我渴望理解作文

時(shí)間:2023-05-06 16:54:21 作文網(wǎng) 我要投稿

我渴望理解作文

我渴望理解

我想,對(duì)于朋友,除了背叛,沒(méi)有什么過(guò)失是不可以寬容的。汪國(guó)真

我渴望理解作文

也許你很羨慕我,因?yàn)槲矣幸粋(gè)不大不小的頭銜英語(yǔ)課代表。在大人眼里,我是一個(gè)穩(wěn)重聽(tīng)話(huà)的女孩,在老師眼中,我是他們的得力助手,可是在同學(xué)們的心中,我卻是……

“喂!是哪個(gè)‘馬屁精’又向老師打小報(bào)告了?”一位男生剛出了辦公室門(mén)就跑到班上大聲叫喊,“我不就作業(yè)沒(méi)交嗎?不知哪位也太積極了吧!”唰同學(xué)們的目光像閃電似的一齊轉(zhuǎn)向了我,我知道又該大禍臨頭了。

那天下午,老師把我叫進(jìn)辦公室,詢(xún)問(wèn)我們班是否有人還在貪玩!拔摇也恢。”我吱唔著。老師說(shuō):“你是班干部,有情況應(yīng)該向老師匯報(bào),怎么,你還怕得罪同學(xué)嗎?”老師那嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)和嚴(yán)肅的目光使我不得不向他“坦白”。老師滿(mǎn)意地笑了,而我卻……

在同學(xué)們那種莫名的目光下,我不由得低下了頭。班上炸開(kāi)了鍋。我強(qiáng)作鎮(zhèn)定,對(duì)那位男同學(xué)說(shuō):“是我對(duì)老師說(shuō)的,請(qǐng)你不要胡亂猜疑,指桑罵槐!”“喲,‘課代表’,這時(shí)候你當(dāng)起英雄來(lái)了,你好!老師的馬屁拍得叮當(dāng)響,我卻要受家長(zhǎng)的‘皮肉之苦’。哼!”

我到底犯了什么錯(cuò)?為什么?為什么做課代表這么難?我像徘徊在兩片森林之間的小鳥(niǎo),不知向哪兒飛,我怎么辦?幾顆晶瑩的淚珠從臉頰上緩緩滑下來(lái),落在唇邊,苦澀的!我覺(jué)得自己就像馬克·吐溫筆下那個(gè)競(jìng)選州長(zhǎng)時(shí)被加上那種罪名的人,“馬屁精”“發(fā)報(bào)機(jī)”等都成了我的代名詞。

老師,請(qǐng)你為我想想吧!每次您問(wèn)我班上誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)本和違紀(jì)的同學(xué)時(shí),我心里是多么矛盾!每當(dāng)你問(wèn)我上課講話(huà)的同學(xué)是哪些人,我是多么無(wú)奈。±蠋,您可知道,每次從您辦公室出來(lái)時(shí),我心里有種說(shuō)不出的想法。

同學(xué)們,請(qǐng)你們理解我吧!我多么想和你們成為親密無(wú)間的朋友,可為什么你們卻對(duì)我是那種神情,那種語(yǔ)言?我好孤獨(dú)。你們不知道不被人理解的痛苦!我不想從你們中孤立出來(lái)。請(qǐng)理解我吧!

我渴望,我多么渴望兩片森林茂盛的枝葉長(zhǎng)在一起,那時(shí),我就能在這片完整、和諧、美麗的森林中自由自在地飛翔!

