難忘恩師作文

難忘恩師作文

難忘恩師

秋雨淅淅瀝瀝地下著，不知不覺(jué)間，我又走到了熟悉的校園，往事又一幕幕展現(xiàn)在我眼前。記得那時(shí)候，父母親都忙于工作，有時(shí)兩三天都見(jiàn)不到一面。

那天，放學(xué)時(shí)天已黑了，還下著傾盆大雨，路上只有我一個(gè)人在瘋狂地奔跑，想著班上的同學(xué)都有父母接送，而自己只能冒著雨回家。心里一難受，眼淚也就模糊了我的眼睛。我就這樣不知方向地狂奔著。突然，一聲巨大的急剎車聲在我耳邊響起，在寂靜的街道上，它顯得特別刺耳。

當(dāng)我一睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)的竟是薛老師蒼白而擔(dān)憂的臉，兩個(gè)大大的黑眼圈說(shuō)明她一夜未眠。由于司機(jī)及時(shí)剎住車，我撞得也不是很嚴(yán)重，腿部撞裂了一條骨頭，醫(yī)生說(shuō)過(guò)兩個(gè)月就可以痊愈了。父母到外地出差，照顧我的責(zé)任也就由薛老師擔(dān)負(fù)了。白天薛老師就到學(xué)校去上課，晚上就給我補(bǔ)課，而且三餐全包。每天三更半夜，我醒來(lái)的時(shí)候薛老師房間的燈總是亮著。每一次薛老師給我補(bǔ)課時(shí)都很有耐心，當(dāng)我看出她的疲倦、讓她休息的時(shí)候，她總笑著對(duì)我說(shuō)：“不要緊�！�

這天晚上，薛老師卻遲遲沒(méi)到。10分鐘、20分鐘、30分鐘，整整60分鐘過(guò)去了，卻仍不見(jiàn)薛老師的身影。薛老師一向都是很準(zhǔn)時(shí)的，我感到了一種異常的不安。

第二天，班長(zhǎng)李萍來(lái)了，告訴我薛老師在課堂上暈倒了，醫(yī)院檢查出薛老師得了絕癥，并且已是晚期。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我想哭。

時(shí)間過(guò)去了5年，如今我快要高中畢業(yè)了，帶著對(duì)母校的依戀，帶著對(duì)老師的思念，我正朝著自己人生的目標(biāo)而加倍努力。

薛老師，您知道嗎？您與世長(zhǎng)辭的5年里，您的學(xué)生沒(méi)有忘記過(guò)您。

難忘恩師

提起我最尊敬的老師，那就是我的班主任陳老師，要問(wèn)我為什么尊敬她，因?yàn)樗龑?duì)我十分關(guān)心。

陳老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，中等身材，臉上總是掛著微笑，顯得是那么慈祥。

記得那是一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)，我只考了80分，心里十分難過(guò)。放學(xué)后，我心里像十五個(gè)吊瓶打水七上八下，不安地準(zhǔn)備回家了。正在這時(shí)，陳老師把我叫到辦公室，溫柔又帶著幾分斥責(zé)地問(wèn)我：“安楠，你平時(shí)成績(jī)一向不錯(cuò)，這次怎么……”說(shuō)著眉頭皺了起來(lái)，一聲不響地地看著我。我頓時(shí)覺(jué)得一陣羞愧，臉頰燙的似乎要燃燒，不好意思地說(shuō)：“我前幾天發(fā)高燒，所以……”“噢，老師錯(cuò)怪你了。”還沒(méi)等我說(shuō)完，陳老師就搶著說(shuō)：“那么，我們來(lái)分析一下考試卷�！蔽业哪樃�紅了，心中又慚愧又感動(dòng)。我為自己尋找客觀的理由推卸責(zé)任而羞愧，為陳老師寬宏大量而感動(dòng)。陳老師那精深的分析，如同涓涓細(xì)水一樣注如我干渴的心田。窗外知了不停地鳴叫，叫人煩躁，窗內(nèi)陳老師講的汗如雨下。我看著陳老師，心里內(nèi)疚了好久，我真想化做一滴甘露去滋潤(rùn)老師的喉嚨，真想化做一塊手帕去擦掉老師頭上的汗珠真想化做一股涼風(fēng)帶走老師的炎熱。

