珍惜水資源作文

時(shí)間：2023-05-07 09:49:15 作文網(wǎng) 我要投稿

珍惜水資源作文

珍惜水資源

水是生命之泉，沒(méi)有水，我們就生存不下去。水的重要性就跟空氣一樣，沒(méi)有空氣我們就無(wú)法呼吸。而沒(méi)有水，我們也是無(wú)法生存下去。

珍惜水資源作文

全球已經(jīng)敲起了“水”的警鐘，全球都在缺水。有些地方的水源較充足，但有大部分的地方都是嚴(yán)重缺水。中國(guó)的水資源也是嚴(yán)重缺失。小時(shí)候我總以為水龍頭的水是流個(gè)不停的，但看電視新聞?dòng)挚吹侥膫€(gè)地方在鬧干旱。去海邊玩的時(shí)候，我又很天真的以為海水是可以飲用的。于是我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸罢l(shuí)說(shuō)缺水的，你看這里很多水耶。”現(xiàn)在不要說(shuō)種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺(jué)得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是還有那么多嗎？怎么會(huì)缺水呢？

今天不節(jié)水，明天無(wú)淚流，雖然節(jié)水已經(jīng)成為絕大數(shù)人的共識(shí)，但又有幾個(gè)人能夠真正做的到？而浪費(fèi)水的現(xiàn)象仍不少。如果人類(lèi)在讓水白白的浪費(fèi)掉，真的會(huì)應(yīng)了那句話，“人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚�！�

水，孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒(méi)有水，人類(lèi)社會(huì)就無(wú)法存在。在我國(guó)很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不用程度的水荒。節(jié)約用水，保護(hù)有顯得生命之源，如果不珍惜水資源，最后一滴水將是自己眼淚。節(jié)水行動(dòng)從我做起，永不止步！！作文

珍惜水資源

一滴透明的水從蔚藍(lán)的空中落下，多么的美麗�？墒怯捎谌祟�(lèi)嚴(yán)重的浪費(fèi)和破壞，現(xiàn)在的水資源已經(jīng)變得十分緊缺了。水是生命的源泉，人類(lèi)沒(méi)有了水就無(wú)法生存，讓我們珍惜現(xiàn)在的水吧！否則地球上最后一滴水是你的眼淚。

當(dāng)我們遨游在太空中，遙望著我們的地球母親時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是一顆表面覆蓋著藍(lán)色的美麗星球。那藍(lán)色正是孕育生命的水。水創(chuàng)造了所有的生命，而且它在所有生命體中都占據(jù)了很大的一部分。比如說(shuō)，如果你有50千克重，那么水就占據(jù)了40千克。水還創(chuàng)造了所有自然界的美景。漫無(wú)邊際的大海，潺潺的小溪，蔚為壯觀的暴雨，絲絲綿綿的細(xì)雨，甚至路邊的小花小草，這些都是水帶來(lái)的。水的重要性自然不言而喻，正因?yàn)檫@樣，我們才必須要珍惜它。

可是，你會(huì)經(jīng)常在生活中發(fā)現(xiàn)這些乍眼的現(xiàn)象：比如說(shuō)你在北戴河的海灘上漫游，火紅的太陽(yáng)把余輝撒向大地，水面閃爍著金光，可是你卻看到了那“點(diǎn)綴”海面的白色垃圾。比如說(shuō)你去塔克拉瑪干大沙漠,唐代碧波蕩漾，店鋪相接的繁華景象已經(jīng)不復(fù)存在了，剩下的只有漫漫的黃沙。如果你去南方水資源富足的地方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)清澈的小溪邊堆滿了許許多多令人作嘔的垃圾，這些水顯然已經(jīng)被污染。據(jù)調(diào)查顯示1995年，全世界水資源利用量是38000億立方米，消耗量是21000立方米，各種損失量加起來(lái)一共有2000億立方米。這些難道都不是人類(lèi)對(duì)水資源的破壞所引起的嗎？現(xiàn)在水資源的大面積破壞已經(jīng)成為了事實(shí)，正因?yàn)檫@樣，我們才必須要盡力挽回過(guò)錯(cuò)，才必須要珍惜水資源。

