陽光作文

陽光作文

陽光800字

　　陽光是什么？陽光是愛。

　　愛是什么？愛是溫暖。

　　溫暖是什么？溫暖是甘甜的雨露滋潤著你的心田，它使你感到幸福的，它使你充滿信心。

　　曾幾何時，我不是現(xiàn)在的我，那時的我只是一只孤單的小鳥。不，應(yīng)該是一只落群的大雁。我孤獨，我無奈，我沮喪。那是我恨這個世界，恨這個世界上所有的人。我腦海里只會浮現(xiàn)出同學(xué)的嘲笑，老師的奚落、、、、、、

　　小時候我很笨，記得的上幼兒園的時候，老師有事要外出，叫我們好好地坐在那兒，整整一個鐘頭，我竟動也不動，，畢恭畢敬的，也不管別的同學(xué)打呀鬧呀的。別人一眨眼就能想到的答案，我卻要想很長時間，一年級時便總碰？釘子？，有一次一位老師對我說：？你是不是弱智啊？這么簡單的題目都做不出來、、、、、、？回到教室，同學(xué)罵我蠢材。

　　那以后，我就很自卑，擺脫不了我笨的陰影，同學(xué)們說什么我都認為是在嘲笑我，所以我害怕同任何人接觸，直到魏老師的出現(xiàn)，她將我從黑暗的深淵中拉了上來，以我走向幸福的道路。

　　小時候的我酷愛文學(xué)，看過很多書：《三百六十五夜》、《唐詩三百首》、、、、、、不知不覺就用在作文中了，要其他老師早就大罵我一頓了，認為是抄的，可為老師沒有，他認為我的作文很好，她在其他同學(xué)的面前說：？這位同學(xué)看的書比較多，因此作文也就不錯，大家要向她學(xué)習(xí)�。�？盡管這是一段平淡無奇的話，可卻使我流下了滴滴淚水，這就是感激的淚，這是高興的淚。因為這是我受到的第一次夸獎。

　　從那以后，魏老師對我倍加重視�？偨o我講些道理，說完又意味深長地看我一眼，直到我似懂非懂的點點頭、、、、、、、、那時我對魏老師的感激只能深深地埋在心底，因為那意味深長的目光使我的心靈顫動了，我明白那目光是希望我好好學(xué)習(xí)，所以我也應(yīng)該拿優(yōu)秀的成績來回報她。期末考試，我的成績直線上升，信心也找回來了，我看到了魏老師那贊許的目光。

　　陽光從窗口射進來，多么溫柔的陽光，多么溫暖的陽光。我愛它，因為陽光是愛，愛是溫暖，是魏老師的呵護使我的心田充滿了溫暖，充滿了愛，充滿了陽光，是我恢復(fù)了信心。

　　評語：文章語言自然貼切、富有詩意，成語運用恰當將陽光、愛、老師三者自然的融入，事例在從悲觀到自信中襯托出來。前面的悲觀和后面的自信相反襯，體現(xiàn)了重新獲得自信的喜悅。和開頭前呼后應(yīng)。

六

陽光，陽光650字

　　我躺在草坪上，陽光灑在我身上，很溫暖，很美好。

　　但是，我們真的十分需要陽光嗎？我不知道，因為我覺得陽光就像友誼一樣，我想去得到，而擁有時，又顯得迷茫。

　　從那封信起，我擁有了陽光。

　　“風(fēng)，做為朋友，我不想欺騙你，我也不忍心朋友了！瞞你。的確，在上個學(xué)期的前半期，我對你有很大反映的，有點討厭的感覺，覺得不好相處。同時這也不只我一個人，還有許多同學(xué)都是如此的，他們在談?wù)撃悖�我也參與。在當時，我真沒想到我們會成為一對好朋友，這已超出我的思維想象了。不過我跟你相處久了，倒覺得你并不是他們說的那樣，其實你也不錯，起碼給我的印象是好的。但，你在別人眼里可不是這樣，依舊如此，不知你可否感覺得到，若是如此，那么只有請你改一改了，給他們一個好印象。在與此同時也請你原諒我的無知，不知情亂下結(jié)論，不過現(xiàn)在不同了，自從你擔任了學(xué)習(xí)委員后，我擔任了班長學(xué)會了不少東西，對全班的每一位同學(xué)都有了一個大概的了解，你也不例外。也許這就是一個多變化、不穩(wěn)定的我。你能原諒我嗎？給我一個真實的答案。也許我告訴你這些是我的一個過錯但是這也是對你的希望，我的一番好意，也許我以被注定為好心做壞事了，是嗎？……”