老師講完了，她終于松了口氣，她望了望我，說(shuō)：“聽(tīng)明白了嗎？以后可得認(rèn)真學(xué)習(xí)��！

從此以后，我刻苦學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，成績(jī)也有了提高。到了學(xué)期期末，我更是認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于取得了好成績(jī)。

�。￡惱蠋煟�我永遠(yuǎn)也忘不了您！

難忘恩師

我是一棵嫩綠的芽?jī)海?大樹(shù)為我遮陰擋雨， 微風(fēng)為我送來(lái)清涼。 然而，沐浴在您智慧的陽(yáng)光里， 茁壯成長(zhǎng)在您知識(shí)的土地上， 我的生活才開(kāi)始變得繽紛、絢麗。

我這芽?jī)簼u漸長(zhǎng)大， 直立在地平線上， 茫然地望著廣袤大地， 到底哪一條是我該走的路？

我陷入了深深的沉思……

是您老師， 驅(qū)逐了我心靈上的陰暗， 微笑著牽著我的手， 步入一條充滿希望的、金光閃閃的大道。

孰不知， 您付出的卻是無(wú)比艱辛！

朝日夕陽(yáng)，您揮灑著血汗， 寒冬酷暑，您永遠(yuǎn)有著滿腔熱情， 指引著我們不斷地前進(jìn)， 然而您的雙鬢， 已沾滿了銀霜。

以后 當(dāng)我取得成功與美滿， 世人為我鼓掌喝彩時(shí)， 我首先想到的會(huì)是您老師， 如果不是您在背后默默支持我， 如果沒(méi)有您的不厭其煩的知道， 我怎能獲得今朝的成功和美滿？

如果不是您智慧的陽(yáng)光， 如果沒(méi)有您知識(shí)的土地， 嫩綠的芽?jī)涸跄荛L(zhǎng)成參天大樹(shù)？

難忘恩師

老師，是你，將我教育長(zhǎng)大，風(fēng)雨無(wú)阻，我已長(zhǎng)大，你卻不再教我們了。以前和老師在一起的回憶像放電影一樣在我的眼前回蕩……老師，謝謝你。如果沒(méi)有你，我就不會(huì)考到第一名的好成績(jī)，你淳淳的教導(dǎo)，細(xì)心的培養(yǎng)，溫暖的關(guān)愛(ài)……我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，老師，謝謝你。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁！

語(yǔ)文老師：教了我們?nèi)�年的語(yǔ)文，怎樣都會(huì)有些感情，更別說(shuō)我們這些好同學(xué)，老師那動(dòng)聽(tīng)的聲音，美麗的面孔，蘑菇頭，就是我一開(kāi)學(xué)對(duì)老師的評(píng)價(jià)，老師那細(xì)心的教育，溫暖的關(guān)愛(ài)，就成為了我長(zhǎng)大后的記憶，優(yōu)美的評(píng)價(jià)，美麗的記憶，會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心頭！

英語(yǔ)老師：只教了我們一年的英語(yǔ)，在別的同學(xué)眼中，英語(yǔ)老師會(huì)是一個(gè)無(wú)敵的女殺手，因?yàn)槟忝看味紩?huì)布置很多作業(yè)，還有你在上課時(shí)嚴(yán)肅的樣子，令人膽戰(zhàn)心驚。可在我們好同學(xué)眼中，英語(yǔ)老師卻是一位我們好同學(xué)的朋友，每當(dāng)我們被可惡的男同學(xué)欺負(fù)，英語(yǔ)老師都會(huì)以最快速度趕到班中，把那些同學(xué)痛罵一頓……

無(wú)論哪位老師，在我眼中都是最完美的，最好的，無(wú)論你們教不教我們班，我都會(huì)想你，最好可以看到老師那張美麗的面孔，即使只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你，我也心甘情愿，我也高興……老師，謝謝你��！

