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冬日暖陽(yáng)作文
冬日暖陽(yáng)冬日暖陽(yáng),冬去春來(lái)人人盼,日月更替輪流轉(zhuǎn),暖意常是起心底,陽(yáng)光多是憑觀!……
——題記
冬日的陽(yáng)光,不像夏日的驕陽(yáng)似火,不用去躲閃,盡情地沐浴在它溫暖的懷抱里,心情也明快而晴朗。當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候,天空暗淡了,我也不忍離去,依然追溯著太陽(yáng)的余輝……
雖然冬日的陽(yáng)光仍讓我著迷,但不知從幾何時(shí),我對(duì)冬日清晨那一縷早早就趴在屋頂上休息的陽(yáng)光有了一絲絲莫名的“畏懼感”,我常常問(wèn)自己:為什么?為什么?我對(duì)那冬日的晨光如此的反感、厭惡……作文
兒時(shí)的我是那么的喜愛(ài)這冬日的晨光……
清晨,太陽(yáng)公公早已爬上屋頂,只有我這只小懶蟲(chóng)還縮在被窩里不肯起床,一邊抵擋媽媽的糖衣炮彈,一邊回味昨晚做的美夢(mèng)!八ⅰ薄八ⅰ薄皨寢專@世界上咋會(huì)有你這么不厚道的人!”我因老媽不講情面的把窗簾拉開(kāi)的舉動(dòng)感到無(wú)比憤怒!艾F(xiàn)在好了,我想睡都睡不著了,真是氣死人了,哼?(?^?)?!”我嘟起嘴不滿的說(shuō)道。等我穿好衣服準(zhǔn)備出門時(shí),我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光早已懶洋洋的躺在了我的小床上,當(dāng)時(shí)的我竟做出那樣幼稚可笑的舉動(dòng):我兇巴巴地對(duì)陽(yáng)光說(shuō):“你快走開(kāi),這是我的小床,快點(diǎn)。”話剛說(shuō)完,我腦中忽然出現(xiàn)了媽媽常用來(lái)教育我的一句話“謙讓是一種胸懷,一種美德,一種風(fēng)度,一種智慧,更是一種修養(yǎng)。”“算了,退一步海闊天空!我就謙讓一下,讓你在這上面躺一會(huì)!背抗廪D(zhuǎn)移了位置,照在我的身上。傻傻的我竟以為它在向我示好,與我擁抱,那我也不拒絕,慷慨接受了他的好意。作文
就這樣我與它便成了形影不離的好朋友,當(dāng)我感到失意時(shí),我會(huì)將自己的困擾訴說(shuō)給它聽(tīng);當(dāng)我遇到什么開(kāi)心事,我一定與它分享,讓它也感受到一絲絲的快樂(lè)。
它好似我人生道路上的指明燈:每每到了早晨,看到了它,一向愛(ài)睡懶覺(jué)的我便自覺(jué)的起了床;我漫不經(jīng)心的坐在教室里念著定律,心里一直在想著別的事情,注意力不集中。這是它又照了過(guò)來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):一日之計(jì)在于晨,不要在浪費(fèi)這大好時(shí)光了!認(rèn)真點(diǎn),加油(*^^*)。我的臉不知不覺(jué)紅了起來(lái),“嗯,我要認(rèn)真,不要再開(kāi)小差了”每當(dāng)我上課要開(kāi)小差時(shí)我總會(huì)想起它對(duì)我說(shuō)的這句話,我常在心里告誡自己,克制住自己,認(rèn)真的上課。
現(xiàn)在回想起來(lái),自己真是幼稚可笑!心里也含著一絲絲的傷感,我是多么地想與它重新成為好友,是它一直在我身邊默默的鼓勵(lì)我、支持我……在我的學(xué)習(xí)道路上,不管遇到了什么挫折,是它使我?jiàn)^取向前,永不放棄。
晨光你放心,我已經(jīng)是一名初中生了,已經(jīng)不需要你一直在我身邊默默地幫助我了!我相信我可以!~~~O(∩∩)O~~~
杭州市蕭山區(qū)前進(jìn)眾安初中初一:陶姝倩
冬日暖陽(yáng)感覺(jué)冬天似乎只給人帶來(lái)了單調(diào)與寂寞,但是,冬天也會(huì)有陽(yáng)光,也會(huì)有關(guān)愛(ài)!若問(wèn)我什么時(shí)候的陽(yáng)光最燦爛?那莫過(guò)于是冬日的陽(yáng)光了,一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi),又從心內(nèi)洋溢到心外。
