印象最深的人作文

時(shí)間：2023-05-06 22:10:53 作文網(wǎng) 我要投稿

印象最深的人作文

印象最深的人

嗯…給我影響最大的人…

印象最深的人作文

老師？朋友？同學(xué)？父母？還是曾經(jīng)給過我感觸的一個(gè)素不相識(shí)的陌生人？

都不是

那個(gè)給我影響最大的作文

是一個(gè)曾經(jīng)傷害過我的人

題記作文

給過我影響的人有很多，老師，朋友，同學(xué)，家長，甚至是一個(gè)我素不相識(shí)的陌生人，但要是說給我影響最大的，只是一個(gè)曾傷害過我的人。我從她那里學(xué)會(huì)了非常重要的東西寬容。

當(dāng)時(shí)大約是上三四年級(jí)吧，有一天下午，我不知是什么原因與她吵了起來。她一生氣，順手拿了本語文書就扔了過來。我一閃，還是沒能躲開，被夾書皮的硬殼劃到了。眼看到那本書朝我眼睛飛來，但事情有時(shí)就是這么巧。那個(gè)書皮殼正好劃到了左眼下面，再往上哪怕一毫米就傷到眼睛了。

我捂著眼睛頓了下來，她也嚇壞了，趕忙跑來看我。

我很生氣，轉(zhuǎn)過頭去不理她。她又連忙向我道歉，但是事情已經(jīng)這樣，再道歉也沒用了。現(xiàn)在想想，其實(shí)我那時(shí)候也挺小氣的。遇到她就怒目而視，她也老是感覺很愧疚，遇到我就躲著走。每當(dāng)她除了丑，我總是冷嘲熱諷，她也不敢說什么。就這樣，一個(gè)學(xué)期過去了。

等到五年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她不在了。一開始我還很慶幸，但后來，我又慢慢后悔了。那件事發(fā)生以前，我們?cè)嵌嗝春玫呐笥寻。√焯煨斡安浑x，要是早知道她要轉(zhuǎn)學(xué)，我絕對(duì)不會(huì)對(duì)她那樣。有時(shí)，我也會(huì)提醒自己：她可是曾經(jīng)傷害過你的�。⊥浰�，沒什么好想的�？墒强偸峭坏簟，F(xiàn)在我還能清楚的記得她那時(shí)的樣子。

不應(yīng)該那樣對(duì)她��！

從那以后，我很少跟同學(xué)吵架，即使有人傷害了我，我也盡量選擇忘記，只記得他們的好。

永遠(yuǎn)不要記住悲慘的一面，否則悲慘就會(huì)一直跟著你。

幾米

寬容待人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來是這么美好。

我印象最深的人

我印象最深的人是我的學(xué)前班的同學(xué)---何旋。

她長著一張純種古代美人臉，大大的寶石眼睛，高挺的鼻子，櫻桃小嘴，臉上純屬黃金分割。

何旋不僅美麗，而且成績也是十分的優(yōu)秀。上次我在街上碰見她。我問她：“成績?cè)趺礃�？“她十分謙虛的說：“一般一般�！薄澳悄闵蠈W(xué)期期末是多少分？”“120的117�！保ㄗ⒚饕幌率�120分的總分）“哇，這么好你還說一般一般你太謙虛了�！�

何旋不僅具有美麗和智慧，還具有一顆常人不可多的善心。作文

一次我和她去逛街，在街上，看見一個(gè)沿街乞討的老人。一身臟兮兮的，衣衫破爛，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出一股其臭無比的熏天臭味兒，弄的街上的行人都避道而行�？墒钱�(dāng)我們碰見她的時(shí)候，何旋卻走不動(dòng)道了，她嘴里一直在對(duì)我說：“她好可憐，好好可憐哦！““可憐就可憐有不關(guān)我們的事，走�！翱珊涡齾s絲毫沒有要走的意思。我說：“你要實(shí)在看不下去，就拿點(diǎn)錢給她�！啊鞍パ�，我怎么就沒想到呢，多虧了你！“她居然高興的蹦了起來。說完，她就把身上帶所有錢的給了那個(gè)老人�！澳惆彦X都給了她，那你碰見什么心儀的東西，你拿什么買？‘“就不用了唄！“暈”！

