戰(zhàn)勝困難作文

時(shí)間:2021-07-26 11:38:10 作文網(wǎng) 我要投稿

戰(zhàn)勝困難作文

戰(zhàn)勝困難

困難是什么?困難像剛剛熟的柿子,苦澀而酸甜;困難像走向山頂?shù)穆罚盖投U(xiǎn)峻;困難像剛出生的孩子,驚奇而冒險(xiǎn)。困難是苦澀;困難是悲傷;悲傷是快樂(lè)。

戰(zhàn)勝困難作文

困難好比那層層云霧,而穿過(guò)層層云霧以后,迎接你的將是美麗而又神圣的彩虹!

每個(gè)人都遇到過(guò)困難,小的困難和大的困難。可是每個(gè)人面對(duì)困難的態(tài)度是不一樣的,有的人無(wú)視困難的存在,因?yàn)樗牙щy視作是人生路途中必經(jīng)的路程;有的人卻沒(méi)等困難到來(lái),便先開(kāi)始后顧之憂(yōu)。如果是你,你會(huì)選擇怎么樣面對(duì)困難??

我想大多數(shù)人都應(yīng)該無(wú)視困難的存在,把困難當(dāng)成是最最平常的事情。如果沒(méi)有困難怎么能夠成功??就像如果不穿過(guò)層層云霧,怎么能看到彩虹?沒(méi)有陡坡怎么能攀上勝利之峰?作文

同學(xué)們,我們應(yīng)該正確的去面對(duì)困難,正確的去面對(duì)的陡坡,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!

戰(zhàn)勝困難

戰(zhàn)勝困難

困難像一塊磨刀石,不斷磨煉你。遭遇困難的人是不幸的人,而戰(zhàn)勝困難的人是勇敢的人。

戰(zhàn)勝困難要有信心。如果沒(méi)有信心,認(rèn)為自己不行,那么就會(huì)被困難徹底擊敗,反而更加沒(méi)有信心了!独峭鯄(mèng)》中狼王洛嘎就是在困難中恢復(fù)了信心,將要奪去他的狼王寶座的狼擊敗,才保住了狼王寶座,從困境中走了出來(lái);而那要篡位的狼就是因?yàn)樵谧詈笠豢淌チ诵判,所以被洛嘎(lián)魯。c那寶貴的狼王寶座擦肩而過(guò)從而被眾狼吃掉,變成了一堆白森森的骷髏。因此,走出困境要有信心。

戰(zhàn)勝困難要直視它,勇敢地去面對(duì)。如果不敢面對(duì)困難,那么見(jiàn)到困難就逃避,永遠(yuǎn)都只能成為困難的手下敗將!5·12"文春大地震中自救逃生的人們就是因?yàn)橛赂业卣暲щy,不怕困難,才一步步從困境中走了出來(lái);而假設(shè)他們當(dāng)時(shí)泄了氣,不敢面對(duì)困難,就會(huì)被困死廢墟,讓困難壓在腳下。因此,戰(zhàn)勝困難要勇敢面對(duì)他。作文

戰(zhàn)勝困難要有別人的幫助。如果不借助別人的力量,就很難戰(zhàn)勝困難!度龂(guó)演義》中劉備就是在極其困難的時(shí)候,三顧茅廬,請(qǐng)求諸葛亮的幫助,最終走出了困境,得以建國(guó)立業(yè),封王稱(chēng)帝,要是劉備得不到諸葛亮的幫助,也許就不會(huì)有什么大作為。因此,要想戰(zhàn)勝困難就必須得到別人的幫助。

戰(zhàn)勝困難要認(rèn)可并接受別人的建議。倘若認(rèn)為只有自己的建議是對(duì)的,把別人的建議拒之門(mén)外,就會(huì)形成一意孤行的孤僻心理。袁紹就是因?yàn)楣掳粒徊杉{別人的建議,于是大敗給了曹操,陷入絕境;而與其相反的曹操,就是因?yàn)椴杉{了謀士許攸的建議,才獲得了勝利。因此,接受別人有用的建議是戰(zhàn)勝困難不可缺少的條件。作文

戰(zhàn)勝困難······

然而,只有信心、勇氣、別人的幫助和建議是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

可惜的是,很多人并沒(méi)有以上幾點(diǎn)的認(rèn)識(shí),從而絕望的發(fā)出了一聲嘆息:“。⊥炅!······”

