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下雨天作文
下雨天真好“滴嗒,滴滴嗒……”一覺(jué)醒來(lái),便聽(tīng)見(jiàn)窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲,我興奮地一躍而起,拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗戶,往外一伸手,雨點(diǎn)兒調(diào)皮地蹦在我的手心里,握起手來(lái)一抓,水珠又從指尖溜走了,仿佛還笑著說(shuō):嘿嘿,你抓不著我!我迅速穿好衣服,飛跑下樓,拉開(kāi)大門(mén)沖進(jìn)雨中。
這春雨不像冬天的雨那樣寒冷刺骨,它是溫暖的;這春雨不像秋天的雨那樣蕭瑟凄涼,它是美妙的;這春雨不像夏天的雨那樣轟烈短暫,它是細(xì)膩的。立在雨中,感受著自然的親切觸摸,如絲綢般舒適,又伴著縷縷春風(fēng)拂動(dòng),似乎媽媽呵護(hù)著我。
我跳躍在雨中,濺起片片水花,射向四方。我跳著轉(zhuǎn)著,忽然,眼前一亮,我發(fā)現(xiàn),在春雨的洗滌下,路旁的樹(shù)木煥然一新,長(zhǎng)出片片嫩綠的樹(shù)葉;田野上的小草兒紛紛昂起了頭,吮吸著自然的甘露;屋檐下,從遙遠(yuǎn)南方歸來(lái)的燕子也撲動(dòng)著翅膀,似乎也想感受著雨中的歡樂(lè)。還有那遠(yuǎn)處金黃的迎春花綻放著笑臉,注視著這充滿生機(jī)的大地。看著看著,我不禁被迷住了,腳下停止了跳動(dòng),快步跑到樹(shù)下,用指尖輕輕地觸碰那嬌嫩的綠葉,葉子抖了抖身子,開(kāi)著玩笑把身上那晶瑩的雨珠揮上我的臉頰。
在這時(shí),流水也趕來(lái)了。作文
潺潺的溪水緩緩流過(guò),他向春雨打聲招呼“汩汩……”雨點(diǎn)們仿佛是遇見(jiàn)了大哥哥,都朝他擠去,紛紛沖進(jìn)他的懷抱,發(fā)出“叮咚,叮咚”的脆響。這聲音真像那小鼓敲動(dòng)的聲音,引來(lái)了愛(ài)音樂(lè)的風(fēng)姑娘,她在林間舞蹈,樹(shù)哥哥們紛紛應(yīng)和,發(fā)出“沙沙”的聲音為她伴奏。竹林里,躲藏在地下的春筍兒也冒出頭來(lái)湊熱鬧,想看看這美妙的表演,不知不覺(jué)中竟拉長(zhǎng)了身子,陶醉在悅耳的樂(lè)聲中。
一旁的小草手拉著手,搖頭晃腦地聽(tīng)著,讓人看得如癡如醉。作文
“嘰嘰”一聲脆響混入了這場(chǎng)表演之中,抬頭一看,原來(lái)是飛鳥(niǎo)家族的歌唱家黃鶯也趕來(lái)為我們助興。這一種種天然的音樂(lè)混搭成了一種曼妙的交響樂(lè),絲毫不遜色于舉世聞名的《月光曲》。聽(tīng)著這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我仿佛也成了他們其中的一員,在風(fēng)中起舞,在雨中歌唱,那歡樂(lè)的氣息彌漫在天地間。
許久,春雨慢慢退去,大地在這精心的洗禮后,呈現(xiàn)出一幅精美的畫(huà)卷:太陽(yáng)公公灑射著金色的光芒,彩虹姐姐亮出了她五彩的衣裳,仿佛是那天邊的一張笑臉,燦爛而美麗。
!下雨天,真好!
