社會作文

社會作文

社會

細細體會，現(xiàn)代的社會不就是古代的江湖嗎，江湖是那么難闖，那么復(fù)雜，而社會又是什么樣的呢？今日放假，在車上我與爸媽談?wù)摪嗉壣系哪切┝钗也粣偟默嵤�，我希望爸媽站在我這邊，然而他倆卻淡淡一笑。媽媽聽過我的滿腹牢騷說：“其實你不用太鉆牛角尖，你說的那些跟你有什莫關(guān)系呢，又沒礙到你，有些事沒危及我們利益，就不要強出頭，這就是社會！”我很不服氣的反駁道：“可這是我的班集體，想改正班級不良風(fēng)氣有什么錯�！眿寢尣恢�怎末向我解釋，爸爸見況，便給我講了一個發(fā)生在他小時候的事。

在我爸爸小時候，有一次去承德補考，一行人中有3個男生2個女生，去時“風(fēng)平浪靜”再回來的火車上，一伙騙子走進車廂，他們用紙牌進行詐騙，在托兒謝幕后，車廂內(nèi)還是無幾人相信，騙子見狀，便將魔爪伸向那兩個女同學(xué)，由于社會經(jīng)驗少，上了當，幾場下來身上的100多元全部被騙去，而騙子揚長而去。當時爸爸就坐在鄰座，雖然他也想幫助她們，但見與騙子實力懸殊，不得不采取措施--裝睡。在事后裝一無所知，當然那兩個女同學(xué)也知道被騙了。

講完這個故事，爸爸語重心長地對我說：“社會就是這樣，在保證自己人身安全的情況下你可以助人為樂，路見不平；但在有危險時，在不涉及你太大利益時，最好不要狗拿耗子。當然爸爸不是讓你做一個貪生怕死，不助人為樂的孩子，我只是想告訴你，有些事不要太出頭。你要自己好好體會一下�！蔽以襟w會就越困惑：這個抽象的社會到底是怎樣的呢？到底又有多么復(fù)雜呢？

建設(shè)和諧社會促進經(jīng)濟發(fā)展

社會的本質(zhì)就是社會和諧,只有在一個和諧的社會里,經(jīng)濟才會興旺發(fā)達,老百姓生活水平也會得到逐步的提高,綜合國力也得到了增強,建設(shè)一個和諧的社會,對廣大人民群眾來說是多么的重要.

在新的時代背景下，構(gòu)建和諧美好的社會，是人們的期盼和追求。和諧社會需要愛心，美好生活需要互助，良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ).如何才算是一個和諧的社會呢?對于我的理解,和諧美滿的社會,沖滿愛心的社會,擁有高尚道德的社會,和諧的社會還是得靠群眾去創(chuàng)造.人與人的和諧是建設(shè)和諧社會的基礎(chǔ),假如人與人之間互不信任,勾心斗角,只為自己的利益,不顧他人利益,生活在這種社會環(huán)境之中,社會如何會發(fā)展,經(jīng)濟如何會發(fā)展,例如生活在充滿愛心的社會,人與人之間互相扶持,幫助,尊老愛幼,樹立良好的社會主義榮辱關(guān),樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,在這種環(huán)境下的社會.如何會不興旺.所以說只有在一個和諧的社會,人們的日常生活水平才會提高,經(jīng)濟也隨之興旺發(fā)達,綜合國力也得到了提高.

建設(shè)和諧的社會對國家,對人民都是重中之重.只有在和諧的社會,國家才會興旺發(fā)達,人民的物質(zhì)生活水平才會提高.所以說,只有建設(shè)和諧的社會,才能促進經(jīng)濟的發(fā)展.