我渴望理解

“你們不理解我!”我?guī)е鴿M(mǎn)臉淚水,邁著步伐跑出了家門(mén)。外面,下著點(diǎn)點(diǎn)小雨,打在我的臉上,很冷,很冷。

太多時(shí)候,你們太忙了,爸媽。什么時(shí)候管過(guò)我這個(gè)女兒。我哭啊哭啊,淚水只有往心里放,誰(shuí)發(fā)現(xiàn)過(guò)。這不,這次我只不過(guò)是想看看電視再做作業(yè),你們又逮著我罵。初中的學(xué)習(xí)太緊張,應(yīng)該放松一下。

當(dāng)我不停地想啊,身邊出現(xiàn)了一陣熟悉又親切的叫喚聲和腳步聲。我十分傷心,可卻又渴望得到你們的理解與安慰。就這樣,我整個(gè)人僵住地站在那棵大榕樹(shù)下,臉上的淚水在無(wú)休止地落著,頭上的短發(fā)濕了,襯衫、褲子、鞋子都濕了,我忘了帶把傘?墒牵墒,眼前的老爸老媽也好不到哪里去。他們臉色發(fā)白,面對(duì)我卻擠出了一張笑臉。頭上的銀絲若隱若現(xiàn)地長(zhǎng)在爸媽的頭上,像調(diào)皮的孩子,在雨中顯得清晰,我不禁心酸。

爸媽走在前面,我后面,看著他們的背影,我發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)有當(dāng)年的強(qiáng)健了,媽媽也比以前矮小了,而我已經(jīng)長(zhǎng)大了,卻還那么任性。

回到家,那個(gè)溫暖的家,媽媽翻著我的衣柜,給我找衣服,手還在不停地給我倒熱水,給我摸干那濕濕的頭發(fā),還摸了摸我的頭。爸爸則是靜靜地坐在沙發(fā)上,吸著煙,沒(méi)有太多的話(huà),只說(shuō)了句:“你長(zhǎng)大了,以后自己做事要有分寸!逼饺绽,爸爸是一個(gè)嚴(yán)肅寡言的人,現(xiàn)在卻讓我深深地被眼前這一景象感觸了。

我渴望理解,但往往我在渴望理解的過(guò)程中忘了理解他人。于是,我便迎了上去,抱住了還坐沙發(fā)上的爸媽?zhuān)X(jué)得我忘卻了太多的愛(ài),也沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一種真正的理解,此刻他們的臉上有一種幸福在洋溢。

我的爸媽很忙,但卻不少對(duì)我的愛(ài)與理解,可是他們以不同的方式愛(ài)著我,理解我,教會(huì)我,培養(yǎng)我的好習(xí)慣。

門(mén)外,依然下著零星小雨,但是這一刻云邊出現(xiàn)彩虹,這就是雨過(guò)天晴了。我渴望理解,他人也同樣渴望我的理解。

我渴望理解

高一(4)班 鄧艷紅

我想,對(duì)于朋友,除了背叛,沒(méi)有什么過(guò)失是不可以寬容的。汪國(guó)真

也許你很羨慕我,因?yàn)槲矣幸粋(gè)不大不小的頭銜英語(yǔ)課代表。在大人眼里,我是一個(gè)穩(wěn)重聽(tīng)話(huà)的女孩,在老師眼中,我是他們的得力助手,可是在同學(xué)們的心中,我卻是……

“喂!是哪個(gè)‘馬屁精’又向老師打小報(bào)告了?”一位男生剛出了辦公室門(mén)就跑到班上大聲叫喊,“我不就作業(yè)沒(méi)交嗎?不知哪位也太積極了吧!”唰同學(xué)們的目光像閃電似的一齊轉(zhuǎn)向了我,我知道又該大禍臨頭了。

那天下午,老師把我叫進(jìn)辦公室,詢(xún)問(wèn)我們班是否有人還在貪玩!拔摇也恢!蔽抑ㄟ碇@蠋熣f(shuō):“你是班干部,有情況應(yīng)該向老師匯報(bào),怎么,你還怕得罪同學(xué)嗎?”老師那嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)和嚴(yán)肅的目光使我不得不向他“坦白”。老師滿(mǎn)意地笑了,而我卻……

在同學(xué)們那種莫名的目光下,我不由得低下了頭。班上炸開(kāi)了鍋。我強(qiáng)作鎮(zhèn)定,對(duì)那位男同學(xué)說(shuō):“是我對(duì)老師說(shuō)的,請(qǐng)你不要胡亂猜疑,指桑罵槐!”“喲,‘課代表’,這時(shí)候你當(dāng)起英雄來(lái)了,你好!老師的馬屁拍得叮當(dāng)響,我卻要受家長(zhǎng)的‘皮肉之苦’。哼!”

