令我敬佩的人作文
令我敬佩的人我敬佩技術(shù)高超的IT精英；我敬佩忠于職守的干部；然而我最敬佩的是那些盡職盡責(zé)的清潔工人。
生活中清潔工無(wú)處不在。記得有一次上學(xué)我去晚了。我走在路上，匆匆忙忙的往學(xué)校趕。這正是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的早晨。一位清潔工人正在頂風(fēng)冒雪的打掃街道，這時(shí)風(fēng)如刀割吹在他們的臉上，雨點(diǎn)如冰打在他們的身上，可他們沒有抱怨依然認(rèn)真的把積水和雜物掃入下水道。這時(shí)一位中學(xué)生騎著自行車飛馳而來(lái)，激起一道道水花濺在他們的臉上、身上。他們只是望了望那遠(yuǎn)去的背影又開始工作。因?yàn)樗麄兡芾斫庵袑W(xué)生焦急的心情。他們從不和別人爭(zhēng)吵，因?yàn)樗麄兝斫饷恳粋�(gè)人的心情，他們能用自己的心去理解別人。
在炎熱的夏天，我們?cè)诜块g里吃雪糕、冷飲，而他們?cè)诟墒材�？他們�(cè)陧斨胰展ぷ鳌Ｓ袝r(shí)雜物被風(fēng)吹走或被突入其來(lái)的車子帶走，他們依然耐心的重掃。就是這些清潔工人，是他們把城市城市變得更亮麗，就是他們讓我們的環(huán)境無(wú)法惡化，災(zāi)難不敢侵襲！
這就是我敬佩的人--------清潔工人。我敬佩他們的毅力和執(zhí)著，然而我更敬佩的是他們那無(wú)私的精神！作文
令我敬佩的人令我敬佩的人
在家中，有一個(gè)令我敬佩不已的人，她就是媽媽。我的媽媽今年三十八歲， 是個(gè)英語(yǔ)教師。一米六的身高，苗條的身材，長(zhǎng)滿青春痘的臉上戴著一副眼鏡，還蠻有點(diǎn)兒教師風(fēng)度！
媽媽對(duì)教書兢兢業(yè)業(yè)，從不曾怠慢過(guò)。早晨的時(shí)候，媽媽總是慌慌張張的，慌慌張張地起床，慌慌張張地吃飯，慌慌張張地上班。過(guò)程總是嘮嘮叨叨，擔(dān)心自己遲到。中午回去后，若下午有課，媽媽在睡覺醒來(lái)時(shí)，就會(huì)玩笑連篇、欣喜若狂；若下午沒課，媽媽在睡覺醒來(lái)時(shí)，必會(huì)嘮叨連篇、愁眉苦臉。真是與眾不同，應(yīng)令人深思！
媽媽對(duì)我希望很高，希望我能當(dāng)老師，去教好更多的學(xué)生，希望我考上好大學(xué)……媽媽一把尿一把汗地把我養(yǎng)大，經(jīng)歷了風(fēng)沙雨露，含辛茹苦。每當(dāng)我一生病，她總是急得哭了，擔(dān)心極了！天天守在我身邊，形影不離，晝夜不分地照顧我。在我未出生之前，媽媽很健壯；我誕生后，媽媽便衰弱下去，漸漸瘦了，病魔接二連三地向她襲來(lái)。哎，我不得不對(duì)她產(chǎn)生仰慕之心！我如果遇到難題，她總是耐心地給我講解；如果圖不會(huì)畫或畫不好，她總是認(rèn)真地給我講述、修改；如果我犯了錯(cuò)，她總是給我講道理；如果我考砸了，她總是給我分析錯(cuò)題。細(xì)心極了！作文
這就是令我敬佩的人媽媽。
令我敬佩的人在這個(gè)多姿多彩的大千世界里,有許多人是值得我們敬佩的,一提起我最敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答：就是我們的黃老師了。她，是一個(gè)美麗的女老師，聲音柔柔的。在永遠(yuǎn)掛著微笑的臉上，閃動(dòng)著一對(duì)靈活的眼睛，發(fā)出的光芒是那么的純潔無(wú)暇。在柳葉眉的襯托下，那雙眼像湖水一樣清澈，像細(xì)流一樣溫存。
