我的性格作文

時間:2021-07-27 14:09:15 作文網(wǎng) 我要投稿

我的性格作文

我的性格

關(guān)鍵字:性格性格作文性格小學(xué)文章"把心情剪成活動的樓梯.企鵝圍上圍巾.魔鬼在微笑,天使開始哭泣,維納斯和撕旦交換身份.六月天空飄起大雪".這就是我的風(fēng)格之一荒誕.在大人眼里叫無聊,在同齡人眼里叫另類,在小朋友眼里就叫深奧.說句實在話,我自己到底屬于哪種性格我自己也不知道:有時候文問靜靜,不大說話,玩樂,就呆呆地望著某個方向出神,腦子一片空白;有時候很活躍,愛說愛笑,搞惡作劇,開小玩笑,活脫脫是個瘋孩子;有時候很深沉,讓人覺的像個大人;有時候又很幼稚,居然幻想著想當(dāng)中國的比爾蓋茨......當(dāng)"真理"站在理智的這邊時,回想起多種性格的自己,不禁一陣好笑,覺得自己真得有傻氣!或許我只有一種性格吧,但我自己不知罷了。研那榧舫苫顒拥臉翘荩簌Z圍上圍巾.魔鬼在微笑,天使開始哭泣,維納斯和撕旦交換身份.六月天空飄起大雪".這就是我的風(fēng)格之一荒誕.在大人眼里叫無聊,在同齡人眼里叫另類,在小朋友眼里就叫深奧.說句實在話,我自己到底屬于哪種性格我自己也不知道:有時候文問靜靜,不大說話,玩樂,就呆呆地望著某個方向出神,腦子一片空白;有時候很活躍,愛說愛笑,搞惡作劇,開小玩笑,活脫脫是個瘋孩子;有時候很深沉,讓人覺的像個大人;有時候又很幼稚,居然幻想著想當(dāng)中國的比爾蓋茨......當(dāng)"真理"站在理智的這邊時,回想起多種性格的自己,不禁一陣好笑,覺得自己真得有傻氣!或許我只有一種性格吧,但我自己不知罷了!

我的性格作文

老爸的N種性格

關(guān)鍵字:老爸N種性格我老爸的性格可是多種多樣的,下面就讓我來介紹介紹吧!第一種性格---嚴(yán)肅記得有一次,爸爸坐在我旁邊監(jiān)督我做作業(yè).嘴里還不時念叨:姿態(tài)坐正,筆握好.‘‘我抬頭看看爸爸,哇!爸爸的臉好似一張老虎臉呀!這就是我爸爸的第一種性格第二種性格---愛搞笑“爸爸,我要看‘‘我嚷嚷著.“哦,要吃玉米呀‘‘爸爸笑著說.媽媽和弟弟聽后都捂著肚子前仰后翻得笑起來了.這就是我爸爸的第二種性格.第三種性格---愛生氣“晴,你的房間給收拾好了,弄得亂七八糟的,成什么樣呀‘‘爸爸大發(fā)雷霆.唉!在爸爸面前,我就像一只小老鼠一樣了.所以我不得不按照爸爸的話去做了.正所謂“父母命,不能違‘‘呀!唉,真命苦!我爸爸的性格你了解了嗎?多吧!我老爸的性格可是多種多樣的,下面就讓我來介紹介紹吧!第一種性格---嚴(yán)肅記得有一次,爸爸坐在我旁邊監(jiān)督我做作業(yè).嘴里還不時念叨:姿態(tài)坐正,筆握好.‘‘我抬頭看看爸爸,哇!爸爸的臉好似一張老虎臉呀!這就是我爸爸的第一種性格第二種性格---愛搞笑“爸爸,我要看‘‘我嚷嚷著.“哦,要吃玉米呀‘‘爸爸笑著說.媽媽和弟弟聽后都捂著肚子前仰后翻得笑起來了.這就是我爸爸的第二種性格.第三種性格---愛生氣“晴,你的房間給收拾好了,弄得亂七八糟的,成什么樣呀‘‘爸爸大發(fā)雷霆.唉!在爸爸面前,我就像一只小老鼠一樣了.所以我不得不按照爸爸的話去做了.正所謂“父母命,不能違‘‘呀!唉,真命苦!我爸爸的性格你了解了嗎?多吧!

