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好玩的卡片游戲作文(精選6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的好玩的卡片游戲作文,希望能夠幫助到大家。
好玩的卡片游戲作文 1
中午,我在學(xué)折紙,媽媽在陽臺(tái)上給我的新書做書簽。我一會(huì)兒讓媽媽幫我折一下,一會(huì)兒又問媽媽怎么折,沒一會(huì)兒,媽媽就煩了,對(duì)我發(fā)了脾氣,我就乖乖的去一邊玩去了。
我正自己玩的時(shí)候,媽媽叫我,說:“來,我們做一個(gè)好玩的游戲吧!碧昧,媽媽肯陪我玩,媽媽拿著桌子上剪好的卡片對(duì)我說:“你先說幾個(gè)時(shí)間的詞語!蔽蚁肓艘幌拢驼f:“早上
冬天
中午
下午!蔽艺f一個(gè)詞媽媽就用水彩筆在卡片上寫下一個(gè),接著媽媽又讓我說了小動(dòng)物,有小猴,大象,小馬,水牛;地點(diǎn)我說的有草原,森林,山村,天空;還說了幾個(gè)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有跳遠(yuǎn),體操,跳繩,跨欄,最后又說了吃的東西,我說apple,orange,媽媽一聽趕快讓我換成漢語,我只好說有葡萄,蘋果,桔子,鴨梨。
媽媽把卡片整理好,先拿了一疊讓我抽,我看看,抽那一個(gè)好呢?最后我決定抽最下面的',我猛地一抽,哈,抽出來了,不過把媽媽手里的卡片不小心弄掉了,趕快幫媽媽撿起來,不然媽媽又該吵我了,我抽出來四張,攤在桌子上一看,有森林,小馬,中午,跨欄,媽媽說:“你把它連成一句話!蔽铱戳丝矗舐曊f:“我知道了,連在一起就是:中午小馬在森林里跨欄!闭f完我就笑起來了,真好玩。
我就催著媽媽快點(diǎn)讓我抽,我抽的第二個(gè)連在一起是:早上小猴在草原上吃葡萄;第三個(gè)是:冬天小馬在草原吃蘋果,太好笑了。媽媽說第三個(gè)還可以說成:冬天小馬在草原上種蘋果,媽媽說完,我們就笑的摟在了一起。
越抽越好玩,抽的有:冬天大象在山村里跨欄;中午水牛在天空中跳繩;下午大象在森林里做體操......我和媽媽一直笑個(gè)不停,最后,媽媽說下次再給我添一些更好玩的卡片,我好期待!
放假的第一天真是太開心了。小朋友,你們也可以試一試,和你的爸爸媽媽一起玩,和你的小伙伴們一起玩。
好玩的卡片游戲作文 2
星期六上午,我和朋友們?cè)谟⒄Z興趣班玩藏卡片游戲。
我們先用石頭剪刀布來決定“藏”和“找”的角色,輸?shù)娜瞬乜ㄆ,贏的人要在20分鐘內(nèi)把卡片全部找出來。我們?cè)趦砷g教室里玩,而且關(guān)著燈,因?yàn)槲覀冇忻阅愕男∈蛛娡病?/p>
游戲開始了!第一局是我藏卡片,我想了“難題”來考他們,看他們?cè)趺凑摇K麄兡弥蛛娡矒]來?yè)]去,不一會(huì)兒,白板、椅子、桌子、書包等地方他們都找過了,沒有什么發(fā)現(xiàn)。接著他們又拿著手電筒開始搜查另一間房間,我也急忙地跟了過去看一看究竟。他們像在找寶藏似的,不放過任何蛛絲馬跡。只見一君走到書包那里,把里面的'書拿出來翻了又翻,找到了1張卡片;還把平時(shí)的練習(xí)卷也拿出來仔細(xì)翻看查找,又找到了2張卡片,F(xiàn)在整個(gè)書包被翻了個(gè)頂朝天。
“呃,還差1張!币恢Z說。
眼看時(shí)間就要到了,他們還沒有找到,一君有點(diǎn)不耐煩了,說:“卡片、卡片,快出來吧!
20分鐘到了,他們沒有找到最后1張卡片。我要公布答案了,我的意地說:“最后1張就在書包里!
