誠信作文

誠信作文

誠信的魅力

誠信者，真誠而守信也。

“人無信，無以立”，“真誠所至，金石為開”：這些古訓(xùn)，說的就是誠信的魅力。所以，誠信是一種心靈的美麗、是一種精神的魅力。人們的心靈因誠信而變得淳厚樸實、純潔無瑕，人們的也因誠信而走向一個又一個勝利。

在我的記憶里有這樣一個由于失去誠信而最后失去國家的故事。

在古時候，有個商紂王，他有個老婆叫蘇妲己。紂王非常寵幸蘇妲己，只要是蘇妲己喜歡高興的，紂王就一口答應(yīng)、照辦不誤。商朝本來有個規(guī)定，為了迅速及時地召集軍隊，只須點燃國境線上的一個又一個烽火臺上的火就可以了。蘇妲己為了取樂，要紂王點燃烽火臺的火給她看看。紂王當(dāng)然言聽計從，真的燃起了烽火臺。周邊的軍隊見烽火臺火光燭天，以為敵情危急，就急急趕來。那軍士們和將軍的緊張、慌忙和勞累的情景，讓蘇妲己捧腹大笑。將軍得知放火不為軍情，而為取樂。從此，紂王失去了將軍們的信任，烽火臺也不再是召集軍隊的信號；商朝的滅亡，與紂王失信于民、失信于軍是有直接的關(guān)系。作文

你看，不誠實守信；其釀成之禍，大也乎，其遭受之慘，烈也乎！

也曾在一本書上看到這樣一篇文章，它牢牢地記在我的心中、令我難忘。作文

大家都知道“海爾”是中國的名牌產(chǎn)品。這個產(chǎn)品走上名牌之路靠的就是誠信。在企業(yè)剛起步時，在一次產(chǎn)品檢驗中，廠長發(fā)現(xiàn)那些要出廠的產(chǎn)品中有很多不合格。廠長二話沒說，要工人毀了這些產(chǎn)品重做�？晒と藗兿氩煌�，廠里的資金已經(jīng)十分困難；要是毀了，就有可能廠里因一無所有而宣告破產(chǎn)。廠長見工人們一動不動，就斬釘截鐵地說：“我們可以沒有錢，但我們不能沒有誠信！”說完他就親自動手砸了那些不合格產(chǎn)品。工人們被廠長深深感動了，就“丁是丁，卯是卯”地干將起來，再也不敷衍塞責(zé)了。從此“‘海爾’產(chǎn)品信守承諾！”深深地印在顧客心中，其產(chǎn)品走俏了，公司的規(guī)模也越來越大了。

你看，誠信也是財富啊！誠信的魅力有多大！

在我們同學(xué)中，也以誠實守信為榮。六月的一天，我約定張珊一起到我家復(fù)習(xí)功課。我站在門口等她的到來。俗話說得好，“六月天，孩子臉”，剛剛還是晴空萬里，一下子竟烏云密布了。不一會兒，大雨，閃電，驚雷�！皝聿涣肆�！”我站在門口失望地望著天。就在這時，從我的視線里出現(xiàn)了一個亮點。定睛一看，竟是張珊！只見她瘦小的身軀好象要被風(fēng)吹走似的。全身濕透了，那“滴答滴答”豆大的水珠沿著頭發(fā)掉下來。我抓住她的手，激動地說：“這么大的雨……也來？”“說定的，能食言嗎？”她淡淡一笑。喔，我懂了，張珊之所以能夠得到同學(xué)的信任和擁護，之所以能夠受到老師的贊美和稱道，就因為她具有誠信的魅力？

你看，誠信就是美麗，誠信就能贏得尊重！

可就是有那么一些人，總是不把誠信當(dāng)作一回事。看我們的電視廣告，大多是言過其實的：說好，好到了天上；說靈，靈到了極點。其實，人們總是從它的反面取其意而用之。

弄虛作假，虛情假意，為人們所不齒；惟誠實守信，才能擁有心靈美，才能具有人格的魅力。

朋友，我們能不緊緊地擁抱誠信嗎？

詩的魅力

翻開一本古樸馨香的歷史書冊，承現(xiàn)在眼前的是每一位歷史名人的風(fēng)采；這些都會使我們的思想得到充實，因為他們有著無限的魅力，讓我們?nèi)绨V如醉。