我到底犯了什么錯(cuò)?為什么?為什么做課代表這么難?我像徘徊在兩片森林之間的小鳥(niǎo),不知向哪兒飛,我怎么辦?幾顆晶瑩的淚珠從臉頰上緩緩滑下來(lái),落在唇邊,苦澀的!我覺(jué)得自己就像馬克·吐溫筆下那個(gè)競(jìng)選州長(zhǎng)時(shí)被加上那種罪名的人,“馬屁精”“發(fā)報(bào)機(jī)”等都成了的我代名詞。

老師,請(qǐng)你為我想想吧!每次您問(wèn)我班上誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)本和違紀(jì)的同學(xué)時(shí),我心里是多么矛盾!每當(dāng)你問(wèn)我上課講話(huà)的同學(xué)是哪些人,我是多么無(wú)奈!老師,您可知道,每次從您辦公室出來(lái)時(shí),我心里有種說(shuō)不出的想法。

同學(xué)們,請(qǐng)你們理解我吧!我多么想和你們成為親密無(wú)間的朋友,可為什么你們卻對(duì)我是那種神情,那種語(yǔ)言?我好孤獨(dú)。你們不知道不被人理解的痛苦!我不想從你們中孤立出來(lái)。請(qǐng)理解我吧!

我渴望,我多么渴望兩片森林茂盛的枝葉長(zhǎng)在一起,那時(shí),我就能在這片完整、和諧、美麗的森林中自由自在地飛翔!

我渴望理解

迫切地渴望彼此敞開(kāi)心扉,讓所有誤會(huì)化為烏有!

題記

美好的時(shí)光總是在不經(jīng)意間流逝。就如東流的河水,一去不復(fù)返……昨日美好的時(shí)光呀,你在何方?

從前的生活,是那么的自由自在,從前的媽媽?zhuān)悄敲吹拇认楹吞@……但那僅僅是從前了,對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō),只不過(guò)是挽留不了的回憶罷了。

什么時(shí)候起,你已經(jīng)變得那樣的生疏,令我不敢接近,甚至是說(shuō)一句話(huà),我都要鼓足勇氣,才有膽量開(kāi)口。每當(dāng)我做錯(cuò)了事情,你總是不顧場(chǎng)合責(zé)罵我,讓我在所有人面前抬不起頭來(lái)。不過(guò),畢竟是我犯了錯(cuò),所以,我通常都會(huì)不吭聲地默默接受著。但你知道嗎?大部分時(shí)候,你都在誤會(huì)我,我曾試圖反駁你的責(zé)備,可最終還是沒(méi)有說(shuō)出口。因?yàn)槲抑溃愀静粫?huì)接受我的解釋?zhuān)踔良由钗覀冎g的誤會(huì),惡化我們之間的感情。最終,我把不開(kāi)心的事情都埋在心底,從不指望你的安慰與理解。為此,我學(xué)會(huì)了獨(dú)自承擔(dān)后果,自我安慰心靈。只是,長(zhǎng)期下去,我們之間開(kāi)始看不清對(duì)方的心理。

你渴望理解我。所以到處打聽(tīng)我的隱私,從四面八方了解我的情況。你知道,我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,事情總是不能憋在心里。當(dāng)你在斥責(zé)我不小心說(shuō)漏嘴時(shí)。我對(duì)你僅有的信任在瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我不會(huì)當(dāng)面戳穿你的真面目,因?yàn)槲抑,你是?ài)我的。所以,我給你一次又一次的機(jī)會(huì)。而你卻不領(lǐng)情,在我出門(mén)時(shí),你偷偷跟蹤我,在我睡覺(jué)時(shí),你偷偷翻我的書(shū)包,在我不在家時(shí),在我房間里,翻箱倒柜……根據(jù)你找到的“證據(jù)”,開(kāi)始沒(méi)有根據(jù)地猜測(cè)我心里在想什么,你喜歡用你的想法來(lái)衡量我的想法。當(dāng)我為自己辯解的時(shí)候,你總是說(shuō):“哼!不說(shuō)實(shí)話(huà)是吧?要是讓我知道了真相,我絕對(duì)饒不了你……小小年紀(jì)就學(xué)別人談戀愛(ài)!泵糠暧龅竭@樣的情況,我只有乖乖的“默認(rèn)”了。