“。坎豢赡馨!書包的每個(gè)角落我都找過了呀!”一君很驚訝地說道。
我走向書包,拉開拉鏈,拿出里面的小本子說:“就夾在這里面!”
一諾和一君都湊過來看,一諾翻開本子,里面果然夾著卡片!霸瓉碓谶@呀!币痪f道。
第二局是一君藏卡片,他也給我們出了個(gè)“難題”——把卡片藏在枕頭套里,我們都找到枕頭底了,就差一點(diǎn)就找到,可惜了。
最后輪到一諾藏,一諾把卡片卷起來,藏在一君的水杯下,這也是一道“難題”啊!房間還關(guān)著燈,這對(duì)我們來說就是難上加難,所以我們沒有找到。
“天。∵@里剛被搶劫過嗎?”陳老師推開門驚訝地說。
是呀,我們就像小偷把這里翻了個(gè)頂朝天。現(xiàn)在我們被“警察”抓起來收拾現(xiàn)場(chǎng)。
雖然被陳老師留下來整理教室,但我們依舊很開心。這簡(jiǎn)單有趣的藏卡片游戲給我們留下了美好的回憶。
好玩的卡片游戲作文 3
今天晚上吃完飯,媽媽說要帶我玩一個(gè)好玩的游戲。我好高興呀!因?yàn)楹瞄L(zhǎng)時(shí)間都沒有做游戲了。我問媽媽做什么游戲呢?媽媽不告訴我,讓我趕快和她一起來裁紙。
我們先拿了一張白紙,把它裁成了許多長(zhǎng)方形的小卡片。然后,媽媽就讓我想一些詞語寫在這些小卡片上。首先,媽媽讓我想我喜歡的小動(dòng)物,我說的是:小白兔、小猴、小狗、小貓,媽媽就把它們分別寫在小卡片上。媽媽又讓我想一些時(shí)間的詞,我想的是:春天、夏天、秋天、冬天。我還想了一些地點(diǎn)的詞:山上、草地、森林、河邊,還想了一些表示動(dòng)作的詞:游戲、踢毽子、滑冰、跳繩。還有水果:鴨梨、葡萄、桃子、桔子,媽媽把它們都一個(gè)一個(gè)地寫在小卡片上了。寫完以后,媽媽才告訴我要玩一個(gè)編故事的游戲。我們一共做了五組卡片,我從每一組卡片里面抽一張,這樣一共有五張卡片了,就用這五張卡片上的詞語來編一個(gè)小故事。
我第一次抽的五張卡片上的詞語是:冬天、山上、小白兔、游戲、葡萄。我編的故事是這樣的:冬天到了,下了一場(chǎng)大雪。地上、樹上、房子上都變白了,到處都是白色的。小白兔好想出去玩雪呀!于是,小白兔就來到了山上。它走啊走啊,突然,它覺得腳底下踩了一個(gè)東西。它扒開雪一看,原來是一串紫紫的葡萄。太好了,小白兔高興地吃完葡萄,就開始玩堆雪人的游戲了。
我講完了,媽媽說我講得很好!把所有的詞都用上了,講得很連貫,也很完整。如果,能再用上幾個(gè)成語就好了。
我第二次抽的.卡片上的詞語是:夏天、森林、小狗、踢毽子、鴨梨。這次,我認(rèn)真想了想,才開始說的:夏天到了,天氣真熱呀!小狗穿著裙子興高采烈地一邊走著一邊唱著,不一會(huì)兒,它就來到了茂密的森林里。森林里到處都是綠色,小鳥在樹上歡快地唱著歌,小蝴蝶在花叢里飛來飛去,真好玩呀!小狗抬頭一看,它的頭頂上就是梨樹,上面結(jié)滿了許多又黃又大的鴨梨。于是,小狗就爬到樹上摘了一個(gè)鴨梨,它吃完以后覺得很涼爽,就開始?xì)g歡喜喜地踢毽子了。小狗玩得可真高興呀!