我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。

讓明月載著對朋友的思念，隨著風(fēng)到夜郎西。這是浪漫主義詩人李白所創(chuàng)作的，他對朋友的思念是讓人佩服，但他所創(chuàng)作的三千多首詩，更是讓人無可言喻。“床前明月光，低頭思故鄉(xiāng)�！边@是我們自懂事起學(xué)的李白是第一首詩。當(dāng)時，愚蠢的我們根本不知道是什么意思，現(xiàn)在想起，真是把這首詩給玷污了。我愿與你同行，我敬佩的“詩仙”李白。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。作文

兩千多年前，一位著名文學(xué)家，思想家誕生了，他所寫的這句詩主要表示了像那種學(xué)而不思和思而不學(xué)的人的后果。他以誠信為主，教了一共有二千多名弟子。在二千年后的今天，他的思想使我們奮發(fā)向前，“三人行，必有我?guī)熝��！币呀?jīng)成為流古至今的名句，他受人崇慕。博學(xué)多才的孔老夫子，我愿與你同行。

若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。作文

蘇軾的詩，真是讓人仰慕，嫉妒。他把西湖描寫的惟妙惟肖，讓人迫不及待想到西湖去看一看；“但少閑人如吾兩人耳�！碧K軾有著廣闊，坦然，樂觀的心扉，雖然被貶，但他不像柳宗元那樣傷感，惆悵。蘇軾，我愿與你同行。

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

這句詩不光是表面意思，更加的表達了很深的含義，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫�！睂δ赣H的思念，母親對兒子的思念。都凝聚在這件衣服上。陸游寫的詩讓人感動。我愿與你同行。

我愿與你們同行，共同學(xué)習(xí)。用智慧的雙手播種下希望的種子。

來自心靈的契約誠信

虛偽，一個來自人性背后的致命弱點。它在不斷的吞噬著人的本性，使人變成一個沒有靈魂的空殼，而誠信，正是這個致命弱點的克星……

失去了貌美有健康相伴，失去了健康有才學(xué)追隨，失去了才學(xué)有機遇相跟，而失去了誠信，你所擁有的一切不過是水中月，鏡中花，如過眼煙云，終會隨風(fēng)而逝。

我常常被那個叫做尾聲的古人感動的落淚�！拔猜暸c女子約，女子三日不至，遇大水，尾聲抱柱而死”尾聲就是這樣一位執(zhí)著的可愛的君子，為了那一個或許并不重要的約定，為了守住自己心靈深處寫給自己的那一份契約，他竟然用生命來壯烈的?I衛(wèi)它。我從他身上看到了閃光的兩個字—誠信。

我常常懷念遠古，那是一個充滿人格魅力的時代，那些君子翩風(fēng)度的背后，是一個用誠信，信用，執(zhí)著的信念支撐的人的結(jié)構(gòu)。那別蕭蕭易水而去的壯士，難道他不留戀自己的家園故國？難道他不知道深入虎穴的險惡與危難？他義無反顧地去了，去的那樣堅定，帶著一腔對國君的忠誠和滿懷對誓言的忠貞，那手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如，難到他不知秦王的陰險與虛偽？他在出發(fā)前已經(jīng)許下完璧歸趙的言！他正是循著一條實踐偌言的艱難道路在英勇地?I衛(wèi)國家的利益和個人心靈深處那份不朽的契約。作文

這些都是古老的故事了，歷史和時間或許把它們打磨得有些褪色了，市井的喧囂與霓紅燈的艷影淹沒了人性的光華，我們不得不為那些失落的品質(zhì)扼腕嘆息。

那些唱著“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”的浮躁的人們，或許忘記了婚姻是一份幸福的契約，更是心靈的契約，只有用心守護，才能獲得幸福的果實。作文

那些想著“有權(quán)不用，過期作廢”的虛偽、貪婪的人們，或許忘記了當(dāng)初在黨旗下旦旦的誓言，那是行為的約束，更是信仰的直白，一個連自己的信仰的可以拋棄的人，社會也會最終拋棄他。

一顆缺乏約束的心靈是空虛地，游離的，就如同失去了家園的靈魂，失去了根的大樹，失去了源頭的大江，只能墮落在，只能枯萎，只能干涸…

一種來自靈魂的聲音在呼喊：守住吧—心靈的契約：誠信！

陜西西鄉(xiāng)三中初三：胡陽

誠信是金

有一次，我答應(yīng)了一位同學(xué)，送他一個“伽倫炎龍”的玩具。

我積攢了兩元錢，可還差五元，怎么辦呢？我想到了一個辦法，就是去媽媽那里要兩個星期的零用錢。但是媽媽一定會罵我的，說不定還會大發(fā)雷霆的搓我一頓呢！這時我的腦子里想了很多，甚至還覺得對別人的承諾是輕率的，是我無法完成的。但我為了遵守諾言，為了讓別人更加信任我，為了不失信于人，我別無選擇只好厚著臉皮去要錢。媽媽聽到我要五元錢，有些猶豫，但還是沒有多問就答應(yīng)了，盡管她的理由是兩個星期不能玩游戲，我還是咬咬牙表示同意。