黃老師是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。她除了給我們講讀課文以外，有時(shí)還會(huì)講些革命先輩們流血犧牲的故事，民間的神話傳說(shuō)等。每次，我們都能從中獲得某種道理。有一次，一位同學(xué)的作業(yè)因貪玩而沒有做。黃老師問(wèn)到那位同學(xué)時(shí)，那位同學(xué)先騙她說(shuō)作業(yè)本忘在了家里，后來(lái)又騙她說(shuō)由于家里有事，沒來(lái)得及完成作業(yè)……黃老師一直沒有說(shuō)話，只是平靜的望著他。面對(duì)著那一雙又大又亮的眼睛，他的心里似乎慌亂急了，眼睛躲躲閃閃的，說(shuō)話也語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)。黃平老師什么也沒有說(shuō)，只是繪聲繪色、娓娓動(dòng)聽地講起《狼來(lái)了》這個(gè)故事。講完后，她的眼光輕輕地落在了那位同學(xué)的臉上，使得那位同學(xué)心里一陣羞愧，向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。黃平老師不僅沒有批評(píng)他，還耐心教他不會(huì)做的題目。頓時(shí)，我油然而生一股敬佩、尊敬之情……
最讓我敬佩的是黃老師的語(yǔ)文課。上課時(shí)，她總能想出許多新招，讓我們提起精神。還沒講課時(shí)，她的問(wèn)題就提了一大堆，你想放松腦子都不行。有時(shí)平淡的課文，他又會(huì)繪聲繪色的插進(jìn)幾個(gè)故事、笑話，或做個(gè)小游戲。一次，黃老師講《山雨》這課時(shí)，她見我們總也不理解課文的順序，于是，便拿起粉筆：“來(lái)，我們把課文所描繪的景物畫下來(lái)�！边@一句話使同學(xué)們來(lái)了精神。只見黃老師用熟練、流暢的簡(jiǎn)筆畫，廖廖幾筆就勾畫出了連綿起伏的山峰，綠得耀眼的樹，如絲如線的雨和幾個(gè)可愛的小孩子。在粉筆的幫助下，一幅栩栩如生的山雨圖出現(xiàn)在大家眼前。這么一畫，再對(duì)照課文，我們不一會(huì)兒就全弄懂了。
這就是我敬佩、尊敬的老師黃老師。作文
一個(gè)令我敬佩的人我這人總是覺得自己不錯(cuò)，很少有敬佩的人，但這樣的一個(gè)人卻與眾不同。
乒乓球場(chǎng)上少不他的揮汗如雨；課堂上少不了他的談笑風(fēng)聲；他是我的小學(xué)同學(xué)兼學(xué)習(xí)上的對(duì)手。
他天生聰慧卻粗心大意，從來(lái)都是穩(wěn)坐班上第一，他有一種與生具來(lái)的狂妄，但卻有一顆善良的心靈，他的名字雖然沒有幾個(gè)人知道，但他是我唯一敬佩的敵人，那個(gè)人就是—吳晨巖。
你別看他似乎很輕松，天天看電視，打乒乓球，而且一打就是幾個(gè)小時(shí)，不過(guò)你看到他做題的時(shí)候，那可就截然不同了。瞧，他又在研究那本奧數(shù)了，映入眼簾的是密密麻麻的漢字和符號(hào)，他咬了咬手指頭，一對(duì)火眼金睛打探著題目，手中的筆似乎變成神兵利器，刷，忽然他一手抄起草稿紙，眉毛變成倒八字，右手把筆拿穩(wěn)當(dāng)，一片寒光閃過(guò)，紙上只剩下“沙沙”的書寫聲。突然他余光一掃，大叫一聲不好，原來(lái)漏了一個(gè)條件，于是他在那亂糟糟的黑發(fā)中撓了一撓，嘴中自言自語(yǔ)：“哎呀，怎么寫不出來(lái)�！彼謷吡艘槐轭}目，拍了一下腦袋，眼睛眨了幾下，又操起手中的筆，使出渾身解數(shù)，“啪”的一聲，筆被重重拍下；向后一靠，臉上只剩下一片燦爛。作文
呀，他怎么又在書堆里了。我愛我同學(xué)的不懈精神，愛他喜歡在題中漫游，我有一個(gè)令我自豪的同學(xué)。
令我敬佩的人我有一個(gè)好朋友，她寬容、大量。她長(zhǎng)著一雙丹鳳三角眼，彎彎的眉毛，高高的的鼻子，櫻桃似的小嘴。
