最后一個夏天作文

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最后一個夏天作文

最后一個夏天

2013年的夏天,我們初二。

最后一個夏天作文

2014年的夏天,我們初三。

明年的這個夏天,或許在操場上很難再看見我們的身影,因為我們初三了,要中考了。

明年的這個夏天,或許我們都在訴說著離別。

明年的這個夏天,或許我們在心里有太多的不舍,呆了三年的學(xué)校,處了三年的老師同學(xué),就這樣分別。

明年的這個夏天,或許我們會坐在一起講述過去的點點滴滴。

三年的時間,過得真的很快!剛來時在想:這三年要怎么熬?

三年后在想:時間怎么過的這么快!就這么稀里糊涂地過了三年。

明年的這個夏天,或許我們有人喜有人悲!

三年、我們能信心滿滿的走進(jìn)中考考場嗎?沒有人知道,除了我們自己。

當(dāng)我們在失去的時候才知道珍惜。可是時間不再等我們揮霍。

我們把花一樣的青春永遠(yuǎn)的留在了這里!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)…

人生就是這樣,總是在彼此都建立了很深的感情之后又要面臨著離別!

或許一年之后再次見面能叫出彼此的名字;

三年后再次見面,或許連微笑都不會給了,因為我徹底退出了你的世界。

人生總是太多的過客和分別,或許在分別的那一刻我們會流淚,可最后我們還是會過得很快樂,

因為人生如戲,主角永遠(yuǎn)是自己,配角卻在不停更換,而累得永遠(yuǎn)是主角。

從今年到明年,多短的一個時間段!

沒有誰知道明年的今天會怎樣;沒有誰知道明年誰能順利進(jìn)入理想的高中…

一切的一切,都是個未知數(shù)。

天下沒有不散的宴席,或許當(dāng)我們在相遇的那一刻,就該想到離別時的痛苦吧!

希望明年的這個夏天,我們收獲的都是成功和快樂!

明年的這個夏天,我們一起說“再見”

最后一個夏天

我們就要離開陪伴我們六年的母校

身上的汗水

臉上的微笑

大家的聲音

將成為大家最美好的回憶

我們坐在樹蔭底下

一起聊聊天

拍拍照片留念

就在炎熱的那一天

就是我們畢業(yè)的那一天

那天

大樹為我們搖擺樹枝

為我們洗一洗風(fēng)塵

小花對我們微笑

祝愿我們未來更好

小沙子為我們歌唱

愿我們快樂的童年像歌曲一樣

母校為我們流淚

因為她無法忘記6年長長時光

老師為我們驕傲

因為我們即將成為一名中學(xué)生

在母校里

我們留下了數(shù)不清的腳印

第一個腳印是童年的開始

最后一個腳印是我們給童年畫上的句號

最后一個夏天

將成為永恒的夏天

最后一個夏天

天天都能見面,哦,你住的也不遠(yuǎn),從來就不曾煩惱過時間,在同一個校園看同樣那一張臉,想不出未來又會有怎樣改變,最后一個夏天我們就要說再見,很想知道你會記得我哪一點,最后一個夏天沒有心情去海邊,只想靜靜躲在房間翻照片,夢還是一樣甜我們都還是我們,睜開眼離別卻已在眼前,如果努力一點將來也許很有錢,那時候什么愿望都能夠?qū)崿F(xiàn),最后一個夏天我們不要說再見,只想知道你是否記得這一天……

題記

提著大包小包,望著身后那高大的學(xué)校,久違的淚水又光顧了我的眼睛,奪眶而出,覆蓋了整棟教學(xué)樓,漸漸模糊。同學(xué)那一個個熟悉的面孔在腦海里浮現(xiàn),暖暖的笑容埋進(jìn)這悶熱的炎夏,悄然無聲,不留一絲痕跡。

這是我最熟悉的地方,甚至把家都比下去了。

我在這笑,在這哭,在這成長。我每天都徘徊在三點一線中,印下成長的腳印。

想起小時候我那些一次次幼稚沖動的舉動,不禁有些好笑,因為常常和男孩子斗嘴,便被譽(yù)為“三寸不爛之舌”。

那些和好朋友手牽手漫步在校園的時光仿佛還在昨日,觸手可及。

我終于知道,我是很依賴朋友的。

曾經(jīng),我也許常常數(shù)落班上某個令人討厭的同學(xué)和老師,現(xiàn)在,竟都變得那么可愛,那么值得珍惜。

馬上就要放假了,記得昨天晚上,我還和好朋友靜靜地站在外面,仰望著點點繁星,不愿說什么,但卻心知肚明。那一個個天真的小星星不知道,明天,一個讓人無法面對的明天,會叫我們嘗到一個名為“離別”的味道,一種足以讓人撕心裂肺的味道,仿佛心中有一個黑洞,把一切帶走卻無比沉重。