第二天我買了玩具送給同學(xué)，看見他興高采烈的樣子我也很開心，可心里又隱隱有些擔(dān)心，回到家媽媽要是知道了錢的用處會不會打我。果然，回家后媽媽問：“錢呢？不會半天就花光了吧？”我有些緊張，雙腿有些發(fā)抖，像是有一個惡魔要把我生吃了，我多么希望時間飛逝，讓我免受皮肉之苦�！翱煺f！”一聲催促聲再次響起，面對媽媽的逼問，我只得一五一十的對媽媽說清了事情的來龍去脈，沒想到媽媽竟然原諒了我，還把之前不能玩游戲的事取消了，最后她還語重心長地對我說：“雖然媽媽反對你亂花錢，可做人就是要講信用，答應(yīng)了的就一定要做到，做好！”

這次我躲過了媽媽的懲罰，我想這就是誠信的魅力吧！我永遠記住了一句話“誠信是金！”作文

富順縣城南小學(xué)五

2001年高考優(yōu)秀作文：百元鈔票的自述（寓言）

陰暗潮濕的地下室里泛著發(fā)霉的味道，伴著“咯吱呀，咯吱呀……”的噪聲，我誕生在這個世上，朦朧中，我聽到一個刺耳的聲音，“去，拿到市場上，以大換小，以假換真”。沒過多時，一道刺目的陽光直射的(得)我兩眼發(fā)黑……

我終于看清了自己！一身漂亮的粉紅色衣裙使我在眾兄弟面前格外出眾，我快樂的(得)眨著眼睛。不錯，我是一張百元大鈔，在這個世上有著無與倫比的魅力，呵，我好高興，只是……

我的主人用我換來了一斤青菜，以及大把零碎的紙幣，然后，他拍拍屁股就走。不多時，我就聽到菜農(nóng)的一聲驚呼：“天啊，是假錢！”濃重的罪惡感隨著這聲驚呼漫上了我的心田，漂亮的衣裙也似涂上了一層污漬�！鞍盐疑辖唤o銀行吧，那兒才應(yīng)該是我這個違法物的歸處�！蔽以谛闹袇群爸�，可是沒人能聽到。

菜農(nóng)的生意很好，沒多久就“清倉”了。他從一堆鈔票中找到我，拿在手里反復(fù)揉搓著，然后，他走向一家忙碌著的肉店，用我換來了一斤好肉……作文

骯臟的污垢遮住了粉紅的亮色，我驚恐的(地)睜大了眼睛，我的主人不斷的(地)在更換，從肉店老板到小職工，到大局長，又到大局長的兒子，最后又到了局長兒子的班主任手里，在此，我有幸聽到了一個故事：有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，他擁有了“健康”“美貌”“誠信”“機敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽”等七個背囊，當(dāng)他所乘小船超載時，他思索一會兒，把“誠信”拋進了水里。故事講完后，老師教育學(xué)生道，“記住，‘誠信’是為人之根本，沒有了誠信，即使你擁有再多的財富，最終你也將會成為最貧窮的人……”

聽到老師這樣說，我想，我罪惡的旅途該是一個終結(jié)了。但，我卻驚訝地看到老師在驗鈔機的閃閃警示燈下竟熟視無睹，放我過關(guān)。隨后，我過關(guān)斬將，所向披靡，又一次流向市場。天啊，這是怎么回事？！每一個人都知道我是假鈔，但每一個人都拿著我去騙另外的人，誠實沒有了，信用沒有了，人們在互相欺騙著……作文

當(dāng)你看到我的自述時，我仍在市場上游蕩著，背著沉重的罪惡感，我一直地在想老師的那句話，“誠信是為人之根本，沒有了誠信，即使你擁有再多的財富，最終也將成為最貧窮的人”�？墒�，誰能救我呢？

簡評：

這篇考場作文的與眾不同之處表現(xiàn)在三方面：一是構(gòu)思精巧，材料新鮮。文章用擬人化的寫法，從鈔票的誕生寫到它的生存環(huán)境，通過寫鈔票的感受來巧妙地反映社會現(xiàn)實。二是曉暢輕松的語言中蘊含著發(fā)人深省的主題。比如“無與倫比”“過關(guān)斬將”“所向披靡”等詞語，揭示了那些失去“誠信”后的人們助紂為虐的丑惡行徑。三是行文真誠懇切感人。在假鈔痛苦的吶喊聲中，我們似乎看到了作者那顆呼喚“誠信”的美好心靈，不由自主地融入到作者渲染的這種氛圍中，真心希望中華民族的傳統(tǒng)美德--誠信之花，開遍神州大地。(馬瑞華)

