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拔河作文
拔河今天上午老師告訴我們一個好消息:“下午要舉行年級拔河比賽!”頓時,教室里沸騰起來。有的同學把書扔上了天,大喊:“萬歲!”有的同學交頭接耳,好像在商量拔河的計策;還有的同學做起了熱身運動。中午,我高興得連飯都吃不香,正幻想著我們班勝利的情景呢!
好不容易熬到了下午,我們排成兩隊來到操場,同學們個個摩拳擦掌,都想試試自己的力氣呢!
操場邊,一面面彩旗迎風飄揚,被風吹得嘩嘩直響。從樓頂垂下的條幅上寫著“熱烈慶祝第24屆拔河比賽成功舉行!”每個班的拉拉隊整齊地排列在四周。一條大粗繩子壓在操場中間,繩子中間系著一條紅領(lǐng)巾。只要把紅領(lǐng)巾拉到自己的一方就贏了。
裁判員走了過來,看我們準備好后,便大聲宣布:“預備,開始!”頓加油聲響徹云霄。我們班奮力拼搏,順利地闖進了決賽。我們信心滿滿,決賽一開始只顧拼命地拉,沒想到五(2)班的隊員個個身強力壯,令我們暗暗吃驚。第一局很快輸了。我們總結(jié)了原因,吸取了教訓,調(diào)整了步子,看著老師的手勢一起用力。我班的拉拉隊員更緊張,有的高高地舉起大牌子,上面寫著“五(3)必勝!”有的用力地揮動著手中的彩旗,和著老師的指揮一起喊著:“3班加油!3班加油!”我用雙手緊緊地抓住繩子拼命地往后拉,小胖墩齊天翊索性把繩子背在肩上往后拽。兩個隊就像兩只大公雞搶著一條長長的蚯蚓,真是奇虎相當。“一、二、三,加油”我們瞅準了時機,在對手停頓時向后猛地一拉,“耶,勝利了”。2)班銳氣大減,我們乘勝追擊,又贏了一局。
同學們相擁在一起,叫呀,跳呀,人人臉上寫滿了喜悅與自豪。
拔河今天下午,老師告訴我們一個好消息,下午要舉行一場拔河比賽。我們各個摩拳擦掌,都想試試自己的實力。
好不容易盼到下午,光陰似箭,一會兒體育課到了,老師宣布:“比賽開始!彪S著一聲令下,我們各個都使出了吃奶頸的往后拉,一會兒向我們這邊,一會兒向他們那邊。最終我們還是輸了。
我們不服邀求再戰(zhàn),老師和藹的說:“這項運動消耗的體力大,你們明天再戰(zhàn)吧!
拔河嘿咻!嘿咻! 拔河比賽開始了 瞧!我們拔得多用力, 聽!我們叫得多大聲, 樹上的小鳥們嘰喳喳的叫個不停,似乎是在為我們加油, 地上的小螞蟻們也走了過來,似乎是在為我們鼓勵, 只可惜我們班的楊大哥不在,要不然全年級第一名的獎狀一定會落在我們班, 楊大哥呀,楊大哥,你怎么不爭氣呢?
拔河今天我們要進行一場驚心動魄的比賽,而對手恰恰是最強的四(1)班。
比賽時我們十分的興奮又十分的緊張,當哨聲一響的時候我們用力一拉一股強大的力量涌上來,我們毫不松滯。有的面紅耳赤;有的暴出幾根青筋;有的用力把持任現(xiàn)有的位置戓拼命向后腳都傾斜了在鞋上突了出來好像要把一雙好鞋頂破似的。一步步穩(wěn)健的步子向后踩著。又一股強大的氣流把我們隊繼續(xù)往后送,在一剎那我們成功了!大家高呼著,有的跳躍著;有的在擊掌;有的甩了甩紅仲的手,臉上掛滿了笑意。笫二場我們也成功了,而且并沒有僵持太久,真是個奇跡!
賽后激動掩不住。我們一齊合照,一齊歡樂。有的人談著撥河時的心情,光榮的受傷;有的在模仿著撥河時某某同學搞笑的樣子;有的止不住的笑還沉浸,在剛才的歡樂之中。
拔河“開始了!快去看呀!”“好!”轟隆隆的腳步聲差點把學校大樓給震塌了,來到操場,同學們根本掩飾不住自己激動的情緒,一邊說說笑笑,一邊又在為隊員們打氣、加油。
直到老師說:“六年級的參賽隊員到這里站隊!蔽覀兇蠹曳潘傻男那椴胖饾u緊張起來。我也一樣,看看別的班的隊員又高又壯,再看看自己班……唉!不禁又有一點擔心。
“嘟”這一陣哨聲讓全場氣氛達到了高潮,啦啦隊的同學們都快把嗓子喊冒煙了,我也是如此,看看所有啦啦隊的同學,雖然不是自己在比賽,但卻比隊員們還要緊張,手中助威的紅旗也是像波浪一般滾來滾去,一直在喊著:“六、二班加油!六、二班加油!”。再看看隊員們吧,從吹哨那一刻起,每個隊員的手同時一緊,腳下也是一蹬,臉上的肌肉全是崩的緊緊的,大有不拿冠軍誓不罷休的氣勢,猛地一看像是他們和繩子有仇似的。繩子中間的那個紅絲帶左右不定,它這一晃可好,也弄得每個人心里心神不定,一會兒右邊“啊”地叫起來,一會左邊又“加油!加油!”地呼喊起來。漸漸地,紅絲帶已經(jīng)向?qū)Ψ侥敲嬉苿,它這一動,牽回了我所有的思緒,啦啦隊員們也叫得聲音更大了!眼看著絲帶往對方那兒移動,卻一點辦法也沒有,我真是恨不得上去把它給拽回我們這邊。但是這畢竟只是想像,最后的結(jié)果是我們班輸了。
當時那一剎那我非常的沮喪,直到看見同學們回班的時候互相安慰幾句,開開玩笑,我又精神抖擻起來,這一刻我終于明白了,其實比賽不僅僅是為了名次,更重要的是你付出了自己所有的努力……
拔河今天上午,老師告訴我們一個好消息:今天下午要舉行拔河比賽。教室立刻沸騰起來。好不容易熬到了下午。我們來到操場和五6班比賽,一條大粗繩子壓在了操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一個紅領(lǐng)巾下面有個鎖頭。誰能把繩子重的紅領(lǐng)巾拉過自己這放的白線,誰就贏了。老師把全班分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,都想試試自己的力氣。先是男生先比。
“預備”體育老師大喊一聲,雙方隊員趕緊抓起了繩子!编-------“哨聲響起,比賽正式開始。兩邊同學都拉緊繩子,繩子動都沒動,拉拉隊員在大聲喊著。小黃是我方的排頭,只見他前腿弓,后腿彎,整個身體就像一張繃緊的弓,腳穩(wěn)穩(wěn)的站在地上,用盡了吃奶的力氣但我們還是輸了,雙方交換場地再戰(zhàn),這次我們吸取教訓,由小蘇在排頭大家用盡全力終于贏了。最后一局了,雙方交換場地還是我們贏了。
接下來是女生,雙方站好,“嘟”比賽開始我們隊由小邱排頭只見她繃緊臉用盡吃奶的力氣把繩子拉了過來我們贏了一局,雙反交換場地再戰(zhàn)我們又是小邱同學是排頭這次她咬緊牙臉都漲紅了,大汗淋漓的,最終我們還是贏了。
對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說這項運動體力消耗大不能再戰(zhàn)了過幾天再戰(zhàn)吧。
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