何旋就是這么一個(gè)既擁有美麗和智慧，有擁有了一顆平常人不可能擁有的閃閃發(fā)亮的善心。作文

我印象最深的人

我印象最深的人就是我的母親。

母親一天總是忙碌著，總有干不完的事。母親從來不抱怨什么，總是默默地做著她該做的事。

有一次，老師讓我們回家給父母做一件有意義的事。我準(zhǔn)備給母親洗腳。因?yàn)椋r(shí)候，母親總會(huì)在干完活后先給我洗腳，所以我決定給母親洗腳。我回到家后，要給母親洗腳，母親卻拒絕了。

母親說：“一雙腳，有什么好洗的，我自己洗就好了�！弊魑�

我對(duì)母親說：“那不一樣�！�

最后，母親在我苦苦哀求下答應(yīng)了。作文

晚上的時(shí)候，我給水盆中倒好水，母親將她那雙勞累了多年的腳放到水盆中。我把頭低下去，突然聞到一股很臭的味道，我趕快把頭縮了回來。

母親看見我的樣子，關(guān)切地說：“是不是很臭？要是臭的話我自己洗�！�

我連忙回答說：“不臭不臭，真的不臭！”

我又把頭低下去繼續(xù)給母親洗腳，而思緒又回到了從前——我又想起了從前母親給我洗腳。母親干了一天的活，晚上已經(jīng)很累了，可還要給我洗腳。那時(shí)候我還很小，總是很頑皮、不聽話，害得母親每次給我洗腳都花費(fèi)了好長時(shí)間。而她自己總是用我洗過的洗腳水粗略地將自己的腳洗一下。母親并沒有像洗我腳那樣認(rèn)真地洗她的腳。

想到這里，我的鼻子酸酸的，有種想哭的感覺。我克制自己不使眼淚流出來，因?yàn)槲也幌胱屇赣H看到我哭的樣子。

母親的腳上有很多繭子，這都是母親在田地里干活磨出來的。母親是我們家的支柱，父親長期在外打工，這個(gè)家是母親整日操勞支撐著的。而我卻不理解母親，總覺得她太愛嘮叨。我怎么就這么不懂事呢？現(xiàn)在想起來，我以前真是太愚了。

母親，千言萬語我只有一句話-——我永遠(yuǎn)愛你！

印象最深的人

說起令我印象最深的人，非我爸爸莫屬。他是一個(gè)原則性很強(qiáng)，很有責(zé)任心的人。不過他令我難以忘懷的，就是他那顆未老的童心。

一天下午，爸爸突然對(duì)我說：“現(xiàn)在小區(qū)正進(jìn)行一些形象建設(shè)工程。我們何不檢一些工人砍下的樹干、樹枝，做做木工？”我問：“做些什么？”爸爸答道：“做個(gè)木凳、滑板都可以。或許可以做些簡單的……嗯，比如……彈弓？”不知怎么，爸爸突然閃過一道靈光，想教我做他小時(shí)候最愛的玩具。我也來了興趣，說：“那趕快走吧！”說著爸爸就穿了雙涼鞋，一溜煙的跑到樓下。沒等我趕到，他已經(jīng)拿了幾根樹枝、樹干往回走了。到了家里，我們先截下做彈弓的那一段，爸爸又變戲法似的拿出那塊他早就準(zhǔn)備好的鞋舌，用兩根橡皮筋各固定一頭，在把另外兩頭分別固定在兩個(gè)樹枝上，用沒用的導(dǎo)線加已固定，一個(gè)彈弓就做好了。在制作的時(shí)候我基本都插不進(jìn)手，只是裝模作樣的綁了幾下橡皮筋。在一個(gè)星期日，我和爸爸帶著彈弓和在澳洲買的回旋鏢到濱海公園空曠少人的地方耍一下，結(jié)果爸爸又是玩彈弓又是飛回旋鏢，當(dāng)看著回旋鏢像鳥兒一樣在空中盤旋時(shí)，當(dāng)看到他用打出的石頭像導(dǎo)彈一樣打中了樹干時(shí)，心里別提多么高興了。