有一次，我和她一起去玩。忽然，一輛自行車把我們撞倒了，我大聲的責(zé)罵那輛自行車的主人，而她卻溫柔的對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“沒關(guān)系，下次騎車要小心一點(diǎn)喔！”那個(gè)人對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！我以后一定會(huì)小心一點(diǎn)的。再見！”
還有一次，我把她的文具盒踩壞了。他不但沒有責(zé)怪我，還小聲的對(duì)我說(shuō)；“小心點(diǎn)，別再跑來(lái)跑去�！蔽铱蘖�，因?yàn)樗膶捜�，她的大量�?/p>
有句話說(shuō)得好，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸膛！作文
我的這個(gè)好朋友就是陳智欣！我為有這樣的好朋友。
虎門北柵小學(xué)6年級(jí) 陳婉平本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！作文
令我敬佩的一個(gè)人令我敬佩的人，有很多。但我更敬佩這位樂于助人的叔叔
記得有一年暑假，我隨爸爸媽媽去海河邊玩兒，那天天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我高高興興地跑到了河邊，爸爸媽媽緊跟著我到了河邊。爸爸媽媽陪著我玩，我太高興了，盡情地玩兒，一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑到那，我開心極了。突然，我隱隱約約聽見了一陣叫聲，“救命呀，救命！”
原來(lái)在我不遠(yuǎn)處有一個(gè)小女孩，一直都在那里站著，看別人游泳，非常羨慕，被他們迷住了，一不小心，腳一滑，“撲通”的一聲掉進(jìn)了水里。她不會(huì)游泳，只能在水里掙扎。她的父母驚呆了，可惜他們不會(huì)游泳。小女孩的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉，就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，一位身強(qiáng)力壯的叔叔奮不顧身地跳下河去，奮力地向小女孩游去。他拉住小女孩的手，把她的頭托出了水面，奮力的向岸邊游去。岸上的人都在為小女孩的生命擔(dān)憂，不停地為他們加油，“快點(diǎn)！”“使勁游！”……岸上人的鼓勵(lì)好像起了作用，他用出全身的力氣一點(diǎn)點(diǎn)地往前挪，他的手使勁拉住小女孩。岸上的人還有的下來(lái)趟著水，接應(yīng)他。他離岸越來(lái)越近，10米，8米，5米，3米，小女孩終于被安全地救了上來(lái)，岸上的人歡呼雀躍。小女孩的父母不知說(shuō)什么好，他們激動(dòng)地對(duì)那位叔叔說(shuō)：“太謝謝你了！是你救了我的孩子。請(qǐng)問(wèn)你貴姓��？”那位叔叔說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了。那位小女孩的父母感動(dòng)地哭了，他們向這位叔叔的背影深深地鞠了一躬。
這位陌生人，令我們感動(dòng)，同時(shí)，他也更令我們敬佩！作文
天津市河北區(qū)五號(hào)路小學(xué)五
來(lái)源：http://m.unjs.com/zuowen/148938.html轉(zhuǎn)載分享本站內(nèi)容m.unjs.com，請(qǐng)保留文章來(lái)源信息和原文鏈接！
【令我敬佩的人作文】相關(guān)文章：
令我敬佩的人05-01
令我敬佩的人04-28
令我敬佩的人作文07-08
令我敬佩的人作文01-08
令我敬佩的人作文[經(jīng)典]11-08
令我敬佩的人作文03-02
[通用]令我敬佩的人作文02-10
令我敬佩的人作文(集合)02-13
(精華)令我敬佩的人作文07-27
令我敬佩的人作文（優(yōu)選）01-26