我眼中的社會

的

我眼中的社會

薄淑婷

社會這一個詞包含著太多太多。在小學(xué)生眼里，社會是向往的天堂；在大學(xué)生眼里社會是一個考驗；在成年人眼里，社會是充滿競爭的賽場。作文

有人說社會是美好的，有人說社會是殘酷的……

四川5.12大地震時，我和爸爸來到了募捐現(xiàn)場。當我看到一位愛心人士來到募捐箱前，捐出自己的一份心意時，真正感受到了社會的美好！它是人們賴以生存的溫暖和諧大家庭。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。作文

農(nóng)歷十月一時我跟隨父母回家祭奠已故親人，當我們經(jīng)過烈士陵園時，不免心中泛起一些傷感。革命老前輩為了創(chuàng)建今天的社會，他們拋頭顱，灑熱血，用自己寶貴的生命，為我們造就了今天的幸福。我們又當如何來維護社會的安寧與和諧呢？

社會是多面的！我們的責任是重大的！

指導(dǎo)教師 崔梅茹

的

文明社會

當今社會，只要有個學(xué)位，說出一口文明話，就被稱為文化人。那你呢？是否也把文明與文化拉到一起，有了文化就文明。那便錯了，若真如此，那何來的“斯文敗類”？一個文化人，他雖有文化，甚至才華橫益，但他未必吸收了其中的文明。但一個文明的人，他也許并不擁有高等學(xué)位，但他卻擁有人生中必需的文明。

通常，文化人在社會中的地位較高，甚至待遇也優(yōu)于文明人。且社會較多收納的也是文化人。難道文化人真的就是社會的需要嗎？社會就會是我們渴望的和諧社會了嗎？

造成文明與文化如今的現(xiàn)象，難道就是自然的現(xiàn)象？不是的，其實是人們造就的。就說我們周圍吧。學(xué)校是造就此現(xiàn)象的根源之一。學(xué)校的教育關(guān)系著學(xué)生的未來，學(xué)校在學(xué)生的人生路上設(shè)了一個個路標，但他們未必教會了學(xué)生如何辨認路標。說白一點，就是學(xué)校負責讓學(xué)生做文化人，卻未必能讓學(xué)生做文明人而盡責�！霸偕弦粚印保�就是社會中的工作人士，當他們遇到某些情況，無法文明與文化并重時，他們或許會傾向與選擇做文化人。也許舉個例子會更清楚些。

一個學(xué)歷很高的學(xué)生到一家名望很高的公司應(yīng)征，理所當然地，他被錄取了，并成為老板的心腹，同行業(yè)績的頂尖人物。偶然一次小小的錯誤，他卻為了保住自己的形象，他選擇了推卸責任。對于其他人來說，他是一個不會出錯的優(yōu)秀人才，但對于知情者，他卻只是一只“披著羊皮的狼”，即使他有多能干，但他的功績永遠與品質(zhì)成反比。作文

現(xiàn)在重要的是，如何文明與文化并重呢？外來因素和內(nèi)在因素都很重要。學(xué)校的教育，家長的培育，益友的指導(dǎo)，還有抵制外來影響的心理。例如，鍛煉把應(yīng)試教育“過濾”為素質(zhì)教育的心理。

但當今社會，又得選擇怎樣的人呢？也許，文化人能夠使經(jīng)濟發(fā)達，社會繁榮，但他也能使這個社會變得黑暗惡劣，甚至臭名昭著。而文明人，他雖無法使這個社會發(fā)展十分快速，卻能使其穩(wěn)定發(fā)展，也能保持良好的社會風(fēng)氣。兩者不能獨立存在，惟有讓他們結(jié)合，取長補短，也許社會就不會有太大的貧富懸殊，人才市場也不會再只是文化人的天下。社會也會更和諧。作文

社會

25號那天，媽媽去米亞羅去旅游，到了27號那天，媽媽又凱旋而歸�？此�那滿臉的惆悵，我知道她大概又不愉快了。她一回來，氣憤地對我說：“當今社會，處處都詐騙！”媽媽把手里的核桃一扔，便坐了下來，嘴里一直不�；鸬剡吨鴮η甲迦嗣竦膹娏也粷M。

