雨天作文

時間：2024-10-25 14:25:03 作文網(wǎng) 我要投稿

雨天作文

雨天

有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲，“東風裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉廊”；有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅，“床前明月光，疑是地上霜。”；也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏，“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓�！保桓腥藧垩�，愛它的純潔，愛它的素雅，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

雨天作文

而我，獨鐘愛雨。

我愛雨，愛它四季不同的性格，愛它四季不同的風采。

我愛春雨，愛它的溫柔，愛它的無私。

綿綿春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。直潤得，“池塘生春草，圓柳變鳴禽”。滴滴春雨，潤綠了小草，催開了花朵，將整個大地搖醒。

我愛夏雨，愛它的豪放，愛它的粗狂。

它沒有春雨的溫柔，也沒有春雨的細膩，來勢鋪天蓋地，電閃雷鳴，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！保瑏淼猛纯�，來得豪爽。暴雨過后，“盈盈荷瓣風前落，片片桃花雨后嬌”。暴風雨沖刷后的萬物格外清新，池塘中皎潔無瑕玉芙蓉朵朵玲瓏剔透，盈盈欲滴，真是一幅美不勝收的畫卷！

我愛秋雨，愛它的纏綿，愛它的豐腴。

涼風夾著細雨飄飄而至，扯不斷，理更亂。秋雨，仿佛一個多愁善感的女神在風兒的陪伴下走進深秋中，把滿帶著思索與豐收的喜悅傳遍千家萬戶。

我愛冬雨，愛它的嚴肅與冷峻。

寒冷的北風呼嘯而來，冰冷的雨水橫七豎八地敲打著一切，使得萬物憔悴、昆蟲匿跡。冬雨，猶如冷漠無情的狂人夾著寒氣四射的無情劍，掃得衰草連天，但仍然有不屈者，青松依然傲立山峰，冬青依然青翠欲滴，梅花依然悄悄含苞！

雨，精靈一樣的雨，一季一個面貌，一季一個身影，走過每年的春夏秋冬。

我愛雨，愛它獨有的風采，更愛它特有的情懷！

雨天

又是一個雨天，空氣中彌漫著潮濕的味道，沒有心情寫詩的我欺瞞自己沒有靈感。

東風，把窗外的楊樹搖得猶如沐浴少女的發(fā)絲飄逸、灑脫。合撐著一把雨傘，羅征說：“春天刮南風的�！蔽艺f，雨是從東邊來的，夏天才刮南風。他說不對，就是南風，我只能暗笑：書呆子！

不知誰說了一句“學校里可儲水了”，我這才想起剛才走路的時候是如何如何的心悸。是啊，一下雨，學校里就會積聚很多的雨水，不知道西南的旱情緩解了沒有。韓寒在罵給西南捐錢捐水的事，興哥說可能不是他本人，因為韓寒博客里沒有。我也不是很清楚，我跟韓寒又不是很熟，我也只能猜測著應該是他吧。

向陽勸我說，這么好的雨天你怎么不寫詩？密雨斜織，微風輕拂，行云如墨。開篇我便說沒有靈感，我有些惘然，苦笑著說自己江郎才盡。向陽說江南之所以出才子，就是因為雨水多，興哥說江南盡是臭水溝！我無語，興哥解釋道：“現(xiàn)在很多地方都污染了。”前些日子人類又召開了一次大會，目的是應對氣候變暖，保護生態(tài)多樣性，妹妹說這天氣越來越不正常，用韓寒的話說“早干嘛呢？”，先污染后治理，人類盡做些搬石頭砸自己腳的事。

窗外嘩嘩然，后面的黑板上高考倒計時四十七天。教室里這個時候應該是書聲瑯瑯了，卻感覺比自習課還安靜。垂首俯睡的人，千姿百態(tài)，各具特色；而醒著的人也是百無聊賴的做著各自的事。