這就是我親愛的爸爸，一個(gè)童心未老的爸爸！

園嶺小學(xué)五

給我印象最深的人

在上六年級(jí)來的一學(xué)期里我遇到過形形色色的人，有誠實(shí)的、有虛偽的、有堅(jiān)強(qiáng)的、有愛哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來道理頭頭是道的，但給我印象最深的不是別人，他是——張林飛。

他有看起來很健壯的身體，可頭發(fā)卻很稀疏，臉有些蒼白，給人的感覺就像大病初愈的人一樣。

我剛見到他以為他學(xué)習(xí)不好，又愛搗亂。而他卻和我想的恰恰相反，他學(xué)習(xí)很努力，而且不愛惹禍，也不愛打架。這樣的他居然屢次被別人欺負(fù)，這是為什么呢？請(qǐng)聽我一一道來。

他與別的男生不同，他只要受了一點(diǎn)點(diǎn)的委屈，便會(huì)使用他的哭鼻子神功，因?yàn)檫@點(diǎn)別人才喜歡捉弄他。作文

記得那一次，我們大家都在餐廳吃飯，他吃完飯后先走了。坐在他右邊的那個(gè)同學(xué)想捉弄他，就把自己的饃扔到了張林飛的碗里。生活老師問是誰把饃扔到碗里時(shí)，這個(gè)同學(xué)說是張林飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張林飛掃了一天的地，收了一天的碗。他卻沒向老師訴苦，而是坐在自己的位子上低下頭，傷心地哭了起來，捉弄他的同學(xué)在一旁哈哈大笑。

就這樣一學(xué)期就要過去了，而張林飛還是不斷的被別人欺負(fù)，但是，他漸漸地變得堅(jiān)強(qiáng)了起來，不在象以前那樣愛哭鼻子了。我喜歡不斷變強(qiáng)的人，因此，本學(xué)期給我印象最深的人非張林飛莫屬。作文

杭州市下城區(qū)勝藍(lán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六

給我印象最深的人

給我印象最深的人

我有一個(gè)好朋友，他叫劉毅偉，他長得白白的、胖胖的，我們是在畫畫班上認(rèn)識(shí)的。下了課我們就在一起玩，有時(shí)候他還給我?guī)浅阅�！我們還一起作伴回家，路上他還給我講許多笑話聽呢！過馬路的時(shí)候他總是抓著我的手，看看左右有沒有車，才和我一起過去，很有一個(gè)大哥哥的樣子。

給我印象最深的一件事是：一次畫畫課我們約好帶滑板，準(zhǔn)備下課后去小廣場玩。課間的時(shí)候我們禁不住誘惑，偷偷地拿出滑板來滑�；也恍⌒膲旱搅艘粋€(gè)小坑上摔倒了，摔破了胳膊，流了好多血。劉毅偉看到了連忙跑過來把我扶了起來，拍了拍我身上的土，然后到處去找紙幫我擦血。這時(shí)上課了，他把我扶進(jìn)教室讓我坐好，又跑前跑后的給我拿畫畫資料……放學(xué)后他又幫我提著包，并把我送到家門口。

我真高興能夠擁有這樣一個(gè)熱心腸的好朋友！作文

給我印象最深的人

在上六年級(jí)的一學(xué)期里我遇到過形形色色的人，有誠實(shí)的、有虛偽的、有堅(jiān)強(qiáng)的、有愛哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來道理頭頭是道的。但給我印象最深的不是別人，他正是——張林飛。