由水引發(fā)的思考

生命之泉，必飲之泉是什么？————水；萬物的沐浴露是什么？————水；春天的魅力是什么？————是使萬物生機勃勃的雨水！

參觀了拱北水廠，我對制造自來水有了新的認識，對這么多的工業(yè)流成無不感到詫異。消毒、過濾、沉淀......真是讓人感到復(fù)雜。直到現(xiàn)在我才知道平凡的自來水原來是這樣來之不易！使我醒悟，沉思......

在中東國家一升水比一升油還要昂貴；黃河斷流，達到了歷史最低水位：是什么造成呢？————主宰地球的人們。

如果說地球是我們慈祥的母親，那水便是她那甘甜的乳汁；如果說大自然是天造地設(shè)的，那水便是她的潤滑劑；如果說跋涉在遼闊的沙漠中的人的雙腿是生命的驅(qū)動力，那水便是一個生的希望。作文

生活在沙漠地區(qū)的人們，對水的珍惜勝過珍愛他們的身體；生活在雨林的人們卻覺得水是困擾他們腳步的障礙；經(jīng)歷過洪水的人們看水是一只無情的猛虎；生活在缺水地帶的人們，看水卻是不可多得的“金子”......

三天不吃飯不能不喝水，水的珍貴是無法用金錢和物質(zhì)來相提并論的。至于泛濫的洪水，那只不過是人們?yōu)榱俗陨斫?jīng)濟利益而破壞水土，破壞生態(tài)環(huán)境的惡果，是水對人類的報復(fù)，提醒使用它們的人類要珍惜水資源，不要浪費和破壞。作文

朋友：時間、誠信、事業(yè)......固然重要，但如果沒有水了，那么你得到的一切，還有意義嗎？還能延續(xù)嗎？

最后，呼吁人們：請珍愛我們的生命————來之不易的水��！

誠信

莎士比亞說過：“如果要別人誠信，首先自己要誠信！”讀了這句話，勾起了我的對往事的回憶。

在我的童年里，發(fā)生的事多得像繁星，每顆星星閃爍著自己獨特的魅力，而在我的這些星星里，就有一顆星星隨時在提醒我！

記得那個時候，我和鄰居約好了要在星期六一起出去玩，我們拉了勾，還說：“一定會去的，要是誰騙誰就是小狗�！�

到了星期六，我穿上我心愛的連衣裙，等著她的到來，可卻不見她的身影。我想：一定是她給我忘記了，怎么可以這樣呢？答應(yīng)別人的事又不允諾，真的是小狗。作文

我馬上起身打電話到她家，跟她說：“你不是說我們出去玩嗎？為什么還沒來��？”

“對不起，我給忘記了！”作文

“我已經(jīng)等你很久了，我已經(jīng)喝了很多水了。你怎么都不守信用呢，說過的話就一定要做到啊，怎么事后就給忘了呢？”

我把她罵了一頓，她好像有點不耐煩了，生氣地說：“我都說了對不起了，怎么還一直念呢！你說我不守信用，你不也是嗎？還敢說我？”

“我嗎？我怎么了？”

“你上次說給我一盆花的，可是你到現(xiàn)在也都絕口不提，就算是我說起，你也岔開話題�！�

我支支吾吾，只說：“好啦！你快來，我等你！”

從那起，我堅持不會失信！因為我知道失信是不好的，“失信就是失敗�！蔽译m然堅決要守信，可是有些事不是如我所愿。

我從中明白了：不管什么事，應(yīng)該從自己做好，不應(yīng)該指責(zé)他人。再說“言而無信，不知其可�！�

莎士比亞說的“如果要別人誠信，首先自己要誠信�！边@句話太對了，也是我內(nèi)心的感悟！

我的快樂的高爾夫夏令營

開營式

去年我“迷”上了高爾夫，這一切都緣于老爸。有一次，爸打球時，也讓我試著打，結(jié)果我一下就喜歡上了那白色的球和綠茵茵的草地。打這種球，覺得很有意思，渾身舒暢，看球飛出去就像小鳥在飛，我的心也飛了起來。