下雨天真好下雨天真好
嘩啦啦的雨,打著傘,望著這些精靈。它們是上帝賜予我的,它們是來(lái)幫助我 的。每當(dāng)下雨時(shí),我的心靈最純凈的,因?yàn)橛,它們洗凈了我的心靈。也因?yàn)檫@一件事,現(xiàn)在的我多大的困難也不怕。
我喜歡雨,因?yàn)樗募儍,從被人們的種種惡性污染。一天,我依舊走在放學(xué)的路上。突然,天上下起了雨,我看著雨滴,依舊走著。若是平常,我早已和它們玩耍,可今天不同,我被老師批評(píng)了,很?chē)?yán)厲,讓我覺(jué)得四周的花草沒(méi)了往日的鮮艷,天空變成灰色,世界都是灰色的。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得回家的路好短。
一踏進(jìn)家門(mén),首先看見(jiàn)一張長(zhǎng)審問(wèn)的臉,我剛放下書(shū)包。媽媽的叫喊聲也傳來(lái),xxx,我一聽(tīng)就知道我猜對(duì)了,媽媽爸爸一定知道我被老師批評(píng)了,我邁著著沉重的步伐,一步步走到媽媽面前,一抬頭看見(jiàn)一張張嚴(yán)肅的臉,一聲聲訓(xùn)喝也傳入耳中。作文
頭好暈,我知道自己發(fā)燒了。我給媽媽說(shuō),可她正在生氣,不理我。我回到臥室,躺在床上一動(dòng)也不動(dòng),說(shuō)也不說(shuō)。這是爸爸媽媽進(jìn)來(lái)了,嚇了一跳,急忙帶我去醫(yī)院。
下了樓,天好黑,下著雨,而我也很暈。等我醒來(lái)時(shí),燒已經(jīng)退了,媽媽就睡在我身邊。我問(wèn)她,爸爸呢。媽媽說(shuō)爸爸打不到車(chē),把衣服往我身上一披,然后背著我跑來(lái),結(jié)果,我好了,他病了。作文
一瞬見(jiàn)我明白了,愛(ài)。有人說(shuō),愛(ài)是盞燈,是個(gè)心,而我找不到能比做的東西,但我認(rèn)為,愛(ài)就是一聲聲訓(xùn)斥,不愛(ài)你,又為何訓(xùn)斥你,他們,因?yàn)樵谝饽愣鷼狻?/p>
父母親是你最親的親人,你學(xué)習(xí)不努力,他們?yōu)槟銚?dān)心,你遇上困難,他們?yōu)槟阆朕k法。而你又為父母做過(guò)一件事嗎?沒(méi)有吧。
今天又下起了小雨,我又想起這件事。
解讀溫州08中考作文題:下雨天真好上午的考試結(jié)束后,語(yǔ)文老師為記者解讀今年的中考作文題:
這是一個(gè)命題作文,這本是一種傳統(tǒng)的命題方式,但是,這幾年來(lái),隨著新課程理念的深入,命題者對(duì)命題作文進(jìn)行了不斷的內(nèi)容開(kāi)掘和形式創(chuàng)新,使命題作文逐步擺脫了形式刻板、主題單一、審題困難的弊病,重新煥發(fā)了光彩。
《下雨天真好》,題目表述清晰明了,充分體現(xiàn)了“無(wú)審題障礙”的思路,但是“無(wú)障礙”并非等同于“無(wú)限制”,本題的限制點(diǎn)有兩個(gè):一是“雨”,二是“真好”!跋掠晏臁睆哪撤N程度限制了事件的環(huán)境,“真好”限制了文章情感的基調(diào)。對(duì)于雨這類(lèi)素材,學(xué)生也很熟悉,很易操作,正因?yàn)槭煜ぃ绻荒茌^為深入、細(xì)膩地發(fā)現(xiàn),文章將容易流于表面。但是本題難的是如何借助“雨”來(lái)表達(dá)“真好”這個(gè)情感體驗(yàn),什么才叫真好?