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我這個人作文（通用35篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我這個人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我這個人作文 1
我這個人，自我感覺還是不錯的。我有遠(yuǎn)大的理想，有驚人的抱負(fù)，有廣闊的心胸，還有善良的心靈。我的愛好十分廣泛。我喜歡唱歌、跳舞、下棋、養(yǎng)小動物等等。在眾多的愛好里，我最喜歡的還是文學(xué)。也許是因為家庭的原因，從小就與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。在上小學(xué)前，我已經(jīng)認(rèn)識了兩千多個漢字，能背誦上百首詩歌。小學(xué)還在作文選上發(fā)表了一篇作文。到了中學(xué)我看到了雪萊，普希金，李白，蘇軾等人的作品，又嘗試著寫詩填詞。雖然不夠?qū)I(yè)，但看著自己寫的詩詞，有一種說不出的愜意。我讀過中國的`四大名著，對《三國演義》更是情有獨鐘，看了不知多少遍。我佩服曹操的文韜武略，欣賞劉備的寬厚待人，嘆服諸葛武侯的神機(jī)妙算及他的“鞠躬盡瘁，死而后已”，為他“出師未捷身先死”而惋惜。我常常夢回三國，身披鎧甲，騎乘寶馬，馳騁疆場，縱橫天下。
我的理想是遠(yuǎn)大的。我想當(dāng)一名政治家，我要把我們的國家治理得富有而強(qiáng)大，使世界上無人再敢小視我國。我崇拜拿破侖、秦始皇，即便是受世人唾罵的希特勒，他那從乞丐到元首的精神與毅力也是值得借鑒的。他把德意志區(qū)區(qū)一個小邦變成一個令世人聞之變色的強(qiáng)國，不能說他是無能的。我讀過《資本論》，雖不能理解，但總算有些收獲。我認(rèn)為要想當(dāng)一個大的企業(yè)家，《資本論》只要認(rèn)真讀一讀就有莫大的幫助。
我還有一個廣闊的胸懷。我認(rèn)為如果一個心胸狹窄的人當(dāng)政，他的國家一定不會好到哪里去。一個小肚雞腸的人很難治理好國家，甚至連他本人都不會被社會所接受，而會被社會所淘汰。
我喜歡讀歷史，因為我需要這面鏡子與路標(biāo)。我愛看政治，因為我覺得政治書上所講的正是我頭腦中最渴求的。
要說我自己究竟是一個什么樣的人，我也說不全面。我只信奉一句話：走自己的路，讓別人說去!
我這個人作文 2
你要到我們班里問：成績又好又奇怪又暴力的事是誰？得到的答案是：當(dāng)然是李珊姍啦！不可否認(rèn)，他們說的決對正確。不過，我這個人可不止這些哦，我是什么樣的'呢？
我五官還算正，眼睛被老媽戲稱為“小魚眼”如果不戴眼鏡，簡直就是一條縫。我喜歡短頭發(fā)，因為早上起來不用梳頭（什么理由�。�。在班里，我是老師的搗亂幫手，同學(xué)們的戰(zhàn)爭榜樣。外貌抓住了特點寫，好！
嘿，我這個人么愛看書。外國書、四大名著、漫畫、游戲攻略、作文小說無書不看。并且一看連自己是誰都忘了，方法自己就是書中主角，我常常因為看書而把自己在廁所里“委屈”半個小時以上。呵呵，語言生動！
嘿，我這個人么，在女生堆里是“保鏢”，在男生堆里是“母老虎”，在班干部堆里是玩打仗游戲的必勝工具。為什么這么說呢？首先，誰欺負(fù)和我是朋友的女生，我會追死他。于是班里的男生給了我一個“榮譽(yù)稱號”灰無常。
嘿，我這個人么，學(xué)習(xí)是很強(qiáng)的。我喜歡數(shù)學(xué)喜歡語文卻不喜歡英語。其實我也奇怪，為什么我越不喜歡什么學(xué)科什么學(xué)科考得越好呢？不過，這次月考考得可不太好，所以我決定要老實講什么，我就記什么，爭取當(dāng)個名副其實的學(xué)習(xí)第一。
嘿，我這個人么，我喜歡小動物，所有的都喜歡。（除了蟲子）如果哪個小動物攤上了我這個主人，那是它上輩子修來的福氣，我會和它共吃一碗飯，我吃什么它吃什么，我還會讓它在我床上和我一起睡覺。無微不至的照顧她，
我這個人到底是是什么樣的呢？我是不知道，你能幫我分析一下嗎？
我這個人作文 3
大大的眼睛，高高的鼻子，可以塞進(jìn)兩個大餛飩的嘴巴，加上一對大耳朵，這就是我：小佳。
我這個人興趣愛好廣泛。我喜歡跳舞，因為跳舞不僅能培養(yǎng)一個人的氣質(zhì)，還能鍛煉身體，更能帶來不少快樂。小時候，大家都說我是一只快樂的小鳥，每當(dāng)電視里音樂響起時，我就會“舞”起來。父母好像看到我是一個學(xué)藝的“苗子”，于是就送我去學(xué)跳舞。我的進(jìn)步很快，同時也在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略到了藝術(shù)路上的苦與樂。
我喜歡看書�，F(xiàn)在我家的兩個書架都裝滿了書，有全套的童話書，《安徒生童話》、《格林童話》……有《十萬個為什么》，有不同版本的四大名著，還有新課標(biāo)必讀書……為了滿足我看書的要求，媽媽每個月都定期訂一些雜志，可這些書還不夠我看。所以每次到書店，我總是纏著媽媽再買幾本書。有一次，我走路時還在看這本書，我深深的被它那精彩的內(nèi)容吸引住了，前面有一塊大石頭都沒發(fā)現(xiàn)，一不小心被絆了個嘴啃泥。媽媽說：“你真是一個小書迷�！蔽也缓靡馑嫉匦α恕�
我這個人，缺點也不少：做事拖拉，聽不得批評。最大的缺點是太粗心。三年級時的一次，我正在做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)有一個地方寫錯了，便去拿橡皮。可我翻開文具盒一看，咦？橡皮呢？我想：可能是滾到地上了吧。于是，我彎下身子在桌子四周的地上找了好一會兒還沒有。我再問我的'同桌：“喂，佳佳，看到我的橡皮沒，或者借我一塊也可以的。”“哎呀，我是用水筆做的，沒帶鉛筆，對不起啦！”他吐了吐舌頭，繼續(xù)埋頭寫起來了。不一會兒，我看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地交本子了，我那心里急得像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦才好。沒辦法，我只好看著那錯的地方，先把它跳過，把其他題目先做了，但腦子一直在想橡皮在哪里？做題目草草了事。交完本子，我想試試再找找�！澳菽�，不是在這嗎！”遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，我看到橡皮正乖乖地躺在我的桌子上呢！我握著那塊橡皮，哭笑不得，這才猛然想起，橡皮被我壓在本子底下了。亂扔橡皮的后果就是訂正了兩道不該錯的題，回家后還被爸爸媽媽批評了一頓。