時間過得很無奈，姨夫在寒假里送我一句話：“如果你浪費了時間，那么時間就會浪費了你�！蔽也挥傻馗袊@歲月不待人，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我也總弄不明白為什么時間會過得如此之快，是有人追趕它嗎？子在川上曰：逝者如斯夫。我真想把他踢下來，雖然會被罵為“大不敬”，可這又不是古代帝王的封建社會，沒有人會因我這句無傷大雅的俏皮話把我拉出去砍了。

我終于明白為什么中國文化博大精深了！興哥說：“你讓那些古代儒生考考數(shù)學試試，一個也考不上�！蔽曳瘩g道：不是還有祖沖之、張衡嗎？可我駁得毫無力氣，畢竟他們又不考這些。我們的老祖宗只顧學文了，史書、唐詩、宋詞成了民族的精神脊髓。

我很欣賞韓寒的那種批判精神，但他還無法跟先生相比。言之有理卻也只是冰山一角，他的見解還遠遠不夠。魯迅是我最崇敬的人，早晚我會見他一面，至少我會到他的故居拜訪一下。但不知道紹興會不會也成了“臭水溝”，先生若是還活著，一定會大罵特罵了。

對于高考，此刻我沒有太多的想法，等待我的依舊是個未知數(shù)，甚至是無解。我可以很坦然的去面對，然而畢業(yè)之后呢？我不敢想，姨夫說既然你相信條條大路通羅馬又為何為之犯愁。話雖說如此，可大學還依舊是我的夢想。

中國人死要面子，我不想說也絕不會說我不是中國人，然而我的確不是很在乎，我不是解釋什么，我只是想說我在乎我的父母。如果十多年的寒窗苦讀沒有任何結果，當然我所說的結果是上個好大學，我不知道我會怎樣，我能怎樣？我知道父母也并非真的很在乎，他們也只是以此來激勵我，然而作為他們的兒子，我不能，我不能眼睜睜的看著他們被別人嘲笑。我只能默默的努力，雖然不能只是默默。然而，還是要再說一次然而，我并沒有底氣，甚至連三分都沒有。我說過我不知道等待我的是什么。

我忽然發(fā)現(xiàn)原來自己也可以寫那么長的文章，是因為雨嗎？現(xiàn)在已經(jīng)是第三節(jié)課了，語文老師很給我面子，看到我寫東西也沒有說什么。窗外的雨依舊在嘩嘩而下，只是風有些小了�！坝曛悬S葉樹，燈下白頭人�！蔽乙詾橛质且晃桓乙粯颖瘒@時光流逝傷感的人，可答案偏說作者是悲喜交加。

有些人在睡覺，有些人在忙自己的事情，從來不見有多少人尊重語文課。唉，我們的母語呵！去年還都在寫《漢語，想說愛你不容易》，其實真的挺不容易，極端分子說：學那些文言文干嘛，又沒用。我很悲哀，作為傳承文化的我們，如果有一天不再學習那些古文了會怎樣？毫無疑問這將不是我個人的悲哀，而是整個民族，整個世界的了。

雨有些沉默，我以為天會轉晴，可它沒有要停的意思。此時的心情波瀾不驚，突然一絲驚悚竄上心頭，據(jù)說2013年光子大爆發(fā)會死很多人，其實從一出生人就注定著要死亡，這并不重要，重要的是其間的過程人生。

人生本來就很短暫，生死不可逆轉，我還能說些什么呢？表弟說，過好每一天。我在心里默默地感激，我懼怕死亡，我害怕某一天我再也醒不來。然而最令我懼怕的是失去親人我卻無能為力。我想永遠的陪在家人身邊，可這也是不可能的事情，又何況父母終究要離我們而去，我不敢想到時候我會是什么樣子。