我家人的性格

關(guān)鍵字:家人性格性格:藍(lán)色我媽媽的性格是藍(lán)色的。藍(lán)色代表嚴(yán)格、仔細(xì)。我媽媽是個教師,她在學(xué)校里對她的學(xué)生嚴(yán)格要求,回到家,對我也嚴(yán)格要求,我寫的作業(yè)就算有個小數(shù)點打錯了,媽媽也能檢查出來。性格:黃色我爸爸的性格是黃色的。黃色代表粗心、隨意。我爸爸記性很差;那天,爸爸把垃圾一下子,都丟到地板上,我生氣的對爸爸說:“哎呀,快把垃圾撿起來。”第二天,我發(fā)現(xiàn)地板的一處有垃圾,有點眼熟,一看,。∈前职肿蛱靵G的垃圾。我生氣極了,對爸爸說:“爸爸。。~~你怎么沒有撿垃圾!卑职謪s隨意的說:“沒事,你幫我去撿了吧!”性格:紅色我的性格是紅色的。紅色代表熱情。我喜歡收拾房間。我要睡覺了,沒有時間寫了,拜拜。。性格:藍(lán)色我媽媽的性格是藍(lán)色的。藍(lán)色代表嚴(yán)格、仔細(xì)。我媽媽是個教師,她在學(xué)校里對她的學(xué)生嚴(yán)格要求,回到家,對我也嚴(yán)格要求,我寫的作業(yè)就算有個小數(shù)點打錯了,媽媽也能檢查出來。性格:黃色我爸爸的性格是黃色的。黃色代表粗心、隨意。我爸爸記性很差;那天,爸爸把垃圾一下子,都丟到地板上,我生氣的對爸爸說:“哎呀,快把垃圾撿起來!钡诙欤野l(fā)現(xiàn)地板的一處有垃圾,有點眼熟,一看,!是爸爸昨天丟的垃圾。我生氣極了,對爸爸說:“爸爸。!~~~你怎么沒有撿垃圾!卑职謪s隨意的說:“沒事,你幫我去撿了吧!”性格:紅色我的性格是紅色的。紅色代表熱情。我喜歡收拾房間。我要睡覺了,沒有時間寫了,拜拜。。

爸爸的性格

關(guān)鍵字:爸爸性格性格作文性格小學(xué)文章Hi,大家好,想知道我爸爸的性格嗎?就讓我來告訴你們吧。性格:平和平和指數(shù):5星故事:我爸的平和是有場合的,只有是我學(xué)習(xí)好的時候。有一次,我聽寫得了一個onehundred,爸爸那天對我好得不得了,什么事都依著我,看來老爸看我成績好就變得非常溫柔了,下次我就讓我爸給我買個籃球(誰讓我是個體育迷呢)?偨Y(jié):爸爸還是愛成績哦!性格:嘮叨嘮叨指數(shù):3星故事:在每次我和媽媽逛街時,他都嘮叨個不停,說什么逛街都沒有什么目的,還逛什么呢?每次都煩得要死,媽媽只能迫不得已地走了,什么都沒買到,我想要的東西也沒得買了,哎,真慘!總結(jié):爸爸還是不喜歡逛街哦!性格:不愛陪我不愛陪我指數(shù):3星故事:我每次找爸爸玩的時候,他要么是說不玩,要么是讓我死纏爛打后說只玩一局,真是的,一點也不愛陪我玩,哼,真討厭,我無聊的時候又不陪我,真得很不愛玩?偨Y(jié):老爸還是不喜歡玩。不過爸爸的每一個性格都是為了我的學(xué)習(xí)哦!Hi,大家好,想知道我爸爸的性格嗎?就讓我來告訴你們吧。性格:平和平和指數(shù):5星故事:我爸的平和是有場合的,只有是我學(xué)習(xí)好的時候。有一次,我聽寫得了一個onehundred,爸爸那天對我好得不得了,什么事都依著我,看來老爸看我成績好就變得非常溫柔了,下次我就讓我爸給我買個籃球(誰讓我是個體育迷呢)。總結(jié):爸爸還是愛成績哦!性格:嘮叨嘮叨指數(shù):3星故事:在每次我和媽媽逛街時,他都嘮叨個不停,說什么逛街都沒有什么目的,還逛什么呢?每次都煩得要死,媽媽只能迫不得已地走了,什么都沒買到,我想要的東西也沒得買了,哎,真慘!總結(jié):爸爸還是不喜歡逛街哦!性格:不愛陪我不愛陪我指數(shù):3星故事:我每次找爸爸玩的時候,他要么是說不玩,要么是讓我死纏爛打后說只玩一局,真是的,一點也不愛陪我玩,哼,真討厭,我無聊的時候又不陪我,真得很不愛玩。總結(jié):老爸還是不喜歡玩。不過爸爸的每一個性格都是為了我的學(xué)習(xí)哦!

