受傷的鴿子作文
受傷的鴿子清晨,我正站在陽(yáng)臺(tái)上呼吸新鮮空氣,突然,一只鴿子飛落在陽(yáng)臺(tái)上,我悄悄地走近它。
它渾身紫色,脖子上的羽毛尤其漂亮,發(fā)出金屬般的光澤,好像披上了一塊五彩的綢緞。它那圓溜溜的小眼睛東瞧西瞧,好奇的望著眼前這個(gè)陌生的世界。我歡喜地再走近一步,那鴿子連忙打著翅膀,側(cè)著腦袋望著我,那雙小眼睛不再那么有神了,似乎流露出驚恐的神色,好像在對(duì)我說(shuō):“別接近我,我怕!蔽衣叵蛩呷,用手輕輕的撫摸它的羽毛,它竟然沒(méi)有飛走。起初,他渾身哆哆嗦嗦,還不時(shí)地用小嘴啄我的手,后來(lái)它見(jiàn)我沒(méi)有惡意,便盡力地向我身邊湊來(lái)。不知為什么,它的腿總是縮著,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),它的腿受傷了。我望著它,它也望著我,小眼睛里充滿了渴望與乞求,多么希望得到我的幫助!我疾步?jīng)_進(jìn)屋找東西給它包扎。當(dāng)我拿著紗布和藥水回來(lái)時(shí),陽(yáng)臺(tái)上已不再有他的身影了,只留下一滴殷紅的血。
多么堅(jiān)強(qiáng)的鴿子呀!只要自己有一絲飛翔能力,就絕不在別人面前茍且。
直到晚上,我還為它擔(dān)心著,它的腿好了嗎?它是否正躺在窩里養(yǎng)傷?也許它仍拖著那只受傷的腿頑強(qiáng)地飛向遙遠(yuǎn)的天際……
受傷的鴿子《作文:受傷的`鴿子》受傷的鴿子
周末,我到姥姥家去玩。姥姥家有個(gè)沒(méi)有封閉的寬敞的大陽(yáng)臺(tái)。我常常和姥姥在那里一起澆花。
星期天上午,我在屋里看電視,忽然聽(tīng)到有什么東西掉了進(jìn)來(lái),發(fā)出了“咚”的一聲響。我過(guò)去一看,原來(lái)是一只受了傷的鴿子。http://./
我和姥姥找來(lái)黃藥水和紗布,為小鴿子清洗并包扎好傷口,還撒下一些玉米給它吃。
下午,小鴿子好多了,能夠在屋子里走來(lái)走去了。
傍晚的時(shí)候,我們放飛了小鴿子。小鴿子繞著我們的窗子飛了好幾圈,終于飛走了,消失在一片晚霞里。《受傷的鴿子》
看圖寫(xiě)話救護(hù)受傷的小鴿子看圖寫(xiě)話救護(hù)受傷的小鴿子
季筱曼
一天,王曉虎走在回家的路上。突然他看見(jiàn)了一只受傷的小鴿子。
他心想《保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)》,他小心翼翼地把小鴿子帶回了家,回到家先把小鴿子小心翼翼地放在桌子上,曉虎弄來(lái)毛巾和鹽水給小鴿子清洗、包扎傷口。過(guò)了幾天,小鴿子的傷好了,王曉虎把它放回了大自然。他給小鴿子脖子上戴了一個(gè)蝴蝶結(jié),向小鴿子揮了揮手。
王曉虎大聲說(shuō):“我有機(jī)會(huì)一定會(huì)去看你的!”
指導(dǎo)教師
崔梅茹
救受傷的鴿子救受傷的鴿子
張家誠(chéng)
一天,王華放學(xué)回家,突然他看見(jiàn)草地上有一只被獵人打傷的鴿子。王華小心地把鴿子捧起來(lái)帶回了家。
到了家,王華首先用鹽水把傷口上的血痕擦干,又小心翼翼地幫鴿子包扎。就這樣,王華每天放學(xué)都帶著鴿子出去試飛,終于鴿子能自由飛翔了。
鴿子的傷也好起來(lái)了,王華就把鴿子放飛了,王華向鴿子揮手說(shuō):“再見(jiàn)!”鴿子嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你幫我包扎,我會(huì)報(bào)答你的!”說(shuō)完就飛向那高高的天空了。
指導(dǎo)教師
崔梅茹
受傷的鴿子受傷的鴿子
周末,我到姥姥家去玩。姥姥家有個(gè)沒(méi)有封閉的寬敞的大陽(yáng)臺(tái)。我常常和姥姥在那里一起澆花。
星期天上午,我在屋里看電視,忽然聽(tīng)到有什么東西掉了進(jìn)來(lái),發(fā)出了“咚”的一聲響。我過(guò)去一看,原來(lái)是一只受了傷的鴿子。
我和姥姥找來(lái)黃藥水和紗布,為小鴿子清洗并包扎好傷口,還撒下一些玉米給它吃。
下午,小鴿子好多了,能夠在屋子里走來(lái)走去了。
傍晚的時(shí)候,我們放飛了小鴿子。小鴿子繞著我們的窗子飛了好幾圈,終于飛走了,消失在一片晚霞里。
保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)
彭藝萱
有一天,王曉龍放學(xué)了,他高興地往家里走。
突然,王曉龍看見(jiàn)了一只受傷的鴿子。小鴿子在哀傷地叫著:“吱吱。”他把受傷的小鴿子帶回了家。
王曉龍回到家給小鴿子包扎傷口,天天給它喂食。過(guò)了一天又一天,小鴿子終于能自由飛翔了。
王曉龍抱著鴿子,來(lái)到院子,放飛了小鴿子。王曉龍更希望上帝能保佑它。
指導(dǎo)教師
崔梅茹
保護(hù)動(dòng)物保護(hù)動(dòng)物
崔笑妍
今天,卡羅爾在放學(xué)的路上,突然,發(fā)現(xiàn)了一只鴿子被老鷹啄傷了,疼得叫了起來(lái)?_爾仔細(xì)看了看鴿子受傷的地方。
卡羅爾就捧著鴿子回家了。他給鴿子治傷,細(xì)心照顧鴿子休息。
過(guò)了幾天,鴿子的傷養(yǎng)好了,卡羅爾拿著鴿子來(lái)到河邊,放走了鴿子,鴿子就在天上自由自在地飛翔。
指導(dǎo)教師
崔梅茹
看圖寫(xiě)話保護(hù)生命看圖寫(xiě)話
保護(hù)生命
利津?qū)嶒?yàn)二校二年級(jí)三班
隆志遠(yuǎn)
有一天,薩沙在放學(xué)的路上看見(jiàn)一只受傷的鴿子。
那只鴿子兩處地方受傷,看見(jiàn)它那可憐的樣子,薩沙把它帶回了家。
薩沙每天給它喂食,換藥,還與它一起玩皮球。
鴿子的傷好了,薩沙把它放飛了。他心里想:祝愿小鴿子能夠高高興興的生活!
指導(dǎo)教師
崔梅茹
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