“珍惜水資源，保護(hù)水資源”并不是一句口號(hào)，他需要我們每一個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真的履行�？墒�，怎樣才能做到真正的節(jié)約水資源呢？我個(gè)人的觀點(diǎn)是：適當(dāng)利用水資源，珍惜身邊每一滴可以珍惜的水，在可以不用水的時(shí)候一定不要使用，更不能玩水。我們可以做的有很多：比如每天在洗澡時(shí)盡量節(jié)約時(shí)間，比如每天在洗手時(shí)盡量少有水，比如把每天淘米的水用來(lái)刷碗，用擦地的水來(lái)刷完等等。作文

珍惜水資源不僅要做到珍惜身邊的每一滴水，還需要做到防止水資源的污染。

據(jù)一項(xiàng)水質(zhì)檢測(cè)資料顯示，目前市區(qū)日均廢污排放量達(dá)550萬(wàn)噸，一年高達(dá)20億噸，比全年平均降水還多，導(dǎo)致江河的水質(zhì)下降，對(duì)水資源造成嚴(yán)重的威脅。在這一方面，我們也能盡己所能。比如將廢電池，生活垃圾等會(huì)對(duì)水資源造成污染的物品按照規(guī)定投入指定的垃圾箱，工廠的員工還可以盡量減少污水的排放�？偠灾�，我們要盡自己最大的努力，去彌補(bǔ)已經(jīng)造成的危害。作文

讓我們珍惜水資源吧，不要等到世界上只剩下你的眼淚這最后一滴水的時(shí)候再追悔莫及。從現(xiàn)在開(kāi)始從我做起，從身邊的小事做起，珍惜每一滴水，珍惜生命的源泉吧！

珍惜水資源

珍惜水資源

水，生命之源泉。

水，是自然賜予我們最珍貴的禮物，滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)水。

然而，在如今的21世紀(jì)中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著人口的劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境的污染已造成水的供求問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)2013年后，將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期，現(xiàn)我國(guó)居民每人僅有2500立方米水，被聯(lián)合國(guó)列入全世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。作文

記的我在中央一臺(tái)曾經(jīng)看到這樣一個(gè)報(bào)道：說(shuō)是寧夏有一個(gè)偏僻的小山村，那里的沙漠已經(jīng)到達(dá)家門(mén)口了，在這個(gè)村子里有一個(gè)72歲的老爺爺說(shuō)他72年來(lái)沒(méi)有洗過(guò)一次澡。還有一個(gè)小女孩名叫濤濤，是一個(gè)很愛(ài)美的女孩，因?yàn)榧抑袇s水，早晨從沒(méi)洗過(guò)一次很干凈的臉，就算需要用水，也要從鄰居家借來(lái)驢車(chē)去30里以外的村莊拉水，大概需要3個(gè)小時(shí)的路程。在看完這篇報(bào)道的時(shí)候，我為之沉默了，我沒(méi)想到世界上還有這樣嚴(yán)重卻水的地方。

在我們的日常生活中，有些人隨意浪費(fèi)水，有些地方為搞經(jīng)濟(jì)隨意污染水，可他們沒(méi)看到我們最珍貴的禮物是越來(lái)越少了，如果地球上只剩下最后一滴水，那么地球?qū)⑹窃鯓拥摹也桓蚁�，我們都不敢想。作�?/p>

親愛(ài)的人類(lèi)，為了我們以后的生活幸福，我們要堅(jiān)決愛(ài)護(hù)我們的朋友水。

珍惜水資源

水，生命之源泉。

水，是自然賜予我們最珍貴的禮物。

滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)水。然而，在如今的21世紀(jì)中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著人口的劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境的污染已造成水的供求問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。2013年后，將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期，現(xiàn)我國(guó)居民每人僅有2500立方米水，被聯(lián)合國(guó)列入全世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。

水是多么珍貴！可是有很多人都不珍惜水，甚至浪費(fèi)水。也許你經(jīng)�？吹接腥讼词种蟛魂P(guān)水龍頭；也許你經(jīng)�？吹接行┬『⒃谕嫠@些都是不文明的表現(xiàn)作文

而且，不少河流受到了污染。在我的老家附近有一條河，以前河面十分清澈。夏天，人們常常在河里游泳。但現(xiàn)在，附近的居民在河面上亂丟垃圾。易拉罐，鞋子，塑料瓶，塑料袋……“無(wú)家可歸”，都漂浮在河面上，變得又臭又臟，還有不少小魚(yú)小蝦的尸體，河堤上全是螞蟻窩。河面污染太嚴(yán)重了，如果居民不在河面上亂丟垃圾，這條清澈的河怎么會(huì)變成這樣呢？