我這個人，從“上”說到“下”，從“左”說到“右”。優(yōu)點有一些，缺點也不少。同學(xué)們，歡迎給我多多指教��！優(yōu)點我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點我會盡快改正，大家盡管說，不要見怪啦……
我這個人作文 4
大家好，我叫小毅，今年11歲，我現(xiàn)在讀五年級。
我是個頑皮的孩子，一次放學(xué)后，輪到我值日，我在教室里高興的掃地，可是掃著掃著想出壞主意了，我東看看，西望望，我們老師不在，我就將地上的`灰塵往周圍一亂掃。教室里頓時漫天飛舞的灰塵已經(jīng)四處漂泊了。在我得意洋洋的時候，老師就在我身后，把我嚇得面如土色了。老師說：下次不能在這樣了，在辦公室里，我被老師狠狠地批評了一頓，下次我再也不敢了。
還有一次，媽媽叫我把碗和筷子洗干凈。然后我把碗一層一層地疊了起來，越疊越高。媽媽看見了，連忙說：不能這么疊，這么一直疊下去，會摔碎了，可我不聽，媽媽一轉(zhuǎn)過身，只聽見“嘭”的一聲，把全部的碗都摔碎了，可我以后不敢這么疊了。
我還是一個膽小的孩子，一次，我和幾個小伙伴在院子外面玩耍。有一個小伙伴說要不我們來爬樹吧！可我不敢爬他們說我膽小，把我氣得，我只好爬一爬了，可我在爬樹的之間就不敢爬了，一個樹枝斷了，我就在半樹之間哇哇的大哭。瞧！這就是我，一個頑皮又膽小的孩子。
我這個人作文 5
我這個人是個冒失鬼，小馬哈，不聽話，做事風(fēng)風(fēng)火火，沖沖撞撞，馬馬虎虎，遇事不認(rèn)真思考，過后又來后悔�；诓划�(dāng)初�。】捎惺裁崔k法呀。我這個人性格就是這樣的，老喜歡快點結(jié)束。我做事甚至說可以用敷衍來說明，形容。但有時，我也想安靜，也想仔細(xì)，認(rèn)真的做好每一件事，可我的手腳像不聽我的指揮似的，老是以快為準(zhǔn)。哎，這可能叫江山易改，本性難移吧！我這個人啊！俗話說：“不聽老人言，吃虧在眼前�！蔽蚁脒@句話用在我身上是再合適不過了。我就因為太冒失，馬虎，不聽話才吃了虧。那一次……
那是一個風(fēng)和日麗的晴天，我跟奶奶說我要去找我的同學(xué)玩。奶奶急忙問我說：“你什么時候回來？”我忙答著：“我會晚點回來�！罢f完往外跑了，奶奶忙著說多穿一件衣服出去，我說不用了，天氣這么好。奶奶追著我說：“這天可說變就變了……哎，這孩子……�！蔽倚南耄哼@么好的天，還出太陽呢，怎么會變冷呢，奶奶也真是的。
就在我走到一半時，忽然飄來了幾朵云，把太陽給藏起來了，又刮來了一陣陣的風(fēng)，我不禁連大了幾個“啊嘁”“好冷啊。”早知道我就聽奶奶的話了。這時天陰了下來。我見勢不對，立馬往家跑。就在我剛到家的時候，天空下起了傾盆大雨。“幸好我跑得快，不然我就成了落湯雞了�！蔽野蛋嫡f到。這時奶奶看見了我，問我：“這么快就回來啦？”我不好意思的說：“天下雨了，我不去了�！闭f完我就跑上樓了。跑到陽臺的時候，我望著天說：“這可應(yīng)了那句老話‘六月的.天，孩兒的臉——說變就變’呀。突然，我感覺很冷，便去睡覺了。誰知我一醒來就決的頭痛，奶奶在旁邊照顧我，說我發(fā)燒了。奶奶說：“誰叫你不聽話�。∧阊��！卑�，我這個人��！
我就是這樣的一個人，不過我也有我的優(yōu)點。我就是這樣的人！
我這個人作文 6
大家好，我叫小慧。今年12歲了。我在北京東路小學(xué)，五年級四班讀書。我有一雙小小的眼睛，淡淡的眉毛，淡紅的'嘴唇，我是一個可愛，貪吃，貪玩的女孩子。你們一定覺得我很胖吧。不，我并不胖。大家想認(rèn)識我么？我有很多愛好。有游泳，跳舞等等。我是一個膽小的女生。這就是我。我從小就很膽小。我愛看恐怖片，愛聽鬼故事，但是后來又很害怕，晚上睡不著不能關(guān)燈，腦子里浮現(xiàn)著鬼。我感激用被子蓋住頭。每當(dāng)周圍很安靜的時候，我就很害怕，同時，我的聽覺很敏捷，有一定聲音，我就會識別。有一次，我和爸爸媽媽去上海大悅城玩。我看見了特別好玩的地方。是鬼屋。
我叫爸爸先陪我去，那里很黑。突然。看到了一個身上都血的嬰兒。我害怕了起來，腳都軟了。停了下來，對爸爸說：別玩了。出去吧。”爸爸對我說：剛剛進(jìn)去就出去啦，你不是說你不害怕的么？我聽了這句話，很不開心。
我這個人作文 7
今天，我對著鏡子看到了一個真真正正的我，我長著一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，大家都說我的'眼睛很深邃，像個混血兒，我笑起來有兩個甜甜的小酒窩，很可愛哦！
在老師眼里我是個乖巧、懂事、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。上課時我總是聚精會神地聽講，每次都能及時認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。老師交代給我的任務(wù)，我總是能完成得很好。學(xué)校有什么課外活動，我也會踴躍參加，因此老師都很喜歡我。
在姨姨眼里我是個很友善，容易相處的孩子。每次我和表妹都能玩得很融洽，很開心，總能逗得表妹呵呵笑。每當(dāng)我要回家時，表妹總是緊緊地拉著我的手，不讓我走。而表妹樓上的一個和我同齡的小女孩，每次下來和表妹玩，卻總會和她吵架，鬧得不可開交，最后不歡而散。因此姨姨總夸我是表妹的好朋友。
在媽媽眼里我是個不聽話、貪玩、膽小的孩子。記得暑假的時候，媽媽要去上班，把我寄在外婆家。每天她布置作業(yè)時，我在她面前總是很爽快地答應(yīng)，一定要認(rèn)真完成�？蓩寢寗傄蛔撸揖湍闷疬b控器津津有味地看起電視來，當(dāng)小伙伴在樓下呼喚我時，我就迫不及待地沖下去跟小伙伴玩。我覺得時間差不多了，媽媽應(yīng)該下班了，我就趕緊上樓匆匆做起作業(yè)來，當(dāng)媽媽回來時，看見我在趕作業(yè)，氣得火冒三丈。記得我剛學(xué)滑板的時候，只要媽媽一放開我的手，我就會又緊張又害怕，甚至還會摔倒。媽媽說我很膽小，但我很不服氣，心里暗暗想：我以后一定要堅強(qiáng)、勇敢，做一個讓媽媽省心的孩子。
