橡皮的聚會作文
橡皮的聚會作文課后,一場別開生面的“橡皮擂臺賽”在我的和同桌的課桌上展開了。
參賽成員:
1號:橡皮“黑無!钡闹魅诵〈龋ㄔ谙鹌そ邕沒有很大的成績)。
2號:橡皮“白無常”的主人阿黃(too)。
3號:橡皮“巨無霸”的主人小單。(在橡皮界被成為“大塊頭”)
4號:橡皮“木乃伊”的主人,當(dāng)然是大名鼎鼎的小銘我了(在橡皮界可有一定的成績哦!被稱為“橡皮戰(zhàn)神”)。
我宣布:“橡皮擂臺賽”正式開始!
首先由小單的“巨無霸”當(dāng)擂主(因為他的橡皮最大嘛)!昂诎谉o!保ㄋ麄儍蓚是一組搭檔,就應(yīng)該一起上場)先去挑戰(zhàn)擂主。
一場激戰(zhàn)要開始了,“黑白無!弊龊昧藴(zhǔn)備,“巨無霸”正一步步地逼近……“黑無!庇赂业貨_了上去,“白無常”還是堅守陣地!熬逕o霸”虎視眈眈地看著“小白”!靶“住敝缓米龊梅纻渥饔茫ㄖ绷⒘似饋恚。小黑見小白一個人吃不消,只好前去助戰(zhàn)。巨無霸不慌不忙,向身邊的小白使出了“鐵頭功”,一頭把他撞出幾厘米,小白掉在懸崖(課桌)邊上,汗~差點掉崖身亡。見識了巨無霸的鐵頭功,小黑小白也使出絕技“左右夾擊”。巨無霸招架不住,只好跳跑。小白見他驚慌失措,趕緊趁勝追擊。巨無霸見小白上鉤了,馬上反擊,把小白壓扁了……
小白下臺“休憩”了,小黑當(dāng)然也不是巨無霸的對手,也被他打敗了。該輪到我和巨無霸一分上下了,我可是班里有名的橡皮高手高高手!每次橡皮大賽都缺不了我的,連巨無霸的主人小單都怕我三分……
我出場了,這下座位邊圍得“水泄不通”啊(當(dāng)然都是來看我的,哈哈)。
我的“木乃伊”(還是我新改造的橡皮呢)先跳了上去,把巨無霸扁了頓。他好象怒了,要“發(fā)威”啦,哼~正要瞧瞧他的厲害的呢!
巨無霸的“旋風(fēng)腿”把我的木乃伊踢得“身受重傷”,他又上來連續(xù)用了幾個“泰山壓頂”,我的木乃伊差點就“奄奄一息”了。幸虧我把這塊橡皮改造了(包了一層膠帶)一下,他總是壓不著,就算壓著了,也會滑下去。
我的木乃伊怎么會不甘示弱?小單的大塊頭算得了什么?我的木乃伊雖然彈跳性不好,但攻擊力還是挺厲害的。木乃伊再次沖了上去,大塊頭試圖靠近我。等到時機成熟,用他剛才對付我的絕招“旋風(fēng)腿”加上“超級力量”,用“超級旋風(fēng)飛毛腿”把大塊頭踢下了擂臺。哈哈~贏了!
我變成了擂主,現(xiàn)在小單的大塊頭和小慈阿黃的小黑小白一起來挑戰(zhàn)。這下我可要小心了!
他們擺好了陣勢(大塊頭在前面,小黑小白跟在兩旁)。來吧!我的木乃伊先到了他們的“地盤”,他們開始圍攻我。真險哪!差點又被大塊頭壓死,看來他對我有一定的威脅,要先把他干掉。我用“舍身一擊”,“抱”住大塊頭一起滾向“懸崖”,化險為夷。
橡皮的聚會有一天,小主人正專心致志地做作業(yè)。忽然,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,小主人手一抖,寫錯了一個字。小主人習(xí)慣性地抓起橡皮尾用力地用橡皮頭擦這寫錯的字。
橡皮尾感到十分委屈,很不友好地向橡皮頭大聲嚷嚷:“為什么受傷的每回都是我呢?捏得我全身酸痛酸痛的,氣死我了!
橡皮頭慢慢地說:“我們自從工廠的流水線出來,就命中注定我是橡皮頭,命中注定是你橡皮尾,這是永遠(yuǎn)無法改變的!