冰災(zāi)中的暖陽(yáng)
依稀記得去年的這個(gè)時(shí)候,在我國(guó)可愛(ài)的湖南,發(fā)生了一場(chǎng)五十年來(lái)最大的雪災(zāi),這震撼了多少華夏子弟的心。四面八方的人都給冰災(zāi)的人們送去溫暖,和在搶修電路中犧牲的三位英雄,他們都是病災(zāi)中的“冬日暖陽(yáng)”。他們用愛(ài)去溶動(dòng)冰雪,讓災(zāi)區(qū)中的人們沐浴那慷慨而博大的陽(yáng)光。正是這“冬日暖陽(yáng)”,讓冰災(zāi)中的人們?cè)诰媒?jīng)雨雪風(fēng)霜后感受最真切的溫暖與呼喚,迎來(lái)了勝利的曙光!
我的冬日暖陽(yáng)作文
因?yàn)樾^(qū)的樓道比較暗,上樓下樓完不了跌跌撞撞,這,就影響到了二樓的那位奶奶,昨天上樓時(shí)拿著年貨不小心撞到了那位奶奶的門,還以為她回大罵我一頓,剛想跑,就被那位奶奶叫住了:“小姑娘,喏,這個(gè)給你,以后上下樓就不會(huì)到處跌撞了!”說(shuō)完把那東西擱在地上關(guān)上了門,我大吃一驚,是什么?拿起來(lái)才發(fā)現(xiàn)那是一支手電筒,當(dāng)我打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),一束柔和、溫暖的光照在身上,呵呵!好暖......在這樣的冬日里,這只手電筒既能給我照路,又能給予我溫暖,也許,它就是我的冬日暖陽(yáng)!
在寒冷的冬日里,并不感覺(jué)到單調(diào)與寂寞,而感覺(jué)到溫暖。因?yàn)樵诙居小岸张?yáng)”,它能觸動(dòng)無(wú)情的冰雪;它能給予我溫暖;它能引領(lǐng)我們書寫人生的新篇章!作文
冬日暖陽(yáng)春令人懷,夏令人戀,秋令人悟,冬令人思。若說(shuō)雨令人爽,露令人冷,霜令人傲,雪令人潔。若說(shuō)紅令人悅,橙令人暖,藍(lán)令人憶,紫令人愛(ài)。那么,將這些精華英氣集于一身的,便是她冬日的暖陽(yáng)。久久的觀望,才會(huì)發(fā)現(xiàn),她充滿孩子的稚氣。當(dāng)烏云來(lái)找她時(shí),她會(huì)躲起來(lái),與我們捉迷藏。當(dāng)每日清晨,人們忙碌的節(jié)奏已經(jīng)打響后,她才懶洋洋的從被子里鉆出來(lái)…….久久的沉思,才會(huì)認(rèn)為,她是我們的心情樂(lè)曲中,跳動(dòng)的音符。當(dāng)你傷感時(shí),她的出現(xiàn),會(huì)讓你感到激揚(yáng);當(dāng)你失望時(shí),她的出現(xiàn),會(huì)讓你感到欣喜……當(dāng)你知道思念她時(shí),她已不知去向,因?yàn)槟菚r(shí),春天已經(jīng)悄悄來(lái)臨……久久的思考,才會(huì)知道,她在我們心中有著夢(mèng)幻的色彩,她靚麗地展示著,她的風(fēng)采,她的光亮,她那在我們心靈深處徘徊的溫暖,以至于,小時(shí)候,我會(huì)固執(zhí)的認(rèn)為她是彩色的。久久的依戀,才會(huì)明白。她是我們生活中的依賴,她似乎是我們的長(zhǎng)輩,讓我感受到了親人般的關(guān)切,才使我:不再懼怕,不再徘徊,不再彷徨,當(dāng)她的“大手”又一次撫摸我的臉頰時(shí),我才意識(shí)到,這正是拼搏的時(shí)刻,讓行動(dòng)追著太陽(yáng)跑。冬天的暖陽(yáng),為多少家庭送去溫暖,她總是會(huì)貪婪的吮吸著大地的冷氣。暖陽(yáng)當(dāng)這個(gè)冬天有了你時(shí),或許就會(huì)少一份寒冷,多一份溫暖;少一些憂傷,多一些幸福;少一點(diǎn)失落,多一點(diǎn)歡呼……我感謝,我感悟,我感恩,我思戀,我留戀,我依戀,有暖陽(yáng)的時(shí)光總是短暫的,但是他只要在我們的心中,留下光熱和力量就足夠了。向她高呼:“謝謝冬日暖陽(yáng)!”***全詩(shī)終****
冬日暖陽(yáng)“我們都是好孩子,最最天真的孩子……”聽(tīng)著收音機(jī)里傳出的悠悠歌聲,隨著窗外紛飛的雪花我心中一動(dòng),繼而一痛!