小朋友們聽了以上的介紹，你覺得我是個怎樣的人呢？
我這個人作文 8
我，是一個調(diào)皮搗蛋、愛湊熱鬧的人，還有一個鮮明的特點，就是愛發(fā)牛脾氣。因為這一點常常和同學(xué)吵架，再加上一張多話的嘴，就湊成了一個完整的我。不過我也有許多愛好，讓我的課余生活豐富多彩。
我的愛好是玩電腦。電腦寫作、電腦繪畫……凡是跟電腦有關(guān)系的，一個機(jī)會都不會錯過。我這個“小電腦迷”只要拿上鼠標(biāo)，什么事都不管了。有時媽媽叫我做作業(yè)、幫忙做事情，我假裝沒聽見，非得媽媽來拉耳朵，才肯站起來，媽媽總是拿我沒辦法。我的腦袋大大的'、圓圓的，當(dāng)然會讓人聯(lián)想到足球。俗話說“腦袋大，腦水足”，所以親戚朋友都說我聰明。我自我感覺眼睛大大的，可媽媽卻說我眼睛小，目光短淺。因為一見陽光，我的眼睛就會瞇成一條小縫。我的脖子有些粗，還有些短，等到冬天穿上棉襖，幾乎就看不到脖子了，媽媽常取笑我。我的肚子又圓又大，跟爸爸的“將軍肚”差不多。
我有一個致命的缺點，就是那牛脾氣，總是讓我和同學(xué)之間的關(guān)系搞僵。記得有一次體育課上，我們男同學(xué)和女同學(xué)比賽。結(jié)果一個人犯規(guī)，老師讓我們罰做10個蹲起。我很不服氣地說：“我又沒犯規(guī)！為什么要我做？�！币粋�同學(xué)聽了，說了我一句，還搓了我一下。我非常生氣，和他打了起來，還好老師及時來勸架，狠狠地批評了我�；亟淌依铮疫�在生悶氣。這時，我聽見女生在后面嘲笑我，頓時火冒三丈，臭罵了她們。沒想到她們還合伙來欺負(fù)我，推了我好幾下。我也還了她們一個“窩心腳”，以牙還牙。這時，一個男同學(xué)也來嘲笑，簡直氣死我了，在桌子上用力敲了好幾下，手背都紅了。他還在罵，我忍無可忍了，和他也打了起來。雖然最后“世界”恢復(fù)了和平，但我還是氣鼓鼓的，見了誰（除了家人，親戚）都想揣他一腳。
這就是我，一個愛發(fā)脾氣的人。不過為了改掉這個壞毛病，我已經(jīng)很努力的去克制了，我對自己有信心，一定讓大家看到一個嶄新的我。
我這個人作文 9
我是一個性情開朗、非常直率的人，也是一個調(diào)皮搗蛋、愛湊熱鬧的人，自然會因為那點小調(diào)皮惹來不必要的麻煩。在家里，媽媽總愛叫我調(diào)皮鬼。
一個星期天，爸爸媽媽出去工作了，我獨自在家覺得好無聊啊，便想找點事做。哎，干什么呢？這時，我家一只老母雞從雞窩里“咯咯噠”的叫著飛了出來，哦，老母雞下蛋了呀。這時我看到老母雞翅膀和腳上臟兮兮的，就突發(fā)了一個念頭：給雞洗澡。說干就干，第一步，我吃力地端了一大盆水放在院子里。第二步，要捉雞了，我拼命地追趕它，雞就瘋狂地到處亂跑，追趕了老半天，也沒有捉住。捉雞原來這么難啊！我沒有放棄，繼續(xù)追趕，眼看要捉住了，突然，老母雞撲扇著翅膀飛了起來，就在它落地的那一刻，我以迅雷不及掩耳之勢捉住了它。捉雞行動，終于宣告成功了。第三步，就是給雞洗澡了。我迅速地將好不容易捉到的雞用繩子捆了起來，開始了給雞洗澡這項重大工程。我把雞使勁摁到水里，可母雞一點兒也不配合，在水里使勁地?fù)潋v，羽毛都掉了好幾根。我的衣服也被水濺濕了，我很惱火，好你個老母雞，我非得給你洗干凈不可。
正在我手忙腳亂之時，媽媽回來了，看到我狼狽的樣子，明白了我的'目的，大笑了起來。媽媽說：“你這個調(diào)皮鬼，雞哪有這樣洗澡的呀！”我一頭霧水，連忙問媽媽：“那雞不洗澡嗎？”媽媽說：“傻孩子，雞是用嘴巴自己洗澡的。”哦，我明白了，看來，我這次給雞洗澡的行動宣告失敗了。
嘿，這就是我，一個調(diào)皮又可愛的我，你愿意和我交朋友嗎？
我這個人作文 10
活潑，幽默，可愛，這就是我，一個陽光女孩！
本人名曰：想，姓曰，李，連起來就是：李想，發(fā)音和“理想”一樣，“李想”這個名字可不是很好，在學(xué)校，讀課文，；在頒獎時，演講時碰到“理想”同學(xué)又會看看我，笑笑。我表面上不動聲色，可心里總有點不舒服。有一次，在讀一篇文章時，突然碰到“追求理想”，就有人笑起來，“有人要‘追求’李想哎！”雖然見我毫不動色，可還是有好多同學(xué)捂著嘴偷笑。
呵呵，我想，你一定會覺得我并不是一個外向的女孩，對吧？可是，我的確是一個外向，活潑，幽默的女孩兒哦！我在體育課上能充分發(fā)揮自己的才能，考全優(yōu)并不是太難，你想：跑步第一，跳高第一，跳繩第一……你說，我怎么能不拿全優(yōu)呢？有時，我在家寫作業(yè)時會發(fā)呆，有那么幾次，我“呆”好了，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正有些不高興地看著我，我趕緊假裝“繼續(xù)”發(fā)呆，還冷不丁地扔出一句：“父親大人，母親大人，本人正在發(fā)呆思考中，請不要打擾或生氣，會對本人作業(yè)造成質(zhì)量問題，如果生產(chǎn)不合格，本人可是要找兩位算賬的'哦！”這樣爸爸媽媽就不會生氣了嘛！
知道不，再完美的人也會有缺點，我相貌嘛，屬于一等品，智慧呢，屬于二等品，脾氣也是二等……可就是有條理程度和不馬虎程度卻只有“半成品”的等級，我做事不是很大咧，可是卻夠馬虎，夠沒條理的，不得不讓外婆在一旁嘮叨：“這個帶了沒��？”“那個帶了沒？”“別忘帶……”還得讓媽媽在一旁嘮叨“好了沒啊！慢死啦！”“快點！”“死磨蹭什么呀！”至于要受多少“口水攻擊”那就要看她們心情怎么樣啦！
我就是這樣，活潑，幽默，沒條理，馬虎，稱不上十全十美，那也總有十全八美了吧！夠了解我了吧！那就拜拜咯！
我這個人作文 11
一雙大大的眼睛，一只小小的鼻子，一個胖胖的身子，這就是我，一個聰明的小男孩兒。
我是一個數(shù)學(xué)天才，在班里我的數(shù)學(xué)成績非常好，我常常給班里的同學(xué)講數(shù)學(xué)題，上數(shù)學(xué)課積極回答問題，但是我很馬虎，每次考試都是難題不錯，那些簡單的題，不是把小數(shù)點點錯就是把數(shù)算錯。
我還是個橋牌高手，我已經(jīng)練了三年橋牌了，參加過無數(shù)次大大小小的比賽，也給學(xué)校贏得了不少榮譽(yù)，成了學(xué)校的.大明星。