“哎喲！”媽媽剛把旅行包放下，就“爬坡上砍”地提起了核桃朝廚房跑去�！拔矣X得這里的黑桃好像不夠的樣子，不過6塊錢一斤，也算夠便宜的了�！闭f著，媽媽又用她平常的把戲“自我安慰法”開始進行自我安慰。

可是還不到半秒鐘，她的臉利馬繃了起來，像一個80歲的老太太，“頭頭是道”。“怎么了，怎么了！？”我和爸爸看到她這般怒氣沖沖的模樣，連忙上前去問她�！霸饬耍�我上了羌族的當了！他們的秤真的有問題！都勸我不要買，可是我卻說我們這里的12元一斤。明明說有7斤多，我給了7斤的錢呢！這里只有4斤多，你們說這樣的懸殊好大！”“哎呀，別太在意了，不就是被燒了嗎？有什么可擔心的，現(xiàn)在的社會都是這樣的，不是你說的嗎？‘當今社會，處處都詐騙’”這可成了一句傳世名言哪！

爸爸看媽媽這樣郁悶，連忙開始算起了“帳古經(jīng)”�！鞍パ剑�老婆，也沒有什么嘛，還是算下來9塊錢一斤呀，還是比我們這里便宜地多嘛！”媽媽一聽爸爸這說法，還是使勁搖了搖頭，開始了“核桃大戰(zhàn)”！5分鐘過后，10多個核桃一一都被喂進了我的嘴里。作文

哈哈，這次終于看見媽媽笑了，我將剩下的一大袋核桃往食品柜一放，又聽起媽媽講起羌族人民的事情來！看來真的是“當今社會，處處都詐騙哦！”

和諧社會

老師，同學(xué)們，大家早上好：

為迎接“12。4”全國法制宣傳日的到來，我校陸續(xù)開展了一系列法制宣傳活動，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，增強法制觀念”這個主題，還向同學(xué)們發(fā)放了五五普法知識競賽問卷，使同學(xué)們深刻了解到學(xué)法，懂法的重要性。

青少年學(xué)生是祖國的未來，是建設(shè)偉大社會主義祖國的接班人和生力軍，是民族的希望、祖國的未來。在建設(shè)社會主義法治國家的過程中，我們不僅要成長為有知識、有文化的一代，我們更要成為學(xué)法、懂法，成為遵紀守法的好公民。青少年自身的特殊性使學(xué)校、社會必須加強普法教育。同時，隨著社會的發(fā)展，我們不可避免的受到社會中不良因素的影響，青少年違法犯罪案件，有一定比率的上升，引發(fā)了法制教育危機。青少年學(xué)生可塑性極強，如果，不抓住時機加以引導(dǎo)，而放任自流，必然要導(dǎo)致社會問題。

今年“五五”普法的主題是落實“五五”普法規(guī)則，促進和諧社會，崇尚和諧一直是我國傳統(tǒng)文化的基本精神之一，構(gòu)建社會主義和諧社會為“和諧”賦予了新的時代內(nèi)涵：尊重規(guī)則和秩序的法制精神。在全社會高調(diào)唱響和諧理念的今天，我們即將迎來“五五”普法的第一個全國法制宣傳日。在這一時期，我們要宣傳憲法、學(xué)習(xí)法律。作文

作為中學(xué)生，我們應(yīng)該遵紀守法，崇尚節(jié)儉，弘揚傳統(tǒng)美德。和諧社會離不開法律和道德，任何一個公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范。對于成長中的我們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比什么都更為重要。我們中學(xué)生應(yīng)當認真學(xué)習(xí)法律知識，增強法律觀念，做到知法守法，并自覺遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范。

讓我們從心里宣誓：我愿意成為一名光榮的普法志愿者。我承諾：踐行志愿精神，弘揚法治精神，普及法律知識，為構(gòu)建和諧社會貢獻力量。作文

希望每一位同學(xué)都能以這次法制宣傳日為契機，增強法律意識，提高自我素質(zhì)，培養(yǎng)愛國守法的情操，做一個現(xiàn)代的中學(xué)生。