戰(zhàn)勝困難

戰(zhàn)勝困難

作者:黃埔小學(xué)6(2)班 胡禹之

筆名:極速傳說(shuō)、

戰(zhàn)勝困難是每個(gè)人必須面對(duì)的,在以往的歲月,或許你的人生是悲慘的,也可能是幸福的,但困難卻是每個(gè)人需要克服、需要勇敢面對(duì)。作文

我在學(xué)習(xí)和生活中,遇到不少挫折。我親身體會(huì)到:要從困難中站起來(lái),保持一種積極、樂(lè)觀(guān)的心態(tài),并不是那么容易。

我是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)男孩中的一個(gè),盡管從跌跌撞撞到現(xiàn)在才12個(gè)年頭,打開(kāi)回憶的大門(mén),回頭看一看,也經(jīng)歷過(guò)大大小小的挫折。最讓我刻骨銘心的,還是我讀一年級(jí)時(shí)的第一次演講,現(xiàn)在回想起來(lái),還真是別有一番滋味。作文

我的第一次演講,是在一年級(jí)升旗議式上。記得當(dāng)時(shí)我面對(duì)全校同學(xué),走上演講席的臺(tái)階,心里象壓著一塊大石頭,渾身不自在。拿著演講書(shū),感覺(jué)手在發(fā)抖,頭腦一片空白。畢竟,這是第一次演講,當(dāng)我走到話(huà)筒面前的時(shí)候,這種慌張的感覺(jué)更加明顯,當(dāng)時(shí)真想回頭走下臺(tái),如果地下有個(gè)坑的話(huà),我寧愿跳下去。站在臺(tái)下的班主任老師看得出我很緊張,示意我勇敢點(diǎn)、別緊張,我只好咽下這口氣,大膽地把整個(gè)演講講完。

短短10分鐘不到,時(shí)間好象停止了流動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)只有我的聲音,一種帶哭腔的聲音,周?chē)黄澎o。中間幾次停頓,甚至讀錯(cuò)字,但是畢竟讀完了,而且迎來(lái)熱烈的掌聲。我終于松了口氣,感覺(jué)上午8點(diǎn)鐘的陽(yáng)光是如此明媚,讓人舒服。班主任老師望著我滿(mǎn)頭大汗,一副狼狽相,向我伸出大拇指,看得出是在鼓勵(lì)我。但我注意到當(dāng)時(shí)老師那種詭秘的微笑,分明是在說(shuō)我:“一個(gè)男子漢,干嘛膽子這么小”,F(xiàn)在想起來(lái),真丟人。

從此以后,盡管每次演講我仍然緊張,但一次比一次輕松。經(jīng)歷了數(shù)次挫折,才感覺(jué)在同學(xué)面前讀我的演講稿是如此有勝利感,這也許是戰(zhàn)勝困難后,上天給我的回報(bào)。

戰(zhàn)勝困難

戰(zhàn)勝困難

"困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)."這句話(huà)每個(gè)人都聽(tīng)過(guò),也懂得,但是能真正做好的人卻寥寥無(wú)幾。困難真的這么難以克服嗎?

我想,應(yīng)該不是。坦白得說(shuō),我也是一個(gè)懼怕困難的人,但是,最后我發(fā)現(xiàn),這是多么愚蠢的表現(xiàn),這根本不能解決問(wèn)題。

困難,總得來(lái)說(shuō),我認(rèn)為應(yīng)該分為兩種人。作文

1. 懦弱的人,遇到危險(xiǎn)就選擇躲避,明明知道這并不能解決問(wèn)題,但是還是在困難面前低下頭,然后迅速逃避。最后,事情沒(méi)有解決,自己的心情也隨即悲傷,并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自己變得很矮小,總感覺(jué)自己比別人小一截。

2.堅(jiān)強(qiáng)的人,面對(duì)困難,他只會(huì)往積極的方面去想,并會(huì)想盡辦法去解決,最終也大有可能取得成功。如果實(shí)在沒(méi)有辦法,也總會(huì)安慰自己:我起碼已經(jīng)盡努力做過(guò)了!我是成功的,只不過(guò)我沒(méi)有更有效得解決問(wèn)題,我下次要更加努力!作文

每個(gè)人都愿意選擇第2種,但是做好并不容易,自己要努力去多次嘗試。 如果有困難困擾著你,你反而應(yīng)該感激它,因?yàn)槭撬ゾ毩四愕囊庵荆?/p>

困難,就像一個(gè)障礙欄,其實(shí)每個(gè)人都能跨越它。只要你去嘗試戰(zhàn)勝它,你會(huì)體會(huì)到它并不可怕,首先應(yīng)該戰(zhàn)勝的是自己!

