考試作文
考試今天,班級進(jìn)行期終考試測試?季戆l(fā)下來了,我走馬觀花簡略地看了一下,呀,這些題目實在太簡單了。我便拿起筆對流如答、馬不停蹄寫著。寫了一會兒,我向四周東張西望,教室里鴉雀無聲,連一根針的落地聲都可聽講,考場如戰(zhàn)場,這話一點也不假,你看同學(xué)們不都緊張地進(jìn)入扣人心弦的戰(zhàn)斗嗎?各個都如臨大敵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。只見有的同學(xué)手不停的寫著、算著,有的同學(xué)雙手托著下巴,抬頭望著天花板就,靜靜地思考,有的雙眉緊鎖,好像被一只高傲的攔路虎,擋住了,站在那兒走也不是,不走也不是……這時監(jiān)考老師走過來提醒,我這才如夢初醒,心慌意亂地做考卷。
“鈴鈴”下課了,有的同學(xué)瀟灑的走出教室,顯得胸有成竹;有的慢騰騰的站起來,雙眼還盯著試卷;有的同學(xué)急三火四添上幾筆。我也大步流星的走上前去,交上試卷,連頭也不會的走出教室。考試過后,有的同學(xué)眉開眼笑,有的愁眉苦臉、悶悶不樂,有的還在議論試卷上的題目。
幾天過后,老師面無表情的走進(jìn)教室,我以為自己穩(wěn)坐釣魚臺,那知,我只考了94分,我懊惱極了,頓時,像泄了氣的批球,攤在椅子上無精打采。一看提目,才知,我主要錯了一題計算題,我后悔莫及,恨自己考完試卷后,為何不認(rèn)真檢查,做事粗枝大葉。
咳,我下次再也不敢做事馬虎潦草、粗心大意了。
考試快要期中考了,我在家加倍努力的讀書,早就把語文課的內(nèi)容背得果瓜爛熟,數(shù)學(xué)讀到半夜,終于到了期中考。
一大早,我來到了班級,看見同學(xué)們在讀書,可認(rèn)真了!我也開始讀書了。
前兩節(jié)考語文,考卷發(fā)下來了,我一看“哇”。。∫活}課外閱讀,一題課內(nèi)閱讀,一題作文50分,心里想:“真簡單,這次肯定考得很好!”開始做了,開始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級就開始做的啦,簡直是小菜一碟!一直做到作文題,我才開始嘆了口氣,像是準(zhǔn)備上沙場似的。沒辦法,只好又對不起腦細(xì)胞啦!它們又要花幾倍的精力去工作了。
終于到收卷的時候了,我交卷后感覺輕松多了,心中的石頭落了下來,準(zhǔn)備迎接下一關(guān)數(shù)學(xué)考試。
考試這天早上,一場突然來臨的考試讓我們措手不及。有的同學(xué)玩起了川劇中的變臉?biāo)囆g(shù),剛才還是一臉的燦爛,傾刻間就變得滿臉烏云;有的同學(xué)則像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);有的同學(xué)則高興得手舞足蹈。愁也罷,樂也罷,總之同學(xué)們都想考出一個好成績,得到老師和家長的表揚(yáng)。我也不例外,心想:這次我一定要考過張柳思,為男同學(xué)爭光。
考試開始了,有一道題我百思不得其解。我懷疑是題目有問題,想問老師,又覺得出卷人不會這么粗心,只好絞盡腦汁去想。
交卷時間到了,我剛好做完,來不及檢查就交卷了。可怕的考試終于結(jié)束了,我們的臉也由陰轉(zhuǎn)晴了,教室里沉悶的氣氛也被我們的爭論聲打破了。
下午放學(xué)后,一種心情迫使我去問王老師。我考了多少分?比張柳思高還是低?天不隨我愿,這次我又輸了。不過,王老師的一句話讓我欣慰了許多。王老師說:“沒關(guān)系,下次奧數(shù)爭取拿第一。”看來,王老師還沒對我失去信心。我一定會加倍努力,不讓老師同學(xué)失望!