那是一種無法言表的感覺,只有自己去品嘗,但又有誰愿意去揭開不愿面對的必然……

流暢的歌聲,響起。

不變的年輪,旋轉(zhuǎn)。

燃燒的記憶,回放。

最后一個夏天

又是一個離別的夏天,又是一個不能忘記的夏天,這個夏天,我們將要說再見。

2013年7月1日,最后一次聽老師的講課,在課上,平時乏味的課程,也會使我們格外珍惜,這是最后一次再聽陪伴我們六年的老師的淳淳教導(dǎo),在那以后,我們就要去別的地方,聽別的老師的教導(dǎo)。老師囑咐我們,要“少說話,多做事”,把她自己的經(jīng)驗交給我們,希望我們在今后的道路上能順順利利。她還告訴我們,以后要常見面,有什么心里話,大家一起分享;有什么困難,老師幫你想辦法。平常使我們敬畏的老師,今天竟也哭得想一個孩子。

2013年7月2日,今天,坐在教室里,平日歡樂氛圍極佳的教室,也變得緊張起來,今天,將迎來我們一生中的一個轉(zhuǎn)折,畢業(yè)考試。不知為何,當(dāng)發(fā)下卷子來,剛剛緊張的心情也就變得輕松了。拿起筆答卷,教室里沙沙的寫字聲,使人的內(nèi)心得到了些許的寬慰,仔細(xì)地看卷子上的每一道題目,認(rèn)真的動筆演算,心想,這一次的考試,比以前要重要得多。收完卷子后,好朋友們相互討論卷子上的題目,答對一題,會高興的手舞足蹈,答錯一題,心里就開始百般后悔。老師也替我們擔(dān)心著。

2013年7月6日,今天,就要去學(xué)校領(lǐng)分了,心里好緊張,早上早早的起床,盡管知道時間還很充裕,但是就是翻來覆去的睡不著。8點終于到了,來到學(xué)校,老師早已經(jīng)被同學(xué)包圍了起來,擠進(jìn)中間,問我的分?jǐn)?shù),雖然表面上裝的很平靜,其實心里早就緊張的不得了,考得還不錯,但比預(yù)想的差了一些,看著同學(xué)們考的比我高,心里難受的不得了。知道這次是我粗心了,可是這世上沒有沒后悔藥的。

2013年8月25日,今天最后一次以小學(xué)生的身份進(jìn)入學(xué)校,以后,以前的學(xué)校將會成為母校。一個多月不見,同學(xué)們都熱情的不得了,今天來領(lǐng)通知書,雖然心里早就知道我應(yīng)該分到那個學(xué)校,但不知為何,心里還是緊張的不得了。老師念到我的名字的時候,很喜悅的拿上入學(xué)通知書。拿上后趕緊問我的好朋友分到幾中了,當(dāng)知道他們跟我一個中學(xué)的時候,心里高興的不得了,最后一次在小學(xué)的生活,就這么結(jié)束了。

最后一個夏天,大家都要分別了,當(dāng)真正感到這個事實的時候,心很痛,六年的時光,就這么過去了,以前巴不得自己早些長大,可是真正長大了,卻又是那么想回到小的時候,無憂無慮。答應(yīng)我,大家只是畢業(yè),不是分開!

有個好心情

好心情是自己的成功,因為有了成功,從而會讓你擁有好心情;好心情是朋友的親切,有了這種親切,你便會擁有好心情;好心情是陌生人的一個微笑,因為他對你微笑,從而讓你感覺自己有魅力,擁有好心情;好心情是……

“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜給你好心情;“明月松間照,清泉石上流”的美麗景色讓你擁有好心情;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯麗,可以讓你擁有好心情。

擁有好心情,可以讓我們看什么的美麗。

一件事,不同心態(tài)的幾個人會有不同的看法,就有了每種不同的心情。要想擁有好心情,就必須要樂觀、從容、坦然的去面對事情。具備了這些條件,擁有好心情就是必須的了。

“試卷滿天飛,作業(yè)滿地堆,老師后面催,時間勿亂揮!边@是一位同學(xué)對學(xué)習(xí)的苦做主的感嘆。從這里可以看出,這位同學(xué)一定是面對著學(xué)習(xí)的壓力,非常的苦惱。面對著厚厚的作業(yè),一般人一定會把眉毛調(diào)整到“八點二十”。于是,你的心情就會不好。但你要是樂觀的去面對,有著積極進(jìn)取的心,這樣你就不會惱,從而擁有好心情。