盡管這樣,我也希望你能尊重我的人格,不要糟蹋我的自尊心。每當(dāng)你和親戚朋友聊天,你總是提及我的缺點(diǎn)和不起眼的成績(jī),甚至夸大其詞,大肆渲染……面對(duì)我,你總是喜歡用“賤”字來(lái)形容我,讓我無(wú)地自容。讓我覺(jué)得自己是社會(huì)上的風(fēng)流女人,似乎自己做了什么下流的事情……你從來(lái)不顧及我這個(gè)“當(dāng)事人”的感受。我在心中大聲吶喊:“我是很差勁,我很沒(méi)用,但是,你真正理會(huì)過(guò)我的感受嗎?”別人的父母,總是把自己的兒女作為自己的驕傲。不管他們的成績(jī)的好壞,父母總會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處。而在你口中的我一無(wú)是處。你不斷地?fù)p我,從沒(méi)有顧及我的面子,把我的心推向了萬(wàn)丈深淵的懸崖邊上,我只想……

媽媽?zhuān)铱释墒,渴望你的理解,渴望你改變?duì)我的看法。我是一個(gè)正處在青春期的少女,但我并沒(méi)有叛逆,我依然渴望成為你心中的“乖乖女”。你沒(méi)有權(quán)力把我的尊嚴(yán)死死地踩在腳下,把我的人格糟蹋得不成樣兒……我不渴望你的母愛(ài),只希望不要給予這種殘酷的,毫無(wú)策略的母愛(ài)。對(duì)于這些,我的身體已經(jīng)被凍僵了,只有兒時(shí)的一些記憶,才可以讓我不那么僵硬……

我知道,你“望女成鳳”的愿望很強(qiáng)烈,而我卻那么不爭(zhēng)氣。你“恨鐵不成鋼”,所以,你氣急敗壞……

媽媽?zhuān)o我一點(diǎn)時(shí)間,我一定不會(huì)讓你太失望的。在這一點(diǎn)時(shí)間里,我們都要彼此檢討自己……

我渴望理解

我生活在比較優(yōu)越的環(huán)境當(dāng)中,可以說(shuō)我什么也不缺?墒牵姓l(shuí)能知道,我唯一缺的就是理解。

從小到大,我分分秒秒都希望有人可以理解我,但是,都沒(méi)有人知道。我每天就是那樣呆呆地過(guò)日子,想告訴父母,卻又沒(méi)有膽子。我每一次犯錯(cuò)誤,父母根本就沒(méi)有顧及到我的感受,沒(méi)有真正理解過(guò)我到底為什么這樣做,只知道一味地叫我認(rèn)錯(cuò),也沒(méi)有弄清楚原因。我想反駁又不敢,只能把氣吞下肚子去。于是,我越來(lái)越抑郁。終于有一天,我爆發(fā)了,把我這么久的脾氣全發(fā)泄出來(lái)了……

那天,我和一個(gè)最要好的朋友一起玩。她叫欣。我和她正在打撲克牌,正玩得高興時(shí),突然,媽媽回來(lái)了。她一看見(jiàn)我在玩,便勃然大怒:“你都上高年級(jí)了,還在玩,快去寫(xiě)功課去!”我小聲說(shuō)道:“我已經(jīng)寫(xiě)完了!薄皩(xiě)完了就趕快復(fù)習(xí)去,明天就要上學(xué)了,要把心情收拾好!眿寢尷^續(xù)罵道。