寒假補(bǔ)習(xí)時(shí),我常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)而讓媽媽到外面“散心”。其實(shí)是有媽媽在,我就無(wú)心學(xué)習(xí),所以……
今天,天很晴朗,同樣地媽媽被我“邀”去“散心”。但這次,很快就回來(lái)了!霸趺催@么快呀!再去????吧!”她便笑笑,沒(méi)有出聲的走了。
外面異常的刮起風(fēng),下起了雪。我的心有些慌亂,媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)?已經(jīng)過(guò)了平常的時(shí)間。是不是,是不是我的話刺傷了她?我跑到門口,望著天上飄下來(lái)的雪花和毫無(wú)人跡茫茫的大路,我仿佛幻化成一片飛雪中,隨著風(fēng)一起被吹到過(guò)往。作文
這片雪花飄呀飄呀,落到了一間病房的窗戶上。它看到一位母親,右手支撐著已是疲憊不堪的身體,左手卻一直握著他女兒的小手。過(guò)了一會(huì)兒,母親的右手一滑,沉重的腦袋低到了床上,她迅速的“驚醒”,馬上看了看躺在床上的女兒—她以為發(fā)生了什么。女兒睡的很香,很甜,而媽媽又開(kāi)始了忙碌的一天。到醫(yī)生那里詢問(wèn)病情,然后上下幾層樓的來(lái)回奔波。在女兒醒來(lái)前要到醫(yī)院外面買好早飯,為女兒打好水洗漱。
該打針了,女兒經(jīng)過(guò)幾天還是擺托不了對(duì)它的恐懼,每次把手猶豫的交給護(hù)士,又立刻收回來(lái)。這樣反復(fù)幾次,最后母親用自己粗糙的手代替了緊繃的皮筋,緊緊的握住女兒的手。這似乎在傳遞著某種力量。每當(dāng)這時(shí),女兒就會(huì)乖乖的打針,不會(huì)哭,也不會(huì)叫,只是靜靜的望著媽媽……作文
我仿佛在融化—是媽媽的手將這片雪花接到了手心里!皨寢!”我哭著擁入了媽媽的懷抱!拔乙詾槟闵业臍饬,不回來(lái)了,我好害怕。媽媽對(duì)不起,對(duì)不起……”“怎么會(huì)那!只是遇到熟人非要聊上一會(huì)兒不可,我也很著急,別哭了!
