真小孩作文
真小孩
“我總結(jié)了小學(xué)生作文 作文人網(wǎng) 你也可以投稿，人這一生其實(shí)是非常短暫的，就跟睡覺(jué)一樣兒一樣兒的……”他正津津有味地模仿著小沈陽(yáng)的經(jīng)典臺(tái)詞。他毫不介意旁邊用疑惑眼神望著他的同學(xué)。哦，不！應(yīng)該說(shuō)是無(wú)視�！拔�！你是不是靈魂出竅了？”，我拍拍他的肩膀問(wèn)道�！啊诉�活著，錢(qián)沒(méi)了..”這不，我也被無(wú)視了�！ ∵@個(gè)男孩很像孩子哦。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)椋F(xiàn)在很多孩子的思想已經(jīng)非常成熟了，無(wú)論是業(yè)余愛(ài)好，還是日常行為都完全與他所在的年齡段脫節(jié)。就像我們班，就有幾個(gè)“成熟”的同學(xué)一天到晚都罵人家弱智、幼稚。說(shuō)話(huà)十分大人化，脫口就是“資產(chǎn)階級(jí)”、“金融風(fēng)暴”的，但他們的年齡卻襯托不住他們的“老氣橫秋”。而他，喜歡奧特曼，但不是像個(gè)小孩子一樣癡迷，只是有空時(shí)把一些奧特曼視頻翻出來(lái)回味一下，而且百看不厭。因此，幾乎所有奧特曼的主題曲他都能倒背如流，注意！是日文版的哦！有時(shí)上一些無(wú)聊的課，又剛好碰上他心情好，他就會(huì)唱起奧特曼的主題曲來(lái)，怎么叫他都停不下來(lái)�？赡苁俏遗c他相處時(shí)間較長(zhǎng)吧，導(dǎo)致我也被感染了。有時(shí)下課，在他哼唱奧特曼時(shí)，我也會(huì)隨他和上幾句，于是，每當(dāng)唱到高潮，我們的'合唱聲總是特別洪亮，難為我們周?chē)耐瑢W(xué)了。我少看奧特曼，自然對(duì)歌詞不太熟（日文的！），所以，有時(shí)唱錯(cuò)了，他會(huì)馬上用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣修正我：“錯(cuò)了，應(yīng)該是……”“你知道這句歌詞什么意思嗎？是‘燃燒吧！燃燒吧！’的意思。（我對(duì)他的日文天賦是佩服得五體投地啊。）”有時(shí)，我也會(huì)忍不住反駁他，說(shuō)他用不著這么執(zhí)著吧。可都是無(wú)濟(jì)于事�？梢�(jiàn)他對(duì)奧特曼有著火一般的熱情�！ ∷难劬Τ３３鲑u(mài)他的心情。每次測(cè)驗(yàn)考試前，我問(wèn)他緊張嗎，他總說(shuō)不緊張�？伤难劬s透露出一種如臨大敵的恐懼；每次上臺(tái)表演，他的嘴角總是向上翹，露出自信的笑容�？稍谒歉庇悬c(diǎn)滑稽的眼鏡下，他那雙眼睛正放出慌張的“求救信號(hào)”。試想象一下，他那張哭笑不得的臉，別提有多滑稽，多別扭了！此外，每次得知自己取得好成績(jī)時(shí)，他都顯得心平氣和，可他的眼睛早已欣喜若狂，瞪得如預(yù)放的花苞。可對(duì)這一切，他卻毫不清楚。哪怕是向他解釋?zhuān)膊粫?huì)相信的。我很清楚這個(gè)家伙�！�
最后說(shuō)說(shuō)他的頭發(fā)吧。普通端正的平頭，稍有點(diǎn)豎直，但那是在發(fā)試卷之前！
這就是中等身高，體格稍壯的男孩――李成。
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