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小猴學(xué)本領(lǐng)作文四年級(jí)上冊(cè)童話(huà)故事
童話(huà)具有浪漫的色彩，往往能讓我們懂得某些道理。下面小編整理了小猴學(xué)本領(lǐng)，歡迎參考借鑒！
小猴學(xué)本領(lǐng)
從前，在森林深處，有一個(gè)動(dòng)物王國(guó)，每種動(dòng)物都有拿手的本領(lǐng)。有一只小猴子，他不知道自己有什么本領(lǐng)，就決定去尋找自己的本領(lǐng)。
小猴子首先來(lái)到了體育學(xué)院。他走進(jìn)舉重館，正好看見(jiàn)大象在表演。只見(jiàn)大象面前放著一根100磅重的大鐵棒，大象卻用他那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子輕而易舉地抬了起來(lái)，臺(tái)下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲。小猴看見(jiàn)了，覺(jué)得自己的尾巴也很長(zhǎng)，就跳上臺(tái)來(lái)，想用尾巴來(lái)抱動(dòng)這根鐵棒，可是他剛用尾巴卷起鐵棒，尾巴就像斷了一樣一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。小猴子只好走了。
小猴子走呀走呀，走到了音樂(lè)學(xué)院的門(mén)前。小猴子突然聽(tīng)見(jiàn)從門(mén)里面?zhèn)鱽?lái)了一陣優(yōu)美的歌聲，接著又是一陣炸雷一樣的掌聲。小猴走進(jìn)去一看，原來(lái)是黃鸝和百靈鳥(niǎo)在合唱。只聽(tīng)見(jiàn)她們的歌聲忽高忽低，忽緩忽急，好像在講一個(gè)精彩的故事一樣，十分好聽(tīng)。小猴聽(tīng)了，覺(jué)得唱歌很容易，就上臺(tái)想唱歌，可是他發(fā)出的“嗷嗷”聲把大家都嚇跑了，小猴見(jiàn)自己把大家都嚇跑了，自己也趕緊逃走了。
小猴子跑呀跑呀，來(lái)到了舞蹈學(xué)院門(mén)前，他走進(jìn)去一看，孔雀的舞蹈讓他驚呆了，只見(jiàn)她一開(kāi)屏，那扇子一樣的彩色尾巴一擺一擺，讓觀眾都看得如癡如醉。小猴看了，感覺(jué)跳舞就是擺一擺就能跳好，于是他跳到臺(tái)上，不停得擺動(dòng)自己的身子，可是卻得到了觀眾地嘲笑，他只好灰溜溜地下了臺(tái)。
小猴子垂頭喪氣地走著，突然，他聽(tīng)見(jiàn)前面有喇叭聲，是從馬戲團(tuán)里傳來(lái)的，他走進(jìn)去，眼前的景象讓他驚呆了。只見(jiàn)，一只小狗踩著一條細(xì)細(xì)的絲線(xiàn)，卻平平穩(wěn)穩(wěn)地往前走著，十分精彩；接著上場(chǎng)的是小馬，他踩著獨(dú)輪車(chē)，在場(chǎng)地上飛快得騎著，讓人看不清它的方向；最后是老虎，他面前放著一個(gè)帶火的圈子，只見(jiàn)他見(jiàn)到火一點(diǎn)兒也不怕，卻快速地從火圈中穿過(guò)，一點(diǎn)兒也沒(méi)燒傷。小猴覺(jué)得這里有很多能學(xué)的.本領(lǐng)，便去找烏龜團(tuán)長(zhǎng)，團(tuán)長(zhǎng)看看小猴，說(shuō)：“你學(xué)攀登吧。”小猴聽(tīng)了，便立刻去練習(xí)了。
小猴起早貪黑，刻苦地練習(xí)，飯顧不上吃，覺(jué)也顧不上睡，受傷了，也不管。終于把攀登練好了。到了表演那天，小猴子上臺(tái)了，他爬的是10米高的石頭山。只見(jiàn)小猴，手腳并用向上爬，不一會(huì)兒到了中間，他呀來(lái)了個(gè)后空翻，把觀眾都嚇了一跳。他又向上爬去，不時(shí)的會(huì)嚇觀眾，但平靜后還是掌聲。小猴到頂了，這時(shí)臺(tái)上傳來(lái)了炸雷一樣的掌聲。小猴子心想：我終于有自己的本領(lǐng)了。
人想要有本領(lǐng)是好的，但是要選擇自己適合的本領(lǐng)，要不然會(huì)鬧笑話(huà)的。
小猴學(xué)本領(lǐng)
森林準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)“特長(zhǎng)”的大賽。選手是聰明的小白兔，美麗的大公雞，可愛(ài)的小山羊和調(diào)皮的.小猴。
