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我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量作文
我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量作文1
暑假的一個周末，爸爸媽媽不用去上班，我和他們來到農(nóng)村老家看望奶奶。吃完飯，我就在院子里找樂子。我突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻，對我剛剛掉在地上的半塊餅干很感興趣。它圍著那半片餅干轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，好像在測量餅干的`周長；它又試著去抬那片餅干，很顯然，這小小的餅干對一只螞蟻來說實(shí)在是太龐大了。沒辦法，只好掃興的離去。
按照兒歌里唱的那樣，“偵察兵”肯定得回去搬“救兵”，果然，剛才螞蟻帶領(lǐng)著一個“螞蟻兵團(tuán)”，浩浩蕩蕩地“殺”過來了。
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它們好像很有計劃似的圍住了餅干，分工明確，不大工夫，餅干被螞蟻們“頂”起來了，緩緩地向蟻穴移動，看看這個陣勢：前面有“先鋒開路”，后面有“護(hù)衛(wèi)保駕”，螞蟻們又一次取得了傳說中的勝利！
從這群螞蟻身上我體會到“團(tuán)結(jié)就是力量”。
我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量作文2
在十二月四日的時候，我們學(xué)校舉行了隆重的運(yùn)動會。
就在這一天，我和媽媽早早的起了床，然后換好衣服，完成洗漱，吃好早餐，正向?qū)W校走去。
到了八點(diǎn)鐘，上了第一節(jié)課：語文課。又過了大約50分鐘，我們既將要上第二節(jié)課：英語課……等吃完中飯以后，我就把體育器材還給了周老師。不過一會兒，就上課了。等到十二點(diǎn)鐘時，周老師在操場上發(fā)言，周老師讓運(yùn)動員下來集合，說了一大堆話：“低段一二年級休息場地在音樂室，中段三四年級休息場地在棋室，高段五六年級休息場地在美術(shù)室�！弊屛覀円来芜M(jìn)入各自的休息場地。我們等了好多時間，才輪到我的項(xiàng)目：立定跳遠(yuǎn)。我是第二個跳遠(yuǎn)的，我擺好姿態(tài)，坐起預(yù)備動作，再猛地一跳。我的第一個分?jǐn)?shù)就出來了�！斑�有最后一次機(jī)會，我一定要表現(xiàn)得好點(diǎn)兒�！蔽易匝宰哉Z地說。然后有猛地一跳，可還是沒有超過我的第一次的記錄，所以我的最后總分是1、61、我也努力了。
等輪到我和鄭勝男雙人跳繩的時候，我們默默地從棋室里走出來，在門口核對人數(shù)。然后被一個姐姐帶到了雙人跳繩比賽的`場地。小施老師說：“開始，我們一下子就跳了好多，又一下子就超過了別人由于后面斷的次數(shù)不多又不少，這時我們的對手三零二班毫無懸念的繼續(xù)跳。停！我們馬上停住了腳步。結(jié)果出來了，王楠那組跳了九十五個，章淑睿組跳了一百三十五個，我們組跳了一百二十九個。小施老師：”下一批�！拔叶嘞Ｍ绻�(dāng)時跳繩繩子不會卷起來的話，就不會只有這么幾個。我的項(xiàng)目比完后，我就在看別人比賽，有拍籃球、平板支撐、仰臥起坐……
我明白了一個道理：不管是哪個團(tuán)隊都要團(tuán)結(jié)一致。我們運(yùn)動員為我們班爭得了光榮的分?jǐn)?shù)。如果不團(tuán)結(jié)，雙人跳繩就會不分上下，一個也接不上來。所以無論是輸，還是贏，都要有團(tuán)隊精神。如果像一盤散沙，就什么也做不好。有一句話：一根筷子容易折，一把筷子難折斷！所以要團(tuán)結(jié)一致。
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