行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境，我們要做到：（1）必須懂得如何科學(xué)用水；（2）從每個(gè)家庭做起，建設(shè)節(jié)水型家庭；（3）大力加強(qiáng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)，堅(jiān)持開(kāi)源與節(jié)流并重、節(jié)流優(yōu)先的原則，提高水資源的利用效率和效益，實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用；（4）控制污水及污染物排放，建設(shè)污水處理系統(tǒng)，加強(qiáng)水環(huán)境監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化法律意識(shí)，依法管理水資源、水環(huán)境眼淚。作文

如果人類(lèi)不從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的

珍惜水資源

“嘩啦——”什么聲音，我心中一陣疑慮。我靜下心，仔細(xì)地聆聽(tīng)著那聲音。我思索著，感覺(jué)它就在我的身邊，既熟悉又陌生。突然，我想起來(lái)了，那就是水流聲。自來(lái)水正在教室外的墻角飛速流淌。

我的心一陣刺痛，在水資源日益缺乏的今天，竟然還有人敢肆意浪費(fèi)水。我心中充滿怒火，憎恨詛罵著他。我想勇敢地站起來(lái)，請(qǐng)求老師允許我出去把水龍頭關(guān)上。但我退怯了，軟弱了。我怕老師誤會(huì)我上課分神�？稍捲谧爝�，不得不說(shuō)：

“李靜誠(chéng)，你聽(tīng)！什么聲音？”

他先是一驚，接著仔細(xì)地聽(tīng)著。過(guò)了半天，沒(méi)有回答我。他抓耳撓腮、疑惑不解，我也不好再難為他：“水流聲�！弊魑�

他轉(zhuǎn)頭望去，覺(jué)得有些像又有些不像。我堅(jiān)信自己的想法，盼望著下課，渴望著老師停下來(lái)說(shuō)自習(xí)。但事與愿違，已經(jīng)上了大半堂課。我的心在忍受著兩難間的痛苦與煎熬，心里承受力達(dá)到極限，更無(wú)心聽(tīng)課。真可謂風(fēng)聲水聲讀書(shū)聲聲聲入耳。

算了！別管它了，反正水流到地上，滲到地下，成了地下水依然能用。我給自己這樣一個(gè)安慰，心里好受多了。突然，水流聲戛然而止。我驚訝地回頭，模糊辨出一個(gè)高大的身影，那一刻，我好感動(dòng)。作文

盼望己久的下課到了。我坐在座位上沉思：水是調(diào)皮的精靈，捉弄著我們。去年四川重慶的特大旱災(zāi)，百年一遇，造成土地龜裂，人畜飲水困難，大片農(nóng)作物減產(chǎn)。還有特大洪災(zāi)、臺(tái)風(fēng)，造成山體滑坡，掩埋了多少鮮活的生命。水火無(wú)情，我不希望它們給人類(lèi)帶來(lái)任何的傷害。可你有沒(méi)有想到，其實(shí)它們也是受害者。森林大量被砍，草場(chǎng)逐漸風(fēng)化、沙化，水土流失，全球氣候變暖，海平面升高……這一系列破壞最終引發(fā)災(zāi)難，現(xiàn)在它們來(lái)向人類(lèi)索賠了。人類(lèi)面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)，已無(wú)力償還。能做的，也許只是推遲強(qiáng)制執(zhí)行的時(shí)間。我為自己感到羞愧，我對(duì)自己的安慰無(wú)疑是縱容人類(lèi)的犯罪。我們應(yīng)該珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境。

珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境

現(xiàn)在地球的人類(lèi)在大量的污染水。目前嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)在我們面前，水資源先天不足，水資源短缺和污染的問(wèn)題相當(dāng)突出，一些地方，因?yàn)槿祟?lèi)不保護(hù)水資源，造成水土流失，土地沙化，沙塵暴等仍在加劇，更嚴(yán)重的是水土流失使土壤的肥力顯著下降，造成農(nóng)作物大量減產(chǎn)，越是減產(chǎn)，就越要多開(kāi)墾荒地，越開(kāi)墾荒地，水土流失就越嚴(yán)重，嚴(yán)重的影響了生態(tài)平衡。威脅到我們的家園，危害到人類(lèi)的身體健康，嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì).社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。這都是人類(lèi)的錯(cuò)，是人類(lèi)傷害了地球媽媽?zhuān)玫搅藝?yán)重的報(bào)應(yīng)。