我還有很多缺點，比如說我非常愛接話，老師上課時說著上一句我就會接下一句，老師講課我還會和老師搶著說。我曾因為這被老師罰抄《中小學(xué)生守則》十遍，可是，我還是改不了這個壞毛病。
我也是一個很懶的人，老師說的'正確答案，我常常會縮寫成一小句話，不想多寫一個字，我的字也很丑，就像媽媽說的那樣，還沒螞蟻爬的好看，我的媽媽也給我報過幾次練字班，可是，每次一到練字的時間我就裝睡，媽媽一點辦法都沒有，所以媽媽就不再給我報練字班了。
這就是我，一個有很多缺點和優(yōu)點的小男孩，你愿意和我做朋友嗎？
我這個人作文 12
有一個人的個子高高的，像一棵挺立的大樹。她有一頭烏黑的長發(fā)、眉毛濃濃的，眼睛小小的，笑起來都瞇成了一條縫她的臉頰紅紅的'，像兩個小蘋果一樣掛在臉上。不過呀，這個人的嘴唇厚厚的，要是你惹怒了她，那你可是要被她挨罵的!你猜這個人是誰?對了，這個人就是我—高藝涵。
說起我的性格，我就會告訴你四個字，那就是“粗心大意!記得有一次上舞蹈課快遲到了，我迷迷糊糊的拿了袋子就走了。走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)我拿了妹妹的.舞蹈袋，而不是我的。我想:高藝涵呀高藝涵，你怎么這樣糊涂!趕快回去換呀!”于是，我又飛奔回去換。我再一次匆忙的回去換袋子。到了舞蹈教室，準(zhǔn)備換上鞋子，打開袋子一看!天哪!袋子里空空無也，我這才想起來：我鞋子還在家里呢!我又“啟動”我的“飛毛腿”跑回家。到了家，我一抬頭一看，我的鞋子居然還在滴水!這才記起來：早上我以為今天是星期六，就把舞蹈鞋洗了。我只好拿起媽媽的手機(jī)發(fā)給舞蹈老師一條短信：“我的舞蹈鞋沒干，請批準(zhǔn)請假!”哎呀!我“請”字寫成“情”字了，我真是太粗心了!
這就是我，粗心的我!
我這個人作文 13
我，長著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神．一只又高又挺的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴．
我的性格是活潑，開朗的．我愛穿牛仔褲和牛仔衣，因為我覺得這樣有個性一點．我愛看的電視節(jié)目就是超級女聲了．
雖說我的性格是活潑開朗的，但我看到書就會變成另外一個人，記得就是因為我太愛看書了，因此還鬧過一個小小的笑話：有一天，我一回到家吃完晚飯就去房間看書，結(jié)果看到了很晚很晚，媽媽以為我今天沒作業(yè)，所以也沒問我．看完了書，我就睡覺了，早把做作業(yè)的.事望的一干二凈了，害的我第二天被英語老師罵了個半死，還每個單詞罰抄了五十遍．哎，慘！
我很喜歡唱歌，我最喜歡超級女生里面的李宇春，所每次上學(xué)路上的時候，洗澡的時候，還有上網(wǎng)的時候，總是會唱著李宇春的歌。由于唱了很多遍，也唱出了她的那種韻味來了，所以每次我唱給愛看超級女聲的`同學(xué)聽的時候，他們都說：“你唱的跟李宇春的一模一樣，干脆去參加超級女聲算了，一定能的個前三名．”我聽了，總會忍不住笑起來．
這就是我，現(xiàn)在，你了解我了嗎？
我這個人作文 14
有這么一個人，我對他非常熟悉。他長得高高的，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。笑的時候眼睛瞇成一條縫，臉上長了一顆黑黑的痣，可愛極了！他的'`身體稍胖，總是為了減肥而苦惱。
他的膽子非常小，他媽媽都叫他膽小鬼，12歲了居然連一只小狗也怕，他一見到狗撒腿就跑。狗緊跟不舍，他害怕極了，冷汗都驚了出來。準(zhǔn)備追到他的時候，他就在街上哇哇大叫。有一次還被別人舉報，說他叫得太大聲了。
雖然他膽子小，但他是一個愛運(yùn)動的孩子。
有一天他約同學(xué)去打球，他是最早到的。因為他熱愛運(yùn)動，所以就做了一個熱身運(yùn)動，沒想到他剛剛做完，同學(xué)就立馬到了。
比賽前他們1開始分隊，他來到了較弱的一隊，但并沒有放棄。因為他說過，自己不能被困難打敗。
比賽開始了，他們隊先發(fā)球，他和隊友一個天衣無縫的配合，就輕松地拿下一分。
到了他們對手發(fā)球，他們先把球傳來傳去，讓對手摸不清規(guī)律，再趁機(jī)一扣，但被擋住了。最后他們隊獲勝了。
我真喜歡他！沒錯，他就是我。
我這個人作文 15
我，整體看起來有點胖，像一根偏粗的柱子。我那紅撲撲的臉上長著一道彎彎的柳葉眉，彎彎的'眉毛下面有一雙烏黑透亮的眼睛，我的眼睫毛不長也不短，卻往上翹，真調(diào)皮！在我的眼睛下面，鑲嵌著一個高高的鼻梁，我的嘴巴是櫻桃小嘴，嘴唇紅紅的。我扎著一條馬尾辮，走起來路來一搖一擺，神氣極了！
我非常愛看書。
有一天晚上，準(zhǔn)備吃晚飯了，我還在看書。媽媽催促道：“殷閱，吃飯了。別看了�！薄芭叮懒酥懒�。”我不耐煩地說。“看完這一章就去吃�！边^了一會兒，媽媽說：“殷閱，你究竟看完了沒呀？”媽媽不知道，我看完了第一章，又接著翻到了第二章。于是，我答道：“還沒呢，還沒呢！馬上就看完了�！庇诌^了一會兒，媽媽忍無可忍了，就對我吼道：“殷閱！我再給你五分鐘。看不完，也得收！”果然，過了五分鐘，我還沒看完。媽媽一個箭步?jīng)_過來，奪下我手中的書，大聲地對我吼道：“別看了！吃完飯再看！”我只好灰溜溜地跟著媽媽去吃飯了。
這就是我，這就是愛看書的我。
我這個人作文 16
我叫小睿，名字是媽媽給我起的，聽媽媽說晟是旺盛興盛之意，睿是智慧之意。現(xiàn)在我已經(jīng)上二年級了。
我個子高高的，只不過稍微有些胖；我的眼睛大大的`，像兩顆黑葡萄；我的臉上還有一小塊胎記。
我的.愛好有很多，但是我最喜歡的還是收藏。我收藏的奧特曼卡片已經(jīng)有62張了，這些卡片都是媽媽和姥爺給我買的，我非常喜歡。有一天，我還把卡片偷偷帶到了學(xué)校，正好那天老師請假了，可是我們班長怕我上課玩，就讓我用紙把卡片包好并收上去了。當(dāng)我放學(xué)去取時，卻發(fā)現(xiàn)卡片不見了，當(dāng)時我非常傷心。
我有時還很淘氣。有一天中午，姥爺正在睡覺，睡得正香的時候，我把紗窗的鑰匙用膠布粘在了姥爺?shù)纳砩�，然后假裝在旁邊玩，玩得正歡，這時老爺突然醒了，起來后，他想把紗窗打開透透氣，卻找不到鑰匙了。姥爺就問我說：“你看沒看見鑰匙？”我說：“鑰匙不就在你身邊嗎？”可是姥爺找啊找啊，還是沒找到，然后他突然一回頭，發(fā)現(xiàn)鑰匙被粘在自己身上。他朝我笑笑，仿佛在說：“又是這小子”，就走開了。你說我淘氣不。