數(shù)學(xué)老師：教了我們?nèi)�年的�?shù)學(xué)，你和我之間亦師亦友，種下了深厚的情誼。你還記得，我曾經(jīng)去你的辦公室“偷”東西吃嗎？不過(guò)，每次你都會(huì)當(dāng)“警察”，把我抓�。荒氵�記得，我和陳靖一起去你那“偷”零食，你卻不在，我和陳靖為這學(xué)校跑了一圈，終于找到你了，你知道我是為了什么嗎？是為了你—的零食，我和陳靖躲在一棵樹(shù)后面，偷偷地看著你，悄悄地想聽(tīng)你講電話，可我卻一句話也聽(tīng)不到，我雖然聽(tīng)不到你在說(shuō)什么，但我突然覺(jué)得老師你的聲音好悅耳啊，好像百靈鳥(niǎo)的歌聲一樣動(dòng)人、婉轉(zhuǎn)，直到上課鈴響，我們倆才依依不舍的回到了教室……

老師們，敬愛(ài)的老師們，你們用雙手哺育了我們，令我們健康的成長(zhǎng)，你們?nèi)缤�辛勤的園丁，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們這些小苗苗：

語(yǔ)文老師是及時(shí)雨，每當(dāng)我們有燃眉之急時(shí)，她總會(huì)伸出“援水”，為我們解決問(wèn)題，指明前進(jìn)的道路；

數(shù)學(xué)老師是陽(yáng)光，總是照耀著我們，給我們溫暖的陽(yáng)光，讓我們茁壯成長(zhǎng)；

英語(yǔ)老師便就是肥沃的土壤，讓我們深深的、深深的扎根，打下深厚的基礎(chǔ)，使我們?cè)缛粘蔀閰⑻齑髽?shù)的創(chuàng)造條件。

其他科目的老師也很重要，他們是我們健康成長(zhǎng)的外部條件，少了他們，我們都會(huì)不堪設(shè)想！不能夠健康成長(zhǎng)！

所以在這里，我要向所有教過(guò)我、沒(méi)教過(guò)我和將來(lái)即將要教我的老師們說(shuō)一聲：“老師，謝謝你們！”

難忘恩師

“自從踏進(jìn)學(xué)校的門坎，我們就生活在老師的身邊，從一個(gè)愛(ài)哭的孩子，變成一個(gè)有知識(shí)的少年……”奶奶教我唱的這首歌，撥動(dòng)了我記憶的琴弦，打開(kāi)了我記憶的大門！

曾記得我第一天踏進(jìn)潘南小學(xué)大門的時(shí)候，是她牽著我的手把我領(lǐng)進(jìn)教室，當(dāng)我怯生生的仰望她的時(shí)候，是她給了我自信和勇氣，她就是教了我五年數(shù)學(xué)的班主任閆老師。

閆老師中等個(gè)兒，體態(tài)勻稱，一頭烏黑的披肩發(fā)，白凈的瓜子臉，彎彎的細(xì)眉下，一雙亮得像寧?kù)o的湖面的眼睛，流露出一種古典美，俊俏筆挺的鼻子上架著一副眼鏡，顯示出她的文靜和博學(xué)。五年來(lái)，閆老師給我留下了深刻的印象，對(duì)待工作要求嚴(yán)格，對(duì)待教學(xué)非常嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待學(xué)生關(guān)愛(ài)嚴(yán)厲，私下里我們偷偷地稱她為“嚴(yán)”老師。

閆老師的數(shù)學(xué)課生動(dòng)活潑、就像看動(dòng)漫，她做的PPT里，小猴子、小兔子等動(dòng)畫(huà)人物把枯燥的數(shù)字變成生動(dòng)的故事和游戲，隨著她娓娓動(dòng)聽(tīng)的講解，提出的問(wèn)題也一個(gè)接著一個(gè)，容不得你思想開(kāi)小差，這時(shí)候全班同學(xué)就會(huì)像吃了興奮劑一樣，爭(zhēng)先恐后地?fù)尨饐?wèn)題，同時(shí)也提出自己的疑問(wèn)……閆老師總是能非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卮鹨山饣�，點(diǎn)評(píng)每一個(gè)答案，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。

閆老師有時(shí)候也很“嚴(yán)厲”，她的眼睛像X光一樣能把人的外表看穿，好像能知道你的內(nèi)心世界。她要生起氣來(lái)，說(shuō)話語(yǔ)速很快，批評(píng)起人來(lái)句句切中要害，讓你百口莫辯，只有低頭聽(tīng)訓(xùn)的份兒。