人類(lèi)啊！覺(jué)悟吧，這些對(duì)地球環(huán)境的傷害都是人類(lèi)造成的呀，大家只要節(jié)約了一滴水，就可以救活更多無(wú)辜的人。只要沒(méi)有了水，地球就會(huì)死亡，人類(lèi)就會(huì)不存在。要是沒(méi)有了水，就沒(méi)有那些頑皮可愛(ài)的動(dòng)物。要是沒(méi)有了水，就沒(méi)有美麗的家園。人類(lèi)，珍惜水資源，從我做起。

請(qǐng)珍惜水資源

然而有誰(shuí)知道，我國(guó)是個(gè)干旱、缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米，人均占有量?jī)H為世界水平的四分之一，在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)600多座城市中，已有四百多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題，其中嚴(yán)重缺水的城市達(dá)110個(gè)。

同學(xué)們，這一組數(shù)據(jù)足以使我們驚心動(dòng)魄了。再看看我們的周?chē)航ㄖさ氐淖詠?lái)水管兒日夜淌水；一些公共場(chǎng)所的水龍頭更是細(xì)水常流；學(xué)校里多少同學(xué)隨意浪費(fèi)清水；有些家庭更是想方設(shè)法偷水、揮霍水……對(duì)于這些現(xiàn)象，我們不能熟視無(wú)睹，我們要做水資源的保護(hù)者：動(dòng)動(dòng)我們的手，擰緊水龍頭；動(dòng)動(dòng)我們的嘴，阻止浪費(fèi)水的行為；動(dòng)動(dòng)我們的腦，讓家里的用水設(shè)備更節(jié)水！

同學(xué)們，讓我們廣而告之，請(qǐng)珍惜水資源！否則，將來(lái)看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚！

人教版六年級(jí)上冊(cè)四單元作文：珍惜水資源要靠你我

珍惜水資源

當(dāng)我第一次看到海的時(shí)候，還很小，浩瀚的大海使我驚嘆，我心中自然而然地生出一個(gè)概念：水是源源不斷的，是取之不盡，用之不竭的。

的確，在人們的印象中，水無(wú)處不在，為人們的生產(chǎn)、生活服務(wù)。它是工業(yè)的血液，農(nóng)業(yè)的命根子，生活中最不可缺少的小助手……總之，水是我們賴(lài)以生存的寶貴財(cái)富，而且據(jù)調(diào)查，我們居住的地球還有一個(gè)別名叫“水球”，顧名思義，我們的地球上70.8%充滿了水。但這么多水，其中海水就占了97％，陸地上的地面水占0.017%，其中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來(lái)源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10.5萬(wàn)立方米，而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉，只有1/3，即3.75萬(wàn)立方米的水可供人類(lèi)利用。

這么少的水足夠我們用嗎？答案是否定的。作文

既然如此，為什么當(dāng)人們看見(jiàn)水龍頭的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候，就總是視而不見(jiàn)，不愿上前一步關(guān)掉水龍頭？為什么當(dāng)一些人往江河海湖扔垃圾的時(shí)候，他們想不到這對(duì)水的污染有多大？為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時(shí)，看著原本清澈的水變成污水時(shí)，人們并不感到痛惜？為什么當(dāng)……

其實(shí)，人類(lèi)現(xiàn)在是慢性自殺，他們毫不痛惜地污染、浪費(fèi)水資源，然而，水又是多么的寶貴呀！如果現(xiàn)在不好好珍惜水資源，未來(lái)的水將像油一樣珍貴。作文

所以，我們要搞好水的循環(huán)利用。利用天然淡化器將海水淡化處理，這樣做既環(huán)保又省錢(qián)，可以說(shuō)是一舉多得。水源的問(wèn)題解決了，如何用呢？人們應(yīng)該多發(fā)明如“電解水分子洗衣機(jī)”等節(jié)水產(chǎn)品，“電解水分子洗衣機(jī)”利用電解水分子的原理，讓水分子中的氧原子吸收衣服里的贓物，電解出的氫原子可以作為環(huán)保汽車(chē)的燃料，既不損害衣物纖維，又為汽車(chē)提供動(dòng)力能源，還為環(huán)保事業(yè)盡了力，何樂(lè)而不為呢？

盡管現(xiàn)在有很多節(jié)水產(chǎn)品，但最重要的還是靠人們自己——不浪費(fèi)，不污染水資源，這樣，才能更好地保護(hù)水資源。

��！人類(lèi)快覺(jué)醒吧！如果我們不珍惜水資源的話，將來(lái)地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。

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