趣味運(yùn)動會作文6篇
我們盼望已久的趣味運(yùn)動會就要開始了，接下來小編給大家整理了趣味運(yùn)動會作文6篇，僅供參考。
趣味運(yùn)動會作文1
4月30日，陽光明媚，萬里無云，是個出游的好天氣！這不，我就在晨報大記者小路姐姐的帶領(lǐng)下，來到了位于溧水的大金山風(fēng)景區(qū)。
大金山風(fēng)景區(qū)綠樹成蔭，淺綠和深綠的樹有高有低、錯落有致，綠葉紅花裝點(diǎn)著這秀美的景色，顯得相映成趣。我們跟隨導(dǎo)游向上走，兩旁都是銀杏樹，再向上走，便又成了柚子樹。一直走到最高處，來到了大金山莊國防園內(nèi)的國防教育紀(jì)念館。在國防教育紀(jì)念館旁正舉行著一場有趣的“趣味運(yùn)動會”。第一個項(xiàng)目是“慢騎”比賽。它的技巧就在于平衡，要越慢越好。最后，012號獲得了這項(xiàng)比賽的冠軍！他感覺很高興！1分03秒21，是最慢的成績了！當(dāng)我們問道：“您一般是什么時候訓(xùn)練呢？”“每次練多長時間？”他笑著說：“平時天天練，每天吃完晚飯都會抽時間練上半小時。”第二個項(xiàng)目是“背媳婦”比賽。一共有三排小板凳作為障礙物，參賽者需背著身上的人，快速穿越障礙，沖到終點(diǎn)。哪個隊總成績用時最短，哪個隊就獲勝。最后是“夢之隊”獲勝了。他們覺得，參加這種比賽要經(jīng)常鍛煉自己的耐力，保持一個強(qiáng)壯的體魄。同時，他們還認(rèn)為，同組的隊員互相鼓勵、默契配合的團(tuán)隊精神，也是獲勝的關(guān)鍵。
我認(rèn)為，在景區(qū)內(nèi)舉辦這樣的比賽，目的是增加游人的互動項(xiàng)目，在互動過程中，既鍛煉了人們的體魄，增強(qiáng)了人們鍛煉的意識，又?jǐn)U大了景區(qū)的影響，何樂而不為呢！吃過午飯，我們小記者又去了傅家邊農(nóng)業(yè)科技園賞花、采摘草莓。吃著自己親自動手采摘的草莓，味道好極了！一天的疲勞一掃而光！
我感覺今天的活動非常有趣、非常好玩！這種活動，以后還會再參加的！
趣味運(yùn)動會作文2
4月3日，我們迎來了期盼已久的趣味運(yùn)動會。
首先是學(xué)前班的比賽，學(xué)前班的動動員們精神飽滿，只聽見一聲“跑”，他們就飛快地跑起來，不一會兒就分出了勝負(fù)。
接下來是二、三年級的比賽，我參加的是跳繩和30米障礙跑，我跳繩時很輕松，跳1--100下時，我一口氣就跳完了，接下來跳時，感到體力不支，就一邊慢跳一邊快跳，時間到時（1分鐘），我跳了134下，也算是超過了我的頂峰吧！
跳繩比賽后，是其他年級的比賽，他們個個精神抖擻，比賽也非常激烈。不一會兒，就到了三年級的30米障礙跑了。
我和其他參加障礙跑的同學(xué)站成一排（一個班的），當(dāng)我看到障礙物有跨過的墊子時，我的心里直發(fā)毛，害怕我跨不過去，漸漸地，該輪到我跑了，我提心吊膽地跑到了墊子前，一跨，好輕松�。∥绎w快地把接力棒給了另一個同學(xué)，就在后面看比賽了，比賽結(jié)束時，因我隊的王琴同學(xué)繼續(xù)往前跑，被扣了一點(diǎn)分，所以我們很沮喪。
跑完后，我們就回教室吃飯了，吃完飯后，老師教我們跳長繩，跳了一會兒，就開展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時，一直在為我們的班主任老師加油，不一會兒，運(yùn)動會在一個歡樂的操場上結(jié)束了……
趣味運(yùn)動會作文3
星期六上午，我們二年級舉辦了一次別開生面的親子趣味運(yùn)動會。
第一項(xiàng)活動是“搬磚頭”。比賽規(guī)則是：母子（女）跳到第二塊“磚頭”上，媽媽再把“磚頭”搬到前面，在一起跳上去，就這樣連續(xù)下去，最快的一組勝利。一聽比賽開始，大家迅速行動起來。有位媽媽非�？欤涣蠘窐O生悲，因?yàn)樘炀谷话选按u頭”飛了出去，媽媽一下子慌得手足無措，其他隊員急得大聲叫喊：“快撿！快撿！”這才提醒了這位媽媽，她慌忙跑過去撿起“磚頭”繼續(xù)進(jìn)行……
第二項(xiàng)是投籃，規(guī)則是：孩子撿球給家長，家長投籃。咱們班陸天的爸爸是第一名。他連續(xù)地投著，而且彈無虛發(fā)，百發(fā)百中，竟然在規(guī)定時間內(nèi)投進(jìn)了18個球！他真不愧是我們的體育老師。
我印象最深的比賽當(dāng)然是我參加的“運(yùn)乒乒球”。規(guī)則是：家長用乒乓板掂著球過來給孩子，孩子把球穩(wěn)在球板上傳給下一位家長，反復(fù)傳遞，最快的一組為勝。等老師叫我們排隊時，我心想：糟了，練的時候我老掉球，這次肯定要拖延時間了，拖大家的后退了。比賽開始了，我悻悻地等在隊伍中。這時一位媽媽掂著高球過來了，她手忙腳亂的，中途掉了好幾次，拖延了好些時間。有一位媽媽犯規(guī)了，她沒掂球就跑來了，幸虧裁判沒罰她。終于等到我的媽媽掂著球向我走來，我忙接過球板，穩(wěn)住球，然后飛也似的向前走，球竟然穩(wěn)穩(wěn)地在我的球板上呆著，只在最后關(guān)頭掉了一次。后面的隊員快速地傳遞著，在我們的加油聲中比賽結(jié)束了。我們得了第三名，每人獎勵一支藍(lán)色熒光筆。媽媽也一個勁地夸我比賽時很沉穩(wěn)。我想是比賽的氣氛激發(fā)了我吧。
今天的趣味運(yùn)動會真有意義！
趣味運(yùn)動會作文4
今天的天氣真晴朗，春光明媚，我的心情也像天氣一樣好。因?yàn)榻裉扉_趣味運(yùn)動會，我很高興！