也曾記得閆老師在學(xué)校組織的《經(jīng)典誦讀》、合唱比賽活動(dòng)中，為我們做好后勤工作，給我們安排隊(duì)形、排練、倒水，為我們加油，使得我們信心大增，獲得了全校第一名！你瞧，閆老師扎著馬尾辮和我們一起踢毽子、跳繩、做游戲……。運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們加油喊得最響的是她，給我們買水的是她，笑得最爽朗的還是她……

“將來(lái)會(huì)有那么一天，我們要走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，告別了親愛(ài)的老師，告別了我們熟悉的校園……”熟悉的旋律打斷了我的思緒。彈指一揮間，五年過(guò)去了，我從一個(gè)愛(ài)哭的孩子，變成了一個(gè)有知識(shí)、懂禮儀的少年！從一個(gè)懵懂的娃娃成長(zhǎng)為五·六班的班長(zhǎng)、少先隊(duì)的副大隊(duì)長(zhǎng)，多次獲得省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)和學(xué)校的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步無(wú)不滲透著老師們的血汗，更離不開(kāi)閆老師的精心培育和嚴(yán)格要求。

“帶著老師深切的期望，去把少年時(shí)代的理想實(shí)現(xiàn)，到那時(shí)候我們的思念，還會(huì)飛到老師的身邊�！备杪暢�出了我的心聲。五年來(lái)，閆老師不僅是我的班主任，更像是我的媽媽，我在她的庇護(hù)下長(zhǎng)出了豐滿的羽翼，就要離開(kāi)她的懷抱走上另一個(gè)階梯，我不會(huì)忘記牽著我的手給我指引方向的恩師，難忘恩師那鬢角冒出的幾根白發(fā)，那忙忙碌碌的身影，那溫暖貼心的話語(yǔ)……

難忘恩師

時(shí)光匆匆如流水，美術(shù)實(shí)習(xí)老師吉老師馬上要離開(kāi)我們，去新的地方創(chuàng)事業(yè)了，說(shuō)實(shí)施，我們有千個(gè)萬(wàn)個(gè)舍不得。

曾記得，您第一次走進(jìn)教室的那一刻，我們?nèi)�班都沸騰起來(lái)》“她兇不兇呀？”，“聽(tīng)說(shuō)很溫柔�！�，“姓什么呢？”，“好像姓吉吧。”“也沒(méi)準(zhǔn)很兇吧？”“誰(shuí)知道呀？”……大家給紛議論起來(lái)。

看著這位既溫柔又美麗的吉老師，我們心里美滋滋的。直到這一刻，我們才揭開(kāi)吉老師的“廬山真面目”：中等個(gè)兒，瓜子臉、有著一雙炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子，還有一雙總是笑個(gè)不停的嘴。每一堂美術(shù)課，她都耐心地指導(dǎo)我們。記得有一次，我們上著好的第二節(jié)課的時(shí)候（是撕貼報(bào)紙上的白、灰、黑三種顏色組成一幅畫(huà)）。我突然把報(bào)紙上一塊綠色的地方貼了上去�！鞍。≡趺崔k？”我焦急地說(shuō)。我左右為難。撕掉怕撕破，不撕又怕不好看。簡(jiǎn)直就是“前有來(lái)敵，后有追兵”。這時(shí)，吉老師走過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“你可以用別的灰色將它蓋掉”。我心領(lǐng)神會(huì)，小心翼翼地撕下一塊灰色，把它貼在綠色的地方�！巴郏〈蠊Ω娉闪�！這辦法簡(jiǎn)直兩全齊美�！蔽蚁胫�。吉老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)還有很多很多。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。在吉老師快走之前，同學(xué)個(gè)自編自導(dǎo)了一個(gè)精彩活動(dòng)，來(lái)答謝吉老師對(duì)我們的關(guān)心和幫助。歡送會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地送上了一句祝福的話語(yǔ)和一張親手制作的賀卡。在歡送會(huì)上，同學(xué)們有的變魔術(shù)，有的吹笛子，有的拉小提琴……相聚容易相別難，我們一起渡過(guò)了快樂(lè)的一天。

在這里，我想對(duì)您說(shuō)：“吉老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄鹉怯淇斓�、開(kāi)心的美好時(shí)光！我愛(ài)您，吉老師！”

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