這，就是我。
我這個人作文 17
“天地之間有一個小我，哦，一個小我……”大家好，我叫李允智。有人說我是一個陽光活潑的女孩，有人說我長得像“櫻桃丸子”，因為我也有整齊的短發(fā)，大大的.眼睛和櫻桃小嘴。
我的愛好是讀書，媽媽總說我是“書蟲”。雖然我不讀書，但只要有時間，我就會進(jìn)入書本，看起來像一部動畫片。
有一次，我在看書的時候，馬上就到了故事最精彩的部分，但是我那令人失望的肚子突然抗議起來，咕咕叫起來。我應(yīng)該繼續(xù)空腹看書，還是應(yīng)該先填飽肚子再看書？我很難放棄。突然想起古人說的`一句話：“凡事要一氣呵成。”于是，我咽了口唾沫，繼續(xù)看。直到看了這個故事，我才滿意地對待自己的胃。
我也喜歡畫畫。我從幼兒園開始學(xué)畫畫，但我還是沒有放棄。我開始學(xué)習(xí)兒童繪畫，比如素描、水粉、裝飾等。都學(xué)會了，現(xiàn)在在學(xué)國畫。我在家畫了一個驕傲的梅子，一個紅梅在風(fēng)雪的壓迫下傲然挺立�；ò晗裱粯用髁�，在雪的映襯下嬌艷無比。
這就是我。我喜歡閱讀和繪畫。你愿意和我交朋友嗎？
我這個人作文 18
我叫小涵，一個平凡的我，既沒有嫦娥那樣的風(fēng)采，更沒有西施那樣的婀娜。小小的嘴巴，小小的耳朵，水汪汪的眼睛，外表給人的感覺很內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛表現(xiàn)自己，這是老師和同學(xué)對我的一致評價。
我有一個缺點，就是膽小不自信。記得有一次上課，老師提問，我明明會回答，可是我不敢舉手發(fā)言，老師突然叫我站起來回答問題，我當(dāng)時很緊張，慢慢的站起來，我不像別人繪聲繪色地回答，而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答，吞吞吐吐。但在老師的鼓勵下，我終于說完了。老師對我說：“回答的很好，如果聲音再大一點，那會更好的.。”老師說完，過了一下下我才不那么緊張了。瞧，我那膽小的樣子！
隨著年齡的增長，膽小的缺點慢慢改變了。我開始喜歡水粉畫，每當(dāng)雙休日，我都會拿起筆來畫畫，畫出不同的人物和景色。我還有一個特大的愛好，就是唱歌。特別在我心情低落的.時候和心情大好的時候，都會來一曲。每個星期二的放學(xué)后，我都會去陳老師家學(xué)唱歌，所以現(xiàn)在的我，歌也唱的越來越好了。還真希望自己能夠當(dāng)上一名藝術(shù)家。
膽小是我的性格，畫畫和唱歌都是我的愛好，一個看似內(nèi)向可愛的小女孩，你們喜歡和我交朋友嗎……
我這個人作文 19
鏡子前有一個可愛的女孩，從呱呱落地到現(xiàn)在，你知道誰最了解她？
鏡子十分自信地說：＂她擁有白里透紅的圓圓的臉蛋兒，上面嵌著一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴能說會道，一頭烏黑亮麗的長發(fā)，整天扎著小馬尾。美中不足的.是鼻翼上架著一副厚厚的眼鏡，讓原本水汪汪的大眼睛更是失色。＂
書架上的圖書們也毫不示弱：＂我們也很了解她。每到周末，她就會和我們結(jié)伴，捧著我們津津有味地閱讀我們。我認(rèn)為她是個知書達(dá)理地女孩。＂媽媽溫柔地說：＂我的`孩子，做事有點兒緩慢，不過都很順利。平時太愛說話，如果能平靜點、少說話，就更好了�。�
妹妹拿出殺手锏——獎狀，辯論道：＂我的姐姐，總是全班前五名，她的努力我都看得到。每到散學(xué)典禮，她總拿‘三好學(xué)生’和‘成績優(yōu)秀’獎。每當(dāng)我遇到難題時，他總會在旁邊細(xì)心耐心地教導(dǎo)我。我喜歡我的最棒姐姐！＂
朋友們不禁贊賞：＂我的這個朋友，能遵守信用，很大方，很投緣。當(dāng)我們遇到不會的英語單詞，她會積極思考，然后一一解釋給我們聽。她的確是個很不錯的朋友�。�
聽他們嘮叨了這么多，你一定想認(rèn)識這個女孩子吧。哈哈，想必你也猜出來了，她就是我，一個活潑可愛，多才多藝，心地善良的小女孩！
我這個人作文 20
快過年了。每個人都知道春節(jié)的一些習(xí)俗。俗話說“新年是新氣象。”春節(jié)期間吃好穿舒服。今年我們買了新衣服和鞋子。
明天是除夕。明天我們將購買一些煙花和鞭炮，直到除夕。然后，一家人會在廚房里忙碌，挑選蔬菜，在里面炒菜。此外，他們會在廚房煮餃子和饅頭。在做這些食物的時候，一家人會把面粉發(fā)酵，看到一家人在市場上熟練地揉面、絞肉。然后，他們會用手把面粉揉成小球，用搟面杖一個一個地揉。這一天，我們這些孩子不做作業(yè)，因為這一天做作業(yè)意味著整個部門都在做365天的作業(yè)，我們可以在家吃喝玩樂。然后，晚上，我們會回爺爺奶奶家吃飯。到時候桌子上會有九個菜，一碗湯。當(dāng)我們坐在桌子上時，會突然有一種香味。到時候我們吃飯聊天，心情也會很好。晚飯后我們會看春晚，但應(yīng)該是凌晨一點看。然后父母會給我們紅包，給我們發(fā)新年祝福。
但是，明天之后，我們會去拜訪親戚，給親戚送一些小禮物，給孩子發(fā)紅包。這是我們的.叔叔阿姨，我們會在一起團(tuán)聚。
我這個人作文 21
他梳著羊角小辮，濃濃的眉毛下有一對雖然不大但卻炯炯有神的眼睛，配上一個小巧玲瓏的鼻子，想雕刻出來似的。這就是我——小宇！
我是個膽小的女孩，我最怕的動物是蟲子，有時一只螞蟻也會讓我大吃一驚、大驚失色，哥哥也常常嚇我，他說：“蟲子要來了�！蔽衣牶缶图饨衅饋�，立刻抱住哥哥說：“哥哥我怕，請保護(hù)我�！备绺缯f：“那你好好聽話�！薄昂�。”我發(fā)著抖小聲的說。自從那次哥哥嚇我后，我晚上垃圾都不敢去倒了
那晚，媽媽又叫我去倒垃圾，我聽了后就大聲對媽媽說：“媽媽我怕。”媽媽說：“孩子不要怕，你要克服這個困難�！蔽衣犃讼胴氀�'人輸入了一管子血，渾身立刻又有了勁兒。我就勇敢的走了過去，小聲地給自己打氣：“不要怕，媽媽在呢�！眮G下垃圾袋我就很快的跑了回來，我關(guān)上門，媽媽就夸我能戰(zhàn)勝自己。
�。∥艺媸且粋�膽小的女孩呀，可是后來我克服了困難，我知道只要有勇氣就能戰(zhàn)勝自己。
我這個人作文 22
大家好！我叫小淵，屬相“猴”，今年八歲了。