如何演繹出真好?學(xué)生對(duì)雨的認(rèn)識(shí)是行文的基礎(chǔ),而對(duì)真好的演繹將決定文章的檔次高低。從“真好”二字也可以看出命題者的良苦用心,力在強(qiáng)調(diào)學(xué)生“積極人生態(tài)度和健康的審美涵養(yǎng)”。命題者目的是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“雨”的感悟,從而達(dá)到“學(xué)會(huì)有創(chuàng)意地表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)”。
下雨天真好轟隆轟。 高@雨怕是不會(huì)停吧!」鄰座蒼老的嗓音驚醒正自沉思的我,抬頭眺望,天上已拉開(kāi)漆黑的簾幕,格外晶瑩剔透的雨點(diǎn)自天空深處緩緩傾瀉而下,彷若一幅活生生的世界末日?qǐng)D。彼時(shí),我正坐于路邊椅上,旁側(cè)恰好有大樹(shù)庇蔭。透過(guò)斑駁的葉縫,雨滴如魔術(shù)般時(shí)隱時(shí)現(xiàn),圓潤(rùn)的身軀雖有過(guò)于豐滿之嫌,卻點(diǎn)亮了陰黯的萬(wàn)物。這雨滴渾身籠上一層薄霧般的白光,映襯著路燈昏黃朦朧的亮光,如同黃昏下的繁星在閃爍。雨越下越大,將我的視線模糊了。適才的雨若比作魔術(shù)師的表演,那么這場(chǎng)就是鼓手的表演了。隨著鼓手的第一下重?fù)簦甑蝹兠腿患铀,不顧自身重量的劇增,如流星般降臨人間。此時(shí),早已分不清點(diǎn)點(diǎn)雨滴了,看到的唯有如絲線一般的弦,筆直、純粹、一致,切斷了物與物間的關(guān)連,可是轉(zhuǎn)即又將它們重合,然后又有別的同伴繼續(xù)它們的工作。隨著雨滴們的躍動(dòng),漸漸可聽(tīng)到一曲清詞。初時(shí)尚不明顯,可細(xì)心傾聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)︰這是生之歌!不論你是否有煩憂,請(qǐng)聽(tīng)︰那雨落在泥坑奏出的是厚重的間奏,那雨與雨間的碰撞是輕靈的伴奏,那雨自高處流下是不變的主旋律。夜幕悄悄降臨,濕重的衣服緊緊地貼伏在身上,而雨,卻早已停了。我踏著一路的泥沆,閃避著一路自高處躍下的水滴向家門(mén)進(jìn)發(fā),最終,一身濕透的衣服越加濕透。雨剛下,我便覺(jué)是世界末日;雨剛停,我卻覺(jué)是涅盤(pán)重生。得失,轉(zhuǎn)逝即過(guò)。人生,如雨般時(shí)起時(shí)落。下雨,帶給人不僅是身體上的洗滌,更是心靈上的澄明。
下雨天真好喜歡聆聽(tīng)著雨的節(jié)奏。。我喜歡下雨天!喜歡它的歡樂(lè),喜歡它無(wú)私的精神,喜歡它……
晚上,“滴嗒,滴嗒”從夢(mèng)中醒來(lái)的我,頭也冒出了大豆般的汗—發(fā)惡夢(mèng),其實(shí)事情是這樣子的。我的夢(mèng)境:人類(lèi)是世界上最無(wú)情最殘忍的動(dòng)物。地球把自己自身的資源也給予了人類(lèi)?扇祟(lèi)不懂得珍惜,最終地球就變成了第二個(gè)火星了。我趕緊蹦起來(lái),就像飛奔的馬的速度那奔跑媽媽的房間里。大聲得喊了一句:媽媽?zhuān)暗梧梧毕掠昀。快收衣服。還以為媽媽會(huì)懶床不去呢,可是,出乎了我的意外。沒(méi)想到的是。居然一下子就跑到陽(yáng)臺(tái)了。。像熱窩上的螞蟻。