我的寶貝作文

我的寶貝作文

我的寶貝

我的寶貝

寶貝，是每一個人都有的東西，按照每一個人的興趣，每一個寶貝都是不同的。比如說我喜歡收集各種漂亮的紙張，漂亮的手帕……是否這些東西都是我的寶貝呢？是的，可我真正的寶貝并不是這些，我的寶貝其實是書！

談起書，我就情不自禁地想起那天被罵的下午，我約了同學(xué)一起去圖書館借書，一直從三點半看到五點半，把媽媽交代我的事情全都忘得一干二凈了。當(dāng)我走進家里時，立刻被挨了頓臭罵，媽媽一直在羅嗦著，我卻心不在焉地‘恩’‘哦’。好不容易敖了過去，當(dāng)我跑進房間，開起燈，拿起書，準(zhǔn)備做下來看書時，媽媽的聲音又響起來了‘洪潔，還不快去掃地’。我匆匆忙忙地胡亂掃一通，就開始回房間看書了。不到二十秒，媽媽的聲音又響起了‘洪潔，掃不干凈，重新掃，掃到干凈為止’。我無奈地拿起掃把重新掃，誰知，我掃玩后想去看書，坐都沒坐穩(wěn)，媽媽又說‘快去收衣服，收完衣服再去曬衣服’。聽完這句話，我差點暈過去，一直弄了半個小時，才搞完。可又到吃飯的時間了，我根本就沒有時間看書了。

我的寶貝給我的好處自然也不遜色，當(dāng)我看書看了幾頁，就能完全進入狀態(tài)，在書的海洋中遨游。每一本書給我的啟發(fā)都不同，感受都不同，（波莉安娜）給我的啟發(fā)是金錢，名譽，地位并不是最重要的。快樂，其實也很重要，有了快樂也就會有了一切。（天藍色的彼岸）給我的啟發(fā)是，自己愛的人死了，并不代表他永遠在心中消失。作文

我的寶貝書，曾經(jīng)給我?guī)�來豐富的知識和無限的樂趣，可以說除了我學(xué)校的老師以外，它就是我課外的老師，教會我許多原先不知道的知識。當(dāng)然，我從小就很愛護，珍惜書，這就是我的寶貝，你的寶貝是什么呢？

我的寶貝

大人有大人的寶貝，小孩有小孩的寶貝。爸爸的寶貝是曲曲彎彎的資金圖，媽媽的的寶貝是一本又一本的書。而我，一個八歲的小孩的寶貝，跟他們完全不一樣。我的寶貝有很多很多。

現(xiàn)在，我的寶貝是我不說話的朋友，她們和我一起玩。瞧，那金發(fā)的芭比娃娃，我叫她為美迪婭公主，頭上戴著金冠，穿著長長的禮服。我常常給她換裝，今天是金色的長裙，明天就是短短的緊身裙，反正每天都換花樣。我和她做朋友時，我也是跟她一樣高貴的公主，我也披著頭發(fā)，戴著金冠，學(xué)模特那樣優(yōu)雅地走路。

我這寶貝，我常常被我藏起來，我只愿和我的小妹妹玩。小妹妹今年才三歲，她是我舅舅的女兒，她還沒有到過我家呢。不過，我會等著她來的，那時我就會教她給娃娃換裝，哪怕她一次又一次地不會，我也會教她的，即使弄壞了娃娃的禮服，我也不介意的，因為她是我最愛的妹妹呀！

我的寶貝有好多好多。有時，今天它們是我的寶貝，可明天就不是我的寶貝了。有時，它們昨天還不是我的寶貝，可今天就是我的寶貝了。作文

我想要更多更多的寶貝。我想我會一天天地長大，我的寶貝也會一天天地多起來，今天頭上戴的紅發(fā)夾，明天的明天，就可能是我的又一個寶貝了。

寶貝多真好！看這些寶貝，我就看到了以前的自己了。不信，你們也去找找自己的寶貝，看看是不是就找到了以前的自己呢？作文

我的寶貝

我的寶貝

薄祖琛

我的寶貝是一顆大海星，遠看它像一顆很大的星星，身上都長滿了刺，但是那刺都不太尖。

海星的個頭很大，家里找不到合適的地方放它，所以，我把它放在了我的書架上面。在海星的旁邊還放了其他海產(chǎn)品，但是這顆海星看上去十分醒目。作文

我十分喜歡這顆海星。

指導(dǎo)教師 崔梅茹作文

我的寶貝

那天，我們班舉行了一個口語交際活動——說說“我的寶貝”。

早晨，一進教室，就看見同學(xué)們一個個帶著鼓鼓囊囊的東西，可就是不到時候不許別人看。我自然也不例外。

上課了，杜老師也提來了一袋東西，我們猜一定是老師的寶貝。只見他從袋子中搗出來三塊石頭，兩塊大的，一塊小的。他首先向大家展示了小的，像一個動物的頭，眼珠鼓鼓的，真是栩栩如生。然后他讓我們看兩塊大的。他先把一個稍大一些的穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上，再把一個橢圓的花石頭放上去。�。∩窳�，它們彌合得那樣好，那樣穩(wěn)，宛如一幅絕妙的山水圖。全班響起了經(jīng)久不息的掌聲。這時，老師介紹了他的石頭是在哪兒揀的，是什么質(zhì)地。最后他說：“我今天算是‘拋石引玉’，下面看同學(xué)們的了�！�

老師的話剛講完，下面同學(xué)們的小手就像雨后的春筍，齊刷刷地舉了起來。作文

我第一個上臺，拿出了我最喜歡的3塊石頭向同學(xué)們展示�！翱矗�這塊石頭是不是像一個貓眼睛呀！我給他取了個名字叫‘貓眼’。這兩塊三角形的石頭合起來就是個雙色菱形，好看吧！這都是我星期天在人家工地上去揀的�！�

掌聲過后上臺的是李洛鑫同學(xué)。他從袋子里拿出一個東西高高地舉起，說：“同學(xué)們，這是什么？是長征二號火箭模型。這是我今年暑假到西昌衛(wèi)星發(fā)射中心參觀時買的。我長大了也要去從事航天事業(yè)，為祖國的航天事業(yè)作貢獻！”他那神氣的樣子可真夠同學(xué)們羨慕的。作文

我的寶貝

我的寶貝有三樣，第一個是九九金，它是爸爸送給我的，是金色的，長方形的，下邊有一塊黑底，正面還有一個龍頭，因為它是金色的，照上去象一面鏡子，所以我很喜歡它。

接下來介紹第二樣寶貝，這是我的亮光珠，這是外婆送給我的，它會發(fā)光，發(fā)藍色的光，我很喜歡看藍色的光，還放在手上照映藍色的光，我很喜歡它。

好啦，該介紹我的第三樣寶貝了，這是我的同學(xué)送給我的，是一個愛心公主戒指，它上面有藍色和粉色的光，我很喜歡看著上面的光，還喜歡看上邊的公主，第一個公主是貝爾公主，第二個是睡美人公主，第三個是灰姑娘。上海外國語附�。ň旁录磳⑷雽W(xué)）一

我的寶貝奶奶

我的寶貝奶奶，六十出頭，個子不高，頭發(fā)花白。我的寶貝奶奶，對我是如此的關(guān)愛。

我小的時候，寶貝奶奶經(jīng)常去鄰村聽?wèi)�，有一次我跟著一起去了，戲開始了，我卻聽不懂，但發(fā)現(xiàn)奶奶聽得如此入迷。我就問：“奶奶，奶奶你能聽懂么？”奶奶笑著回答：“能啊，很好聽的�！蔽艺f：“可是我怎么聽不懂呀�！蹦棠虛崦�著我的頭說：“你還小，來，我講給你聽。”我于是靠著奶奶坐著，她認(rèn)真仔細(xì)地講給我聽，此刻，奶奶臉上寬窄不平的紋路，似乎也活潑生動起來。

奶奶有時很容易忘記事情，每次都是我提醒她，提醒她之后，奶奶總是兩手一拍：“呀，你還真聰明呀，我的小孫子呀，走咱倆一起去�！蹦棠逃袝r記性很好，那多是和我有關(guān)的事——夏天很熱，每次都出一身的汗，奶奶每天晚上都要給我洗衣服，她從來沒有落過一天。奶奶為我付出了很多很多！那時我還小，覺得很好。

漸漸地，六年過去了，每當(dāng)回去看她，她也總是把我摟在懷里，問我在學(xué)校好不好，學(xué)習(xí)怎么樣，我總是說：“好著呢，好著呢�！庇幸淮挝覠o意間聽到爸爸說奶奶愛吃鹵雞蛋，我于是跑遍大街小巷去給奶奶買鹵雞蛋，最后在一家小超市中買到了。我提到奶奶的面前時，奶奶卻流淚了，責(zé)怪我亂花錢。但是我知道奶奶非常地開心，我們倆說著笑著走進了家中。作文

有時，我給奶奶打了招呼，說出去玩一會兒，馬上回來�？墒侵钡揭估锸�點多才回家，奶奶就在門口，走來走去，有些著急，我知道奶奶在等我，就跑著來到她面前，奶奶拉著我說：“去哪兒玩了，是不是又去偷人家的西瓜啦？”我不吭聲低著頭進屋去了，把短袖短褲放在了床角，穿上明天要穿的衣服，這樣明天就不麻煩了。我隱約聽到奶奶在外面走動，出來一看，奶奶又去洗我的短袖短褲了。

��！我的寶貝奶奶。作文

河南宏力學(xué)校初一：張高輝

加油！我的寶貝

《隱形的翅膀》有感

“沒有比較更長的路，沒有比人更高的山�！蔽乙槐橛忠槐榈鼗匚吨�這句話，細(xì)細(xì)地體味它所蘊含著的深刻的哲理。夫親，那棵高大的樹，一直為志華撐開了勇往直前的道路。