我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛水汪汪的，可有意思了，我的耳朵可靈敏了，幾米外的聲音我都能聽到，而且我一張能說會道的.`嘴。這就是我。
我做事很慢，有一次，媽媽清晨一大早就把我叫醒準(zhǔn)備起床上學(xué)，可我呢就在床上裝睡，媽媽說：“別裝了，我知道你在裝睡�！蔽铱吹綃寢尣鲁鰜砹宋业男乃迹椭缓寐朴频貜拇采吓榔饋�，磨磨蹭蹭的穿衣服。又用了二十多分鐘才把衣服穿完�？�！我夠磨蹭吧。
還有一次，我去吃飯，我一邊吃一邊玩，最后，別人都吃完了，我還沒有吃完，唉！我磨蹭吧！
再有一次，老師讓我們寫一篇作文，老師說：“可以寫了。”別人拿起筆來刷刷地寫起來�？粗鴦e人都開始寫了，我還坐在哪想啊想，終于想出來了，那時候看見別人都快要寫完了，可我才剛剛寫，唉！我總比別人慢�？矗∵@就是我，你們認(rèn)識我了嗎？
我這個人作文 23
我，是一個什么樣的人呢？我也不知道我是一個什么樣的人，但我知道這還需要了解我的人來告訴我到底是一個什么樣的人。
我首先問最了解我的媽媽。媽媽說，我是一個活潑開朗的女生。我沒聽到我想要的`答案。我又上學(xué)問一些朋友，但她們都只說我的優(yōu)點而不說我的不足之處。
后來我來到這這些同學(xué)當(dāng)中和我相處最好的'她來告訴我是一個什么樣的人。她如實地告訴我，她對我說：“你雖然有許多優(yōu)點，但也有缺點。你的缺點就是不善于表達(dá)，不善于舉手發(fā)言。膽子很小，明明在課堂上老師提的問題你都會，你為什么不舉手發(fā)言，你怕嗎？你真膽小�！�
我真高興能聽到別人對我說出真心話�；仡^想想我確實膽小。又一次，在數(shù)學(xué)課上，老師出了一個問題讓我們小組討論。她們都在討論，只有我一個人在座位上思考這個問題。全班沒人舉手，我自己知道，這個題目我會了，但沒人舉手。老師靜靜地走到了我的面前讓我回答這個問題，我慢吞吞地站起來說：“老師，我……我會�！辈恢趺吹�，我鼓起了勇氣說出了答案。全班為我鼓掌，我從心里高興。原來回答問題如此輕松。今后的數(shù)學(xué)課上我經(jīng)常回答問題，不僅是數(shù)學(xué)課還有別的科目。
最終，我知道了我是一個膽小的女孩子，不過到了最后我還是克服了這個缺點。我就是我，這個膽小怕事的我。
我這個人作文 24
我可是人見人愛的小女孩，一把烏黑光亮的頭發(fā)，一雙靈氣的.眼睛，好像會說話似的。一個高大的鼻梁，旁邊還有一顆痣，一生氣鼻子就會大大的`，李思晴她們都說我有一個“豬鼻子”。另外非常愛頂嘴，媽媽最不喜歡就是我頂嘴了，我也很想改正，可是無論誰說話，我都愛頂上幾句。
有一次，我鬧著不吃飯，媽媽問道：“你到底吃不吃?”我小聲地嘀咕：“哼，我就不吃，又怎么樣!”媽媽的靈耳朵還是聽見了，便說：“你還頂嘴!”我非常希望這個缺點能夠改正。
你別看我愛頂嘴，我的愛好可多了。比如有：游泳、看書、畫畫、交友。我最喜歡便是看書了，所以，我便得了“小書蟲”這個可愛的名稱。平時，我在書店都要待上老半天。書可以增長知識，我讀了課外書以后，閱讀寫作水平提高了，老師也夸贊我了。
這就是我，一個活潑有個性的小姑娘。
我這個人作文 25
在黑暗中，我努力向著那微弱的光源前行。終于，混沌散盡，我喜極而泣。一片敞亮里我聽聞一個歡喜的聲音：“恭喜啊，是位千金�！蔽乙源┰屏咽奶淇扌嫖业牡絹�，從此，世界便多了一個我。
我是女生，文靜的女生
我性格內(nèi)向，也不善于交談，認(rèn)識我的人都會說我是個文靜的``女生。很多人都認(rèn)為性格外向的女生比較可愛，但我并不認(rèn)同。文靜的女生能夠靜下心來，做自己喜歡的事情，愿意沉浸在自己快樂的世界里。
我是女生，大方的女生
從小父母就教育我要寬以待人，我自己也把寬以待人作為為人處世之道。寬容是每個人應(yīng)該遵循的守則。在生活中，我不會因為一點小事而斤斤計較。因為我很大方，寬以待人，所以很多人愿意與我交朋友。
我是女生，愛書的女生
我喜歡讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”。讀書使我品嘗到閱讀的興趣，可以開茅塞，除鄙見，得新知，增學(xué)問，廣見識，養(yǎng)性靈。何樂而不為？
我是女生，謙虛的女生
謙虛是高尚的品德，我不會因為別人不如自己而去輕視他們。人各有長處，我會向別人請教，取他人之長補(bǔ)己之短。
這就是我，一個獨特的女生！
我這個人作文 26
烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開的`櫻桃小嘴，她就是我的同學(xué)——小琪。由于她非常搞笑，所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游，我和她一個組，當(dāng)我覺得很無聊的時候，她突然說要跳繩。我吃
了一驚，心想：這個地方太小了，怎么容得下她跳繩呢？再說了，我和她也沒有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時候，你別說，她還真跳了起來。我一看，哦，原來是空手跳！正當(dāng)她跳得起勁的`時候，“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原來是她的零食袋被她踩爛了，虛驚一場，我以為她摔倒了。這時“嘀——唔——”的聲音又響了起來，我以為是救護(hù)車來了，再仔細(xì)一看，原來是“搞笑大王”在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑，那你就大錯特錯了。她不光會搞笑，思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>
有一次上課，老師讓我們續(xù)編課文，由于很難，所以班里沒人舉手，都在思考，而她很快思，把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家??”編的即快又精彩，老師不停地夸她。
我要跟她做一輩子的好朋友，向她學(xué)習(xí)。
我這個人作文 27