　　當我看完這段話時，已經(jīng)有點不知所措，朋友，她早以把我當成朋友了！

　　以前，我總以為學(xué)習(xí)好就可以了，自己根本不需要這友誼的陽光，原來，這“陽光”是溫暖而美好的。

　　之后，我的成績下降了，但是這“陽光”是我精神的支柱，總讓我在前10名，但已不像以前那樣在前3名了。

　　是這“陽光”的錯？不！友誼和成績是不矛盾的，要不是友誼我可能早就倒下了，是它讓我想去努力學(xué)習(xí)的。

　　可是，我真的需要友誼嗎？

　　不知道，但我知道不能失去它，這么說，我是需要這“陽光”？也許吧。

　　至少，我知道我一定要駐守這“陽光”，永遠，永遠……

陽光男孩陽光下成長350字

　　天上的瑞雪紛紛揚揚地飄落人間

　　在我的心中厚厚地堆積起來

　　心中的煩悶、壓力、痛楚

　　愈積愈厚、愈發(fā)不可收拾

　　事情仿佛早已被安排妥當

　　一件又一件

　　一次又一次——噩耗接踵而至

　　一波未停一波又起

　　一切在腦海里似烏云

　　使我的心一次又一次的被打擊

　　心情由凝重準為不安再到煩躁

　　從考試的巨大壓力下

　　從家人受傷的影響下

　　從家人生病的陰影中

　　不到二尺寬的肩膀能抗多少事�。�！

　　才蹦達了14年的心臟里到底能裝多少事�。�！

　　一步一步地學(xué)會了要堅強

　　要敢于面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨

　　要敢于承受，敢于承受壓力

　　暴風(fēng)雨所誕生的——誕生的是頑強的品格

　　誕生的是不屈的意志

　　誕生的是信心是恒心是。。。

　　鋼鐵是怎樣煉成的——鋼鐵是在千錘百煉中

　　在酷暑寒冬中磨煉而出的精神

　　鋼鐵是不屈的人的成長之路

　　心里陽光一點

　　面對再糟的事情也要面帶微笑

　　微笑百事達

　　男兒有淚不輕彈咳

　　聽起來似乎很簡單

　　有淚不輕彈-那是未到真正的痛處

　　陽光男孩——談何容易？？

　　陽光下成長——談何簡單？？

　　生活

　　經(jīng)歷地多了

　　自然心也就敞亮了

　　心里面向陽光

　　生活面向陽光

　　天無絕人之路

　　努力做一個陽光男孩

　　在陽光下成長��！

那時，陽光下。這時，陽光下800字

　　慵懶地坐靠在背椅上，臉上散落著稀稀落落的陽光。早晨七點的陽光總是在溫暖中帶著點滴冰冷。翻閱著手中帶著絲絲暖流的周記本，臉上掩蓋不住睡意。忽聽到這樣一句話：去年的陽光下我們還在小升初的緊張中，如今卻快要度過初一，邁入初二的殿堂。是嗎，沒想到滴答答響著的時間，竟是這樣的快。

　　天空不知還映著什么清澈，回憶卻不曾淡淡融化。

　　雖然，那時，陽光下——

　　小學(xué)的學(xué)校散發(fā)著的微微香氣總充溢在鼻間。但在我們眼中的忙碌總是逃脫不掉。沒有時間去欣賞無名花的盛開與凋謝，去品味母校樹木滄桑的古老，去觀察每日操場上飛奔的那幼小身影。讓那無情的時間不在自己的注視下緩緩流淌。那時是單純的，總透著幾分天真無邪，總是不懂什么叫“復(fù)雜”。陽光自然暖，我經(jīng)常抱著那松軟的陽光，體味恰似輕松的生活。還記得在考試前日輕輕抹去存在已久的“三八”線。歸還著“戰(zhàn)利品”。在那時的陽光下，無論是暖亦是冰，我總是滿目天真，做一個不諳世事的小女孩，做最單純的自己。總會被人欺騙，總會因為爭執(zhí)而落下不該滴的淚，還是記著在考試失利時后座女生驕傲的眼神，同桌淡定的表情。但更多的還是快樂，無憂無慮的快樂包含著許多。那柔光的陽光，那回憶的難忘，還有那、拾不回的天真。

