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夏天的晚上作文
知了終于停止了煩人的叫聲,夜幕悄悄地降臨了。 這天晚豐,我們吃過晚飯后,奶奶身體弱早早就睡覺去了。爸爸白夫干了一天的農(nóng)活,現(xiàn)在正在燈下修理自行車。媽媽去到河邊洗衣服。這時,有幾個伙伴來約我去玩。
但我一看到爸爸累得汗流俠背的樣子,就對那幾個伙伴說:“今天不玩了,明天再玩吧!”那幾個朋友聽了,只好悻悻地離去了。 他們走后,我就奔上樓去拿電扇,準(zhǔn)備給爸爸扇風(fēng)用。我跑上樓一看,哥哥已把電扇給奶奶用了。我只好下樓,拿了一把扇子,對著爸爸“吧嗒,吧嗒”地扇了起來。爸爸說:你媽勞累了一夭,去給你媽扇去吧!庇谑,我向河邊奔去。在微弱的月光下,只見媽媽蹲在岸邊,正、在洗衣眼,還不時地拍打著腳上的蚊子。我不聲不響地對著媽媽扇了起來。媽媽笑瞇瞇地說:“去給你爸扇吧!”就這樣,我被推到這兒,又被推到那兒。啊1怎么辦呢!我想了想:給爸扇一會兒,給媽扇一會兒,不就很好嗎?于是,我一會給爸爸扇,一會兒又給媽媽扇。雖然爸爸和媽媽的地點相距不遠,但往返三五次以后,我已累得氣喘吁吁了! 過了一段時間,爸爸自行車修好了,媽媽衣服也洗完了。
這時,哥哥也把白天曬過的谷子整理完了。當(dāng)我們·起乘涼時,媽媽一邊談起剛才的事仿,一邊笑。媽媽還說: “今年養(yǎng)頭大肥豬,賣了錢,就買一個大吊扇!”爸爸說, “我在工廠里好好工作,多攢些錢,咱家好安裝自來水,以后洗衣服就方便得多哩!” 一個歡樂的夜晚,就這樣過去了。
〔簡評〕兩篇文章都是寫夏天晚上發(fā)生的事情,前一搞主要通過描寫“我”與小紅送小姑娘回家的經(jīng)過,來表現(xiàn) “我”與小紅那種助人為樂的高尚品德。第二篇通過描寫 “我”車侖流給父母扇風(fēng)解熱的經(jīng)過,表現(xiàn)了“我”對長輩的真摯感情。兩文的思想性都較強,都有一定的教育意義,這是兩文的共同特.點。兩文的另一個共同特點是,都能在文幸的結(jié)尾寫出自己所受到的啟示和教育。兩文的不同之處是,第二篇比第一篇寫得更具體、更生動。第一篇應(yīng)該把“我” 送小姑娘回字的經(jīng)過再寫得詳細些,如“我”覺得路怎桿難走,心里怎樣害怕等,因為這更能充分地表現(xiàn)“我”與小紅那種助人為樂的精神。第二篇對“我”怎樣輪流給父母扇風(fēng)的經(jīng)過寫得就比較詳細,這樣就有力地表現(xiàn)了“我”時父毋的關(guān)心和孝敬?偟目磥,第二篇比第一篇寫得具體、生動。
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