他有著看起來很健壯的身體，可頭發(fā)卻很稀疏，臉也有些蒼白，給人的感覺就像大病初愈的人一樣。

我剛見到他時(shí)以為他學(xué)習(xí)很不好，又愛搗亂。而他卻和我想的恰恰相反，他學(xué)習(xí)很努力，又不愛惹禍，也不愛打架。這樣的他居然屢次被別人欺負(fù)，這是為什么呢？請(qǐng)聽我一一道來。

他與別的男生不同，他只要受了一點(diǎn)點(diǎn)的委屈，便會(huì)使用他的哭鼻子神功，因?yàn)檫@個(gè)別人才喜歡捉弄他。作文

記得那一次，我們大家都在餐廳吃飯，他吃完飯先走了，坐在他右邊的那個(gè)同學(xué)想捉弄他，就把自己的饃扔到了張林飛的碗里，生活老師問是誰把饃扔到碗里時(shí)，這個(gè)同學(xué)說是張林飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張林飛掃了一天地，收了一天碗。他卻沒向老師訴苦，而是坐在自己的位子上低下頭，傷心地哭了起來，捉弄他的同學(xué)在一旁哈哈大笑。

就這樣一學(xué)期就要過去了，而張林飛還是不斷的被別人欺負(fù)，但是他漸漸地變得堅(jiān)強(qiáng)了起來，不在象以前那樣愛哭鼻子了。我喜歡不斷變強(qiáng)的人，因此，本學(xué)期給我印象最深的人非張林飛莫屬。作文

河南省平頂山市郟縣西街學(xué)校六

印象最深的人

又是一個(gè)雨天，雨兒像斷了線的珠子從天上滑落下來！這綿綿細(xì)雨勾起了我的回憶……我在四川有個(gè)小表妹叫做婉兒，她是個(gè)很乖的小女孩。暑假的一天，她帶我去玩，我們東跑西逛，又吃遍重慶有名的小吃，盡管是雨天也絲毫不減我們的興致！這雨從早上下到現(xiàn)在也未停，我們的步伐也是這樣。但我們畢竟是肉身啊，怎么可能不累呢？我們拖著沉重的步子走到車站。見到公車就沖了過去，公車上正好有2個(gè)靠窗位置，這讓我們像在沙漠中看到綠洲一樣欣喜！

每站都上來好多人，可能因?yàn)橛晏斓年P(guān)系吧！人多得擁擠在一起，才過了幾站，車上就沒有空間了，抬起腳就別想落下去了。轉(zhuǎn)眼間又到了一站，后門沒有一個(gè)人下，前門卻又一群人蜂擁而上。售票員叫他們等下一班，車?yán)餂]法站了，然后關(guān)上前門就要往前行駛了！我坐在座位上向窗外望，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)老婦人邊跑邊招手，仿佛要上車，她身上背著大包小包奮力地向前追車，似乎不上不行，而司機(jī)和售票員卻絲毫沒有開門的意思。我無奈得嘆了口氣，婉兒卻站起來，我不知道她要做什么就給她讓道，她和司機(jī)說：“我要下車，快點(diǎn)停車！”我一把拉過了她“還沒到站呢！”“我又一點(diǎn)事要先下去一趟。”婉兒邊說邊向我眨了眨眼。司機(jī)無奈地打開了車門，老奶奶也趁機(jī)擠了上來。正在納悶，車到站了，我在站牌下等著婉兒，過了好久，婉兒才趕到。

“你辦什么事去了？”我忙問

“沒事，就是要下車！”作文

婉兒笑笑“你糊涂了吧？”我更奇怪了。

“我不下去，司機(jī)怎么肯給老奶奶開門呢？”婉兒狡猾地一笑。作文

原來如此……我恍然大悟。

雨還是在下，但下得小些了。我走出家門，像感受一下在雨中的滋味，此時(shí)，我感覺婉兒就在眼前，她，她的精神以及這蒙蒙細(xì)雨組成了一幅山水畫，這幅畫的名字叫做《難忘……》

這年僅10歲的女孩竟有如此高尚的品德，試問現(xiàn)在的大人能有幾個(gè)和她一樣呢？婉兒是我永遠(yuǎn)的榜樣！

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