　　但是。這時，陽光下——

　　在現(xiàn)在看來，或許所謂的快樂就是掩飾自己的不快樂，去感染別人，盡力掩藏悲傷。中學(xué)的校門總是那么先進，時間也總是欺騙我，長長的一年卻是那么短促。依舊記著小學(xué)每天哭喊著“作業(yè)多，腦袋缺氧、缺氧”�？墒侵挥羞M了初中才知道什么是缺氧。陽光下帶著松松軟軟的棉花糖的味道，但仿佛有什么總是壓著我喘不過起來。小學(xué)瘋狂的我什么時候?qū)W會了內(nèi)斂？不敢與別人爭執(zhí)，是在淡定，還是在裝什么。眼淚也總是努力讓它只在眼眶里打轉(zhuǎn)，不讓它落下。曾經(jīng)的單純、天真、善良似一去不返。有時也會有一個“裝純潔”的頭號�，F(xiàn)在那中學(xué)的操場總是帶著滿天黃塵，我至今也不知道廣播體操的動作。教室外建筑樓每天叮叮當當?shù)厍庙�，卻總沒有關(guān)注過它的進程，偶然一抬頭才看見“哦，快竣工了”。在班里，表面的和諧背后總隱藏著不知情大風(fēng)大浪。忽然一股風(fēng)吹過我，劉海被氣浪掀起，我懶得搭理，透過那凌亂的劉海繼續(xù)觀察著刺眼的陽光，卻發(fā)現(xiàn)它并不陽光。

　　視線重回桌面，手中的本子被我輕輕合上，班里混亂而有秩序，吵鬧聲混雜。我遙望著這時灑落在窗臺上的陽光，到底與那時的陽光有什么不同？

　　也許，只是那時陽光，這時不陽光罷了。

　　也許，就沒有也許，

　　只有我回憶著——那時，陽光下。這時，陽光下。

　　同煤二中初一：本晴

不是陽光的“陽光”600字

　　看到這個題目大家也許會覺得奇怪，世上只有太陽散發(fā)出來的光芒，那另一種“陽光”是什么呢？它無處不在，似陽光而非陽光，但它總能讓人感到溫暖，如陽光般照耀著我們——沒錯，它就是“鼓勵”。

　　在我們的生活中，鼓勵無處不在，或是一句激勵人心的話，又或是一個相信的眼神，也可能是動人心弦的掌聲，但是他對于那些失意的人來說，更多的是像投下的陽光般時刻溫暖著人的心靈。

　　鼓勵，其實很簡單。

　　那是一個平常的下午，同學(xué)們都在“奮筆疾書”式地寫著作業(yè)，我也不例外，一口一口艱難地“啃”著數(shù)學(xué)幾何題。突然，一只攔路虎竄了出來——一道對于我來說有難度的幾何題卡住了我的寫作業(yè)進度，苦思冥想了半天，仍無頭緒，不得已只好向我的同桌發(fā)送求救信號：

　　“這道題你會不會？”“早寫完了！”“給我看看你是怎么想的，參考參考嘛�！薄鞍パ�，我教你了！”

　　說罷，他便扯過我的報紙，拿起鉛筆在我的報紙上涂寫講解起來，哈哈，正合我意，激將法成功，可是——講了幾遍，我仍是“搟面杖吹火——一竅不通”，他不耐煩了：“真是服了你了，這么聰明的一個人，難道這種題你都做不出？”

　　啊，他竟然說我“聰明”，我還是第一次聽到別人夸我呢！我心里美滋滋的，雖然這是他隨口道出的話，但對于我來說，也是一種極大的鼓勵。我拿過報紙，按照他叫我的思路，靜下心來——“我就不信我解不出來！”我的頓時信心滿滿。1分鐘過去了，5分鐘過去了，10分鐘過去了，我的頭上早已冒出了汗珠，但我仍不放棄……終于，我的思路逐漸清晰起來，經(jīng)過不斷驗證，啊，我成功了！

