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起跑線作文
起跑線
百合花在春天開放,春天是它的起跑線;梔子花在夏天開放,夏天是它的起跑線; 野菊花在秋天開放,秋天是它的起跑線; 雪蓮花在冬天開放,冬天是它的起跑線!
它們都在起跑線上,開放得如此婀娜多姿!
——題記
起跑,為了沖刺幸福;起跑,為了追求輕松;起跑,為了振興中華……
起跑,并不是件容易的事。
蹉跎歲月——小學(xué)
在小學(xué),我們的學(xué)習(xí)生活很輕松,面前沒有那么多的作業(yè)壓著我們,也并不需要減負(fù)。課外的時間多得像是沙灘上的貝殼,我們一點也沒有學(xué)習(xí)的緊張感。一年級、二年級、三年級……僅如此庸碌地過著。到了六年級,也正逢畢業(yè)班了,心里頭才有些緊張感,于是,急急忙忙抱佛腳:臨近考試前一夜,調(diào)皮生都在外玩去了,我聽到他們的玩鬧的聲音,誰的心不會被他們牽著?而我卻坐在窗前,面對著月光,開始“充電”。窗外田里的蛐蛐聲和調(diào)皮生的嘻哈聲一聲高過了一聲。我捂著耳朵,一心想投進(jìn)學(xué)習(xí)狀態(tài)中初中作文 ,一次又一次的警告自己:不準(zhǔn)出去!絕不能!明天還要考試!……可后來,我還是毫不猶豫地放下手中的幾本書和練習(xí),背對著月光,拉長影子最終還是離開了那寂寞的書桌,窗內(nèi),只留下擺鐘的“滴答”聲!
當(dāng)我面臨起跑線之前——庸碌;面臨起跑線之時——措手不及;面臨起跑線之后——后悔莫及!
漸漸認(rèn)識——初中
我?guī)еW(xué)輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)入了又一個階級。又一條起跑線了。
初一的我似乎不懂的這條起跑線的意義,于是我放松了學(xué)習(xí)。但是,初中的競爭卻是越來越激烈了。我一不小心就被他們趕上了,就像一個設(shè)了好多裝備的跑道上,如果其中的一個裝備你越不過去,那么緊追在你身后的就“唰”地跑在了你的前面,真是“掩耳不及迅雷之勢”?晌疫是很粗心,一路過來也不是很順利,即使我只出現(xiàn)了一個差錯,但永遠(yuǎn)也被想追上其他人了!
初二,我開始想起那條久違的起跑線:初三還有一年,說明我離起跑線還有一定的距離。所以,我應(yīng)該要“吃一塹,長一智”了吧。在離起跑線之前的距離之間,我應(yīng)該先做好準(zhǔn)備,當(dāng)帶著一切準(zhǔn)備跨越的時候就信心十足了,那么勝利的終點即可望又可及了!
起跑線,我向你看齊了!
PS:我覺得每個人都有一條屬于自己的起跑線,我們應(yīng)該特別珍惜它,因為畢竟在每個不同的階段也只有那么一條.向起跑線看齊,我們的勝利終點就不遠(yuǎn)了.
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