- 相關(guān)推薦
二年級(jí)我想 關(guān)于我想作文
我想……我想把小手,
安到柳樹上,
風(fēng)兒吹過來(lái)
我搖呀搖搖出春的氣息。
我想把鼻子,
安在桃樹上,
桃花兒開了,
我聞呀聞聞到春的香味。
我想把眼睛,
安在花兒上,
蜜蜂在工作,
我看呀看看蜜蜂多么勤勞!
我想......我每天在練古箏的時(shí)候,我想,當(dāng)我把古箏練好了,如果媽媽不高興的時(shí)候,我就彈古箏給她聽,她一定會(huì)很開心的。
我每天在讀書的時(shí)候,我想,當(dāng)我把這些讀過的書,寄給那些沒錢買書的小朋友,他們一定會(huì)很開心的。
我每天為寫作文苦惱的時(shí)候,我想,老師每天要改全班同學(xué)的作文,一定比我更辛苦。我把作文寫的更好,把字寫的更漂亮,老師一定會(huì)很開心的。
我想......
我想……我雙手托腮,望著窗外,想……
我想變成綠色天使。
我飛呀飛呀,飛到沙漠。把綠色魔杖一揮,沙漠變成綠洲。啊,瞧!小鹿在那兒安了家;小鳥在那兒筑了巢;小野兔在那兒做了窩……
我想變成小云朵。
我悠閑地飄來(lái)飄去,分辨著世間的善與惡。我自由自在,千變?nèi)f化。我一會(huì)兒變成可愛的“小貓”;一會(huì)兒變成兇惡的“狼狗”;一會(huì)兒變成威武的獅子;一會(huì)兒變成柔順的綿羊……
我想變成小溪。
我快樂的流著,時(shí)而寬,時(shí)兒窄,時(shí)而緩,時(shí)而急。時(shí)而唱起“叮咚”小曲,時(shí)而變換著調(diào)子。我的水十分靜,靜的讓你感覺不到我的流動(dòng);我的水十分清,清的可以看見溪底的沙石;我的水十分的綠,綠得仿佛是一條翠綠的絲帶。
可是,我還是我,不可能變成綠色的天使,小云朵,小溪?晌铱释兴鼈兊哪ЯΓ杂,和品質(zhì)!
我想……我想,
在春天。
去山坡上放風(fēng)箏,
讓歡笑蕩漾山林。
但是,
還有堆積如山的作業(yè)在向我招手;
我想,
在夏天。
去小溪中玩耍,
讓歌聲充滿溪流。
但是,
還有許多補(bǔ)習(xí)班在等著我;
我想,
在秋天。
去田園摘果子,
讓歡歌回蕩在田園。
但是,
還有數(shù)不清的句子在等著我劃句號(hào);
我想,
在冬天。
去雪地中打雪仗,
讓歌聲震塌積雪。
但是,
無(wú)情的作業(yè)還不拉著我的手。
童年就這樣消失了嗎?
我想有一個(gè)快樂的童年!
我想……午后的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)這么懶懶的令人生困。日光,慵懶;一杯香茗,絲絲熱氣。光影,散落一地,斜倚,綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)……一絲清風(fēng),引起浮生遐念……我在想以后,是什么樣子?無(wú)知的問題問了一個(gè)又一個(gè),看似睿智的先輩。最后,只能攀到最高的樹上,輕輕搖晃下垂的腿,看著遠(yuǎn)方,冥思……我以后,會(huì)是什么樣?
也許……上學(xué)時(shí)光,有過與自己一同叛逆的損友,嘻嘻哈哈,度過了最瘋狂的時(shí)期。我們,會(huì)無(wú)視老師存在,上課講小話,吃零食,睡覺,看與課堂無(wú)關(guān)的書……也許,會(huì)被氣壞了的老師罰去做清潔,會(huì)抄概念一整天,但,我們總是會(huì)相視而笑,仍然放肆我們的小動(dòng)作……嘻哈的人生,中學(xué),就是這么令人發(fā)笑。卻又讓人止不住的想念……也許,此生永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了那些人了吧。
也許……以后的青年時(shí)光,會(huì)是一個(gè)人吧,呵呵,不可能會(huì)是簡(jiǎn)單的生活,我們都明白,這個(gè)時(shí)期,會(huì)是一生最瘋狂的時(shí)候。也許,那時(shí)候,大家都在為了夢(mèng)想而奮斗吧。同學(xué)會(huì)上,有的一家三口,有的雙人一起甜甜蜜蜜,有的形單影只;有得意忘形的介紹他兒子女兒多么多么可愛,有高傲炫耀他工作怎么怎么好,身后,有多少人都期望與他共結(jié)理,當(dāng)然,也會(huì)有無(wú)地自容,瑟瑟望著這些人的背影,默默呆在墻角的人……大家都沉醉在一片美好中,誰(shuí)會(huì)注意到他們?
我呢?青年時(shí)期,我是什么樣?