橡皮尾覺得這不可能,橡皮頭一定在騙他。突然它看見小主人正用小刀割紙,心想:那東西那么鋒利,我何不用那東西把橡皮一分兩半,這樣我就可以獨自出去闖蕩了。到了小主人、橡皮頭睡覺時,橡皮尾用小刀割斷了橡皮,獨自出去闖蕩了。
橡皮尾走了許久,走到了一個花花綠綠的世界,怎么回事?原來橡皮尾分不清前后門,走進后門到了后花園了。而橡皮尾卻不知道,以為自己已經(jīng)走出了小房子,到了一個人跡罕至的地方了。
橡皮尾整天呆在芬芳撲鼻的花草中,無憂無慮,過得也滿開心,一點也不想看看橡皮頭。而橡皮頭可不一樣,它醒來后見自己躺在小刀旁,知道橡皮頭離家出走了。它十分擔(dān)心,因為它知道橡皮尾很冒失,非常容易遇上危險。于是,橡皮頭下定決心,去找橡皮尾。也許是同一個橡皮的關(guān)系,橡皮頭也走錯了門,也到了后花園。
在后花園里,橡皮頭一進來就打了個踉蹌,撲到了草叢里,橡皮頭抬頭向上看,天啊,一個棒球飛了過來,直撲橡皮尾。橡皮頭一個箭步?jīng)_上去,把橡皮尾撲倒在地上,躲過一劫。
怎么突然就飛來個棒球?原來冒失的橡皮尾沒看好地形,有好幾個小孩在后花園的墻那邊打棒球,前幾天沒來打,這天正好他們來打棒球,橡皮頭也正好來了,救了橡皮尾。
橡皮尾見自己這樣對橡皮頭,而橡皮頭卻不記前嫌救了它,它很羞愧地說了聲:“對不起!
橡皮頭說:“沒關(guān)系,今后咱倆還是好朋友!闭f完,它們手挽手走回了家。
這世上只要少一點嫉妒,多一點寬容就會變得更美好!
橡皮的聚會在四年級四班的教室里,同學(xué)們?nèi)ド象w育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開起了會議。
一塊橡皮自豪地說:“我從橡皮廠里出來時,那里的叔叔和阿姨可好了,他(她)們給我加了一層粉紅色涂料,漂亮極了!我的小主人非常愛惜我,用完了趕緊把我放進鉛筆盒里。還定期給我洗澡呢!”
“唉,我真羨慕你呀!我原本也是既干凈又漂亮的,”一塊滿身是洞的橡皮,滿臉愁容地說:“可是,落到我那淘氣的小主人手里,你們看,扎得我渾身是鉛筆眼兒,疼死我了!”
“呀,這真太可氣了!”橡皮們都替他打抱不平。
橡皮們述說著自己在主人那里不同的經(jīng)歷,覺得各自的待遇真是天壤之別,有的高興,有的難過。
正在這時,一塊老年橡皮說:“我們要請鉛筆幫忙,讓它們給那些不愛護文具的同學(xué)寫一張紙條,讓他們醒悟!”橡皮們紛紛行動起來……
下課鈴聲響了,同學(xué)們回到教室,一些孩子找不著橡皮,哭了起來。突然,他看見了桌子上的紙條:小主人,我那么愿意為您服務(wù),請愛惜我吧!
同學(xué)們后悔極了,他們決定找回橡皮,永遠(yuǎn)愛惜他們.
從此,橡皮們變得干凈極了。
橡皮的聚會在三年級的教室里,同學(xué)們都出去了,橡皮們紛紛跳出主人的書包,開始了訴苦大會。
一塊橡皮說:“請同胞們幫我評評理,看看我的一身,沒有一塊皮是好的,我都不敢下塘洗澡了”。另一塊橡皮卻自豪的說:“哈哈,看看我,我在娘家時,叔叔阿姨可就喜歡我,把我的身上加了一層粉紅涂料,再撒上香水,又漂亮又香香的我,主人可喜歡我了,把我當(dāng)寶貝寵呢!”
“哎!我真羨慕你啊,我原本也是既干凈又漂亮,可我現(xiàn)在身上都是窟窿!币粔K滿是窟窿的橡皮苦著一副臉大聲的說著。
橡皮們都記著述說自己在主人那不同的經(jīng)歷,都希望自己的主人要善待自己,過了一會兒,一位德高望重的橡皮說話了,“別吵別吵,我們要請有文化的鉛筆來幫忙吧,讓它把我們的心聲告訴主人吧!好讓主人醒悟過來!”
當(dāng)主人們回來看見鉛筆寫的信時,都慚愧地地下了頭。
橡皮的聚會四(1)班的同學(xué)們?nèi)ド象w育課了,文具盒中的橡皮們紛紛跑了出來。大家你一言我一語地討論開了自己和小主人之間的故事。一場橡皮的聚會就開始了。
第一個橡皮開開心心地說:“我是從廠里出來的,那時候,我穿著金色的裙子,到小主人的手上,她天天給我洗澡!