戰(zhàn)勝困難

大膽的嘗試,讓人磨練膽量;有趣的嘗試,使人欣喜若狂;失敗的嘗試,令人刻骨銘心;而成功的嘗試,則讓人受益匪淺。那第一次上臺(tái)表演的嘗試,我至今還記憶猶新……

那是在我五歲第一次上臺(tái)時(shí),在上臺(tái)前,我的心中忐忑不安,總是無(wú)法調(diào)整出好的情緒。開(kāi)始表演了。那強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來(lái),就象一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過(guò)氣來(lái),我更緊張了。

當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就擔(dān)心的我一下子忘了自己的動(dòng)作,傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那,我聽(tīng)到的音樂(lè)就象奔馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭,射進(jìn)了我的.內(nèi)心深處。好在這時(shí),老師在幕布旁不斷的鼓勵(lì)我,小聲地說(shuō):“你一定能行!”我深深地吸了口氣,很快鎮(zhèn)靜下來(lái)。

我微笑著自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái),我就好象置身于一池碧水中,身體變得那么地舒展,跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂(lè)如潺潺的溪水,鎂光燈也如和煦的暖陽(yáng)。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又象一縷純潔的陽(yáng)光,干凈而溫暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長(zhǎng)。終于,我在觀(guān)眾們的掌聲中退了場(chǎng)。作文

有自信不一定能夠戰(zhàn)勝困難。但是,如果自己充滿(mǎn)自信,就有戰(zhàn)勝困難的希望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀,是航行的船槳。在任何時(shí)候,自信都會(huì)助你一臂之力,到達(dá)成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿(mǎn)自信的人吧!

戰(zhàn)勝困難

困難,其實(shí)并不可怕,可怕的是你有沒(méi)有信心、決心去戰(zhàn)勝困難!

記得以前,我的語(yǔ)文成績(jī)并不那么優(yōu)秀,總是上不了90分,在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí),因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不高,而降低了總分,所以拿不到前3名。當(dāng)時(shí)我十分著急,老師多次找我談話(huà),說(shuō):“你的語(yǔ)文成績(jī)不那么優(yōu)秀,有想過(guò)是什么原因嗎?是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)復(fù)習(xí)?”我低著頭一語(yǔ)不發(fā),其實(shí)老師誤會(huì)我了。我每天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡,可是為什么成績(jī)就提高不了呢?

這個(gè)問(wèn)題就像一座大山,壓在我心里,使我喘不過(guò)氣來(lái),整天無(wú)精打采的。有一天,媽媽看出來(lái)了。她和藹可親地問(wèn)我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦,一下子化作淚水,像泉水般從眼睛里涌出來(lái)。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里,輕輕撫摸著我的頭發(fā),傾聽(tīng)我的哭訴。媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“女兒,其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué),關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透,課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),不懂就要問(wèn)。只要你已盡了力,用了功,成績(jī)一定會(huì)有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造高峰!甭(tīng)了媽媽的這一番話(huà),我不再哭了,擦干眼淚對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒恕N乙欢〞?huì)戰(zhàn)勝它的。”說(shuō)完,飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái)。

從這一刻開(kāi)始,我決定了!我要把語(yǔ)文成績(jī)提高,超越班上的同學(xué)!于是,我比平時(shí)更加認(rèn)真,更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍,把練習(xí)題也做了,課文內(nèi)容也熟透了;課堂上,老師提問(wèn)題,我都積極舉手發(fā)言,做好筆記;課后,把課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍,并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,還看課外書(shū),并積累名言警句。作文

我日復(fù)一日地實(shí)行計(jì)劃,終于,到了期末考試。我滿(mǎn)懷信心進(jìn)入考場(chǎng),又滿(mǎn)懷信心地走出考場(chǎng)。結(jié)果,我語(yǔ)文考到了96分!我興奮極了,并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高,而是因?yàn)槲矣辛藨?zhàn)勝困難的信心、決心、恒心!