我也趕緊跟隨著媽媽的節(jié)奏。手一推到門(mén),一陣微風(fēng)輕輕的吹向我的身體,那感覺(jué)猶如母親的撫摸。腳步也情不自禁地停了下來(lái),仿佛這一切都在幻想中。媽媽收完了衣服,就以箭般的速度飛向房間睡覺(jué)了,而我呢?就搬了一張破舊的凳子,享受著大自然給予人類(lèi)的禮物:享受著魚(yú)給予雨的滋潤(rùn):享受著雨的歡樂(lè)節(jié)奏,是那么的動(dòng)聽(tīng),那么的悅耳。吹著風(fēng),聽(tīng)著雨,其實(shí)是享受人生,一股清風(fēng)在我心中流過(guò),是那么的柔軟。突然,想起了,“雨”是一個(gè)悲傷的詞,在人們的心中雨是悲涼的。因?yàn)樵陔娨晞”瘋那榫翱偸怯杏甑囊r托的。而我并不感到雨的悲。雨其實(shí)是歡樂(lè)的!每當(dāng)春天來(lái)了。春雨姑娘仲會(huì)悄悄的來(lái)到我們的世界里。撥下了種子。讓世界之物都能健康的成長(zhǎng)。每當(dāng)夏天來(lái)了,炎熱的天氣仲把人們的心情變得暴躁。就在這時(shí),夏雨姐姐會(huì)給我們帶來(lái)了一場(chǎng)雨,這場(chǎng)雨能化解人們暴躁的心情。所以呢,雨其實(shí)是歡樂(lè)的!我愛(ài)雨!我愛(ài)它那甜美的聲音!我愛(ài)它那無(wú)私的精神!我們要好好愛(ài)好大自然,因?yàn)槲覀儾荒軟](méi)有雨。
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下雨天,真好下雨天,真好
佛山三中初中部白玉蘭文學(xué)社初二(15)班
陳楓溪
雨,平淡而無(wú)奇。作文
但我卻喜歡雨,喜歡下雨……透明的雨水,一個(gè)人呆呆地看著它,一滴,一滴地落著,滴答滴答……,很有規(guī)律,很有節(jié)奏。這時(shí),心里總感覺(jué)很平靜,心情如水的感覺(jué)。如果你仔細(xì)地聽(tīng),還可以聽(tīng)到雨水落到地上,窗上,屋頂上的聲音,其實(shí)那是大地的一種氣息,人的心情是和這種氣息成正比的。所以,我喜歡下雨。
下雨天坐在窗前欣賞窗外雨中的美景,聆聽(tīng)雨的聲音那是一番美的享受;當(dāng)下著蒙蒙細(xì)雨時(shí),到屋外親近一下雨,那也別有一番滋味。線條似的雨絲緩緩地接觸到嫩嫩的皮膚,清涼清涼的,十分舒服,像母親的手輕輕地?fù)崦D歉杏X(jué)棒極了!那雨把我們心中的煩惱和不滿全部沖洗掉,頓時(shí)只有舒服的感覺(jué)、愉快的心情,讓我快樂(lè)無(wú)比!因此,我喜歡下雨。作文
當(dāng)夏日猛烈的陽(yáng)光把大地照得裂開(kāi)時(shí);當(dāng)連日來(lái)陰沉的天、空氣持續(xù)多日混濁的天終于忍不住放開(kāi)了“閘門(mén)”,雨,泄憤般地傾盆而下,把炎日的大地,陰沉混濁的天洗個(gè)透心涼。整整一天一夜的大雨把大地滋潤(rùn),也把農(nóng)民心中的煩躁沖走。此時(shí),大家心里總會(huì)喝彩:“好一場(chǎng)及時(shí)的雨!下雨天,真好!
當(dāng)雨停下了的時(shí)候,天空中總會(huì)掛著幾抹云彩,很清純的樣子,好像是黑暗中的正義者。這幾抹云彩也許就是希望吧!生存從來(lái)就是艱辛和疑惑的,如同那下雨的黑暗,但下雨后時(shí),又如同雨后的晴朗,給予人希望。因此下雨天真好!雨后的“天空”更是晴朗,更是美好!