今年暑假，老爸在國家體育總局訓(xùn)練局青少年高爾夫夏令營給我報了名，讓我系統(tǒng)學(xué)習(xí)高爾夫的禮儀和技能。掰著指頭數(shù)著天數(shù)，終于盼來了開營式。正值三伏天，雖然天氣炎熱，我還是早早起床，懷著忐忑的心情踏上了夏令營之旅。早上9點，各位小學(xué)員在家人陪同下早早來到了訓(xùn)練局青少年高爾夫夏令營。伴隨著夏日燦爛的晨光，談到即將啟動的夏令營活動，每個人臉上都洋溢著期待的表情，開營前的激動和興奮更是不言于表。儀式正式開始，世界著名的愛爾蘭高爾夫球教練皮特先生精彩的講解，不時贏得臺下觀眾陣陣掌聲，小學(xué)員們個個磨拳擦掌，躍躍欲試，迫不及待的想開始高爾夫球練習(xí)。中方教練展示了各種擊球要領(lǐng)，使我大開眼界。理解高爾夫

經(jīng)過教練的講解，我初步理解了高爾夫的含義，高爾夫（Golf）的解釋是：G代表綠色（Green），綠色是大自然的主色，在綠意盎然的大自然環(huán)境中打高爾夫球是回歸大自然，享受大自然；而Green除了有綠色之意外，在高爾夫術(shù)語中又表示“果嶺”這個綠中之綠的所在。O代表氧氣（Oxygen），氧氣是人類生命中不可缺少元素有綠色植物的地方就有氧氣，生命也會因此而充滿生機，朝氣蓬勃。L代表陽光LIGHT，陽光是一切生命的開始，享受陽光就是享受生命。F代表步履（Foot），打高爾夫球的主要運動形式是要走完幾公里長的球道和用桿擊球。在綠草如茵的球道上從第一洞走向第十八洞，自由自在地呼吸著郊野樹林草地上充滿的新鮮空氣，休浴著溫暖的陽光，健步邁向目標(biāo)，這就是高爾夫運動的魅力所在。也有說F代表友誼（FriendshiP）這是說球手們在打球的過程中各自遵守高爾夫的禮貌和禮儀，在彼此競爭的過程中建立起高尚的人際關(guān)系。友誼重于比賽的勝負，也是高爾夫運動所追求的高尚文明的最終目的。作文

當(dāng)然，也有一種說法，GOlf各個單字的意思說成“邁步走向錦繡前程”（Go to the light future）。

而老爸說的我認為最好，即：作文

打高爾夫球，培養(yǎng)自信心，勇于克服困難，大膽面對人生和未來。實踐高爾夫

在學(xué)習(xí)了基本的理論知識以后，小營員們在教練的帶領(lǐng)下進入開放式的球場開始了練習(xí)。在這個環(huán)節(jié)，教練事先對小營員們的資料做了一定的了解，他會針對不同的營員的年齡、球齡等等不同的情況采取不同的教學(xué)方法。練習(xí)的過程中，教練對每一位營員都十分有耐心的指導(dǎo)，小營員們也非常遵守課堂紀律，認真聽著老師講解握桿動作、站姿等要領(lǐng)。夏令營活動將是我們小學(xué)員們踏上高爾夫運動生涯所邁出的第一步，不論年齡，不分天賦高低，每位參與此次活動的青少年能夠在最短時間里有效的掌握高爾夫全揮桿、練習(xí)、切球等現(xiàn)代化方式技能訓(xùn)練，同時還安排了高爾夫體能訓(xùn)練等其他培訓(xùn)環(huán)節(jié)。對小營員進行技術(shù)輔導(dǎo)。鐵桿、木桿、推桿，握桿、站姿、節(jié)奏，每一項技術(shù)，每一處細節(jié)，三位教練都一一給予耐心、細致的講解，讓每一位小營員主動改進技術(shù)動作。雖然天氣很熱，可孩子們的熱情難以阻擋，小營員，面對豐富多彩的活動，他們學(xué)得很投入，玩得很盡興。

一周的夏令營，小伙伴們不僅會學(xué)到扎實的高爾夫球基本功、高爾夫知識、禮儀和高爾夫英語等課程，更會磨練意志、鍛煉品格，收獲健康和快樂，懂得互相關(guān)愛和分享，度過一個快樂而難忘的高爾夫假期。打高爾夫，一定要具備陽光、耐心、理智、坦誠的心態(tài)，凡事要動腦筋，這樣才能把球打好。除此以外，教練還教授小營員們要學(xué)會寬容、禮讓、感恩等一些做人的道理，以及一些基本的賽場規(guī)則。高爾夫是一種健康高雅的運動，是一種磨練心理素質(zhì)的成長經(jīng)歷，還是一種講究誠信和自律的生活準(zhǔn)則。

北京小學(xué)五

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