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下課了作文
下課了“叮鈴鈴……”下課了。
只見李子杰合上書，急急忙忙地從喬劍背后擠出來，還碰歪了侯曉云的桌子，像兔子一樣，頭也不回地跑出門外。我猜，他一定是找好朋友王巖打卡去了。其它同學(xué)三三兩兩，紛紛地或走或跑，到了教室外面。
值日生也忙碌起來，有的撿廢紙、有的擦黑板、有的把桌凳擺整齊。為了創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的環(huán)境，他們一個(gè)個(gè)干得熱火朝天！
有幾位女生不喜歡出去玩，待在教室里，說著悄悄話，不時(shí)爆發(fā)出銀鈴般的笑聲。瞧，她們聊的多開心��！
下課了下課了！同學(xué)們都從教室里沖向操場(chǎng)，去玩自己喜歡的游戲。
看！同學(xué)們有的在排球，有的在跳繩，還有的在玩蒙眼睛抓人的游戲。
我來告訴你們蒙眼睛抓人的游戲，怎么玩吧！一個(gè)人把眼睛蒙上，來抓其他人，被抓到的人就去當(dāng)下一個(gè)把眼睛蒙上的人。
他們玩的多開心��！
下課了“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴打響了。 同學(xué)們像鳥兒一樣飛出教室。
你看，你看，同學(xué)們有的在走廊上踢毽子，有的在教室里看書，有
的在大廳里跳繩，還有的在走廊上散步。
你看，太陽(yáng)給他們帶來溫暖，小鳥為他們唱歌 ，水汪汪的藍(lán)天為
他們添加豐彩，就連天上的白云都為他們伴舞。
過了一會(huì)，西北風(fēng)刮了起來，天氣已經(jīng)非常的寒冷，可我們卻在
學(xué)校的各個(gè)角落里快樂的運(yùn)動(dòng)。
這就是我們快樂的課間生活。
下課了嵊州市雯雯藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校 二年級(jí) 錢步容
“叮鈴鈴……“下課啦！我們?cè)诓賵?chǎng)上玩得可開心了。有的在玩追跑的游戲，連一些女孩子也加入了進(jìn)去。有的在玩老鷹抓小雞的游戲，母雞擋啊擋��！可就是擋不住老鷹，一眨眼的工夫三只小雞就被老鷹給抓住了。 還有的在跳繩，他們?yōu)槭裁刺剡@么快呢？原來他們?cè)诒荣�，個(gè)個(gè)都滿頭大汗，后來一個(gè)身材高大的同學(xué)贏得了冠軍。
“叮鈴鈴……”上課了，我們馬上跑進(jìn)了教室，又把心思投到了學(xué)習(xí)中。
下課了下課了，同學(xué)們像一窩蜂似的涌向操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來了。
我和幾個(gè)小伙伴在操場(chǎng)的一邊，玩起了丟手帕。我們先圍成一個(gè)圓圈，大家愉快地唱著兒歌。丟手帕的小紅，她穿著花裙子，在微風(fēng)中飄動(dòng)著，多么像一只翩翩起舞的蝴蝶。一年級(jí)的小朋在老師的帶領(lǐng)下，他們玩起了老鷹捉小雞的游戲。老師當(dāng)雞媽媽，一個(gè)小男孩當(dāng)老鷹。小雞們跟著媽媽左躲右閃。老鷹叼不到小雞，變得更兇了，拼命地?fù)湎蛐‰u。小雞在雞媽媽的保護(hù)下，一次次地脫險(xiǎn)了。幾個(gè)同學(xué)在玩單杠，他們像飛燕一樣，輕松地上下飛躍著。還有幾個(gè)小女孩在快樂地跳著皮筋，小蘭同學(xué)扎著兩個(gè)羊角辮，上面系著紅綢布，多么像兩只美麗的花蝴蝶！
啊，同學(xué)們的課外活動(dòng)真是豐富多彩呀！
下課了我今天的心情特別好，高興的走路都面帶微笑，因?yàn)橹形鐙寢尠盐业淖鳂I(yè)看完后給我獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)米黃色的大氣球。我來到學(xué)校，看到大家好像都很高興，蹦蹦跳跳的。時(shí)間過得真快，一會(huì)兒就到了第二節(jié)課。
“嘀鈴鈴”下課鈴響了，老師說：“下課！”話音剛落，同學(xué)們像炸了窩的馬蜂一樣像樓下?lián)砣�，也不知是誰大聲在喊都快擠成“肉夾饃”了。我出了教室門，站在樓上往下看，只見操場(chǎng)上已是人山人海，有些地方簡(jiǎn)直是黑壓壓一片人頭。操場(chǎng)上的人你一群，我一組各玩各的，互不干擾，有踢球的，有跳皮筋的，有爬竿兒的，還有追逐嬉戲的……
我把目光鎖定在那些爬竿兒的同學(xué)身上，他們應(yīng)該是一、二年級(jí)的吧，每個(gè)人都守著一根竿子，旁邊還站著一個(gè)小裁判。只見那個(gè)小裁判把手果斷的一揮，五個(gè)小同學(xué)便快速地向上爬去，一個(gè)穿綠色短袖的男孩爬的最快，一旁的啦啦隊(duì)在為其吶喊助威，爬得最慢的男孩又瘦又小，可能是沒有掌握技巧，也可能是沒有勁兒吧，但他還在頑強(qiáng)的向上爬。
我看呆了，回過神來，趕快跑下樓去，匯入到他們之間盡情的歡笑。
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