　　沒錯，鼓勵是很容易，但他在別人心中激蕩起來的漣漪卻是無比洶涌，它能激起人的斗志，讓人一步一步走向成功！

　　柳州市四十五中初一：lsy475298130

七彩陽光VS灰色陽光650字

　　弟弟上小學(xué)了，一天他跑來要我?guī)退�作個小實驗，課題是“透過三棱鏡看陽光”，我只好去找三棱鏡，運氣不錯，我那塊“骨灰級”的三棱鏡還在，接著就到屋子外面來觀察陽光。

　　弟弟：“赤，橙，黃，綠，青，藍，紫，真漂亮！”

　　我：“是啊，像彩虹一樣，什么顏色都有�！�

　　弟弟：“哥哥，可是……”

　　我：“可是什么？”

　　弟弟：“彩虹有這么多顏色，為什么單單沒有灰色呢？”

　　我：“……”

　　我沒回答弟弟，我不知道如何跟他說，因為我也沒有想過，是三棱鏡把灰色的陽光過濾掉了嗎？

　　我的生活是在被三棱鏡過濾后的七彩陽光中的，灰色已經(jīng)被我的三棱鏡過濾掉了，我的三棱鏡要把灰色過濾掉，是因為灰色代表了陰暗的世界，它不想我過早的接觸這些，所以到目前為止，我仍然生活在七彩的陽光中，但也總有一些灰色透過我的三棱鏡。

　　想到這，我回憶起在一個BBS上看到的一幅貼圖，畫面上一個衣著鮮亮的小男孩，坐在一張椅子上，旁邊站著他同樣穿戴時髦的母親，她手中還拿著一桶外帶肯德雞。圖的另一邊，是一個婦女的背影，她坐在小男孩的下邊，在賣力的給他擦皮鞋，而她深深弓著的背上，還背著一個在襁褓中的嬰兒。

　　看到這一幕，我心里很不好受。一個生活在被三棱鏡過濾后的七彩陽光之下的小男孩，似乎不知道那個比他小的小弟弟生活在和他不一樣的世界里，一個被三棱鏡過濾了七彩陽光的世界里。小男孩也許會想，小弟弟為什么不去托兒所而讓他媽媽背著呢？那個嬰兒也許還不明白，但他總有一天會懂自己和那個哥哥不一樣，那個門口站著一個和藹老爺爺?shù)牡昀锩�，就有哥哥吃的東西，而那對自己來說只是一種奢望。他的幼小心靈也被涂上了一層淡淡的灰色……

　　被七彩陽光邊緣的灰色陽光會和七彩陽光相容嗎？一樣的孩子，一樣的陽光，不一樣的生活，這是誰的錯？是陽光亦或是三棱鏡？

第一縷陽光50字 早上醒來睜開惺忪的眼睛

　　看到了第一縷陽光

　　就像媽媽的笑容

　　多么溫暖

　　第一縷陽光

　　像行人給的一個問候

　　多么純樸

　　第一縷陽光

　　像小孩爽朗的笑聲

　　多么純真、直白

　　無論你開心也好

　　傷心也罷

　　第一縷陽光總能給你溫暖

　　讓你更開心、幸福

廣東韶關(guān)新豐縣新豐縣第一小學(xué)六

一片陽光，互相溫暖600字

　　加“油啊！我?guī)湍�！……”這句句直刻我心，讓我難忘那一時刻。

　　拉著笨重的行李箱，我如霜打了的茄子蔫了一般。這次，我不知道做了什么大好事，備份在獨一個混合宿舍。對于我這種一見外人膽子小得如一粒石子的人來說是，比拿掉她的錢包還痛苦。

