畢業(yè)作文
畢業(yè)昨天我們還在歡聲笑語
今天就到了畢業(yè)的前夕
明天即將說再見
同學們在同學錄上
留下了個性的筆跡
每個人的臉上都閃著淚花
每個人都是那么的不舍
時光已飛逝快樂伴隨著離別
在最后的握手中
我瞧見了同學那朝夕相處的情景
在最后的擁抱中
我看到了真誠的友誼
我摯愛的同學
我親愛的朋友
讓我們一起說再見
畢業(yè)即將畢業(yè),說不清,道不完的情緒充斥心靈。很高興,終于要擺脫那個骯臟的地方了。那里的虛偽面具我已看夠,現(xiàn)在的我,是想做一個全新的自己,即使要付出太多的努力。就像一盤苦苦經(jīng)營的棋,要推倒重來,但是沒關系,可以贏一次,就可以贏第二次,我相信自己!對于那些虛情假意,我早已受夠,如果我是鷹,現(xiàn)在就是我高飛的那一刻;如果我是魚,現(xiàn)在就是我躍龍門的那一瞬。不成功便成仁,一切都需要我自己來謄寫,未來有我自己實現(xiàn),我不需要別人的幫助。我希望哪一天,我站在世界最高點,睨瞰天下!
畢業(yè)青春的花開花謝讓我們疲憊卻無怨無悔;四季的雨雪紛飛讓我們疲憊而不堪憔悴。昨天,還在為中考沖刺的我們,今天卻不得不說出再見,不得不唱出離別---這首傷感的歌。
從一年一度的“校文化藝術節(jié)”到“英語周”,從“春季田徑運動會”到“五月歌會”。這些是我們西校學子展示風采與進取精神的舞臺,它們激勵著我們更加認真的投入學習中,它們豐富了我們的初中生活。
我們應當感謝母校。我們預備時的懵懂與無知經(jīng)過她的洗禮,逐漸變得成熟而淡定。我想,母校給予我們的不僅是知識,更是友誼,是一種博大的胸懷與一份身為母校人的驕傲與自豪!
我們應當感謝老師。每當我們因受到挫折而迷茫,是老師循循善誘,如同蠟燭般燃燒自己,照亮我們未來的路途;每當我們因面對困難而失去勇氣,是老師鼓勵我們,如同石階般讓我踏著,走向通向成功的路!羅其明老師課上不厭其煩的教導;黃春祎老師運動會上聲嘶力竭的助威,姜紅雨老師帶領我們成為她的驕傲,還有陸翠玉老師、張麗老師以及所有教導過我們的老師們,在這里,我想對你們真誠的道聲謝謝,因為沒有你們,就沒有今天的我們!
我們應當感謝朋友。“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。這首耳熟能詳?shù)摹杜笥选烦槐M我們之間的友誼。還有誰能這樣真摯地在成功時為彼此祝賀?還有誰能這樣努力的在運動會時為彼此吶喊?只有你們,我的朋友們!
如今,我們這些小雛鷹們即將離開母校的懷抱,揮動沉著有力的超級棒,飛翔更為廣闊的藍天。我想,我們沒有太多時間沉浸在回憶中,因為這不能使我們前進;我們也不能只充滿對未來的幻想,語文這需要用我們的努力來實現(xiàn)。我們只有把握當下,當下的力量催人奮進,我們只活在當下,珍藏這份沒有皺褶的美好回憶,畫著一顆感恩的心,走向生命更燦爛的明天!
再見了,我的母校,再見了,我的老師朋友們,相信會有重逢的那一刻!
畢業(yè)了,真的懷念
畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞; 畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。 又到艷陽高照的六月,月考結束的學生們向天空拋起書包,帶著笑和小學生活說再見。即將各奔前程的學生最后一次戴上了小學帽,含著眼淚和校園說再見。笑中有淚的離別,我們在歌聲中回味那段留念的歲月。
輕輕地打開背包發(fā)現(xiàn)我的行囊
是一張熟悉的照片
通過了成長的驕傲投入另一個
天涯海角
裝過了多少希望裝過多少惆悵
像一張歲月的郵票
把自己寄給明天背著舊愁新情
不斷地尋......
畢業(yè)意味著一段故事的結束,回頭看看的時候,難免會感覺很無奈 。年少時,說過的'話,愛過的那個人,記憶都仿佛隨風飄零。生活,就是像一杯茶。在人生的道路上,只有自己去慢慢的去品味!!!
想一想過去時光一去不回頭。
在畢業(yè)才后知道這一切是美好的!
擁有ING 的不懂得輕重之分 直到成為END才知道自己真的 真的 很在乎!
畢業(yè)眨眼間三年級的學習生活又將結束了。三年間,我與許許多多的同學結成了好朋友。其中,給我留下印象最深刻的要屬衷嘉燁了。提起衷嘉燁,在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。衷嘉燁個子中等。小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍色邊框的眼鏡,她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。林愈靜是一個熱愛集體,熱愛學習,熱愛生活的一名好學生。她的愛好很廣泛,喜歡運動,喜歡古箏,喜歡美術,也喜歡英語,她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他學科也很棒。因此被老師同學們一直推選她為學校的大隊委與班里的英語課代表。她關心同學甚過關心自己。就說今天吧!數(shù)學試卷發(fā)下來之后,只有分數(shù)好的同學沾沾自喜,分數(shù)差的就垂頭喪氣。同學們都神態(tài)各異,面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候,講了一些嚴厲的話,使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁眉苦戀地坐在座位上,看著老師在卷上所寫的大大的分數(shù),想著老師剛才說的話,鼻子一酸,想哭了。正在我處于痛苦的這段時間,林愈靜走了過來,她似乎看出了我的心思,說道:“月月,別不開心拉!人總會做錯事的,你還記得《桃花心木》這一課嗎?你得經(jīng)得起生活的考驗,該把這次小小的過失當作人生中的考驗,在下次的考驗中取得優(yōu)異的成績,別向著困難低頭!”就這幾句簡短有力的話語,我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀!我要繼續(xù)努力,做一個生活強者。
畢業(yè)六年前,我們相聚在這所學校
那是緣!
六年前,我們相聚在這個班
更是緣!
六年后,我們一起離開這所學校
充滿不舍!
六年后,我們一起離開這個班
溢滿淚水!
不論時間的推移,我們依然是最好的同學、最好的朋友!
希望每一個畢業(yè)的同學,在明天找到屬于自己的新位置,再次與緣相聚。!
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