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哭泣的水龍頭作文(通用13篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的哭泣的水龍頭作文(通用13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
哭泣的水龍頭作文 篇1
“叮鈴鈴”下課了,頓時操場上像一口沸騰的油鍋,整個校園充滿了歡聲笑語。
我路過廁所,突然聽見“嗚嗚嗚”的哭泣聲從里面?zhèn)鱽,進去一看,原來是水龍頭在哭泣,她的眼淚在滴答滴答地往下流,我問她:“怎么了,為什么如此傷心流淚?”水龍頭哭喪著臉對我說:“現(xiàn)在的小學(xué)生真是太不懂事了,每次都把水開到最大,還使勁擰我的脖子,弄得我傷痕累累;經(jīng)常還有好幾個調(diào)皮的同學(xué)跑到我這兒來過‘潑水節(jié)’。剛剛還有一個同學(xué)洗完手也不把我擰緊,我眼睜睜地看著一滴滴清水就這樣流入了下水道,我真是心如刀絞、悲痛欲絕,恨不得長出一雙手來關(guān)緊自己,可我卻無能為力呀……”
我聽了水龍頭種種的.哭訴,頓時對水龍頭起了憐憫之心,也為自己和同學(xué)的行為感到羞恥,作為一個光榮的少先隊員,應(yīng)該德智體美勞全面提高,但我們在日常行為中竟然如此不講文明道德,不講勤儉節(jié)約。我羞愧地對水龍頭說:“實在對不起,讓你傷心流淚,我們一定努力改正,今后用好愛護好你。
水是我們的生命之源,但我們的國家是一個水資源缺乏的國家,許多地區(qū)已經(jīng)莊稼干枯,良田干裂,河床干涸。為了不讓我們自己的眼淚成為地球上的最后一滴水,請大家立即行動起來節(jié)約每一滴水,保護寶貴的水資源,共創(chuàng)我們美麗、綠色的新家園。
哭泣的水龍頭作文 篇2
大家好!我就是大家經(jīng)常用的水龍頭。我一天24個小時為大家守衛(wèi)著自來水。
自從我來到這個世界,我就擔(dān)負起保護水資源,節(jié)約水資源的重任,為大家節(jié)約用水把好關(guān),我的責(zé)任可大了。這個世界真美啊,有青青的小草,粉紅的桃花,嫩綠的`柳絲,她們都很喜歡我,都離不開我,我是他們的好朋友。
可是有一天,來了一位小朋友,擰開我洗手,洗完后就走了,忘記把我關(guān)好,我哭了一天一夜。到第二天,來了一個大力士,他洗完手后用力重重的一擰,擰掉了我的兩個門牙。痛得我又是流汗,又是流血。第三天,來了一個醫(yī)生,我心里想:“這下可有救了。醫(yī)生應(yīng)該能理解我的哭泣,一定會治好我的傷痛?墒浅龊跷业囊饬,他叫人把換掉了,他可能因為我沒有把水管好,就這樣把我下崗了。我好可憐啊,我好冤枉啊!
我雖然下崗了,但是我還是要大聲地對大家說:請不要再浪費水了,浪費水就是浪費生命。節(jié)約用水吧,不要讓最后一滴水成為你們的眼淚!
哭泣的水龍頭作文 篇3
放學(xué)后,小明去李大爺家玩。玩著玩著,他聽了嗚嗚的哭聲。
他到院子里一看,原來是水龍頭。小明問:“你為什么哭?”水龍頭張大嘴巴,嘩嘩地流著眼淚說:“今天早上,李大爺來打水,打完水就走了,忘了關(guān)掉我。我就這樣張著嘴巴一整天了!”小明說:“讓我來幫幫你吧!”說完,便把水龍頭關(guān)掉了。水龍頭說:“謝謝你,你真是個好孩子!”
關(guān)掉以后,小明對李大爺說了剛才的事,李大爺一拍腦袋,懊惱地說:“瞧,我這該死的記性,老是丟三拉四的,這一天可浪費了多少水!”李大爺一邊說,一邊拿出一顆糖遞給小明,語重心長地說:“小明,爺爺知道了,你真是一個懂事的好孩子。我們每個人都應(yīng)該節(jié)約用水!”
小明聽了李大爺?shù)目洫,心里甜滋滋的,李大爺看著小明,臉上也露出了燦爛的.笑容......