　　終于經(jīng)歷千辛萬苦來到了宿舍門口，我深吸一口氣，裝作故人一般推開那扇沉重的大門。眼前的景象讓我措手不及，幾個女生手忙腳亂的套被套，行李和包包堆得滿地都是，我輕咳一聲，一時間無處可站。突然，一聲清脆的聲音傳來，裊裊如煙，“哈嘍！先套被套吧！”說著，拿給我一疊還帶有余溫的被子和被單，我忐忑地接到手里，笑瞇瞇的說道：“你好，同學(xué)，我是新來的！呵呵！”這時，她又笑了，一雙眉毛如一彎新月，“你好，可是先做事吧！”我尷尬的理理頭發(fā)，拿著那被套一是無從下手，隨便拿一個就扔進去。“同學(xué)你應(yīng)該將那四個角先捏住……”抬起頭，那張明艷的笑臉直朝向我，如一縷陽光，驅(qū)散我的焦慮，又似一盞明燈，指引我方向……我慢慢塞進去，她拿起我手中的被子，流利的塞進去，我目瞪口呆，驚訝得說不出話來“這，這……她專注的神情讓我看得入了迷，只聽見她口中的呢喃：“這個應(yīng)該……那個應(yīng)該……”我心里滿是感動，對于這個“陌生人”充滿了好感，沒有別的，只有窩心與滿足。

　　接下來經(jīng)過她的悉心指點，我變成了一個行家，別的人有不會的，我就伸出援助之手。在這個宿舍，沒有人吝惜幫助，沒有人不團結(jié)，因為我們是一個小家。

　　太陽給予我們光芒，帶給我們溫暖，而我們是一片陽光，互相給予溫暖。

為學(xué)杯B組 拉開窗簾，陽光只有一種顏色150字

　　拉開窗簾，陽光只有一種顏色

　　不論你喜歡

　　赤橙黃綠青藍紫

　　當然感情無罪

　　但它好像變色墨鏡

　　將整個世界染得非喜即悲

　　把所有面孔扭曲

　　給你看

　　于是你伸出無知的指頭

　　‘這個丑，那個美’

　　別總給理智放假

　　如果感情像霧

　　那么當心它遮住了真理的彼岸

　　如果感覺像月光

　　那么要知道

　　它剽竊不了太陽的光線

　　不是說感情總是在欺騙

　　只是它總有失真的一面

　　時常擦拭你的雙眼

　　別讓理智離開你的身邊

　　拉開窗簾

　　你是否看得清暗礁

　　如果是

　　那么撐起帆

　　起風(fēng)了，你看那是岸

　　

初一:轉(zhuǎn)世云煙

踐行，善行河北，爭做陽光好少年1400字

　　我們從牙牙學(xué)語的小嬰兒開始，我們每時每刻都在成長，慢慢的，又度過了可愛、純真的幼兒園時光，我們長成了大孩子，變成了懂禮貌、熱愛生活的少年！在社會快速發(fā)展，科技進步的今天，是什么讓一天的心情多云轉(zhuǎn)晴，是什么讓平凡的生活不再平凡，是什么讓人們不再普通，是“陽光”！一縷陽光，可以溫暖一片土地；一份善行，可以引領(lǐng)一種精神！我們要爭做陽光少年，爭做理想遠大，熱愛祖國的好少年！

　　我們要講文明！倘若失去了金錢，并不重要，因為生命的價值不能用金錢衡量。倘若失去了美貌，并不重要，因為是否受歡迎并非美貌所能決定。倘若失去了青春，并不重要，因為人終歸要老去。倘若你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，實踐文明，共創(chuàng)和諧校園。

　　我們要永遠都相信自己，無論遇到什么事，都要堅信自己能行，都要冷靜，鎮(zhèn)定！人生需要目標，有目標才有奮斗，有奮斗才有充實感。要充實必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順，永無波浪物，它是一條充滿艱辛坎坷、曲折，充滿挑戰(zhàn)，充滿挫折的旅途。

　　當新的一天又到來時，你是否把自己定格在忙碌中？當太陽升起時，你是否把握信那每一縷陽光？有目標有自信的人，在忙碌中依然能感受太陽的溫馨，依然能嗅出生活的七彩光環(huán)，因為只有自信才能體驗出人生的內(nèi)涵。

　　一個人的生命是唯一的，也是莊嚴的，這個唯一的生命，你讓它輝煌還是黯淡？既然是一次偶然來世走一遭，看花開花落，日出日落，嘗試人情冷暖，人間風(fēng)險，那么年輕的心境只有用實際行動來證明自己的生命是輝煌的。