一個可憐巴巴的橡皮說:“以前我也是干干凈凈的,可是小主人老要來欺負(fù)我!
它們請鉛筆哥哥幫忙,在紙上寫:“保護橡皮”。
一個穿著粉色連衣裙、打扮時髦的橡皮自豪地說:“瞧!我是從橡皮工廠來的,那里的叔叔阿姨可好啦,把我打扮得多漂亮!我的小主人可喜歡我啦,整天把我放在文具盒中默默欣賞,而舍不得使用!
“真羨慕你呀,”一塊滿身鉛筆洞的橡皮邊流眼淚邊說:“我本來也很漂亮的,可我的小主人有事沒事總用鉛筆在我身上戳上幾下,現(xiàn)在弄的我滿身是傷。嗚嗚嗚……”
“我的小主人喜歡喜新厭舊,用不到兩天我就要進垃圾桶啦,我前面的幾位就是這樣的!贝┲簧砻圆史南鹌ふf。
橡皮們越說越傷心,越說越氣憤。這時一位德高望重的橡皮說:“我們不能再這樣沉默下去了,我們要給小主人一個教訓(xùn),F(xiàn)在請鉛筆幫忙把我們的遭遇寫給大家看,主人們?nèi)绻幌蛭覀兊狼,我們就集體出逃,你們認(rèn)為怎樣?”
橡皮們聽了紛紛點頭,大家不約而同地行動了起來。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,上好體育課的同學(xué)們來到教室,發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見了,急得不得了,沒有橡皮寫錯了字怎么辦呢?有的同學(xué)把書包翻了一個底朝天;有的同學(xué)因為找不到橡皮哭了起來……突然,他們看見了橡皮們留下的遭遇及意見,感到慚愧極了。同學(xué)們決定找回橡皮,永遠(yuǎn)珍惜它們。橡皮們聽了同學(xué)們的保證、看了同學(xué)們的'行動,很感動,重新回到了小主人的身邊。
同學(xué)們都回來了。有些同學(xué)在找橡皮,他們看見紙條上寫著:“保護橡皮”這幾個大字,看完以后,后悔極了。這以后,大家愛惜自己的橡皮了。從此,每個橡皮的身上都是干干凈凈、整整齊齊的,它們和小主人有成為了好朋友。
橡皮的聚會今天在四年級五班的教室里,我們同學(xué)都去上體育課了,教室里是那樣的安靜,而在這時橡皮們卻紛紛跳出鉛筆盒開起了熱鬧而又緊急的會議,把本來安靜的教室變得熱鬧非凡。
一塊橡皮自豪地說:“我在橡皮工廠的時候,叔叔阿姨可好了,他們給我們增添好幾個顏色,還捏成各種各樣的形狀,把愛美的我們打扮的漂亮極了!現(xiàn)在的小主人也非常愛惜呵護我,用完了趕緊把我擦干凈放到鉛筆盒里,還定期給我洗澡呢!”
另一塊橡皮渾身小窟窿,滿臉愁容,可憐巴巴地說:“唉,我真羨慕你呀!我原來也是干凈漂亮的,可是,落到我這個淘氣的小主人手里,你們看,扎得我渾身都是鉛筆眼兒,疼死俺了!還拿鋼筆亂花一通,你們看看,你們看看,現(xiàn)在的我簡直就是一個小乞丐!”
“呀!這也真太可氣了!不能這樣糟蹋咱呀!咱們沒有功勞也有苦勞啊!”橡皮們都替他打抱不平憤怒地說。
別的橡皮也都述說著自己在小主人那里不同的經(jīng)歷,覺得各自的待遇真的是天壤之別,有的高興,有的難過。
“我們應(yīng)該怎么辦呢?如何讓小主人去珍惜咱呢?”橡皮們都發(fā)愁地說,這時,一個老年橡皮很有經(jīng)驗地說:“我們要請鉛筆幫忙,讓他們給那些不愛文具的同學(xué)寫一張紙條,讓他們醒悟!”橡皮們聽了,感覺這個主意超好,于是都紛紛行動起來、、、、、、
下課鈴聲響了,同學(xué)們回到教室,我們有的同學(xué)找不到橡皮,非常著急,有的同學(xué)還痛哭流涕呢。突然,他們看見了桌子上的紙條:小主人,我十分愿意為你服務(wù),請愛惜我吧!我們看到后悔極了,決定找回橡皮,永遠(yuǎn)愛惜他們。
從此,橡皮們變得干凈極了,如果橡皮再次聚會的時候,一定個個都滿面春風(fēng)笑開了顏。
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