哭泣的水龍頭作文 篇4
大家好!我就是大家常用的水龍頭。我一天24個小時為大家守護著自來水。自從我來到這個世界上,我就擔(dān)負起了保護水資源和節(jié)約水資源的重任,我的責(zé)任可大哩。我住在一個學(xué)校的衛(wèi)生間里,我整天都在哭泣,我每天都傷心欲絕,我的眼淚是這樣滴答滴答地往下流,我是多么地希望有人能讓我的眼淚停止。
事情是這樣的:一個晴朗的一天,同學(xué)們上完體育課后,他們身上到處都是汗,于是就跑到衛(wèi)生間里沖水涼快涼快,我想著我的工作要開始了,便興致勃勃地給他們出水。他們一個接著一個地沖水,我能為人類工作,也覺得十分快活?墒,到了最后的那個人,他慢吞吞地把水開起來,而且還開到最大,他把兩只手伸出來,放在水龍頭下沖洗,洗完后就大搖大擺地走開了。我頓時覺得很失望:為什么他用完水就不關(guān)掉呢,我們水龍頭全心全意地為人民服務(wù),而他們呢,只想著自己,隨手關(guān)一下水龍頭會很累嗎?人類真是自私自利!
我盼著有人看見我,讓我的眼淚停止,可是,一天一夜過去了,我的.眼淚不停地流,我的眼睛都哭紅了,就是沒有人看見我。終于有一天,有一個小男孩上完廁所,來我這里洗手,我盼望著他洗完手能讓我停止流淚,沒想到,他看見我在流淚,便把手伸到我面前,洗完手,什么也沒做就蹦蹦跳跳地走了。那是,我的心不知是有多么地痛,心里像被潑了涼水一般,真是失望透頂:看起來如此活潑可愛的小男孩竟然能做出這種令人失望的事,如此高貴的人們,內(nèi)心居然這么低俗!
……
兩天過去了,還是沒人來讓我停止哭泣,頓時,我已經(jīng)對人類失去了信心!
人類啊,請不要再浪費水了,浪費水就是在浪費生命。節(jié)約用水,不要讓最后一滴水成為你們的眼淚!
哭泣的水龍頭作文 篇5
大家好!我是一個悲傷的水龍頭,我住在郊區(qū)的衛(wèi)生間里,我整天都在哭,我的眼淚是滴答滴答地流。
原因是這樣的`:早上,有一位先生來到這里,打開我,洗手,可他走時沒有關(guān)緊我,我就一直在流淚。
那時我很期待,盼著有人來把我關(guān)緊,我心中充滿了希望。這時,一位優(yōu)雅的女士來洗手。我心里很高興,看這人的面相就善良,再說她衣著很干凈,一看就是會過日子的人,當(dāng)然也一定知道節(jié)約用水的。去,真是太好了,終于有人來幫我了。可沒想到的是,她洗完手,什么也沒做,就那么優(yōu)雅地走了。而我呢,淚流滿面,心里像是被潑了涼水一般,真是失望透頂。這么光鮮亮麗的女子卻做出這等令人失望的事,知人知面不知心哪!
我好期盼有人來關(guān)緊我!就在這時,清潔工來了,她默默地把我關(guān)上了。啊,太好了,我終于可以不流淚了!我要謝謝她呢,雖然她聽不見。
本以為可以開心起來,可是悲劇又重新上演,我又被人打開沒關(guān)好,滴滴答答……一位媽媽帶著自己的孩子來到這,小孩子看見了流淚的我:“媽媽,你看,那個水龍頭沒關(guān)緊,我切把它關(guān)上吧。”“孩子快走,那不關(guān)咱們的事,別管閑事了!”媽媽拉著孩子的手走了,那孩子還邊走邊回頭呢!
啊,我真悲哀,沒人幫我。真希望可以過上不再流淚的日子。吁,可悲也已!