窗外的雨,淅瀝淅瀝地下著……
下雨天,真好!
下雨天,真好雨天適合回憶和聯(lián)想,可以漫溯過(guò)去。也可以遙想未來(lái)。雨天仿佛有很多藍(lán)色的精靈,賦予這個(gè)世新的生命!}記
雨是水的靈魂,在綠樹(shù)間歡快的歌唱,在蓮葉中奔跳,在河里奏樂(lè)。這一切似乎能托離塵世的浮華,演講上千年的詩(shī)篇。這一切似乎能洗凈人們的心靈,凈化人的思維。朋友!當(dāng)你走在雨后的樹(shù)林,請(qǐng)你仔細(xì)傾聽(tīng)雨點(diǎn)花開(kāi)的聲音。蓮葉
‘滴滴滴’雨滴落在蓮葉上,蓮葉不停的低頭,這讓我心痛不已,我問(wèn)蓮葉‘痛嗎?’蓮葉說(shuō);‘不痛,想是在按摩’連是不會(huì)向侵害它的人低頭,他只會(huì)抬起它那高貴的頭迎接暴風(fēng)雨的到來(lái)。河
河像一個(gè)永不會(huì)勞累的農(nóng)民,不斷的向前奔跑。而雨的到來(lái),更會(huì)讓他興奮不已。河發(fā)出了一聲又一聲的叫喊像是在高歌。那一刻我的心在不停地顫抖。作文
我把傘丟到一邊,讓雨水一滴一滴的滴在我身上,‘下雨天真好’。
茂林三中初二:Esc作文
下雨天,真好大海的嘆息
天空的淚水
田野的微笑
不知什么時(shí)候開(kāi)始,開(kāi)始喜歡上下下雨天。作文
下雨天,真好!下雨時(shí)天是灰蒙蒙的,猶如水墨畫(huà)般此深彼淺,引人無(wú)數(shù)遐想。雨,小時(shí)像銀針或銀絲撒滿天地之間。近的景物像被籠上了一層薄紗,如仙女之裙挽輕瀉大地,而遠(yuǎn)處的景物像與此隔了一層天國(guó)的窗簾,若隱若現(xiàn),像跳動(dòng)的精靈充滿靈性。當(dāng)雨敲擊窗戶時(shí)發(fā)出脆耳的樂(lè)音,就像高超的鋼琴家在黑白鍵上輕快跳動(dòng)彈奏起一串串美妙的音符,使人樂(lè)在其中。
下雨天,真好!總認(rèn)為,下雨天就是天空在哭泣,在宣泄心中的壓抑。在此時(shí)我會(huì)放起貝多芬的《命運(yùn)》,感受跌宕的旋律,然后呆呆的望著天空。心想,宣泄吧,宣泄就好。每當(dāng)這時(shí)正是《命運(yùn)》曲調(diào)的高潮。心中就有一股堅(jiān)定的信念——我,我一定要握住命運(yùn)的咽喉。作文
下雨天,真好!下雨時(shí),那一句句關(guān)于雨的詩(shī)歌便會(huì)涌上心頭!疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”我想到春雨貴如油,春風(fēng)潤(rùn)物!包S梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”我想到我聽(tīng)到初夏時(shí)節(jié),雨于蛙的絕妙合唱!案邩悄勘M欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨”我看到,深秋黃昏,如黃蝶般的梧桐葉上絲絲秋雨,微微入扣。一幅凄美的秋景圖便在天地間鋪展開(kāi)來(lái)。
下雨天,真好!下雨天就會(huì)期待,期待雨停了會(huì)是怎樣的一番景象?會(huì)猜測(cè),猜測(cè)會(huì)不會(huì)有七彩的彩虹?會(huì)渴望,渴望樹(shù)葉是否會(huì)被洗滌得發(fā)亮……
真好!下雨天……
覃巴中學(xué)初二:sunshine!
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