媽媽說我這個(gè)故事比上個(gè)故事講得要好,還用了幾個(gè)很好的詞:興高采烈、茂密、歡快、飛來飛去、涼爽、歡歡喜喜。
今天的游戲可真好玩呀!我學(xué)會(huì)了用詞語編故事,很開心。我要把這些卡片都收藏好,等下次有時(shí)間的時(shí)候再和媽媽玩游戲,爭(zhēng)取編出更好聽的故事!
好玩的卡片游戲作文 4
“是火龍果的到這邊來!”“無花果到這邊來!”“救命!救命!”“大樹菠蘿!大樹菠蘿過來!”咦,這是從那里傳來的叫喊聲?仔細(xì)聽聽看,找到了嗎?對(duì)了,正是我們六(4)班傳出來的。這是我們六(4)班在玩卡片游戲,想知道是怎么一回事嗎?那就接下去看吧!
今天剛上課,楊老師就對(duì)我們大家說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)游戲,名字就叫‘卡片游戲’!”楊老師剛說完,同學(xué)們就開始議論紛紛了!翱ㄆ螒蚴鞘裁礀|東啊?很好玩嗎?”“卡片有什么好玩的?都是小孩子玩的東西,沒勁!”“說不定很好玩,好新鮮的游戲。 睏罾蠋熓疽獯蠹野察o,接著說游戲規(guī)則:“接下來我會(huì)給大家每人發(fā)一張卡片,沒個(gè)人拿到自己的`卡片之后不許說話,不能看別人的,也不能讓別人看的自己的卡片上寫了什么。等我說開始,你們就喊出自己卡片上寫了什么,卡片上寫的一樣的人排在一起,哪一隊(duì)先排好,哪一隊(duì)就獲勝?偣灿形尻(duì),看你們誰先排好。大家聽懂游戲規(guī)則了吧!”
“聽懂了!”同學(xué)們大聲回答道。楊老師開始分發(fā)卡片,先發(fā)到的人臉上的表情各不相同,有些同學(xué)緊緊握或著卡片,臉上笑開了花;有的用學(xué)滿臉焦急的表情,嘴里輕聲說著;“怎么辦,怎么辦!”你問我是什么樣的表情?我當(dāng)時(shí)拿到了“大樹菠蘿”我的那個(gè)心情啊,兩個(gè)字——復(fù)雜!你說這大樹就大樹,菠蘿就菠蘿,啥叫大樹菠蘿!
只聽老師一說‘開始’,將近有一分鐘的時(shí)間,只聽到喧鬧聲,卻聽不出他們?cè)诤靶┦裁础N乙泊蠛埃骸按髽洳ぬ}!大樹菠蘿的過來!”這么鬧,誰聽得到我在喊啊!于是我又出一計(jì),一個(gè)一個(gè)地去找。這時(shí),我隱隱約約地聽到有幾個(gè)人在喊:“是大樹菠蘿的過來!”我循著聲音望過去,原來是繆昊他們?cè)诤。我急忙走了過去,和他們?cè)诮淌乙唤桥藕藐?duì)。
過了一會(huì)兒,大部分人都排好了隊(duì),所以教室里也安靜了下來,我注意到有個(gè)人沒有隊(duì)伍,單個(gè)站那里,聽老師說了才知道,那同學(xué)是被發(fā)到“救命”二字的人,沒有隊(duì)伍,而我們一個(gè)人也沒有注意到她在喊“救命”。
這時(shí),楊老師對(duì)我們說了一段話:“同學(xué)們,你們面對(duì)新的環(huán)境是也許會(huì)呼救,而得不到援助:也許有人求救,而你們卻不知道。所以我希望你們能學(xué)會(huì)觀察和聆聽,及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些喊‘救命’的人,向他們伸出援助之手!