哭泣的水龍頭作文 篇6
“叮鈴鈴”放學(xué)了,同學(xué)們像風(fēng)一般地沖出教室。
小明走在回家的路上,他看到火紅的夕陽,像一個月餅掛在天空中。五彩繽紛的晚霞,像一位神奇的魔術(shù)師,一會兒變成軟糯的棉花糖,一會兒變成香氣四溢的'漢堡,一會兒又變成香噴噴的大披薩。小明看著這美麗的景色不禁哼起了小曲兒,心情很舒暢。
當(dāng)小明走到小區(qū)門口,突然聽到了“嘩嘩嘩”的聲音。小明感到很奇怪:這里明明沒有河,為什么會出現(xiàn)河流的聲音呢?他就循聲望去,看見一個水龍頭“嘩嘩嘩”地流著水,好像一個哭泣的孩子。水龍頭好像在說:“不要讓我流眼淚了,我想開心地笑,不想傷心地哭!
小明環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)大家都行色匆匆地從水龍頭旁走過,卻沒有人看水龍頭一眼,更沒有人上前擰緊水龍頭。他趕緊跑過去,擰緊水龍頭,水龍頭終于不再“哭泣”了。
小明想:為什么人來人往的小區(qū)門口,卻沒有人關(guān)緊水龍頭。水是多么重要啊,這是生命之源。要怎么辦才能讓大家都節(jié)約用水呢?
小明想了很久,突然,眼珠子一轉(zhuǎn),想到一個好辦法。他匆匆忙忙回了家,拿來紙和筆,寫上“節(jié)約用水”四個大字。然后他拿出膠布和紙,回到了水槽邊,把紙貼在了水龍頭后面的墻上。
小明看著這四個醒目的大字,仿佛看見了水龍頭在朝著自己微笑。希望每一個人都珍惜每一滴水。
哭泣的水龍頭作文 篇7
“嘀嗒,嘀嗒……”咦,這是怎么回事,是什么聲音?循著聲音望去,在茫茫世界中,有一處公共水龍頭,它在悲傷的哭泣著,眼淚嘩啦嘩啦地往下流。
“唉!彼堫^嘆了口氣:“這話要從頭說起。那天,我高高興興地等著別人來使用我,這時,來了一位年輕的男子,把我打開,洗手,洗完后,直接就走了,對我不聞不問,我哇哇大哭,心想,為什么沒人在乎我?這時管理人員來了,隨手把我一關(guān),我得到了一絲安慰,哭得不那么傷心了!
又一天,來了一位年輕的小姐,水龍頭想:這么優(yōu)雅的小姐,一定會把我關(guān)緊的。由于她上班匆忙,匆匆洗完手,看都沒看水龍頭,一轉(zhuǎn)身,拎起包就走了。原本水龍頭很高興,以為自己不用難過了,可誰知,它又由喜轉(zhuǎn)悲,悲傷的`度過了一天又一天。水龍頭認為,這個人擁有美麗的外表,卻擁有一顆丑陋的心。
這天,是元旦。游客很多,在人群中,有一個小男孩和他的媽媽路過水龍頭這,小男孩停住了腳步,對媽媽說:“媽媽,你看你看,那個水龍頭沒關(guān)緊呢,我去擰緊它!彼堫^聽到這高興了,心想:我終于不用哭泣了,太好了!水龍頭歡呼起來?烧l知,男孩的媽媽把小男孩拉走了,說:“又不是咱們家的,別多管閑事?熳摺!甭牭竭@,水龍痛得眼淚又一滴一滴地落下來了。
哭泣的水龍頭作文 篇8
“嘩嘩嘩……”一個水龍頭在流淚,哭得稀里嘩啦。這是怎么啦!還得從剛才發(fā)生的事說起。
一個人走進了衛(wèi)生間,打算先洗手。于是,他把水龍頭打開了,洗完手后,他關(guān)了一下水龍頭,可是由于他太粗心,沒有關(guān)緊,以致造成了水龍頭還在滴水的情況。
這個水龍頭邊哭邊想,如果有一個人來救救我該多好!真是如它所愿,過了一會兒,來了一位眉清目秀的小姐,可她只是就著水流洗了一次手而已,并沒有關(guān)掉水龍頭。可憐的水龍頭想,看起來如此高貴的人難道內(nèi)心就這么低俗嗎?人類是不會這么冷血無情的,我再等等吧。一定會有人來幫我的。