志華，是一個被命運捉弄的少女。她在花樣年華之時為了拿掛在高壓線上的風(fēng)箏，被無情的電壓所擊中，成了一個沒有翅膀的女孩。

從醫(yī)院回到家，她受不了這個沉重的打擊，跑向荒蕪人際的樹林，失聲痛哭起來，接著，她大喊道：我不是殘疾人……回聲繞過山谷，樹林里的枯樹抖動了幾下。作文

父母倆都是在大草原上做風(fēng)箏的工人，用微薄的錢支撐著整個家。那天，志華趁他們倆都不在的時候，偷偷地跑到了河邊�？粗�她的腳一步一步踏進河中，望著她的身子一點一點被浸沒，我的心也緊跟著被揪了起來�！爸救A”直到河水已浸沒她的身子，只剩下頭還露在外面時，我終于聽到了志華父母的呼喊，這下，緊揪的心也放了下來。

為什么要當(dāng)一個弱者？在緊張之余我又是多么想與志華對立著，揪住她的衣領(lǐng)認(rèn)真地問她。作文

從那以后，她選擇了上學(xué)之路。已失去翅膀的她，無論寫字、穿衣、吃飯都開始嘗試用腳來做。

她在寫字的時候腳上起了泡，媽媽輕輕捧起她的腳放在臉頰上，用雙手柔柔地?fù)徇^她她的腳背，眼淚不禁簌簌地落下來。爸爸看到這幅場景，平淡地說了一句：“記��！沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山�！蔽铱吹搅酥救A眼中堅定的光芒。

難道我甘心做個弱者嗎？不！我要做個強者，做一個不怕任何困難，無所畏懼的強者。

我聽到了她心底的聲音。

可是，禍不單行，厄運又悄悄降臨到他們身上。媽媽瘋了，而且差點被淹死，還是好心的路人救了他們。

教練覺得她是一棵好苗子，可以參加徑賽�？墒撬齾s說：我要學(xué)游泳，這樣，我媽就不會有事了。我清楚地看到了她身后燃起的金色光芒。

進入游泳后，她變得格外刻苦，白天訓(xùn)練，而晚上則是學(xué)習(xí)她要考上大學(xué)，這是媽媽對她的期盼。

可是，她卻遲遲沒有收到入學(xué)通知書。

媽媽死了！

又是一個噩耗傳來，她手中的手機滑落下來，她含著淚水朝大草原趕去。

此后，她更加努力，終于，她獲得了游泳比賽的冠軍。

“志華，你看，這是什么？”教練將手中的信在她眼前晃了晃。

是入學(xué)通知書。她驚喜萬分地抱住了教練。

媽，你看到了嗎？

蔚藍的天空中飄來一陣笑聲：

加油，我的寶貝！

我的寶貝財富

我欣喜，我慶幸，因為我有一筆屬于我的財富。財富者，或錢，或物，卻總不外于二者范圍：精神的和物質(zhì)的。而我的財富，卻是書。從小家里只有我一個孩子，孤孤單單，又內(nèi)向，不欲與他人語。于是乎，長年累月，就變成了一個寡言少語的人。

可歲月流逝，心中便有一種與人交流的想法，積壓心頭，欲一吐為快，卻又找不到對象。那年秋，偶然發(fā)現(xiàn)了落在房角的書柜，就像久餓的孩子成天賴在那兒，便從此一發(fā)而不可收……“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！睂τ趲啄旰蟮奈�，的確是“舊貌換新顏”，不僅從空虛無實的我變成了了解許多文學(xué)作品、吸收許多名著的我，而且性格也變得開朗爽快，愛談笑風(fēng)生。這全部都得歸功于書的啟示。在那里，我第一次懂得了人生的意義：人活著，是要證明自己的存在，在于證明自身的價值，這是我心靈的一次震撼，使我懂得了處世的積極意義。在那里，我第一次看到美麗的天空和幽靜的山谷，體味著陶潛的空靈的詩句，再一次明白人生意義。

在那里，我擁有太多的朋友，認(rèn)識的與不認(rèn)識的，眼前的與海角的，活著的與過逝的，無論時空多么的相差甚遠，都會聚在一起，暢談各種事物：人生、愛情，美好、險惡，過去還有將來……我的世界變得熱鬧起來，絢麗而多彩，那里有伊甸園，有呼嘯山莊，有西班牙斗牛場，更有維特、白瑞德和郝絲嘉與我相伴。我為他們的故事而傷心、憂郁、興奮、贊嘆，也為自己的幸運感到安慰。書帶給我的不是別的，正是精神上的支持與鼓勵，它使我變得充滿朝氣，充滿自信，以積極的態(tài)度去對待人生。是啊，天下誰人不識君，只要真心地實現(xiàn)自己的人生價值，還會怕得不到別人的認(rèn)同嗎？書之妙，存于心，書的高見，將伴隨我一生的闖蕩。書，就是我最寶貴的財富！我愛書。

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