我的啟蒙老師作文

時(shí)間:2023-04-30 10:13:27 作文網(wǎng) 我要投稿

我的啟蒙老師作文

  人們常說(shuō)“父母是孩子的第一任老師!”而我的啟蒙老師就是我的爸爸。我的爸爸高高廋廋的,大大的鼻子上架著一副眼鏡,一付“老學(xué)究”的樣子!媽媽說(shuō),我最先會(huì)說(shuō)的兩個(gè)字是“爸爸”,當(dāng)時(shí)爸爸為此高興極了!可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)了,這不是什么好事兒,因?yàn)閺哪且院,我無(wú)論干什么事情都喊爸爸,喝水、吃飯、拿東西、講故事……于是我們家就時(shí)不時(shí)的上演了爸爸“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”而媽媽“沒(méi)事干”的場(chǎng)景。 小學(xué)生作文m.clearvueentertainment.com

我的啟蒙老師作文

  也正是因?yàn)檫@樣,爸爸才成為了我的“經(jīng)典啟蒙老師”!

  為了培養(yǎng)我的語(yǔ)言能力,爸爸開始給我講故事。開始是照著書念故事,時(shí)間一長(zhǎng),當(dāng)爸爸剛講出故事的開頭我就能往下接著講的時(shí)候,他就不講了,聽我講故事。后來(lái)再磨爸爸講新的故事時(shí),他就隨口就編,比如兩只小老鼠的故事《舒克和貝塔》,爸爸就會(huì)講:“一天舒克和貝塔來(lái)到了南湖公園……”并且常讓我參與一塊編,經(jīng)常倆個(gè)人講老半天,還哈哈大笑。媽媽說(shuō)再這樣下去,我長(zhǎng)大的工作應(yīng)該不用愁,可以去當(dāng)“胡編輯”了。

  為了培養(yǎng)我的運(yùn)動(dòng)能力,爸爸帶我去“體驗(yàn)”運(yùn)動(dòng)器械,他不像媽媽那樣怕我受傷,很少讓我去碰那些“鐵家伙”,而是告訴完我運(yùn)動(dòng)的要領(lǐng)和要注意的安全事項(xiàng)后,就站到一邊,看著我怎樣做運(yùn)動(dòng)!襁@樣的事情還有好多呢!如:爸爸帶我上街,會(huì)教我認(rèn)識(shí)路邊牌匾上的字;還到公園里看動(dòng)物、大自然里看植物;上魚市看魚、鳥市看鳥;上菜市場(chǎng)認(rèn)各種蔬菜和水果。

  現(xiàn)在,無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上爸爸那不動(dòng)生色的啟蒙,都會(huì)成為我一生中最寶貴的財(cái)富!

    六年級(jí):時(shí)光沙灘

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