又過了一會兒,,來了一位玉樹臨風(fēng)的男子。呵,他可真叫帥氣:皮鞋亮亮的,褲子筆挺的,上衣時尚的,模樣迷人的。水龍頭期待著,心中充滿了希望。它相信這位外表看起來優(yōu)雅的人物,內(nèi)心也一定很美麗?墒虑橥耆龊跛堫^的'意料之外,他不但沒有關(guān)緊水龍頭,還調(diào)到了最大,這回水龍頭哇哇大哭。它恨透了人類,對人類再也不抱任何希望了,已經(jīng)絕望了。
傷心之余,水龍頭迎來了一對母子,俏皮的兒子看到了這個水龍頭,于是對媽媽說:“關(guān)掉那個水龍頭嗎?”“臟死了,花的又不是咱家的水費,管那么多干嘛?”就這樣,水龍頭一直在哭泣?伤睦镞是隱隱地期待著奇跡的發(fā)生。
哭泣的水龍頭作文 篇9
我是一個銀白色的水龍頭,呆在學(xué)校三樓一個不起眼的角落,本以為我可以平平安安的生活,可想不到的事發(fā)生了。
開學(xué)了,成群結(jié)隊的孩子們歡聲笑語,你追我趕涌進學(xué)校。本來空空凈凈的校園,又充實熱鬧起來,一下子又恢復(fù)了往日的喧囂和活力。突然一個人影遮住了我的視線,伸出他巨大無比的手,按在我小巧玲瓏的開關(guān)上,拼命的扭,我就拼命的“嘩-嘩-嘩”流水。他可能不小心或者可能故意的,扭的幅度因為太大,都扭過頭了,我肚子里的水寶寶們傾瀉而出,你推我擠,穿過他的手掌縫隙,一溜煙全都沖進下水道了。它們不再是從我肚子里流出,而是魚貫而出。我急了,想看看發(fā)生了什么,可是我銀白色的頭都歪到一邊,只能看到一堵白墻。我心急如焚:如果再這樣下去,我的水寶寶們快速流失,真太可惜了。我用力的把頭轉(zhuǎn)回來,想切斷流失的水寶寶們,可事與愿違,還是阻止不了水寶寶們的流失。
我的.身體越來越弱,極像個哭泣的水龍頭。正在我危難時刻,一只幼嫩的手把我的頭又給擰回來。那雙明亮的眼睛,我終生難忘!把,水龍頭怎么沒有關(guān)啊,多浪費水啊!”她輕聲說道。等我反應(yīng)過來時,她已轉(zhuǎn)身離去,水寶寶們終于安靜下來。
水是人類生命之源,浪費水資源,就是浪費我們的生命,浪費我們的血液,請大家愛護和珍惜水源。
哭泣的水龍頭作文 篇10
寢室里總是回蕩著“嘀嗒”的聲音,卻沒有一個人肯去關(guān)掉。
突然,聽見一陣腳步聲朝廁所走了去,不知水龍頭關(guān)掉沒。反正,總是聽見水聲的回響。不過,小了點。
第二天早晨,隨著鈴聲的敲響,從夢中驚醒,該是起床的時候了,她小聲的穿著衣服,順便將電源打開了,整個房間亮了起來,寢室里還是靜悄悄的,隱約有人被燈的光芒驚醒了。她梳完頭發(fā),朝衛(wèi)生間走去。剛一進去,眼睛就掃視到昨晚滴了一整夜的水龍頭,原來是水龍頭壞了。
慢慢地,寢室里的人都醒了。她們走進去,都知道昨晚水滴了一整夜的緣故,但沒有人去理會它,只有一個人,順手用盆子接住了水。
校園里,傳蕩著同學(xué)們的歡笑聲,嬉鬧聲,讀書聲。
一天開始了,緊張的學(xué)習(xí)隨之而來。她卻總是擔(dān)心,水龍頭會浪費多少水。這個問題一直在她腦里回旋,害得她一整天上課都沒聽進去。
晚自習(xí)下了之后,她迅速回到寢室,水龍頭沒有滴了,可能是管理員把水閘給停了,才沒有流大量的'水。
半夜里,被室友們的吵鬧聲給吵醒,睡意還在,控制自己的情緒,繼續(xù)睡,可是衛(wèi)生間里傳來的水聲,總是滴滴的吵個不停。
時間久了,也就習(xí)慣了。
直到有一天,七年級的寢室不知道怎么回事,寢室里濕淋淋的,整個屋子都是水漬,流得整棟樓都是。她也害怕,有一天自己的寢室也流這么多水,該怎么辦?