困難,我終于戰(zhàn)勝了你!我以后再也不怕你了,以后我遇到困難我也懂的怎么解決!作文

戰(zhàn)勝困難就是成功的第一步

人的一生中難免會(huì)遇到困難和挫折,我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢?是戰(zhàn)勝?是退縮?是面對(duì)?是躲藏?是……

遇到困難,我們要戰(zhàn)勝,不退縮。遇到挫折,我們要面對(duì),不躲藏。那么等待你的將是明媚的春天。

我剛學(xué)劍橋英語(yǔ)時(shí),還不會(huì)寫(xiě)字母,更別說(shuō)讀一段文章了,當(dāng)老師抽我起來(lái)讀句子時(shí),始終讀不好,急得我直哭。但我在困難面前并沒(méi)有退縮,而是正確認(rèn)識(shí)自己的不足,回家后一遍又一遍認(rèn)真地聽(tīng)磁帶,反復(fù)跟讀,終于能夠順利地讀句子了。如果我當(dāng)時(shí)退縮了,那張“全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀怎么會(huì)到我手呢?英語(yǔ)期末考試一百分又怎么能實(shí)現(xiàn)呢?俄國(guó)文學(xué)家高爾基,從小失去了父母,他當(dāng)過(guò)學(xué)徒、碼頭工、面包師等。高爾基讀書(shū)的熱情曾遭來(lái)許多人的責(zé)罵和諷刺。一名惡主婦一聽(tīng)到高爾基的讀書(shū)聲,就罵聲不絕,拳腳相加。惡劣的讀書(shū)環(huán)境并沒(méi)有使高爾基退縮,他讀書(shū)的渴望越來(lái)越強(qiáng)。白天他在干活空隙,躲在雜物間偷偷看書(shū),晚上沒(méi)有蠟,他就把蠟盤(pán)上的蠟油刮下來(lái),做成一盞油燈偷偷看書(shū)。結(jié)果,成了一名聞名于世的大作家。

同學(xué)們,戰(zhàn)勝困難是成功的第一步,正如英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)的:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”作文

戰(zhàn)勝困難就是成功的第一步

人的一生中難免會(huì)遇到困難和挫折,我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢?是戰(zhàn)勝?是退縮?是面對(duì)?是躲藏?是……

遇到困難,我們要戰(zhàn)勝,不退縮。遇到挫折,我們要面對(duì),不躲藏。那么等待你的將是明媚的春天。

我剛學(xué)劍橋英語(yǔ)時(shí),還不會(huì)寫(xiě)字母,更別說(shuō)讀一段文章了,當(dāng)老師抽我起來(lái)讀句子時(shí),始終讀不好,急得我直哭。但我在困難面前并沒(méi)有退縮,而是正確認(rèn)識(shí)自己的不足,回家后一遍又一遍認(rèn)真地聽(tīng)磁帶,反復(fù)跟讀,終于能夠順利地讀句子了。如果我當(dāng)時(shí)退縮了,那張“全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀怎么會(huì)到我手呢?英語(yǔ)期末考試一百分又怎么能實(shí)現(xiàn)呢?俄國(guó)文學(xué)家高爾基,從小失去了父母,他當(dāng)過(guò)學(xué)徒、碼頭工、面包師等。高爾基讀書(shū)的熱情曾遭來(lái)許多人的責(zé)罵和諷刺。一名惡主婦一聽(tīng)到高爾基的讀書(shū)聲,就罵聲不絕,拳腳相加。惡劣的讀書(shū)環(huán)境并沒(méi)有使高爾基退縮,他讀書(shū)的渴望越來(lái)越強(qiáng)。白天他在干活空隙,躲在雜物間偷偷看書(shū),晚上沒(méi)有蠟,他就把蠟盤(pán)上的蠟油刮下來(lái),做成一盞油燈偷偷看書(shū)。結(jié)果,成了一名聞名于世的大作家。

同學(xué)們,戰(zhàn)勝困難是成功的第一步,正如英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)的:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”作文

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