或許,高傲地站在人生巔峰,或許低沉的嘆息自己絕望的人生
如果是前者……我一定是買了一間小房子,除去工作時(shí)間穿工作服,陪朋友出去玩的服裝,那我一定會(huì)整天慵懶的穿著睡袍,斜斜的靠在長(zhǎng)椅上,抱著筆記本完成今天的工作,也可以停下來(lái)聽聽鳥叫……以后的房子一定要安靜,至少不會(huì)在城市中心……低矮的小房子,只有屬于我一個(gè)人的氣息。
如此,我便知足……
假如是后者,我是否每天都在忍耐的看著別人如何的幸福?
不
假如是后者,就算沒有高品質(zhì)的生活,我也一定不會(huì)那么卑微的看著別人的眼光生活。遠(yuǎn)離,依舊遠(yuǎn)離。我想,我沒多大能力保護(hù)自己,如此,只有遠(yuǎn)離我認(rèn)為危險(xiǎn)的角色……
我喜歡小動(dòng)物。喜歡每天工作之后,會(huì)有我養(yǎng)的小貓小狗,親熱的往我身上蹭蹭。我憐愛的抱起它們,輕輕撫著它們溫順的毛……然后便一頭扎進(jìn)廚房,為它們準(zhǔn)備今天的大餐。嘻嘻,我一定很愜意……
不管外界有多么骯臟,只保持屬于我的那一份純凈。
一個(gè)人,不怕被人拋棄,因?yàn)槭俏蚁葤仐壛怂腥恕?/p>
每天的一杯清茶,晚上的一杯咖啡,之后便忙碌的工作。生活簡(jiǎn)單,充實(shí)。
老年后的我會(huì)不會(huì)一樣的一個(gè)人,我不知道。
我現(xiàn)在的想法,不可能一直支撐我一生。也許,我家的小貓小狗過去了一代又一代,而我,也用青春陪它們一年又一年……是我陪它們還是它們伴我,很難說(shuō)清。總之,老年不孤單……
憑我高傲的性格,很難遇到一個(gè)人能真正忍受,我筑起的心靈隔墻,也許只有我一個(gè)人能拆開。老年的生活與青年基本不會(huì)變,唯一多的,是每天去外面,同與我一樣年老的人交談,嘻嘻哈哈,度過一天。我想是的,誰(shuí)說(shuō)那時(shí)候就不能笑?小時(shí)候,沒心沒肺笑得純真;青年,羞澀靦腆,笑得那么虛偽;老年,返璞歸真,灑灑脫脫,笑的智慧。
我的房子會(huì)是什么樣子?我想,不管生活怎樣,我最喜歡的房子,永遠(yuǎn)是那個(gè)樸素的小房子……里面,裝載了我滿滿的愛。對(duì)生活的喜愛,對(duì)周圍人的感激……
其實(shí),我們都會(huì)在同學(xué)會(huì)上瘋狂一把,都會(huì)與最好的朋友在KTV中搶麥,都會(huì)與朋友掙著吃曾經(jīng)最喜愛的食物……很幸福,因?yàn)榛氐搅艘郧啊;丶抑,又如慵懶的生活,又如城市快?jié)奏……也許,與朋友在一起的時(shí)光,會(huì)是我最愛的時(shí)光吧。這樣的生活,我怎會(huì)忘記?
也許,多年之后,我仍然記性差,差到無(wú)法記起以前的好朋友,但是,我會(huì)把朋友記在心里,就算大腦不聽我的話,記不起你們的樣子,名字,但是,誰(shuí)能抗拒心理的想念?對(duì)呀,朋友,多年之后,我無(wú)法忘記呀!
誰(shuí)都能忘記,誰(shuí)都能抗拒,就朋友一聲懇求,我沒法拒絕……
你們,曾是與我一起逆天的伙伴,誰(shuí)會(huì)拒絕贈(zèng)與自己最美好回憶的人?我想,這世上,沒有誰(shuí)是誰(shuí)的唯一,沒有誰(shuí)失去誰(shuí)會(huì)是孤獨(dú),真正有的,是把重要的人放在心里之后,最終卻失去的空缺……
什么?諾言?還是……謊言?
不重要,真的不重要呀
有的東西,失去了,可以換回來(lái),有的,則只能永遠(yuǎn)失去了。
既然已經(jīng)失去,何苦生活在回憶中,放手,是更好的選擇。
我想……我想……
我想有一支馬良神筆,
畫出因人類破壞后那枯黃的地球,
以此來(lái)警告人類阻止人類那愚蠢可笑的行為。
我想……
我想到遼闊的大草原,
與我的家人一起在草原上騎駿馬,
在駿馬的背上感受大草原的遼闊與清香芬芳。
我想……
我想到大自然里探險(xiǎn),
與我的朋友一起探索自然的奧秘,
和各種各樣的珍稀奇特的動(dòng)物來(lái)個(gè)親密接觸。
我想……
我想要塊神奇的手表,
那神奇的手表可以看到過去未來(lái),
他會(huì)帶著我到過去和未來(lái)的世界里探索遨游。
我想……
來(lái)源:http://m.unjs.com/zuowen/211014.html轉(zhuǎn)載分享本站內(nèi)容m.0s.Net.cn,請(qǐng)保留文章來(lái)源信息和原文鏈接!
【二年級(jí)我想 我想作文】相關(guān)文章:
我想04-28
我想04-30
我想04-30
我想……05-01
我想05-01
《我想》05-01
我想05-01
我想作文05-07
我想作文05-07
我想作文05-06