在這風(fēng)雪中,我和媽媽相擁在一起,心中的暖意仿佛融化了整個(gè)天地,下起了春雨。每滴上都刻著“好愛(ài)”—愛(ài)你媽媽!愛(ài)你孩子!耳邊又想起了那首歌;“我們都是好孩子,最最天真的孩子……”我心中又是一動(dòng),繼而一暖。我現(xiàn)在雖然可能不是好孩子,但將來(lái)一定會(huì),因?yàn)槲沂鞘郎献钚腋5暮⒆印?/p> 茉莉芬芳之冬日暖陽(yáng)
“雅也, 明天的鋼琴演奏,你上還是我上?”茉莉的芬芳徐徐傳來(lái)。
“菲兒,麻煩你了!毖乓舱{(diào)皮地眨著眼睛,她只有對(duì)她地孿生姐姐菲兒才會(huì)這樣。
菲兒有些不服氣:“別忘了,這次可應(yīng)該是雅也上才對(duì)。”
雅也開(kāi)始耍賴了:“菲兒姐姐,明天輪到你帶雅咪,我演奏。只要你幫我演奏,我就幫你帶雅咪,好不好?”作文
雅咪是一只小德國(guó)牧羊犬,不知是誰(shuí)丟在路邊,是雅也發(fā)現(xiàn)了它。
“天理何在”但菲兒只能“繳械投降”,“好吧,不過(guò)……”作文
雅也笑了笑:“明白!藍(lán)色之戀,四杯,我買單,AB分,A大于B,行了吧?”
菲兒滿意地笑笑。
菲兒,雅也,孿生公主,兩個(gè)一摸一樣的女孩。菲兒只是愛(ài)稱,雅也也是,菲兒原名艾櫻,雅也原名艾雅,這兩個(gè)愛(ài)稱只有她倆才能叫。偌大的皇家別墅的后花園里,空氣中,彌漫著茉莉的香味,兩個(gè)純情可愛(ài)的少女與一只頑皮的小牧羊犬嬉戲著。一模一樣的服裝,一模一樣的身影,令人難以想象的高貴,難以想象的美麗,恍若兩件豪華的藝術(shù)品。
第二天,皇家藝術(shù)會(huì)場(chǎng),一個(gè)一般人去不了的地方,會(huì)場(chǎng)中彌漫著茉莉的味道,一個(gè)身著披風(fēng)高貴女孩坐在鋼琴面前,華麗的燈光把她照得格外神秘。有身份的人都知道,那是艾皇家最正規(guī)的服裝。
會(huì)場(chǎng)的角落,一個(gè)白衣少年笑了笑:“這次若不出我所料的話,是櫻……”
當(dāng)菲兒按響第一個(gè)音符時(shí),門口出現(xiàn)了一個(gè)女孩的身影,她的那雙眼睛了有說(shuō)不出的滄桑與成熟:“雅,又欺負(fù)姐姐了,真懶呢……”
給冬日暖陽(yáng)的一封信即將上高中了的你,仍是天真、單純甚至是稚氣的,但遠(yuǎn)不是三年前上初中時(shí)怯生生的√2的模樣了。還記得剛來(lái)上海讀書時(shí)老爸給你的忠告嗎?
熟記你喜歡的詩(shī)歌,常記你所愛(ài)的曲子。
慢慢地說(shuō),但要快快地想。
尊重別人,尊重自己,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。作文
無(wú)論何時(shí),發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,竭盡所能去彌補(bǔ)。動(dòng)作要快!
過(guò)一種自然而誠(chéng)實(shí)的生活,當(dāng)你年老時(shí)回想起過(guò)去,就能再一次作文
享受人生。三年前的5句話余音未了,轉(zhuǎn)眼間,你少年稚氣未脫,又要上高中了,漸漸離開(kāi)了長(zhǎng)輩的呵護(hù),去直面自己的青春。洋洋,Are you ready?
在這個(gè)假期里,你常挨批評(píng),知道為什么嗎?那是長(zhǎng)輩們?yōu)槟銚?dān)心啊!對(duì)于你稚嫩的翅膀能否展翅翱翔的不放心啊!對(duì)于漸行漸遠(yuǎn)的你,我們還能做些什么呢?還是送你三句話吧。
第一句:“身體發(fā)膚,受之父母,不可毀傷”,說(shuō)明白點(diǎn),珍愛(ài)生命。生命它不僅屬于你自己,還屬于親人,朋友的。要善待自己!罢摮蓴,人生豪邁,大不了,從頭再來(lái)!”不錯(cuò),一切可以從頭再來(lái),但生命只有一次。人生旅途是一列直達(dá)終點(diǎn)的快車,沒(méi)有中途下車再上來(lái)的機(jī)會(huì),伴你而行的“驢友”有親人,也有你自己結(jié)識(shí)的朋友,不管在途中遇到什么樣的故事也好,沖突也罷,坎坷曲折終會(huì)過(guò)去,時(shí)間它是一劑良藥啊,它會(huì)沖淡一切,一切終會(huì)過(guò)去。你要勇往直前地走下去!