“小玲！你給我滾出來！”隨著一聲濤天大吼，某位頂著一個“雞窩頭”的少女一邊打著哈欠，一邊從自己的小窩里爬起來，揉了揉惺忪的眼睛，慢悠悠地說；“干嗎啊，老媽，現(xiàn)在才八點耶，你怎么忍心叫一一個睡眠不足的人，這么早起床呢？”“八點？你也知道現(xiàn)在八點啊，早？你昨天玩到凌晨怎么沒聽你說過一句晚呢？！”某位少女一聽，“老媽，那是有原因的啦！”“原因？又是什么原因？哼，反正你無論再怎么狡辯，你還是要晨跑！”“啊，不，我早飯還沒吃呢！不，我不要去晨……”可憐某個背催的少女，話還沒說完，就被人拖走了……
說起這個女孩，真是叫人又氣又無奈：在家里，乖巧懂事，在學(xué)校，瘋狂吵鬧；在老師面前害羞靦腆，在同學(xué)面前，大大咧咧...她啊，可是標(biāo)準(zhǔn)的兩面派，雖然對自己熟悉的人大方熱情，但是對不太熟悉的人卻特別靦腆，以至打個招呼的`聲音都小得像蚊子一般，如果你對她不了解的話，肯定要以為她是個害羞的'女孩！
說起來，雖說這個女孩對自己熟悉的人特別熱情，但是啊，她的性格可膽小級了！這不，某天，老師叫她上臺了背誦課文，雖然她背誦課文已經(jīng)到了課文“倒背如流”的境界，但是，對于重來沒有被老師抽查過背誦的她來說，難免有些緊張，可是這對這個女孩來說可不是“有些緊張”了，這隊她來說可好比天昏地暗更恐怖了，于是，當(dāng)天，某女在課堂上背得那個叫結(jié)巴啊，立馬把老師惹急了，罰站了一節(jié)課，可一到下課，她哪里還有先前這股慚愧勁，立馬像剛飛出牢籠的小鳥，沖了出去……
看到這里，你們一定會奇怪：我怎么會對她那嗎清楚，不錯，我就是那個女孩。這就是我——一個古怪又矛盾的兩面派！
我這個人作文 28
嗨，大家好，我是舜耕小學(xué)三年級的小睿，這個名字的得來可是費了爸爸媽媽的一番心思，他們希望我能再聰明再智慧一點兒。我有一張白凈的瓜子臉，水靈靈的眼睛，紅紅的小嘴巴，潔白的牙齒和一頭烏黑的長發(fā)，我最喜歡扎成一個簡單帥氣的馬尾辮，因為這樣我走起路來，它在我腦后隨著我的步伐的節(jié)奏左右的甩來晃去，就像給我打拍子一樣。
我的`興趣廣泛，愛好也非常多。
我從不到五歲就開始彈鋼琴，雖然有時感覺練習(xí)很枯燥，可是我喜歡黑白色鍵盤像變魔術(shù)一樣發(fā)出的美妙聲音，當(dāng)我的指尖按著琴鍵落下時，非常享受音符從我指尖流出變成美妙樂曲的時刻，因為我的琴聲不僅給我?guī)砹藰啡�，同時也讓家里充滿了歡樂。
我還特別喜歡畫畫，讀書，因為我可以把從樹上看到的故事畫成我想象的樣子，我感覺我心目中的白雪公主，芭比娃娃在我的筆下會比電影里的更美麗。去年我參加學(xué)校書畫比賽我的作品“我的.幸福生活”還獲得了一等獎，這份榮譽(yù)室給我的最大鼓勵，我知道要想畫好除了仔細(xì)觀察以外，還要努力練習(xí)，所以我還要繼續(xù)加油。
我還有好多愛好，我喜歡游泳，打羽毛球，爬山，下棋，唱歌總之一切大家能活動的我都喜歡。我還有很多夢想，我想當(dāng)醫(yī)生，相當(dāng)老師，想當(dāng)音樂家，畫家，科學(xué)家，想去太空，想去探索神秘的百慕大……
當(dāng)然我也有缺點，就是“慢”。爸爸媽媽總是把“快點”放在嘴邊，雖然被催促的很煩，但是我知道時間不等人，我是要改掉這個小缺點的，我正在改變。
這就是我，一個平凡的，快樂的，多姿多彩的我，聽了我的介紹你喜歡我嗎？
我這個人作文 29
光陰似箭，日月如梭。眨眼之間，十二年就匆匆過去了。時光如水，使勁抓，卻抓不住。時光如脫韁野馬，跑了就很難追回。時光逃去如飛，想追卻又追不回。我總想與它賽跑，追上它，趕上它，超越它。我不服輸，不想總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后頭。生命不在于它的長短，是其中的內(nèi)容。我就是這樣從不肯服輸。
我家鄉(xiāng)在湖南，但從小就在廣東東莞生活。在那這，我度過我的童年生活。尤其是小學(xué)生活，讓我明白了那做人的道理，讓我學(xué)會了為人處事，讓我明白了一個深刻的道理：不要你成材，但至少要成人；要學(xué)會做人，活著要有意義。
我喜歡國畫，不同油畫——細(xì)致入微。國畫講究水墨，水發(fā)揮了極其重要的作用；不的多少使人有不同的感覺。國畫又稱水墨畫，要想畫好它，必須體會其中的`含義。要想畫好它，必須一氣呵成，不可有一絲猶豫。水其實是國畫的精髓，要掌握好水的多少，下筆快慢，水分的.擴(kuò)散。點、線、面正如生活中的方方面面，不可缺少。
這就是我，不服輸，不認(rèn)輸。生命的歷程就是這樣，要體現(xiàn)自己的價值，讓生命有意義。要不服輸，盡量去超越，實現(xiàn)自己的價值。這就是我彭鑫。
我這個人作文 30
“吱呀……”門開了，我無精打采地從床上爬起來，瞇著眼睛懶洋洋地走到衛(wèi)生間。我慢騰騰地把牙膏擠到牙刷上，剛要準(zhǔn)備刷牙，聽見媽媽大吼一聲：“快點刷，一會就要遲到了！”我被獅吼一震，立刻來了精神，直到這時我才發(fā)現(xiàn)，牙膏被擠到了地板上了……
這就是我，一個活潑開朗的小女孩。我長著一雙亮晶晶的大眼睛，一張櫻桃般的'小嘴，一頭烏黑的頭發(fā)，常常梳著馬尾辮，走起路來一搖一擺。
我有一個大缺點就是馬虎，這個毛病可把我害慘了。一次數(shù)學(xué)考試，我早早作文就把試卷做完了。我把試卷檢查了很長時間，居然沒發(fā)現(xiàn)有錯的。我正在暗暗得意，心想：這次總能考一百分了吧。等試卷發(fā)下來，我才直到自己又粗心了。我居然把“五六三十”寫成了“十三”，看來必須要把馬虎這個大缺點改掉才行。
我的夢想是成為一名畫家。雖然我畫的不好，有時被別人嘲笑，但是我很認(rèn)真努力，所以從現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為我的夢想而努力，遇到困難時，我也會哭，但我還是含著淚告訴自己：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
看，這就是我，一個在為夢想努力學(xué)習(xí)的我。
我這個人作文 31
我是一個文靜的小女孩。對著穿衣鏡一照，嘿！1.43米的個子，扎著個高馬尾，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著光芒，圓圓的小臉蛋露出甜甜的笑容，一切都證明了我對生活充滿了熱愛。這就是我——一個小學(xué)三年級的學(xué)生。
