guò)關(guān)！
模擬考作文9
一、作文題目
用水沖刷、沖洗，去除混雜于有用之物中的雜質(zhì)，叫“淘”；現(xiàn)在，對(duì)事物過(guò)濾、篩選、提取，也可稱之為“淘”。經(jīng)“淘”而獲得最佳，即“淘寶”。
請(qǐng)以“淘寶”為題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自選；②立意自定；③除詩(shī)歌外，文體自選。
二、評(píng)分
1、基本原則
評(píng)分須堅(jiān)持立意、內(nèi)容、語(yǔ)言、文體為重點(diǎn)，全面衡量。符合文體要求，指符合考生選定的文體要求。
評(píng)分須從實(shí)際出發(fā)，公平公正，確保一定得區(qū)分度。對(duì)那些緊扣文題、概念準(zhǔn)確、判斷恰當(dāng)、論證嚴(yán)密，富有真知灼見(jiàn)，真情實(shí)感的好文章，賦分時(shí)適當(dāng)上浮；對(duì)雖然基本切題，但思想平庸、語(yǔ)言貧乏的文章，應(yīng)在及格線以上4分內(nèi)浮動(dòng)；對(duì)偏離題目，思維混亂，文風(fēng)不正的文章，應(yīng)在及格線以下賦分。
2、賦分等級(jí)說(shuō)明
一類卷原則上63分以上；二類卷原則上56-62分；三類卷原則上42-55分；四類卷原則上28-41分；五類卷原則上27分以下。
3、文體寫(xiě)作特別提示
�。�1）議論文寫(xiě)作：
�、倌芸圩 疤詫殹�，觀點(diǎn)新穎，見(jiàn)解獨(dú)到，論據(jù)分析透徹，論證有層次感，語(yǔ)言表達(dá)富有邏輯性；或者能運(yùn)用一個(gè)獨(dú)特的“由頭”，進(jìn)行層層深入的品評(píng)，語(yǔ)言智慧、犀利，可視為一類卷賦分，特別優(yōu)秀的可至滿分。
�、谀芸圩 疤詫殹闭归_(kāi)辯證分析，層次清晰，語(yǔ)言準(zhǔn)確，富有概括力，可視為二類卷賦分。
�、勰茏プ√崾菊Z(yǔ)中關(guān)于“淘寶”的幾個(gè)觀點(diǎn)或其中某一個(gè)觀點(diǎn)，進(jìn)行分析和品評(píng)，寫(xiě)成常規(guī)式的議論文，但無(wú)明顯的突出之處，可視為三類卷賦分。
�、苄问缴鲜且黄P(guān)于“淘寶”的`議論文，但沒(méi)有自己的觀點(diǎn)、見(jiàn)解，或者觀點(diǎn)閃爍不明，思維混亂；或者現(xiàn)象列舉明顯偏離“淘寶”；或者語(yǔ)言表達(dá)明顯缺少論證等，應(yīng)當(dāng)在及格線上下賦分。
�。�2）記敘文寫(xiě)作：
�、儆洈⒆约禾詫毜慕�(jīng)歷或過(guò)程，進(jìn)而進(jìn)發(fā)自己對(duì)“淘寶”的體會(huì)或感悟，且構(gòu)思精巧，語(yǔ)言富有意蘊(yùn)；或者以淘寶故事情節(jié)為由頭，引發(fā)自己對(duì)淘寶過(guò)程的體驗(yàn)和感悟，且構(gòu)思新穎，語(yǔ)言生動(dòng)形象，可按一類卷賦分，特別優(yōu)秀的可至滿分。
�、谖恼乱蕴詫毠适聻橛深^，生發(fā)出來(lái)的主要是關(guān)于淘寶的體驗(yàn)或感悟，且情節(jié)合理，敘議得當(dāng)，可按二類卷賦分。
�、畚恼轮黧w敘述的是一個(gè)與淘寶相關(guān)的故事，引發(fā)的感悟只是提示語(yǔ)中的相關(guān)詞、句的重復(fù)，語(yǔ)言平淡，表達(dá)上沒(méi)有明顯特色，可按三類卷賦分。
�、芩鶎�(xiě)故事情節(jié)明顯“貼標(biāo)簽”，而引發(fā)的體驗(yàn)或感悟又是淘寶之外的話題，且語(yǔ)言稚嫩，可視文章的具體情況，在及格線上下賦分。
4、個(gè)案處理
①并未很好地理解題意，而把“淘寶”作為一個(gè)概念來(lái)對(duì)待，未體現(xiàn)“淘”或“寶”的特點(diǎn)和內(nèi)涵，賦分最高不超過(guò)49分。
②確認(rèn)為抄襲，其中有三分之二以上篇幅與原作相同，最高不超過(guò)20分；內(nèi)容基本相同的最高不超過(guò)10分。
�、弁昶�?jǐn)?shù)不足，正常賦分之后，再扣字?jǐn)?shù)不足分，每少50字扣1分，扣滿3分為止；明顯未完篇的文章，視篇幅和內(nèi)容的實(shí)際情況而定，但最高分不能超過(guò)46分（參考賦分如下：不滿100字，0-5分；200字左右，6-10分；300字左右，11-20分；400字左右21-30分；500字左右，31-40分；600字左右41-46分）；未完篇的文章不再扣字?jǐn)?shù)不足分。