我的性格和愛好

關(guān)鍵字:性格愛好我的性格和愛好每個人都有著自己的性格、愛好。當(dāng)然,我也有,就先說性格吧!我的性格非同一般,帶一點男兒氣質(zhì)。我先講一個關(guān)于我性格的'故事吧!“咚咚……”“誰呀?”“我!劉**。來找你玩啊!薄班!稍等!薄斑青!”門開了,我象一個土匪一樣闖了進(jìn)去。還好,她爸媽沒在家!案墒裁囱剑俊蔽覇!皩憯(shù)學(xué)!薄鞍,寫啥呀?玩去!”“不去,你真像個男兒!薄鞍!我也沒作完呢!”我又一陣風(fēng)地跑回家里忙作業(yè)了。咋樣,我的性格好不好?你們來點評一下吧。再來說愛好。我的愛好是做手工,不管做啥,我一看就會。我再說一段小故事:那是一個暑假里,我做了會作業(yè),我給媽媽說:“媽媽,我拿報紙玩行嗎?”“行!”于是,我拿了一些報紙、一個剪刀。三下五除二就剪了一個“白發(fā)三千尺”的老爺爺,又剪了許多蘋果,還是連在一起的哩!后來,又疊了幾十個小紙鶴,不一會兒,又剪出幾只小雞吃米、小鳥吃蟲等。怎么樣,還好嗎?我的性格和愛好每個人都有著自己的性格、愛好。當(dāng)然,我也有,就先說性格吧!我的性格非同一般,帶一點男兒氣質(zhì)。我先講一個關(guān)于我性格的故事吧!“咚咚……”“誰呀?”“我!劉**。來找你玩啊。”“噢!稍等。”“咔嚓!”門開了,我象一個土匪一樣闖了進(jìn)去。還好,她爸媽沒在家!案墒裁囱?”我問。“寫數(shù)學(xué)。”“哎,寫啥呀?玩去!”“不去,你真像個男兒!薄鞍!我也沒作完呢!”我又一陣風(fēng)地跑回家里忙作業(yè)了。咋樣,我的性格好不好?你們來點評一下吧。再來說愛好。我的愛好是做手工,不管做啥,我一看就會。我再說一段小故事:那是一個暑假里,我做了會作業(yè),我給媽媽說:“媽媽,我拿報紙玩行嗎?”“行!”于是,我拿了一些報紙、一個剪刀。三下五除二就剪了一個“白發(fā)三千尺”的老爺爺,又剪了許多蘋果,還是連在一起的哩!后來,又疊了幾十個小紙鶴,不一會兒,又剪出幾只小雞吃米、小鳥吃蟲等。怎么樣,還好嗎?

關(guān)鍵字:作文小學(xué)文章我是一個活潑的女孩,我屬老鼠,性格時而像老鼠,時而又不像老鼠,什么?你不相信?那就聽我介紹介紹吧!有一次,我準(zhǔn)備去跳舞,大姨沒給我零用錢,我便開始翻箱倒柜,終于找到了一塊錢,我發(fā)出了勝利的聲音。還有一次,我們在考試的時候,突然鉛筆芯沒有了,我只好去借了,可他不肯借給我,最后還是田文鏡大發(fā)慈悲,借給了我。你說我的性格像不像小老鼠的性格呢?可是我也有不像的地方,記得有一次,大家都在寫作文,只有我在那東張西望,為什么?因為本小姐早已將“作文大餐”搞定了,哈哈。!還有一次,我感到很無聊便去打籃球,我還被籃球砸了一下,痛啊~~,但我并沒有哭,我很勇敢吧??你說小老鼠的性格有我這得性格嗎?這就是一只半鼠半人的我!我是一個活潑的女孩,我屬老鼠,性格時而像老鼠,時而又不像老鼠,什么?你不相信啊?那就聽我介紹介紹吧!有一次,我準(zhǔn)備去跳舞,大姨沒給我零用錢,我便開始翻箱倒柜,終于找到了一塊錢,我發(fā)出了勝利的聲音。還有一次,我們在考試的時候,突然鉛筆芯沒有了,我只好去借了,可他不肯借給我,最后還是田文鏡大發(fā)慈悲,借給了我。你說我的性格像不像小老鼠的性格呢?可是我也有不像的地方,記得有一次,大家都在寫作文,只有我在那東張西望,為什么。恳驗楸拘〗阍缫褜ⅰ白魑拇蟛汀备愣,哈哈!!還有一次,我感到很無聊便去打籃球,我還被籃球砸了一下,痛啊~~,但我并沒有哭,我很勇敢吧??你說小老鼠的性格有我這得性格嗎?這就是一只半鼠半人的我!