我的愛好廣泛，我喜歡讀書。聽音樂。讀英語······但是我最愛的還是看書。我渴望讀遍天下所有的書籍，讓豐富的知識充實頭腦，給心靈鑲上一道美麗的'金邊。梁山好漢行俠仗義使我懂得做人要正氣凜然。不可唯唯諾諾；張海迪的經(jīng)歷昭示我坦然面對不幸的遭遇，生活才會充滿希望。
我性格開朗。直率，充滿自信。曾經(jīng)，我滿懷自信地去參加各種竟選，但最終都以失敗告終。面對殘酷的事實，我也曾傷心和失望，但我并沒有因此一蹶不振，而是重新振作起來，投入到下一次的競選中去。因為我知道，“自信是成功的.第一秘訣”，只要從失敗中吸取教訓(xùn)，自信地讓失敗來磨練自己的意志，總有一天我會實現(xiàn)自己的夢想。我也堅信，我所有的付出都將得到回報，因為我一直在努力！
我的奮斗目標(biāo)是考上北京外國語大學(xué)，精統(tǒng)幾門外語，以后當(dāng)一名外交官，為祖國奉獻(xiàn)我的微薄之力。
這就是我，一個喜歡讀書，一個充滿自信，一個有奮斗目標(biāo)的小姑娘。
我這個人作文 32
我很獨特，在生活日常中我只是個小角色，一個不起眼的小角色，在教室里，提到史俊豪這個名字，大家也許都感到陌生。二年級時，不愛回答問題，不參加各種活動。一直到四年級時才有了新的變化，主動參加運(yùn)動會了，這樣才有些人才會記住這個名字�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一位初中生了，有了新的.學(xué)習(xí)狀態(tài)，對生活更是充滿了自信心，小角色總會有大用處，只要我積極舉手回答問題，參加各種活動，讓老師，讓同學(xué)更加住我，沖出以前那個一直都做在座位上別人在玩，而我在靜靜的坐著的那個人。
記得以前，曾經(jīng)一個人靜靜坐在位置上，冷漠而孤獨，一個人靜靜看著窗外那些鳥兒，花草，突然有一個人撞了我一下，我卻沒有在意，課堂上表演能力很差，不愛笑，還怕怕黑板�，F(xiàn)在的我，喜歡講笑話，搞些惡作劇。下課和同學(xué)鬧著玩，有著想法與猜測，上課說說悄悄話，選課代表時我都想當(dāng)，可是一樣都沒我份沒，不管是運(yùn)動會，踢足球，打籃球，統(tǒng)統(tǒng)參加，優(yōu)點是寫字好，作文好，各種關(guān)于體育的都喜歡�，F(xiàn)在的`我已經(jīng)不是從前的那個我了。我要每天積極樂觀，認(rèn)真對待每一天，這就是我。
我這個人作文 33
我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，我叫王鈰炫，今年十歲。我有一對圓溜溜的眼睛，皮膚不是很黑，我特別矮，全班大多數(shù)人都叫我小矮子，我也比較瘦，背上的'兩塊骨頭都突出了。
我是個很調(diào)皮的.孩子，你肯定想知道我有多調(diào)皮吧!我在爸爸的拖鞋里放尖筆，把媽媽的錢換成大富翁游戲里的錢。記得有一次我看見哥哥正把一個高難度的積木拼好，我想：嘿嘿，我要捉弄一下你。我走到旁邊，趁哥哥不注意把一個零件抽出來，“嘩”整個積木就倒了下來。然后我就飛快的逃走了，邊跑邊笑，半路上我還聽見哥哥說：“王鈰炫!你給我重新拼好!”還有一次，爸爸正在修電風(fēng)扇，他把一顆螺絲釘裝進(jìn)電風(fēng)扇，就去上廁所了。我看見了想：我要和爸爸開個玩笑。我把爸爸的工具放到陽臺上，然后飛快地去做作業(yè)，爸爸來了，找了半天也找不到工具，就問我：“是不是把修電風(fēng)扇的工具收起來了?”我就一本正經(jīng)地說：“什么工具?我又沒看到!我現(xiàn)在不正在寫作業(yè)嗎?”爸爸看了看我，又馬上找起來。我看著爸爸這樣，偷偷地笑了。
這就是我，一個調(diào)皮搗蛋的小男孩。
我這個人作文 34
我叫小健，名字是爺爺給我取的，他希望我健健康康地成長，長大做一個對社會有貢獻(xiàn)的`人。
我已經(jīng)過了第9個生日了，我個頭不高，學(xué)習(xí)成績一般，下面就來向大家介紹下我自己。
我，丁香中心小學(xué)五年級學(xué)生，性格外向，大大咧咧的，喜歡唱歌、打球、騎車、下棋、畫畫、寫日記、滑滑板、旅游等，可大多都是三分鐘熱度。就拿下棋來說，喜歡下象棋、五子棋、軍棋，棋藝不精，又喜歡與人下。說到缺點嘛，很多，主要是粗心、馬虎。作業(yè)不是沒寫全，就是字缺胳膊少腿的，穿衣也一樣，經(jīng)常忘了扣扣子、穿襪子。上學(xué)就別提了，常常丟三落四，忘記帶書啊筆啊。我曾下決心改掉這些壞習(xí)慣，可就是改不了。
我最喜歡的人有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等，如果有人問我誰特好，我會毫不猶豫地回答：“奶奶！”因為我是被奶奶捧在手掌心里長大的，奶奶格外疼愛我。
我的理想是身體棒，學(xué)習(xí)成績佳，長大當(dāng)一名解放軍，保家衛(wèi)國。
這就是我—— 一個無憂無慮的樂天派，希望大家和我交朋友！
我這個人作文 35
我叫小含，今年10歲了，是實驗小學(xué)三年三班的學(xué)生。
我中等個子，胖乎乎的臉蛋，濃黑的眉毛下長著一對機(jī)靈的小眼睛，兩邊長著一對元寶似的耳朵，還有一張從不挑食的小嘴巴。我的`頭上最有特點的地方是額頭上有一個發(fā)旋，從小媽媽就給我留了一小撮頭發(fā)，看起來像個逗號，這可是我的“標(biāo)志”��！
我很活潑、開朗，特別喜歡運(yùn)動。恨不得每天都上兩節(jié)體育課。我跑得很快，每次跑賽都能跑在前面。我還喜歡打羽毛球，和小伙伴跑來跑去，打得滿頭大汗，可我一點也不覺得累。因為愛運(yùn)動，我長得很壯實，從小到大很少生病，都沒打過針，所以我喜歡運(yùn)動，我要和運(yùn)動做一輩子的朋友。
別看我活潑好動，但是我也非常喜歡看書，尤其是探險類的，在我的書架上擺了許多書，什么《魯賓遜漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》、《昆蟲記》、《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬里》……我都看過。通過看書我學(xué)到了不少奇妙的知識，還懂得了許多深奧的道理，真是收獲多多呀！
我也有不少缺點，愛馬虎、粗心大意，以后我要逐漸改正缺點，少犯錯誤。
這就是我，一個活潑好動，聰明伶俐，有點馬虎的小男孩，大家喜歡我嗎？
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