第二句,還是一句古話:“學(xué)之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。高中三年是人生最重要的幾步。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),是你的任務(wù),但如何去學(xué),還是孔老夫子這幾句說(shuō)得好。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)愛(ài)好,在學(xué)習(xí)中挖掘樂(lè)趣,“樂(lè)于學(xué)”是學(xué)習(xí)最高的境界吧。你有些科目確實(shí)喜歡,“好之者”有了,要推及到所有科目,切忌“厭之者”,感到討厭,感到滿足,那就是你停步不前的時(shí)候了,更不能厭煩,與老師產(chǎn)生抵觸情緒,這樣只會(huì)害了你自己。
第三句,再掉只書袋,“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿……”,所謂“禮”是指要遵守社會(huì)法紀(jì),要符合社會(huì)公德,合乎“禮”,才是文明社會(huì)的紳士。在這個(gè)開(kāi)放的社會(huì),在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,真善美也好,假丑惡也罷,你想要的不想要的,該知道的不該知道的,一起向你涌來(lái)。多想你有一雙慧眼,一副聰耳,能分辨清楚這紛繁復(fù)雜的社會(huì)啊!一個(gè)人不能有害人之心,但也不能無(wú)防人之心。
有時(shí)我在想,與同齡的孩子比,與你的同學(xué)們比,你不懂音樂(lè),也沒(méi)好好學(xué)習(xí)美術(shù),體育,無(wú)一“藝”之長(zhǎng),是否荒廢了時(shí)光,虛度了年華,但又欣慰的想,我們至少給了你快樂(lè)的童年,快樂(lè)的少年,給了你一個(gè)陽(yáng)光的性格。這是你成長(zhǎng)的基礎(chǔ),祝愿洋洋有一個(gè)快樂(lè)的青春,快樂(lè)的一生!
愛(ài)你的爺爺、奶奶、老媽、老爸
2005年8月2日
浪漫的櫻花現(xiàn)在看來(lái)那么多的靈感付諸于筆端,都是青春的精靈,仿佛盛開(kāi)在堇年里浪漫的櫻花,充滿詩(shī)意。
纖塵不染,墨跡飄逸。
人總是要成長(zhǎng)的,環(huán)境也是不斷變化的,思想也逐漸成熟起來(lái),那些于愛(ài)有關(guān)的青春透露著明媚的憂傷,恬淡的幸福,猶如午后的清新陽(yáng)光。
看到朋友日志里的文章寫道:什么時(shí)候不再寫散文了,說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了,的確,自己好久都沒(méi)有動(dòng)手了,也很少寫散文了,更沒(méi)有時(shí)間去構(gòu)思用什么華麗的詞匯和完美的修辭給文章錦上添花了,一切歸于平靜和淡定。順其自然的純樸和簡(jiǎn)約。一度青春,幾度繁華?縱然情意彌漫,也靜如止水。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò),所以懂得。因?yàn)槎,所以不去患得患失。留下的回憶都是美好的,走了的人,依然感?dòng)于心……作文
幽藍(lán)深邃的夜空,月光淡淡的光輝流水般傾瀉下來(lái),隱隱約約的幾處燈火闌珊,如升騰的點(diǎn)點(diǎn)璀璨煙花,為靜謐的夜增加了無(wú)比的妖嬈和嫵媚。