　　陽光少年，每一天，心兒永遠都會向著未來，現(xiàn)在的憂郁只是瞬息，一切都會過去，過去了，便會成為美好的回憶！曾經(jīng)有這樣一段話：有個樂天派從12層樓掉下，每經(jīng)過一層樓的窗口，他就對在樓下心驚膽戰(zhàn)的朋友高喊：“瞧，我現(xiàn)在還沒事呢�！睘槭裁礃诽炫蓵�如此愚蠢，但仔細一品味，并不是這個樂天派愚蠢，而是他有著樂觀向上的精神。人要活得積極樂觀，面對墜樓身亡的危險，那個樂天派表現(xiàn)出的毫不畏懼，他卻沒有忘記安慰替他擔心的人。

　　面對困難，我們不要退縮，我們不應(yīng)該放棄；面對失敗，我們不能垂喪氣，我們不能傷心落淚；面對傷痛，我們不會讓眼淚白流，我們不能因傷痛而失去勇氣；面對所有事情，我們都要樂觀向上。樂觀向上，是一種精力充沛、心胸豁達的體現(xiàn)；樂觀向上，打敗了斤斤計較，患得患失的小氣；樂觀向上，甩開了意志消沉，情緒低落的自我封閉；樂觀向上，消除舉棋不定畏首畏尾的怯懦。一個人的成功，是有著樂觀相伴的，因為樂觀向上，使他沖開了多少感情的磕磕碰碰，使他向最高峰高喊：“我永不放棄！”一個樂觀者在每種憂患中都看到一線閃光的希望，而悲觀者卻在每一個機會中都看到一種可怕的憂患。聰明的你會選擇哪一個呢？

　　我們爭當祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠大，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。

　　祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。

　　我們爭當祖國的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。

　　祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。

　　我們爭當祖國的好少年：品德優(yōu)良、團結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。

　　祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。

　　我們爭當祖國的好少年：體魄強健、活潑開朗，爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年。爭當勤奮學(xué)習(xí)，追求上進的好少年。

　　爭當品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年，體魄強健，活潑開朗的好少年。

　　讓我們一起踐行、善行河北，爭做陽光好少年！

六

這是我見過的最美的陽光1400字

　　陰雨已經(jīng)纏綿了三天，天空是一片黯淡的灰色。我抬頭望去，細小柔軟的雨絲飄落在臉上，涼涼的感覺讓我的鼻腔開始發(fā)酸，酸得我差點流出淚來。我吸吸鼻子，低頭的瞬間偷偷瞥了她一眼。她沒有在看我。

　　我知道自己的性格，不夠堅強卻夠倔強。她亦是如此，倔強得像個不肯認輸?shù)暮⒆�。或許這就是我們?yōu)槭裁纯梢匀绱擞H密無間地相處在一起的原因吧。

　　因為都是同樣倔強，所以我們偶爾會拌嘴，卻從未真正吵起來過�？墒窃谌�天前陽光還很舒服很溫柔的時候，我們吵了一架，自然是不歡而散。天空正巧在那天過后開始飄灑雨絲，觸景傷情的感覺讓我本來就很失落的心情更加失落了。

　　我的座位離她只有五張桌子的距離，以前不覺得有什么，現(xiàn)在卻覺得這之間像是隔著陽光和雨滴的距離。這個比喻有點奇怪，但是正好能夠解釋我們擦肩而過卻形同陌路的時候我的心情了。我想去找她然后道歉并且重新和好，可是我骨子里的倔強和固執(zhí)讓我根本拿不出那樣的勇氣，哪怕僅僅是跟她對視一眼的勇氣。