這個(gè)游戲有趣嗎?說不定哪天,你們的老師也會(huì)讓你們玩這個(gè)游戲,讓你學(xué)會(huì)觀察、聆聽喊“救命”的人。
好玩的卡片游戲作文 5
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了起來。老師走進(jìn)教室,興奮地說:“同學(xué)們今天我們來做個(gè)游戲吧,名字叫吹卡片!贝蠹乙宦犠鲇螒蛄⒖膛d奮起來。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,這是一個(gè)兩個(gè)人的游戲,比賽時(shí),選定誰先吹,就讓那個(gè)人拿出自己五張卡片中的一張,進(jìn)行吹,如果卡落地則無效,卡片成功在桌面上翻過,則卡片就屬于吹翻它的那個(gè)人。最后看誰的卡片多誰就勝利。
游戲開始錢我們先分組,我和班里的“肥肥東”一組,我目不轉(zhuǎn)睛地看著看片,心想:我一定可以勝利的。游戲正式開始了。首先是我吹,我深吸了一下,用力吹了一口氣,像公主號(hào)大炮一樣,“嗖”的一聲,只見卡片就要翻身了,可是它只是到了桌子的邊緣,“肥肥東”心里好像在譏笑我一樣,肚子一個(gè)勁兒地在動(dòng)。下面輪到他吹了,他深吸一口氣,而肚子早就鼓得似個(gè)西瓜了!芭尽钡囊宦,高級(jí)“肥肥號(hào)”也發(fā)射出了子彈,好像這一炮能打掉所以的鬼子。但是不幸的是,這一擊也沒給卡片帶來什么,只是像個(gè)沒帶降落傘的小傘兵一樣跌在了地上。于是我們撿起卡片,憤怒地對(duì)它說:“你這個(gè)小鬼還想跟我們對(duì)戰(zhàn)哪,呵呵,你沒戲!”它可一句話沒說,只是在我下次吹的時(shí)候又輕輕飄落了……這么反反復(fù)復(fù)地掉了,撿起,對(duì)于我來說這是一件令人煩惱的事,但對(duì)于胸有成竹的“肥肥東”來說卻是一種好運(yùn),因?yàn)樗缫颜业将@勝的'秘訣,不一會(huì)兒他就獲得了七張卡片。中場(chǎng)休息之后,老師讓平均分最高的小b和“肥肥東”進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的世紀(jì)大決賽。最先是小b開吹,他來了一個(gè)氣回旋之后,使出了吃奶的勁,一鼓作氣吹了起來,接軌來了一個(gè)新花樣,卡片好像被綁住翅膀的小鳥一樣,一點(diǎn)也不給力,只在桌面上撲騰!胺史蕱|”來了,他鼓起西瓜肚子,拼命吹,好像馬上就要?jiǎng)倮,可是這卡片又掉地上了,仿佛比小偷還要不懂事。該小b了,小b吸了很多次氣,終于吹出了一口,呀!卡片翻過來了,全班同學(xué)都看呆了,太有趣了!小b獲得了決戰(zhàn)的勝利。
叮鈴鈴叮鈴鈴,下課了,這真是一堂有趣的課。
好玩的卡片游戲作文 6
今天晚上我寫完作業(yè),找了同學(xué)去玩,還向媽媽拿了兩塊錢。
來到同學(xué)家,看見我的同學(xué)豪正在玩卡片,我上去對(duì)他說:“你在玩卡片呀,要不我也買一些,我們來PK吧!”說完,我們便騎著自己的自行車去買卡片了。來到小賣鋪薄的五毛錢五張,厚的五毛錢三張我買了兩包薄卡和兩包厚卡,算了一下,總共有16張,可以和同學(xué)們打卡了,說不定我的技術(shù)好,還可以贏同學(xué)們幾張卡呢!來到我家里,我們把自己的卡拆出來,擺放除自己要出戰(zhàn)的卡片,開始了,我先打拿起我的.卡片,豎著就往同學(xué)的卡片上打嗯,為什么沒打翻?同學(xué)們又輪著打了一遍小昂的卡,被打翻了一張,過了一會(huì)兒又輪到我了,我繼續(xù)輸著打,哎呀,為什么還是沒打翻,哦,我知道了,原來是我的力度太小了,雖然我的手法很對(duì),但是我的力氣太小了。正在我想事的時(shí)候,同學(xué)們就把我的卡給打翻了,被拿走了一張,我開始認(rèn)真了,拿出一張厚卡啪。終于打翻了卡,我又開始認(rèn)真起來,賺了二張厚卡和六張薄卡!
我算了一下如果卡算錢的話,我就賺了一塊錢。嘿嘿,我的打卡技術(shù)還是不錯(cuò)的吧!
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