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小溪作文
小溪里的歡樂(lè)我最喜歡奶奶家屋后的那條小溪,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了童年的歡樂(lè)。
春天,小溪里的水嘩啦嘩啦地流著,像在吟唱著美妙的歌曲。溪邊長(zhǎng)滿(mǎn)了許多不知名的野草和野花,一群群蜜蜂和蝴蝶在上面飛舞著,這時(shí),我多希望自己是其中的一員,和它們一起翩翩起舞……
夏天,小溪里的水清澈見(jiàn)底,成群的小魚(yú)在小溪里歡快地游著。這可樂(lè)壞了我們幾個(gè)小伙伴,大家卷起褲角,赤著腳丫在小溪里游玩、嬉戲……
秋天,樹(shù)葉紛紛落到小溪里,魚(yú)兒把它當(dāng)作傘,用來(lái)遮風(fēng)擋雨;螞蟻把它當(dāng)作小船,在小溪里游蕩;我們放飛一只只紙船,讓它帶著夢(mèng)想到遠(yuǎn)方去旅行……
冬天,下起了小雪,孩子們?cè)谛∠叾蜒┤,打雪仗;小溪結(jié)了一層薄薄的冰,靜靜的,就像一個(gè)沉睡的小孩正在做著甜蜜的夢(mèng)……
小溪,謝謝你給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)!
我第一次刷碗記得那是上三年級(jí)的時(shí)候,有一天,爸爸媽媽都做客去了,就我和奶奶在家里。吃完了飯,剛好我也寫(xiě)完了作業(yè),奶奶準(zhǔn)備洗碗的時(shí)候,我連忙說(shuō)“奶奶,您腿腳不方便,還是讓我來(lái)洗吧!蹦棠烫蹛(ài)地看著我,怎么也不讓我洗,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有干過(guò)家務(wù),我抱著奶奶的胳膊撒嬌:“好奶奶,你就讓我試試吧。我都已經(jīng)上三年級(jí)了,你還是讓我做家務(wù)吧!”奶奶拗不過(guò)我,只好讓我去洗了。
我高興極了,把碗收到廚房后,就學(xué)著媽媽的樣子,先找個(gè)盆子,倒上清水,然后把筷子和碗放進(jìn)去,又放了些洗潔精。我拿起抹布,把筷子包起來(lái),兩只手使勁搓,剛洗了兩下,天啊,怎么滿(mǎn)盆的泡沫,什么都看不到了?算了,不管它,把滿(mǎn)是泡沫的筷子從水里撈出來(lái),放在旁邊,我又開(kāi)始洗碗。因?yàn)槲曳诺南礉嵕嗔耍朐谖沂掷锔静宦?tīng)話,還沒(méi)有洗兩個(gè),碗就撲通一下掉在盆里,濺了我一身一臉的水,抹著滿(mǎn)臉的“沐浴露”,我非常生氣,把抹布扔到盆里,氣呼呼地坐在那里:洗個(gè)碗還這么難?
我坐在椅子上,看著泡沫中的那些碗,有點(diǎn)發(fā)愁:就這樣灰溜溜地過(guò)去吧,奶奶雖然不會(huì)說(shuō)什么,但是心里肯定會(huì)笑話我,一個(gè)自告奮勇洗碗的人,一個(gè)搶著洗碗的人,竟然只洗了一半就自己打了退堂鼓?想到這里我自己都不好意思了,盆里的碗也好像在嘲弄地看著我:“真是個(gè)小笨蛋,連個(gè)碗都洗不干凈,看你以后還能干什么?”
想到這里,我的臉一下子紅了,感覺(jué)想著了火似的。我趕緊站起來(lái),把盆里的洗潔精水倒掉一半,又重新添了些熱水,仔細(xì)地回憶著媽媽洗碗的動(dòng)作,左手拿碗,右手拿抹布,一邊轉(zhuǎn)一邊擦洗,認(rèn)真地把碗一個(gè)一個(gè)洗干凈了,然后又用清水沖了一遍。我還學(xué)著媽媽的樣子,把盆子、桌子都擦干凈。
看著桌子上那些洗得干干凈凈的碗,我心里別提有多高興了!桌子上的碗白白的,亮亮的,還閃著晶光,它們好像也在笑著表?yè)P(yáng)我呢!
從第一次洗碗的過(guò)程中,我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,從那以后,我經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事情,在勞動(dòng)中懂得回報(bào),在喜悅中收獲成長(zhǎng)的幸福!