在這清光四溢的月色里,靜靜地聆聽(tīng)著天籟之音,空靈、渾厚、柔美、纏綿!拔夷芟氲阶罾寺氖,就是和你一起慢慢變老,一路上收藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑,留到以后,坐著搖椅慢慢聊!眱(yōu)美的旋律如悠悠囈語(yǔ),化作翩躚的蝴蝶,飛越萬(wàn)水千山,抵達(dá)花開(kāi)的彼岸,纏綿于你掌心,自在起舞。作文
一直以為,風(fēng)里的花,月里的雪,在淅淅瀝瀝的小雨中徘徊,任綿綿細(xì)雨打濕長(zhǎng)發(fā),吹皺裙裾,獨(dú)自哀怨,滿腹惆悵。唯有凄美的語(yǔ)言能釋放和解讀我心中的憂傷。
你帶著春天的氣息,用夏的摯熱、秋的蜜意、冬的堅(jiān)定,自然而幽雅的走進(jìn)了我的視線,輕柔地拔動(dòng)著我那塵封已久的心弦,如船櫓聲起,春水輕漾,俠骨柔情的細(xì)膩如溫暖的春風(fēng)吹起滿地漣漪,你為我寫下的詩(shī)行和片段是一道迷人的風(fēng)景,點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)夾在扉頁(yè),花香沉淀了過(guò)往的時(shí)光,馥郁而芬芳,尚留著些許的溫存與感動(dòng)。晴朗的天空,細(xì)風(fēng)過(guò)處,暗香浮動(dòng)。
“在地毯上,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)聊聊愿望,我希望你放我在心上。謝謝我?guī)阏业教焯,哪怕用一輩子才能完成,只要我講你就記住不忘……”心隨歌聲飛揚(yáng),穿越無(wú)瑕時(shí)光。望云卷云舒,訪秋風(fēng)沐夏雨,踏冬雪聽(tīng)蟬鳴,數(shù)星漢觀蝶舞。用心、用情、用愛(ài)去體驗(yàn)一種浪漫的心境。
我們一起閱讀美妙的詩(shī)句,體驗(yàn)古往今來(lái)、阡陌紅塵的浪漫,詩(shī)經(jīng):“青青子矜,悠悠我心,執(zhí)子之手,與子攜老!鼻f子:“相濡以沫不如相忘于江湖!毙熘灸Α拔沂翘炜绽锏囊黄疲队霸谀愕牟ㄐ摹毕綐s:“一個(gè)女孩子一出生就有一個(gè)人在等她了……”
只有相知,才能相守。只有懂得,才能長(zhǎng)久。品味人生、珍惜現(xiàn)有、體驗(yàn)浪漫。浪漫是冬日暖陽(yáng),溫馨甜蜜;浪漫是甘醇美酒,沁人心脾;浪漫是絢麗彩虹,七彩迷幻,浪漫更是天長(zhǎng)地久的依偎和包容,是兩情相悅,相儒以沫,不離不棄。獨(dú)立中依偎,依偎中包容,包容里永生。懂得浪漫才能享受浪漫、制造浪漫。
最浪漫的事,是每個(gè)晨光中清亮溫和的目光,如生命中最燦爛的朝陽(yáng);是每個(gè)相擁相依的夜晚,淺淺的呼吸如枕畔最輕柔的催眠曲;是每句離家在外輕輕的問(wèn)候,如聽(tīng)到的最動(dòng)心的情話;是每次開(kāi)心的笑容,如此生不渝的快樂(lè)與希望。
最浪漫的事,不是山盟海誓,是勞碌一天,為他端上的熱茶;是病痛時(shí)可以相依相偎的懷抱,是有個(gè)可以為你暖手的胸膛……
最浪漫的事,不是花前月下,是暮色里盼歸的身影,餐桌上擺好的碗筷;長(zhǎng)夜中敘敘的家常話……
最浪漫的事,不是卿卿我我,是斜陽(yáng)里牽手的溫馨,是寒夜中一起品讀的好文章;是清晨睜開(kāi)眼睛就能看到的那張笑臉,睡意朦朧時(shí)可以放心的安穩(wěn)……
細(xì)訴著浪漫,收攏著思念,想像著歡顏。想象著就這樣你我牽手相愛(ài)地走過(guò)只有你我的歲月,相互依偎地慢慢變老。在風(fēng)蝕殘年的時(shí)候,在灑滿陽(yáng)光的庭院中,在玫瑰花香的包圍中,相倚在搖搖晃晃的躺椅上,仿佛回到了此時(shí)此刻,回到了散發(fā)著芳香的春天,回到了獨(dú)有的聲容笑貌之中,回到了彼此的溫柔的目光中,欣賞、了解、默契共度一生……