這個問題一直沒有得到解決,直至今日,水龍頭還在哭泣。
哭泣的水龍頭作文 篇11
星期一下午放學(xué),又輪到我們這一組做值日啦!
組長大人讓我擦黑板,這可是我第N+1次擦黑板了?粗M長排桌椅、掃地、擦窗臺……每次都可以輪換著來打掃教室,哎,別提心里有多無聊了。每次都被分配一樣的活,確實是感覺枯燥啊。我有些悶悶不樂地去準(zhǔn)備洗抹布。
我心不在焉地走進了衛(wèi)生間,打開水龍頭,機械、呆板地搓著抹布。然后有氣無力地擰上水龍頭,慢慢地走出衛(wèi)生間,準(zhǔn)備回教室。這時組長也過來了,她停下腳步,看著我,把我給拉住了。
我笑著說:“放心吧組長大人,保證完成好任務(wù)!咱們的黑板一定又黑又亮……”
還沒等我說完,組長豎起了手指:“噓,你聽!
我有些摸不著頭腦了:“什么呀?”
“你仔細聽一下嘛!
我豎起耳朵,又好奇又緊張,出了什么事嗎?終于,我聽到了“滴答、滴答……”的聲音。
組長笑瞇瞇地看著我:“有哭泣的聲音。”
我一下子恍然大悟,臉紅到了耳根:原來我心不在焉地連水龍頭都沒關(guān)嚴實。老師還剛剛強調(diào)了資源的重要性——水是地球最為寶貴的資源之一,水造就了生命。還有很多人缺水,喝不上干凈的'淡水呢。我們怎么能浪費水呢?我立馬轉(zhuǎn)身跑進衛(wèi)生間,用力地擰緊了“哭泣的”水龍頭。
組長又笑瞇瞇地看著我:“嗯,這下聽不到哭泣啦!”幽默的組長大人吶,真心服了你了,我還是趕緊去擦黑板吧。
哭泣的水龍頭作文 篇12
“丁零,丁零”下課鈴響了。我急急忙忙往洗刷間走去,剛走到洗刷間門口,就聽見有哭泣的聲音。此時,我怔住了,心想是誰在哭泣呢?好像有兩個人在說話。
“水龍頭老弟,別哭了,你有什么傷心事?”
“是人們在浪費我的`生命,什么時候我的眼淚流干了,我的生命也就結(jié)束了。”
“是呀!人們?yōu)槭裁床徽湎覀兊纳兀俊?/p>
“人類天天講水是生命之源,要節(jié)約用水,可是他們還是沒做到,人類真虛偽!
我聽到這里,立刻走進了洗刷間?墒钦f話的聲音卻消失了,只有嘩嘩的流水聲,我突然明白了剛才發(fā)生了什么事情。我健步走過去關(guān)上水龍頭。
自從發(fā)生這件事以后,我每次下課都會跑到洗刷間里看一看水龍頭關(guān)了沒有,我不想再讓水龍頭哭泣了。后來,我再也沒有聽見它哭泣過。
作為社會的一員,我呼吁全社會的人都應(yīng)該時時處處節(jié)約用水。不要讓水龍頭再哭泣了!
哭泣的水龍頭作文 篇13
一天中午,我吃完中飯從飯?zhí)米叱鰜恚匆娤此刂械乃堫^在滴滴答答地滴著水,仿佛在那里哭泣。
一定是哪個同學(xué)洗完手沒有把水龍頭擰緊。我心想。于是,我毫不猶豫地跑上前去,伸出小手,用力一擰,水龍頭馬上就不再往外滴水了。這時,我又想到,如果其他同學(xué)以后還是不關(guān)緊,這得要浪費多少水。∥页了剂撕靡粫䞍,終于想出了一個好辦法。我急忙跑回教室,從書包里拿出白紙和彩筆,挑了紅色的彩筆在紙上寫上幾個醒目的大字:請大家節(jié)約用水,別讓水龍頭哭泣!我拿著它又回到水龍頭前,牢牢地將它貼在墻壁上。同學(xué)們見狀,立刻圍了上來,邊看邊讀,議論紛紛。有的'說:“肯定是那個同學(xué)沒關(guān)水龍頭!庇械恼f:“我上次也看到有人沒擰緊!庇械恼f:“我下次可要注意下自己有沒有關(guān)緊了!
看著同學(xué)們因為我的舉動提高了警惕,我心里別提多高興了!
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