一天早上，小猴去小白兔家寫(xiě)作文。小白兔教她寫(xiě)作文，小白兔說(shuō)：“寫(xiě)作文要用很多好詞好句，你不怕累嗎？”小猴說(shuō)：“不怕累，寫(xiě)作文可簡(jiǎn)單了！”小白兔給他一個(gè)本子，叫他好好地寫(xiě)作文。小猴寫(xiě)了一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)大公雞在唱歌。小猴想寫(xiě)作文和唱歌比，還是唱歌好。
于是，小猴放下手中的筆跑了出去。他對(duì)大公雞說(shuō)：“大公雞，你能教我唱歌嗎？”大公雞說(shuō)：“唱歌可是要天天練習(xí)的，你做的到嗎？小“小猴說(shuō)：“我一定做得到�！彼麄冮_(kāi)始練了起來(lái)。
突然，一只山羊跑步從他們面前經(jīng)過(guò)，小猴又想還是跑步輕松。于是，他跟山羊去跑步了。
到了比賽的那一天，各個(gè)選手都非常精神，發(fā)揮出自己最好的水平。當(dāng)比賽頒獎(jiǎng)的時(shí)候，只有大公雞，小山羊和小白兔有獎(jiǎng)。小猴去問(wèn)為什么自己沒(méi)有獎(jiǎng)。小白兔語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“你這里弄一下，那里弄一下，做事總是三心意的，最后一事無(wú)成，怎么能有獎(jiǎng)呢？”小猴子聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。
小猴學(xué)本領(lǐng)
在寬廣的森林里住著一只調(diào)皮搗蛋的小猴。
一天他在森林里走來(lái)走去，他走過(guò)小兔家，小猴看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作文，寫(xiě)完一頁(yè)又頁(yè)，小猴很羨慕小兔，想拜小兔為師。所以他就進(jìn)到小兔家，對(duì)小兔說(shuō)；“小兔，我想學(xué)作文你可以教我嗎？”小兔回答：“可以呀！但是寫(xiě)作文要注意合理想象，細(xì)致描寫(xiě)，突出中心……”小兔開(kāi)始給小猴上課了，可小猴聽(tīng)得不耐煩。小兔叫他寫(xiě)作文，他一個(gè)字都不寫(xiě)，也不動(dòng)腦筋，小猴心想：煩！真煩！看來(lái)我要找借口來(lái)躲避小兔才行呀！他眼骨碌一轉(zhuǎn)，他對(duì)小兔說(shuō)：“哎呀！我的肚子，不行了，我要回家�！毙⊥谜f(shuō)：“去吧！”小猴走出小兔家，聽(tīng)見(jiàn)了美妙的`歌聲，他隨著歌聲慢慢地走去。他看見(jiàn)百靈鳥(niǎo)在唱歌。小猴心想：如果我也學(xué)唱歌，唱得像百靈鳥(niǎo)一樣，那大家不都佩服我了嗎？小猴一心又想拜百靈鳥(niǎo)為師。百靈鳥(niǎo)答應(yīng)了。他們學(xué)唱歌的時(shí)候，百靈鳥(niǎo)唱出的美妙的歌聲，而小猴呢，就在那里大喊大叫，沒(méi)有用心地去唱，怎么唱都沒(méi)有那個(gè)神韻。他覺(jué)得非常的無(wú)聊。所以他又想到了一個(gè)餿主意。他故意愁眉苦臉地對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)老師，我媽媽叫我按時(shí)回家。所以我要先回家了�！毙『镎f(shuō)完就往后跑。百靈鳥(niǎo)嘆了一口氣。
小猴又看見(jiàn)小鹿在跑步，跑得像飛一樣快。小猴心想：如果我跑步也那么快，那不是超過(guò)森林里的記錄了嗎？他決心拜小鹿為師，而且下定決心：我一定要練好！小鹿對(duì)小猴說(shuō)：“跑步的動(dòng)作是雙手搖擺，腳要有力氣。你先看我怎么跑你就怎么跑�！毙÷古芡炅�。到小猴跑了，小猴跑得真是太慢了，他也不符合小鹿的要求。他跑到了一半，就累得要命了。他停下來(lái)說(shuō)：“累死我了，不行，我要死了�！彼诘厣洗罂蕖Ｐ÷箍匆�(jiàn)了，說(shuō)：“你沒(méi)耐性，我也不教了，我還是自己練好了！”小猴無(wú)可奈何。
到了第二天，小兔、百靈鳥(niǎo)、小鹿去參加比賽，他們都獲得了各種金牌。而小猴在旁邊垂頭喪氣。所以說(shuō)三心二意是學(xué)不到東西的，只有一心一意才能學(xué)到真知！
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