考試考試前:
快要考試了,我們?nèi)胰诵那槎己芫o張,急也急不得,慢也慢不得。一天晚上,媽媽對我說:“臨時幫你補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí),希望能管用!蔽蚁脒@是臨陣磨槍,對我一定會有幫助,用功學(xué)習(xí)總比不用功強(qiáng)。
考試中:
到了考試的時候,我的心情更是無比的緊張。第一科考的是語文,考場上我的手時不時地在發(fā)抖,我一氣兒把題都答上了。當(dāng)語文考完了我已大汗淋漓,像落入河里又爬上岸的人。
等考科學(xué)和社會這兩科時,我一看題目特別簡單,沒用上10分鐘就答完了,可是我一看我寫的字特亂,想改也來不及了。我不知所措,當(dāng)我一籌莫展時,鈴聲響,老師來收卷了,走出考場后,我就很想知道我考的名次到底如何。
考試后:
我拿通知書時才知道我考了27名,我又高興又難過,高興是因為比上學(xué)期成績有了進(jìn)步,難過是因為沒有達(dá)到媽媽期望的名次。
我回到家,奶奶問我:“大孫子,你考得怎么樣啊?”我告訴她第27名,奶奶笑著說:“還不錯嘛”?墒前职謰寢屜掳嗷貋砗笾懒宋业某煽,卻并不滿意,我有些失落,但我心里明白爸媽對我要求高,是為了讓我以后能有更大的進(jìn)步。
唉,不管怎么說,我總是快樂不起來。
考試我原本以為,得到了他的表揚(yáng)是一種成功,沒想到那只是一個歷練的過程。
爸爸很喜歡寫作,而且還寫過很多讓人稱贊的作品,所以在他的眼里,我不能比他差。
小時侯我寫文章,不管寫得怎么樣,爸爸總說還要努力,到了我上初三的時候,爸爸卻改變了他對我的引導(dǎo)方式,他告訴我,寫作不單只靠積聚花哨的詞語來修飾,而要進(jìn)一步的體現(xiàn)你文章的內(nèi)涵。內(nèi)涵是什么?我真的不懂。
初三的第一次月考,我的作文以50分的成績榮得了狀元的'頭銜,本以為那就是我要追求的內(nèi)涵,可不曾想爸爸卻不以為然的說,文章整體還可以,但分支就不是那么細(xì)化,沒有明確的表達(dá)意思。真是的,我搞不懂,為什么人人都說是佳作,而只有到了他的嘴里就會說出我遺漏的細(xì)節(jié),到現(xiàn)在看來,那只是一種激將學(xué)習(xí)的方法。
于是,從那開始,我總是把我的作文拿給爸爸,希望他能從我的文章里面找出他要的內(nèi)涵,時間一天一天流逝,作文一篇一篇的寫著,爸爸一遍一遍得重復(fù)著那幾句不近人情的話,漸漸的,我迷惘了,什么才是內(nèi)涵,什么樣作文才擁有內(nèi)涵。
初中畢業(yè)了,畢業(yè)考試的時候我依然在想,我要的內(nèi)涵在那里。
暑假應(yīng)該是一個放松的時刻,而我面臨的卻是一摞摞的古典文學(xué)作品,爸爸說,也許你能從那里面找到真正的內(nèi)涵,我要的內(nèi)涵,真的在古典文學(xué)作品里嗎?一頁又一頁,字里行間里我似乎發(fā)現(xiàn)了內(nèi)涵的影子,它隱藏得很好,總是在你不注意的時候出現(xiàn),在你注意的時候又跑掉。不知道是什么時候,爸爸遞給我一本發(fā)黃的書,是朱自清的《荷塘月色》,他叫我寫讀后感,我討厭讀后感,我甚至不知道讀后感應(yīng)該從什么地方入手,盡管讀書的時候老師教過,但我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)忘得一干二凈了,可是,不管怎么樣我都要試一試,即使是句句不通,我也得寫。
沒想到,不幸還是在我身上發(fā)生了,下面是經(jīng)過我爸爸對我所寫的讀后感一字一字咀嚼后做出的文字攻擊:你這樣的初三學(xué)生,寫的讀后感怎么會是這樣,你沒有抓住文章的中心內(nèi)容,這也說明你沒有讀懂這篇文章,沒有認(rèn)真讀文章,寫評論的關(guān)鍵是讀明白別人的思想,中心內(nèi)容。
讀到這里,我實在是受不了了,于是坐上了回老家的長途汽車,打算在老家好好休息休息,擺脫爸爸的文字攻擊。
從老家回來已是八月中旬,還有十幾天就是我踏入高中大門的時候,本覺著自己這十幾天應(yīng)該好好的看看電視,玩玩電腦(高中這樣的機(jī)會就是少之又少),可是卻被爸爸看在眼里,他好象認(rèn)為我的這種方式不是很合理,就無意之中給我出了一個命題的作文,經(jīng)過一天的炮制,我終于完成了那篇命題作文,爸爸看了之后驚訝得對我說了我做夢都想聽到的結(jié)果:寫得很好,甚至可以超越我了。
哇,那種被人表揚(yáng)的感覺真的太好了,為此我還特意打電話告訴了在醫(yī)院上夜班的媽媽,她也為我高興。
我真的找到了內(nèi)涵了嗎?
沒有,我一直認(rèn)為得到了爸爸的表揚(yáng)就是成功,成功就是內(nèi)涵,可是我這才發(fā)現(xiàn),這只是一個歷練的過程而已,真正的內(nèi)涵是需要更多的生活經(jīng)歷去累積的,這是一種對寫作的執(zhí)著追求嗎?是的,我不否認(rèn),我爸爸也不會否認(rèn)。
考試今天是期末考試的日子,還沒有起床就有點緊張了。我和自己說和小測驗一樣的,小菜一碟,可心里還是緊張。媽媽在送我上學(xué)的路上總是在安慰我考試肯定比平時的練習(xí)淺,只要認(rèn)真做,細(xì)心一點就行了。上午考完了,媽媽來接我時,我說:“應(yīng)該能考100分”,媽媽說:“下午繼續(xù)努力!”下午考完了,我感覺也能考100分,很開心。可當(dāng)媽媽打電話來說我語文考了99.5分,數(shù)學(xué)考了99.5分+5分,我忍不住哭了,我原以為能考100分的,沒想到是這樣。
我一定要吸取教訓(xùn),以后做題時一定不能再忘了寫單位名稱了,寫話時一定要非常認(rèn)真。不然就能考100分了。真是對不起媽媽,媽媽每天都陪我復(fù)習(xí),還在網(wǎng)上給我找試卷,很希望我能考100分的。我一定要努力!
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