我是個很傷感的人，同時我也對未來充滿希望。先生說：“有希望，便是光明�！比绻祟悰]有了希望，便真是到了世界末日。朗費羅說：“當你的希望一個個落空，你也要堅定沉著！”羅丹也要我們“熱愛人生”。我忽然想起郭敬明曾寫過的《假如明天沒有太陽》，我忘記里面都寫了什么，想必應該會與我現(xiàn)在的心境相吻合吧。

李白吟唱著“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月�！笨晌覜]有那么豪放。晚上七點多了，雨早已停歇，屋外卻依舊噼里啪啦的作響，教室里顯得異常安靜。一篇《尋夢》喚回了我的記憶，“那時我會記得有個人在我生命綻放得如火如荼的時候，曾寫下多么濃重的一筆。著意尋夢夢何在？夢在無處尋。”

佛曰：前世的五百次回眸，換來今生的擦肩而過。與我們擦肩而過的人太多，各自都充當著彼此的過客。我不想再說，曾經(jīng)在我生命中的是那樣的一晃而過，但愿連姓名都不再記得。

兩邊的同桌都到后面學習去了，留下我一個人在這里默默地寫作。轉身看了看窗外無星無月，漆黑的夜幕被幾盞路燈點綴著。雨下了一整天，我也斷斷續(xù)續(xù)寫了一整天，地上的印記清晰可見。

出去了一會兒，雨又開始下，揚起臉蒙蒙細雨感覺很細膩，一團朦朧的光暈不合時宜的出現(xiàn)，我不禁感嘆連月亮也有些不正常了。其實這本該是一幅很詩意的畫面，因為冷冷的風，我無意遐想。

日子一天一天永不回頭的消逝，沒有因任何人和事駐停它的腳步。恍惚間，這一天又即將告別，我用筆尖篆刻出對它的眷意，可它卻揮了揮手依舊絕情的走下去。時間和雨都是很靈性的東西，不知不覺便會從指間悄然滑過，留下的只是一些無助的嘆寞！

假如，永遠只是假如，世界并不因此而存在，明天太陽依舊還會升起，會照耀這片大地，我也要好好珍惜。

雨下了一地，沖去塵土和穢氣，而我的心靈也著實的下了一場雨……

雨天

早上起來，我拉開窗簾，往窗外一看，外面在下著雨。我吃完早飯，背上書包，坐上爸爸的車去上學。在路上，我看到了來來往往的行人，有的打著傘，有的穿著雨衣騎著電動車，馬路上五顏六色的傘和雨衣，讓人看得眼花繚亂，我想：這雨天可真美��！不一會兒，到了學校，我走進教室，教室里書聲瑯瑯，新的一天又開始了。

雨天

螞蟻搬家高處走，

燕子低飛要歸巢。

狂風呼嘯無日月，

蒼穹烏墨有厚云。

紫電怒吼劃天際，

惟有傘花雷雨開。

雨天

今天是一個下雨天，牛毛細雨不停的下著下著......

路上的人很少，就連小狗、小貓也躲在窩里不出來，它們怕淋濕自己。馬路、房頂、小草、大樹都濕漉漉的。馬路上流集成許多的小水坑，有幾個調(diào)皮的孩子穿著膠鞋在水坑里跳來跳去，把水花濺得滿身都是，玩得開心極了。小草被細雨沖刷的是那么亮，那么綠。松樹上晶瑩的水珠一個追一個的往下掉。在我們小區(qū)里停的車和垃圾桶都被沖刷的干干凈凈。我家窗戶的玻璃上起了一層薄薄的霧，用手指可以在上面畫出許多漂亮的圖案。

清新的空氣，美麗的畫面，我好喜歡下雨天。

雨天

淚水同雨水一齊滴下

所有的夢想煙消云散

安靜的站在雨中冥想

“上天，你也在哭泣么�！�

此時此刻

嘴邊殘留著一絲笑容

內(nèi)心卻無比的沉重

心中的鎖誰又能解開

吶喊、

刺骨的冷侵入左心房