老虎和小松鼠一天,小松鼠和小刺猬在村子里玩足球,你傳給我,我傳給你,只有小豬在吊床上睡覺(jué)。
老虎想從村子的圍墻爬進(jìn)去。在村子外做好了梯子,老虎爬了一半梯子就斷了,老虎眼珠子一轉(zhuǎn),想到了辦法,如果一個(gè)人站在另一個(gè)人的頭上,還有一個(gè)人站在第二個(gè)人頭上,第三個(gè)人一跳不就過(guò)去了。
老虎買(mǎi)了一個(gè)廣播,大聲喊“表哥,二叔,大舅,三弟你們快來(lái)啊”。過(guò)了好久也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人來(lái)。老虎一拍腦子又想到了一個(gè)辦法,又在廣播里大聲喊“表哥,二叔,大舅,三弟你們快來(lái)啊,我這里有許多肉吃,來(lái)晚了就沒(méi)得吃了”。不到一秒種他們就來(lái)了!叭饽亍,大家異口同聲地問(wèn)。老虎說(shuō)“在村子里養(yǎng)著呢”。大家剛想走,老虎又說(shuō)“只要大家齊心協(xié)力,一定會(huì)抓到那些可惡的家伙的”。
于是,大家到了晚上開(kāi)始襲擊這村子,老虎的表哥是大將,帶著兵馬去攻擊,不一會(huì),除了小松鼠和小刺猬,其他的動(dòng)物都被抓了。原來(lái)它們沿著地道去炸老虎的家,救出了被抓的兄弟。
殘缺的美即使她不是真人;即使她是沒(méi)有生命的雕塑;即使她的雙臂已然殘缺;即使......她豐滿(mǎn)而圣潔,柔媚而單純,優(yōu)雅而高貴。她《斷臂的維納斯》。
潔白的大理石質(zhì)樸的勾勒出維納斯豐腴的體態(tài),膚如凝脂。微微扭轉(zhuǎn)的身體,和諧的黃金比例,淡然流露出塵脫俗的美感。拳曲的頭發(fā)如同真人一般輕松自然的垂墜下來(lái);五官像是刀刻出來(lái)似的輪廓分明,不一定精致,卻一定特點(diǎn)鮮明。嘴角上揚(yáng)完美的弧度,笑容娟美。
淳樸的藝術(shù)氣息,亞歷山德羅斯向我展示出一個(gè)圣潔典雅的女神維納斯。
美中不足的是殘缺的雙臂已然是無(wú)法抹去的瑕疵,在世人眼中卻被賦予了別樣的美,從而誘發(fā)了許多美好的猜想。可惜的是盡管那么多雕塑家為她精心添置雙臂,然而都是畫(huà)蛇添足般的可笑。維納斯丟失的雙臂是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤,不完整并不能撼動(dòng)她一絲一毫的美感。殘缺使她成了永恒的美的象征,她向我們證明那也是一種不俗的美。
如“蚌病成珠”的轉(zhuǎn)機(jī),失去后總有得到。維納斯雙臂殘缺,卻有著深入人心的力量。在她圣潔光芒的背后,同樣閃爍著殘缺的美麗。
讀書(shū)趣事我喜歡讀書(shū),經(jīng)常鬧出笑話,下面就來(lái)看看我讀書(shū)的笑話吧!
有一次,我正在讀書(shū),媽媽說(shuō):“劉晏嘉,快來(lái)吃花生!”我說(shuō):“嗯,馬上!币环昼,兩分鐘……媽媽知道我又入了迷,就大聲說(shuō):“快點(diǎn)。”我被媽媽從書(shū)的夢(mèng)境拉了出來(lái)。我一邊走一邊看書(shū),終于到了沙發(fā)旁,又一邊看一邊吃花生。
我吃了一會(huì)兒,我想:這花生怎么這么硬呢?不行要看看。我拿開(kāi)書(shū)一看,哥哥和媽媽都大笑起來(lái),原來(lái)我把花生連殼吃了。我下定決心一定不再吃花生殼了。我們又吃了一會(huì)兒,我又想:這次怎么也這樣硬呢?比上次還硬。我又把書(shū)拿開(kāi)一看,媽媽笑的在屋里跑轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),哥哥笑的在沙發(fā)上打滾,不小心掉在了地上,不知道他是在哭還是在笑。
這就是我的讀書(shū)笑話,我經(jīng)常鬧這樣的笑話,希望大家不要像我一樣哦。
被我們遺忘了的美羅丹說(shuō)過(guò),“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。有些人一味追求郁金香的華麗,玫瑰的嬌艷,牡丹的高貴。卻忘了電線桿旁邊的小野花,或許這是一處平常到再也不能平常的景色,可是它卻有著一種樸實(shí)的美。努力綻放著,付出著,盼望著。希望有人注意到平凡又美麗的它。就像黃牛默默付出,卻重來(lái)不求回報(bào)。
今天我又路過(guò)那個(gè)電線桿,那朵花挺著她瘦弱的脊梁,努力綻放出最動(dòng)人的一面。它純白色的花瓣,襯托著黃色的花蕊。給人一種太陽(yáng)的味道,不像太陽(yáng)那么耀眼,卻有太陽(yáng)那種溫暖的感覺(jué)。我澆了一些水給它,微風(fēng)吹過(guò)它頻頻點(diǎn)頭,好像在向我道謝呢!謝謝我注意到了它,幫助了它。又好像在向過(guò)往的人招手,希望有更多人注意到他。如果它有嘴,它會(huì)笑,它現(xiàn)在肯定在笑。就像一個(gè)沒(méi)吃過(guò)糖的孩子,第一次嘗到糖的味道。它好像一個(gè)孩子,依偎在電線桿旁。我希望我是它,沒(méi)有煩惱,努力綻放,默默付出,即使沒(méi)人欣賞。我把這處景色嵌在了腦海里,它是我11年人生的最美的景色。我再次被它那種樸實(shí)的美征服。輕聲對(duì)它說(shuō)了一句:“你真美,再見(jiàn)!”
滿(mǎn)園牡丹固然美,但是我們沒(méi)必要一定去追求這種美。因?yàn)樵谖覀兩磉呌泻芏啾晃覀冞z忘了的美。
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