老師的性格

關(guān)鍵字:老師性格性格作文性格小學(xué)文章老師的性格我的老師姓程,我們叫她程老師。程老師的性格十分古怪,不信,我給你講講下面幾件事吧。那時上個星期三,下了第二節(jié)課,同學(xué)們在操場做游戲。突然,一個熟悉的身影向我們走來,我們仔細(xì)一看,正是程老師。程老師走過來,說:“我想和你們來跳繩比賽!闭f完,把早已準(zhǔn)備好的繩拿出來。我們舉雙手贊成。開始分組了,女生和男生各分兩組,每組二十五人,有三個女生兩個男生還有老師是一組。比賽開始了,女生那一組跳了一百八十下,男生那一組跳了二百下,就差老師那一組了。只見老師拿起繩,輕松地跳著。老師自己一共跳了三百下,從那以后,我們覺得老師的性格是活潑。幾天后,我們對老師的性格改變了。那天,班里有幾個同學(xué)沒做作業(yè),老師打了他們,吵了他們半節(jié)課。我們又說老師的性格是嚴(yán)格。幾天后,我們又發(fā)現(xiàn)了老師幾個特點,雖然老師的性格總變,但我都非常喜歡程老師。老師的性格我的老師姓程,我們叫她程老師。程老師的性格十分古怪,不信,我給你講講下面幾件事吧。那時上個星期三,下了第二節(jié)課,同學(xué)們在操場做游戲。突然,一個熟悉的身影向我們走來,我們仔細(xì)一看,正是程老師。程老師走過來,說:“我想和你們來跳繩比賽!闭f完,把早已準(zhǔn)備好的繩拿出來。我們舉雙手贊成。開始分組了,女生和男生各分兩組,每組二十五人,有三個女生兩個男生還有老師是一組。比賽開始了,女生那一組跳了一百八十下,男生那一組跳了二百下,就差老師那一組了。只見老師拿起繩,輕松地跳著。老師自己一共跳了三百下,從那以后,我們覺得老師的性格是活潑。幾天后,我們對老師的性格改變了。那天,班里有幾個同學(xué)沒做作業(yè),老師打了他們,吵了他們半節(jié)課。我們又說老師的性格是嚴(yán)格。幾天后,我們又發(fā)現(xiàn)了老師幾個特點,雖然老師的性格總變,但我都非常喜歡程老師。

假如性格可以重新設(shè)計

假如性格可以重新設(shè)計廣東省佛山市順德區(qū)陳村鎮(zhèn)吳維泰紀(jì)念小學(xué)六(2)繆花客廳里傳來表妹的哭聲,我的心如刀絞一般。我心里反復(fù)的想:我怎么會有這樣的性格呀!自私、沖動、斤斤計較,我樣樣都有。今天,就因為這些不好的性格,而讓我做錯了一件事。中午的時候,家里只剩下我和表妹。我將表妹留在自己的房間里,自己去客廳中喝水。一口水剛落肚,就聽見“喳”的一聲,我趕忙跑進(jìn)房間。剛走到房門前,我的小貓便從我的腳下溜走,走進(jìn)房間,只見我的表妹坐在地上,在她的不遠(yuǎn)處有一堆玩具的碎片。我一看便大發(fā)雷霆,指著表妹就罵,并且叫她以后不要進(jìn)我的房間。事情過后,我靜下心來想,玩具是放在桌子上的,表妹那么矮,沒有可能會碰到玩具。這時我想到了小貓,才知道了事情真相。哎,我的性格真差勁啊!假如性格可以重新設(shè)計,我一定要設(shè)計一個最理想的性格。第一,做什么事要有耐心。做事的時候要認(rèn)認(rèn)真真,對待事物要想清楚才做,想全面一些,多想個為什么,多推測一下這個合不合理,有沒有理由是這樣。第二,做任何事都要仔細(xì)。做事的時候不能馬虎,對待事物仔細(xì)觀察,多舉一反三,做事要顧全大局。第三,樂觀和不要太暴躁。做什么事放開一點,大方一點,不要因小事而兇巴巴的,不能做斤斤計較的人。最后一點就是走向生活。做什么事都不能縮手縮腳,大膽去做事,積極參加一些活動。假如性格可以重新設(shè)計,我該有多開心。這樣該有多好呀!

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