讀書的收獲作文
讀書的收獲班里的圖書角開張了，我借的第一本書名叫《巫貓之國》，這本書可有趣了。
有一個古老的傳說，在一個古老的森林里有一個棲居在蝸牛背上的神秘部落。有一天，這個部落突然就消失了。青蛙長腳、老鼠尤里、鸚鵡小黑、探險家老K一起出發(fā)去尋找這個消失的部落。一路上驚險萬分，他們先后遇到了吃人蝙蝠、飛天水母、巨型植物等，還通過了漩渦，克服了種種困難，終于進入巫貓之國。傳說中已經(jīng)消失的國家，原來還存在著。
讀了這本書，我得到的收獲是：不管別人說的是什么，都不要盲目的去相信，要自己親自去觀察一下，去尋找一下，去動手做一下，只有這樣你才知道是不是真的像別人說的這樣。
讀書的收獲時間如流水般，轉(zhuǎn)眼間寒假快要過去了。在這個愉快的﹑美好的寒假在這個寒假里我有許多豐富多彩的收獲。現(xiàn)在就向大家說說我的收獲吧！
因為書籍是人類進步的階梯，也是人類的良師友益，所以在這個寒假中我看了許多書。其中最讓我引人注目的就是一篇童話故事的作文聰明的公雞。里面說：
風(fēng)和日麗的一天，一只公雞悠閑地在草地上捉蟲子。一只饑餓的狐貍出來覓食，發(fā)現(xiàn)了公雞，便開始想辦法如何不費力氣地抓住它。狐貍看了看四周，正巧看到草地上有一根堅硬的短木棍，想到了一個好辦法：拿根木棍打暈公雞。于是它撿起那根木棍，躡手躡腳地向公雞靠近。突然，狐貍不小心踢到了一顆石子，石子落在公雞附近。公雞這才發(fā)現(xiàn)了狐貍，嚇得渾身發(fā)抖。不一會兒，它努力使自己平靜下來，知道自己跑不過狐貍，便冥思苦想，突然，靈機一動，想出了一個好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子，對狐貍說：“狐貍大哥，你想吃我嗎？可我得了可惡的傳染病，很快就要死了。如果你吃了我，你也很快就要死了�！焙傂南耄憾亲羽I是小事，性命更重要。它立馬丟下木棒，落荒而逃了。這時，公雞露出了勝利的笑容，就這樣，公雞用智慧嚇跑了狐貍。
通過這個故事說明了：當(dāng)遇到困難時，不能退縮，要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法，克服困難，贏得最后的.勝利。
讀書的收獲以前，我只知道埋頭讀書，卻不知道為何而讀書。現(xiàn)在我長大了，逐漸懂得了讀書的樂趣。
高爾基說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！闭f得多好呀！讀書會讓我們的腦袋變得靈活，變得豐富。書像一位好老師，教我們怎樣做人，怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。
我看的一些書都讓我入迷，比如：《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》……每當(dāng)讀完這些書，雖然我人在家里，但心早已飛向宇宙，去探索宇宙的奧妙；早已奔向童話王國，去領(lǐng)略那兒的神奇；早已登上月球，跨越時空隧道，奔向美好未來。
總之，我所到之處，都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。
哦！我感謝書，感謝書給我的一切！
讀書的收獲讀了《紅巖》讓我對革命烈士產(chǎn)生了敬意；讀了《水滸傳》讓我心中充滿了正義；讀了《鋼鐵是怎樣練成的》讓我明白了成功的關(guān)鍵……書使我進步，使我快樂。 小時候的一天，我與小伙伴們玩”成語接龍“的游戲。小明說：”海闊天空“小剛說”空前絕后“我支唔著：”后，后……“小明搶著說：“后來居上”，“上躥下跳”，我說：“跳，跳……””我說我會，跳丸日月”小剛興奮說，我急得象熱鍋上的螞蟻，可就是一個也不會，就這樣游戲在我的只言片語中結(jié)束了。我沮喪地問他們：“你們怎么會那么多成語啊？”他們異口同聲地說：“看書看的唄！”