④游戲高考，游戲人生、語(yǔ)言粗俗、格調(diào)低下的“問(wèn)題卷”，賦分最高不得超過(guò)40分；凡思想情感庸俗低下，即使是完篇切題文章，賦分最高也不得超過(guò)25分；如果內(nèi)容惡俗不堪，賦分最高不超過(guò)13分。
⑤卷面、錯(cuò)別字扣分，每錯(cuò)（別）一字扣1分，扣滿5分為止；采用“得分—錯(cuò)別字分=實(shí)得分”的計(jì)分方式；無(wú)錯(cuò)別字者一次性打上得分?jǐn)?shù)；書(shū)寫(xiě)明顯較差的，最多扣1分。
模擬考作文10
輸者的微笑，既是對(duì)勝者的祝賀，也是對(duì)自己能從中有所收獲的高興。
——題記
人生一世，有起有伏，有輸有贏，沒(méi)有人能一世勝利，一世第一，總有輸?shù)臅r(shí)候。恰如學(xué)習(xí)，偶爾考個(gè)第二，或被別人超過(guò)，不應(yīng)是沮喪、生氣，而應(yīng)微笑面對(duì)，這不僅是祝賀勝者，更是祝賀自己發(fā)現(xiàn)了許多當(dāng)?shù)谝粫r(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤。這才是輸?shù)钠�，輸�(shù)奈⑿Α?/p>
恰如學(xué)習(xí)上的競(jìng)技，賽場(chǎng)上的競(jìng)技也同樣需要輸?shù)奈⑿Α?0xx倫敦奧運(yùn)會(huì)上，本應(yīng)奪冠的菲爾普斯以微小的的差距輸給小將。當(dāng)拍到菲爾普斯怒摔泳帽時(shí)，媒體認(rèn)為在稍后的采訪中，他將竭盡諷刺之所能，貶低小將。但出人意料的是，菲爾普斯全程微笑面對(duì)，直面問(wèn)題，說(shuō)：“祝賀他！這次失敗讓我意識(shí)到耐力的下降，爆發(fā)力的不足�！边@番話，讓媒體給予了他高度評(píng)價(jià)。他“輸?shù)奈⑿Α币脖辉u(píng)為年度最美微笑。多年以來(lái)，雄霸泳壇的菲爾普斯雖然失敗，但他卻并不應(yīng)此認(rèn)為丟臉，不沮喪，嘲諷勝利者，而是從中吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。用微笑真誠(chéng)的為勝者祝賀，更是為自己而笑。這種輸?shù)奈⑿�，你勝時(shí)更美。
亞當(dāng)·斯密曾說(shuō)：“輸時(shí)的微笑，是收獲的喜悅�！苯芪魈篃o(wú)疑是最好印證。今年奧斯卡影后的大熱人選杰西坦，敗給了詹妮弗·勞倫斯。照往年，敗者幾乎不接受采訪，但杰西坦卻大方受訪，問(wèn)及感想，她笑著回應(yīng)：“小小年紀(jì)的詹妮弗在片中處理感情細(xì)膩，突出片中幸福的內(nèi)涵，這正是我在表演中所欠缺的。這次輸了，但我卻克服了如何在戲中拿捏情感的'障礙，真是可喜的收獲�！币蝗缂韧奈⑿�，絲毫不見(jiàn)落敗的沮喪。點(diǎn)點(diǎn)笑意，點(diǎn)點(diǎn)收獲，她贏得的是另外的成功。如果不是這次失敗，可能無(wú)法新的突破口，這正是因?yàn)橛兴斋@，在輸時(shí)也能綻放笑容。
我作為一名學(xué)生，每次考試中也會(huì)想得第一。從前考了第一，總會(huì)擔(dān)心別人超過(guò)自己，也總認(rèn)為自己已做得很好，沒(méi)有什么缺漏。但在一次失敗中，卻發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺漏。對(duì)知識(shí)點(diǎn)的不熟悉，考試時(shí)不如別人耐心，總是浮躁，都是以前沒(méi)有出現(xiàn)的。原來(lái)沮喪的我，卻也為輸?shù)挠惺斋@而高興。如果不是這次被別人超過(guò)，可能會(huì)一直錯(cuò)下去，那么最終的失敗就是高考。輸也是一件值得高興的事。換另一個(gè)角度看，也是一種發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，從中收獲的勝利，因此輸?shù)奈⑿Γ粌H是為勝利祝賀，也是為自己祝賀。
誠(chéng)如格拉姆所言：“相比勝利的微笑，輸時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)笑意更美�！钡拇_輸不應(yīng)沮喪、哭泣，而應(yīng)更多的高興。于輸時(shí)微笑，是真誠(chéng)的向勝利者祝賀，為自己有收獲慶祝。
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