“可是,這是周末……”我已經(jīng)在抽泣了!爸苣┚涂梢匀f(wàn)了嗎?而且,現(xiàn)在你上了高年級(jí),學(xué)習(xí)很重要!還有,欣,你先回家去。以后不要再來(lái)找她玩,她要復(fù)習(xí),知道嗎?”媽媽竟然把欣也一起罵了,她這樣就是說(shuō)是欣來(lái)煩我,搞得我做不了作業(yè)么?欣只好委屈地說(shuō):“好,我走了,再見(jiàn)!蔽覍(shí)在忍受不下了,攔住了欣。

“媽?zhuān)瑝蛄!你不要連欣一起罵,她沒(méi)有錯(cuò),是我叫她來(lái)的。而且,今天是周末,我為什么就不可以玩,學(xué)校是為了讓我們輕松一下才會(huì)放我們假的,我就連這點(diǎn)兒時(shí)間也沒(méi)有了嗎?星期六整天我已經(jīng)用來(lái)寫(xiě)作業(yè)了,就連星期天也不能輕松一下嗎?”我邊哭著邊說(shuō),“媽?zhuān)愕降子袥](méi)有理解過(guò)我的感受?”媽吼著說(shuō):“我沒(méi)有理解過(guò)你?這是什么話(huà)?自己的女兒我還能不理解?”我倔強(qiáng)地說(shuō):“媽?zhuān)也皇翘觳牛銐焊鶅壕蜎](méi)有理解過(guò)我,你不知道孩子的本性就是玩嗎?如果你連這個(gè)都剝削掉了,那這樣的童年還有什么樂(lè)趣?”說(shuō)完,我拉著欣破門(mén)而出,留下了呆在原地的媽媽。

我望著天,任風(fēng)吹干我的淚痕,我坐在草地上,心里想:媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫疫@樣做,但是,也請(qǐng)你理解我。

我渴望理解

五年前的我是受家人的寵愛(ài),是一個(gè)最乖的小孩,不管是誰(shuí)見(jiàn)到了我都想抱抱我,因?yàn)樾r(shí)候的我超可愛(ài)的。

但是2007年12月份的時(shí)候,媽媽生下了一個(gè)小妹妹。從她會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候開(kāi)始我就很討厭她,和她沒(méi)有任何感情,媽媽就讓她和我婆婆在一起住,但是當(dāng)她3歲的時(shí)候能蹦蹦跳跳的時(shí)候,就讓她和我們住。她非常的調(diào)皮,非常的能說(shuō)會(huì)道。家里的人都很喜歡她(除了奶奶外),因?yàn)槟棠讨,如果也去疼她的?huà),那我就會(huì)很孤獨(dú),就從來(lái)都沒(méi)有去理她了。

就這樣,我妹妹被嬌生慣養(yǎng),不管她做錯(cuò)了什么事,除了奶奶會(huì)罵她之外,其余的人都是指奈我,說(shuō)是我教她這樣的。每一回都好想跑到山頂上去大聲的吼出來(lái)、都好想去罵她、打她一頓,但是奶奶每回都勸阻我,于是我經(jīng)不住勸,就只好一次次的放過(guò)她,讓她繼續(xù)這樣放肆下去。

直到有一天,我不能再次忍受了,一巴掌打在了她的臉上,立刻就紅了,媽媽怪我,說(shuō)我是有意打她的,還說(shuō)她根本就沒(méi)有錯(cuò)。我當(dāng)時(shí)心里嘀咕著:她拿起刀追著我打,這也叫沒(méi)有錯(cuò)嗎?

現(xiàn)在我每回見(jiàn)到她的時(shí)候都想掐她一下,才能解除我的心頭只恨,每一回他們都要護(hù)著她,讓我受欺負(fù)。“其實(shí)這樣護(hù)著她是不行的,長(zhǎng)大了這還得了啊,我不能忍受,不甘心”。我每次對(duì)我媽這樣說(shuō)。她就會(huì)回我:“誰(shuí)叫她是你妹妹呢,你應(yīng)該讓著她點(diǎn),一天就知道吵!吵!吵!吵!”

一直到今天他們都還護(hù)著她,為什么他們都不理解我的心情呢,我也需要你們的呵護(hù)啊,我的心好煩,好希望你們也能理解我。

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