回到家，我迫不急待地拿出了一本書。 在三四年的閱讀中，我的文學(xué)水平不斷攀升，在一次學(xué)校舉行的“春蕾杯”閱讀大賽中，我以班級第一名的好成績，得到老師和校長的好評，同學(xué)們對我羨慕極了，我驕傲地告訴大家：“這是書的功勞”。 “問渠那得清如許，為有源頭活水來”，“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”。我就是其中一位受益者。讀書讓我知識得以豐富；讓我心情無比舒暢；我讓解開心中的謎團…… 明天我約了小明和小剛比賽成語，我相信這次輸?shù)慕^對不是我。
讀書的收獲我媽媽經(jīng)常對我說：“千里之堤，毀于蟻穴�！蹦鞘且驗槲曳浅４中�。每次做應(yīng)用題時，我總是因為那么一點兒計算錯誤而不能全對，每次媽媽這么說，我都不以為然。心想：不就是計算錯誤嗎？又不是不會做，沒什么大不了，以后細(xì)心就是了。今天，我讀了《挖掘孩子潛能的101個勤學(xué)故事》里有一篇叫《騙人的教授》的故事，讀了這個故事才知道粗心的危害。
這個故事講了在一所大學(xué)里有一個方教授，他講課不但風(fēng)趣幽默，講課水平也是一流的。有一次，他要上課了，學(xué)生們奇怪的是他拿了三個瓶子。他一一介紹說：“這個瓶子裝的是煤油，這個是酒精，這是醋酸�！彼阍�3個瓶子中取一點兒放在一個空瓶中。用中指蘸了一點品嘗了一下，臉上露出陶醉的笑容。學(xué)生看著直流口水，連忙一個接一個地用手去蘸著品嘗，大家都表現(xiàn)出一副痛苦的樣子。這時方教授說：“看你們的樣子就知道你們沒有細(xì)心觀察我。我是用中指蘸的，你們是用食指蘸的�！币院�，學(xué)生們再也不粗心了。
我想：確實小毛病并不小，飛機會因為失去一顆螺絲釘而不能飛翔；電腦會因為一點小故障而拒絕運行。而這一切都是因為粗心大意，不注重細(xì)節(jié)造成的。其實，不管是考試還是平時的作業(yè)，我們都要用細(xì)心的態(tài)度來對待，做學(xué)問，做研究，更是馬虎不得。這個道理很淺顯，但不是每個人都能意識到的。做事粗心大意，是很多人都有的壞毛病，有些時候這些毛病看起來沒什么大不了，可有時會導(dǎo)致致命的危險。
今天，你可能是因為粗心，考試少得了一分；明天，你可能因為粗心，讓國家損失億萬財富！記住，小毛病并不小。
讀書的收獲我最近上網(wǎng)查資料時，無意中發(fā)現(xiàn)了一篇文章------{虎皮鸚鵡之死}，這篇文章吸引了我，使我不得不讀下去。
故事里講：作者的鄰居喂養(yǎng)著一只虎皮鸚鵡，主人每天都給它好吃好喝的，他漸漸失去了自己尋找食物的本領(lǐng)，一天，主人打開籠子，它自由了，高興的飛向森林。
幾天后，主人去林中打獵，竟然發(fā)現(xiàn)了鸚鵡的尸體，主人并不相信鸚鵡是餓死的，可是剖開鸚鵡的腹一看，胃里什么也沒有。
可悲�。√煜戮褂续B兒餓死在秋實累累的森林里！
讀完后，我笑了，笑中充滿苦澀，充滿憂傷，同時，我也從這篇文章中體會到了一個深刻的道理-------光依靠別人生活是沒用的，要學(xué)會自己獨立生活，作生活的強者，不然，就會像虎皮鸚鵡那樣活活餓死。生命是自己的，我們有權(quán)利駕馭它！希望大家以后自己獨立生活，自己克服困難，自己作生活的強者，自己走上人生的道路�。�！
來源：http://m.clearvueentertainment.com/zuowen/152783.html轉(zhuǎn)載分享本站內(nèi)容m.unjs.com，請保留文章來源信息和原文鏈接！
【讀書的收獲作文】相關(guān)文章：
作文讀書的收獲01-10
讀書收獲作文03-28
讀書的收獲作文06-25
讀書的收獲作文06-25
讀書的收獲作文06-25
讀書的收獲作文06-25
讀書的收獲作文08-21
讀書的收獲作文02-28
關(guān)于讀書收獲的作文04-25