　　上課的時候，我又偷偷地往她那里瞥了一眼。她正在看著老師，沒有看我。

　　我拿著書本遮擋著臉，心里的慶幸和失落交錯融合著，以至于老師講的什么我一點都沒有聽到。下課之后她起身走出了教室，我的目光不由得追隨而去。

　　她停在走廊上，背對著我不知道在看雨還是在看天空。

　　天空依舊在哭泣，灰色的云朵是她悲傷的表情。我望著望著，突然很想念陽光。

　　我起身走出教室，裝作不經(jīng)意的樣子走到她身邊，還未站穩(wěn)便見她轉(zhuǎn)身要走。

　　我的嘴角不受控制地下垂，像是被人迎頭噴了辣椒水，視線飛快地模糊起來。

　　“你還和我玩么？”我看著她漠然的背影，腦子一熱，問出聲來。

　　雨聲嘩啦啦地響著，我的聲音微弱地幾不可聞。

　　可是我知道她聽見了，她一定聽見了。

　　在我滿心的祈禱和期待中，她卻頓也未頓，就那么直直的走開了。

　　我的心一陣尖銳的疼，疼得我的眼眶開始有了氤氳的濕氣。

　　不準哭！我捏緊拳頭，眼淚卻越發(fā)活躍起來，在我的視線里滾來滾去，映射出一個模糊陰暗的世界。

　　不知道我是怎樣熬過那個酸澀的上午的，反正回過神來天空已經(jīng)放晴了，暖暖的陽光，暖暖的溫度和暖暖的世界，我卻根本輕松不起來。

　　瞧啊，天空都已經(jīng)晴了，為什么我們之間依舊在下雨？陽光你在哪，你怎么還不出來？

　　我并不是一個多愁善感的女孩子，可在陽光晴好的時刻卻控制不住地矯情起來。

　　思緒在恍惚地游離時，我感到有人碰了碰我的胳膊，硬邦邦地“喂”了幾聲。

　　我緩緩地轉(zhuǎn)過頭去，視線在來人的臉上聚焦，下一秒?yún)s心跳失控了起來。

　　是她。她表情很別扭，但是眼中的神色卻是不安和期盼的。

　　那個瞬間各種情緒齊齊涌了上來，我的喉嚨幾乎是一下子就酸澀了。

　　我艱難地張嘴，聲調(diào)因為喉嚨的干澀而低沉起來：“你還和我玩么？”

　　她別扭地抿抿嘴，責怪一般地推了我一下，說：“要是不和你玩我來找你干嘛？”

　　我的堅強在聽到這句話后碎成了無數(shù)的浮塵，憋了很久的眼淚終于徹底決堤，帶著溫馨的感覺。

　　她在一瞬間就慌了，抬起衣袖就要給我擦眼淚。但是嘴里說著“你別哭啊”的時候，她的眼眶也立馬紅了起來。

　　我們都是脆弱敏感又倔強的孩子。

　　我要面子地扭過頭，等到柔和的陽光蒸發(fā)了眼淚才轉(zhuǎn)回來。

　　她在流淚，一邊用手抹著眼睛一邊說：“你哭了我也想哭�！�

　　“我不哭了，你也別哭了�！�

　　“唔。”她用衣袖狠狠地抹了抹眼淚，用另一只手抓住了我的手，緊緊地。

　　我抬頭看向太陽，嘴角輕輕上揚。

　　溫煦的陽光里有兩個剛剛和好并且再也不會吵架的倔強的孩子。

　　“這是我見過的最美的陽光了。”我輕輕地說著，朝著太陽伸出手去。

　　“嗯。”她眼眶依然紅紅的，卻笑著應(yīng)道。

　　不騙你啊，陰郁雨天之后的陽光，真的很美很美。

　　后記：

　　寫這篇文章的時候是下午，暖暖的陽光傾瀉在桌子上。我正戴著耳機聽音樂，很古典很溫柔很纏綿的那種�？梢哉f是觸景生情吧，我想起我的這位朋友。她很倔強卻很善良，很固執(zhí)卻很坦誠。最重要的是她懂我�；蛟S我們生命中缺少的就是這樣的陪伴吧，會吵架會拌嘴會互不理睬，可是只需要一句話一個眼神一個動作他們便懂你你也亦是懂他們。生命因為有這樣的存在而更幸福，陽光也因為有這樣的陪伴而更溫暖。

　　來源：周記500字 http://m.unjs.com/500zi/201407/06120438.html

　　轉(zhuǎn)載分享本站內(nèi)容wap.0s.Net.Cn，請保留文章來源信息和原文鏈接！

【陽光作文】相關(guān)文章：

陽光的作文02-27

陽光的作文12-23

陽光_作文05-04

陽光作文05-06

陽光作文05-06

陽光作文05-06

陽光作文05-06

陽光作文05-06

陽光作文05-06

陽光作文05-06