每個人都有權(quán)利擁有好心情,好心情是自己創(chuàng)造的,沒有人能剝奪我們擁有好心情的權(quán)利。

當(dāng)你被討厭的病魔纏身的時候,,保持一個好心情,告訴自己,用高的面對,一切的一切都會順利地過去。

當(dāng)你考試考得不理想的時候,擁有一份好心情,就是對自己的鼓勵。要高度自己,繼續(xù)努力,因為“失敗乃成功之母”。所以我們不能氣餒。

擁有好心情,不一定每件事都要把好心情亮出來給別人看。當(dāng)你的朋友正在為某事煩心的時候,不要光想著自己開心,要把自己擁有的好心情分給朋友,讓好友也擁有好心情。

擁有好心情,可以讓我們的生活更加絢麗多彩!擁有好心情,可以讓我們的人生更加燦爛輝煌!

麗江印象

游玩了兩天的西雙版納,我們乘坐飛機(jī)來到古城麗江。

我們先去東巴谷,東巴谷是納西族摩梭人的文化傳播點。在那里,向我們展示了納西族摩梭人的悠久的民族特色和民族文化。那里的房屋沿瀘沽湖畔而建,摩梭人依山傍水而居,房屋都為土木結(jié)構(gòu),雨天滴雨不漏。摩梭人還創(chuàng)造了他們屬于自己的文字東巴象形文字,這是他們智慧的結(jié)晶。這一切讓我不由得驚嘆,納西族的人民可真太聰明了,能將東巴文化表達(dá)得淋漓盡致。

我們了解完納西族文化后,就向神秘莫測的玉龍雪山進(jìn)軍。來到雪山,天下起了雨,雨幕與云霧又為玉龍雪山增加了幾分神秘。乘著纜車來到海拔三千多米的山峰,抬頭看,只見玉龍雪山的主峰扇子峰映入眼簾,它直插藍(lán)天,南北向排列的玉龍十三峰猶如一條騰空的玉龍。它不僅氣勢磅礴,而且秀麗挺拔,造型玲瓏,還隨著時令河陰晴的交替,景觀也變幻無常,美不勝收。雪山時而云蒸霧涌,玉龍乍隱乍現(xiàn);時而碧天如水,萬里無云,群峰像玉液刷洗,晶瑩的銀光,耀目晃眼;有時一條云帶束腰,上面雪皎皎,下面岡巒碧翠,簡直就是到了人間仙境,我們?nèi)サ臅r候雖然天下著雨,但雪山的魅力不減。玉龍雪山是神圣的,是美麗的,它像一位仙女守護(hù)著麗江,守護(hù)著納西族。

玉龍雪山氣勢磅礴,變化多端,而麗江古城卻又是古樸清靜中顯本色。于是我們來到麗江古城,來享受這里的古樸、雅致。聽導(dǎo)游介紹,這里以前是茶馬古道上的一個驛站,十分有歷史文化。我聽著更加向往了。

不知不覺,我們來到了古城麗江。一進(jìn)古城,一股清風(fēng)迎面撲來,頓時使我神清氣爽,心曠神怡。放眼望去,“哇!麗江古城可真美!”我不由的發(fā)出感慨。大理石鋪地,光滑斑斕,生動而有靈氣,潺潺溪流隨處可見。這里的房屋全是手工建造的土木式房屋,土木式房屋一幢緊挨一幢,鱗次櫛比。并且依山而建,依水而設(shè),真可謂是條條街道見流水,家家門前有流水。所以又“東方威尼斯”的美稱。橋梁在古城隨處可見,它貫穿全城。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這里的橋梁都沒臺階,原來以前是方便千馬行走。

街道四通八達(dá)走進(jìn)去就像走迷宮,一不小心就會迷路。最吸引我的是那別具民族特色的手工藝品光拿葫蘆絲來說吧,品種數(shù)不勝數(shù),到了商業(yè)街這順手買一點贈與親朋好友何樂而不為呢?

漸漸地人多了起來,打破了之前的寧靜。這時我來到一條小溪前,洗了把臉,哇!真爽!看看水里又鮮艷的鵝卵石和水草。水里不時能看見許多條魚在游動,小溪邊一排排的垂柳,婀娜多姿,又為古城增添了許多魅力。

古式的建筑,叮咚的泉水,古色古香的景色,深深地吸引著中外游客。

我贊美麗江,贊美這古今中外的歷史名城;我愛麗江,愛這世界文化遺產(chǎn)。車!開慢點,讓我再看看這美麗的古城!

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