新社會和舊社會

舊社會是一個粗魯?shù)男∨笥眩?/p>

它把城市搞得烏煙瘴氣，

讓人民啞巴吃黃連——有苦說不出。

它不但是一個粗魯?shù)男∨笥�，作�?/p>

而且還是一個無惡不作的壞繼母。

新社會是一個溫順的小朋友，作文

它把城市管理得井井有條，

讓人民過著幸福、舒適的生活。

它不但是一個溫順的小朋友，

而且是一個大公無私的清官。

社會實踐活動

香港兩日見聞

香港環(huán)保美如畫

深圳市黃埔學(xué)校六班徐依依

今天我真開心��！想知道為什么嗎？因為今天我要去香港游玩呢。我這回來香港，可不只是玩的，我還要談?wù)勏愀鄣沫h(huán)保。作文

出了境，來到了香港。我們便去達地鐵。香港的地鐵站的地面十分光滑，幾乎能映出人的倒影來。

我們上了地鐵，地鐵里也非常干凈，遠比我在廣州時坐的地鐵要干凈的多。媽媽告訴我：“在香港的公共場所里是絕對不能吃東西的，更不能隨地吐痰、扔垃圾。吸煙危害健康，你瞧，香港的人幾乎都是不吸煙的�！蔽覇枊寢專骸澳沁`反規(guī)矩會受罰嗎？”“當然，要罰1500元呢！”哇，可真嚴那。作文

我們來到了酒店，酒店的床也舒適的很，日用品相當齊全。大約過了半個小時，我們就去吃晚餐了。從酒店到飯店，從點菜到上菜，不論是在干嗎，都讓人有一種感覺：干干凈凈，整整齊齊，漂漂亮亮，一塵不染。

第二天，我們又去了香港公園。啊，空氣真是新鮮呀！要說香港的環(huán)保，環(huán)境，有誰不豎起大拇指的？要說香港的人有軌有矩的，有誰不承認呢？

香港的環(huán)境真是美如畫�。∠愀酃珗@就更不例外啦。瞧呀，那人工彩色噴泉一個盡兒地噴啊，噴啊，噴啊。好象不知疲倦似的。在陽光的照耀下，噴泉就更加五光十色，更加耀眼了。

香港的環(huán)境，空氣之所以這么好，是因為人人都不亂扔垃圾，人人都支持環(huán)保，從我坐起。在大陸，做清潔的叔叔阿姨打掃一條街都要掃出十幾份垃圾，多則幾十份。而在香港，十條街都難以見到一個小紙片。在大陸，別人發(fā)廣告單給你，你不接也罷了，還要扔在地上。在我們深圳的群心廣場那兒，廣告單就猶如天女散花一般，滿地都是，處處可見。而在香港，別人發(fā)廣告單給你，你不管需要不需要，都接了，不要的話就等一等再扔進垃圾筒去。這就是素質(zhì)和禮貌的差別。

正當我沉思之季，媽媽的話打斷了我的思路：“依依,依依!快看呀,前邊右轉(zhuǎn)彎就道達山頂啦。”隨著我們有節(jié)奏的步伐，我們很快就到了山頂。山頂?shù)目諝猱斎缓芎�，帶有一股芳香味兒哩。我們遼望大地，遼望風(fēng)景，遼望香港，盼望著香港永遠都這么富饒。

下午就要回深圳了，我真是依依不舍呀！環(huán)境保護急需要人們的支持。扔垃圾，吐痰，砍樹，破壞大自然……這些行為對環(huán)境有相當多的不利，我們得盡量少對大自然發(fā)起“進攻”、“襲擊”。不保護環(huán)境，后果是不堪設(shè)想的！

這就是我對大陸人民的呼喚，我忠心祝愿香港的明天會更好，誠心希望大陸的環(huán)境和香港的環(huán)境一樣好。

這次社會實踐活動調(diào)查圓滿結(jié)束。

　　來源：http://m.unjs.com/200zi/201505/03145624.html

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