這次運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目有傳球、托球和障礙跑。最有趣的要算障礙跑了。孟芷婷拿著接力棒跨過第一道柵欄，鉆過第二道柵欄然后繞了一圈跑了回來把棒遞給了王軻瑤。王軻瑤接過接力棒飛快地跨過第一道柵欄，鉆過第二道柵欄，將接力棒交給了下一個同學(xué)手中……經(jīng)過大家的努力我們班取得了年組第二名的好成績。
最激烈的要算傳球了。吳老師告訴我們怎樣傳球傳的快的方法，我們按照老師教的去做。我站在地上，兩腿分開，彎下腰將球從兩腿中間傳給蹲在我后面的褚英男，他接到球后上身向后傾，彎著腿把球反遞給了沈佳瑜，她像我那樣再把球傳給下一位同學(xué)……通過大家齊心和力的`努力，取得了最后的勝利，我們歡呼起來。
這是一場多么令人難忘的運(yùn)動會呀！通過這次比賽讓我們真正懂得團(tuán)結(jié)就是力量。而且讓我們從緊張激烈、妙趣橫生的比賽中獲得了巨大的樂趣！
趣味運(yùn)動會作文5
熱鬧歡騰運(yùn)動會，智榮學(xué)子顯雄威。我們迎來了校級趣味運(yùn)動會。
同學(xué)們穿著整潔的校服，帶著童趣的笑臉來到操場上，以年級為單位整齊地圍坐在操場旁，靜靜地等待運(yùn)動會的召開。在無邊的天際，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，灑下燦爛的陽光。當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。
運(yùn)動員們個個摩拳擦掌，毫不示弱。困難和勝利都在向著他們招手�？矗艉舻娘L(fēng)聲正為他們歡呼，明媚的陽光正為他們加油！在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的活力！
比賽開始了，有“賽龍舟”、“背球接力跑”、“趕豬”、“滾雪球”、“眾人一條心”等比賽，但最激動人心，也是最引人注目的項(xiàng)目就是“障礙接力跑”了。你看那些運(yùn)動員們，隨著老師的一聲令下，第一棒運(yùn)動員便嗖的一聲如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖了出去。運(yùn)動員們迎著明媚的陽光跳躍、繞桿、奔跑、擊掌。為了得到更好的成績，他們拼盡全力，面對目標(biāo)跨出堅定的步伐。大家你追我趕，個個爭先恐后，不甘示弱。引得在場的觀眾興奮不已，一片歡騰。仿佛像一群快樂的小鳥，按捺不住激動的心情，大家激動地為運(yùn)動員吶喊助威：“加油，加油”！不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動員不僅發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，還向我們展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)一致的精神！
看著運(yùn)動員在場上，努力拼搏，我不禁心里對他們說：“無論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲，努力吧，運(yùn)動員！在運(yùn)動場上，幾多歡笑，幾多淚水，幾多堅持，幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌，耐人回味，催人奮進(jìn)。抬起頭往往前面，終點(diǎn)線已依稀可見。無數(shù)次的辛苦奮斗，將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，向前沖！”
比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到教工隊與學(xué)生隊的排球比賽結(jié)束后，本屆運(yùn)動會才圓滿的完成了各項(xiàng)賽事，順利的拉下了帷幕。
看著同學(xué)們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到體育精神在智榮學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無余。所有選手在本屆趣味運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了自我，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
趣味運(yùn)動會，在快樂的氣氛中結(jié)束，那激動人心的場面，依然在我的腦海中久久地回蕩……
趣味運(yùn)動會作文6
星期五，我們盼望已久的運(yùn)動會開始了。
第一個項(xiàng)目就是我的，我參加的項(xiàng)目是投標(biāo)槍。這是我的第一個項(xiàng)目，也是最后一個。
投標(biāo)槍的規(guī)則是：每人投兩次，按投出的最高成績算。參賽者不能過線，可原地投和跑投。
我前面的一個男孩跑著投得很遠(yuǎn)，所以老師決定讓我們跑著投。我緊張的覺得自己的舌頭好像一小時沒喝水一樣。很快就到我了，老師讓我跑投，我深吸一口氣，跑到線后使出全身的力氣用力一扔，結(jié)果因?yàn)橛昧^猛，沒投多遠(yuǎn)。第二次，我是原地投。我記得上次的教訓(xùn)，輕輕一扔，標(biāo)搶就“飛”出去了�？梢�?yàn)橛昧τ痔p了，跟第一次差不了多少。我傷心極了，正在這時，老師對我說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)盡力了�！�
通過這次比賽，我知道了比賽并不是和他人比而是跟自己比。
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