夢(mèng)的存在?是為了追求……葉從春天擺到夏天,執(zhí)著熱烈。我感到詫異:“為什么?一季的時(shí)間你已長(zhǎng)大,應(yīng)該明白了……”“可能吧,”它望著天際,輕輕嘆出一口氣,“一季的時(shí)間使我懂得葉永遠(yuǎn)無(wú)法像鳥(niǎo)一樣飛翔,可我依然無(wú)法阻止自己去飛。有時(shí),明知是不可能的,但無(wú)法自己自己,不是嗎?”“既然知道是不可能的,又怎么會(huì)無(wú)法停止呢?”我糊涂了!翱赡,是因?yàn)樵谖倚牡,還想著飛翔……”它朝我笑笑,笑容里含著一抹淡淡的悲哀……
秋天到了。我望著搖搖欲墜,即將凋殘的葉子,說(shuō):“你的生命即將走到盡頭,你還追逐著那不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想嗎?”“是的。”葉抬起頭,眼里煥發(fā)著不可抑制的光彩,“你知道嗎?人,現(xiàn)在我很快樂(lè)。”“快樂(lè)?”“嗯,這段時(shí)間,我明白了許多。我在這樹(shù)梢頭看著許多人來(lái)來(lái)去去,忙忙碌碌,卻一直無(wú)法得到滿足,你知道為什么嗎?”“是他們沒(méi)有得到想要的?”“不,是因?yàn)樗麄冊(cè)谧非蟆Y(jié)果’的同時(shí),忽視了‘過(guò)程’。要知道,‘結(jié)果’的歡樂(lè)是由‘過(guò)程’帶來(lái)的。沒(méi)有‘結(jié)果’的‘過(guò)程’固然可惜,但沒(méi)有‘過(guò)程’的‘結(jié)果’卻更為可悲……你明白嗎?"我輕輕搖了搖頭:“你……究竟想和我說(shuō)什么呢?”它再次展開(kāi)了笑顏:“我正品味著過(guò)程啊!”
冬天,到了。我邁著沉重的步子來(lái)到窗前。忽然,一個(gè)景象使我呆住了干癟的葉,在飛!時(shí)間如同停流了一般,它用身子散發(fā)出年輕時(shí)的光彩。它離開(kāi)了樹(shù)的懷抱,在四溢的冬日暖陽(yáng)中,在天空這個(gè)舞臺(tái)上,飛旋著、飄舞著。雖然是如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻舞出了風(fēng)姿,舞出了韻味,舞得比鳥(niǎo)更輕盈、更動(dòng)人……它更像一位少女,雖然衣著陳舊,裙襖破損,卻舞得意志飛揚(yáng)、旁若無(wú)人,眼中閃爍著熾熱的光芒。那是平靜的熱烈,超脫的歡呼!空際間劃過(guò)一圈一圈的圓符,那是生命的軌跡……突然,像是風(fēng)中的精靈在開(kāi)玩笑,一陣疾風(fēng)刮起,葉失去了平衡,像一只折翼的黃蝴蝶,在空中翻騰著,在墜地前作著最后的努力。最終,“蝴蝶”飄落到了地上,夕陽(yáng)將它染成了金色,如同天邊即將逝去的火燒云……
淚,從我的眼眶里緩緩淌了下來(lái):“你的夢(mèng)成真了,但為此付出了一生的等待,耗盡了全部的精力,你……不后悔嗎?”它沒(méi)有回答,依舊是靜靜的微笑著,漸漸的,合上了眼睛……作文
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。在白色的天國(guó)里,天使奏著圣歌,葉子安詳?shù)娘w舞著,留下一道道閃亮的痕跡…… 有一個(gè)聲音在說(shuō):夢(mèng)的存在,是為了追求。ㄗⅲ河信d趣的朋友去作文論壇貼圖區(qū)去看看圖片。^-^)
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