小蝌蚪作文

小蝌蚪作文

作者:吳旖敏

前幾天，爺爺給我捉了一些小蝌蚪，放在瓶子里養(yǎng)著讓我觀察。

我便仔細地看了起來。我看到這一些小蝌蚪長著一個黑黑的小腦袋，和身子相比它就顯得大了，還有一條長長的卻非常機靈的小尾巴。在瓶子里活動的時候顯得那么自在安閑。

過了幾天，我看到小蝌蚪的尾巴上面長了一些透明的長長的毛。這些黑乎乎的小東西整天游來游去沒有一刻安寧。由于它們不停地游，所以一直都沒有看清楚它們的臉上到底長著什么東西。我看著它們那活潑可愛的樣子，真希望這一些小蝌蚪馬上長大變成了一只只青蛙。希望它們已經(jīng)在田野里去捉害蟲了。這時，我想到現(xiàn)在青蛙面臨著危險，有些人經(jīng)常去捉青蛙來買錢。這些人只知道要錢，就不知道如果沒有了青蛙，那害蟲沒有了天敵將會迅速生長發(fā)展，后果不堪設想。我要大聲對他們說：“你們難道就不想一想吃掉青蛙的后果了嗎？”

現(xiàn)在，我越來越喜歡這一些小蝌蚪了。我想等到把它們養(yǎng)大一些就把它們放回去，讓它們到田野里去自由自在地生活，讓它們消滅害蟲，讓莊稼長得更加好，能夠年年豐收。作者:吳旖敏

《作文:放小蝌蚪》一天，熊貓去小河邊釣了幾條魚，拎著魚往家走。走著走著，遇見了小花貓，小花貓捧著一個瓶子，瓶子里裝著小蝌蚪，小花貓高興的說：“看！我捉的小蝌蚪！”熊貓看見小蝌蚪在慢慢的游著，想：小蝌蚪長大了是益蟲，我們得保護它。他的眼珠一轉(zhuǎn)，說：“我用魚和你換行嗎？”小花貓聽了，連聲說：“行行行！”就把小蝌蚪遞給熊貓，熊貓也把魚給了小花貓，小花貓趕緊跑回家。熊貓來到小河邊打開屏蓋，把小蝌蚪放回小河里，小蝌蚪舍不得離開它。熊貓說：“小蝌蚪再見，以后有什么需要幫忙的就找我吧！”《放小蝌蚪》

《作文:小蝌蚪》小蝌蚪今天，我來到妹妹家玩。一進妹妹家門，妹妹就拉我去看蝌蚪。http://./小蝌蚪真可愛：一個黑色的身子，再加上一條細細的尾巴，真是有趣極了。我拿了一根筷子，把筷子伸進了水里，小蝌蚪好像看見了定海神針，“唰”地一下逃跑了。小蝌蚪密密麻麻。于是，我拿了一根勺子，想撈一只蝌蚪，誰知它們都躲到了溝里。我把水靜置了一下，小蝌蚪們出來了。我用勺子一撈，它們往前跑，就像玩呼啦圈一樣。我忽然想起我們玩呼啦圈一樣。我們丟手絹時的情景：一個同學順著跑，抓的同學倒著跑。于是我也把勺子往回轉(zhuǎn)。哈，抓到了！我把這只小蝌蚪放在一個杯子里，它搖頭擺尾的，好像在說：“這是哪里，好陌生��！”我往魚缸里一看，其它小蝌蚪都看著那只小蝌蚪呢！我趕緊把它放進魚缸。小蝌蚪們又團聚了�！缎◎蝌健�

《作文:烏龜和小蝌蚪》

前幾天，我從奶奶家捉回十幾只小蝌蚪，和烏龜一塊放在大水桶里，開始的一段時間，烏龜和小蝌蚪在水桶里嬉戲，成了好朋友，好幾天過去了，小蝌蚪一個也沒少，媽媽說：“烏龜喜歡小蝌蚪，不吃它�！苯裉煸绯浚�我一看，小蝌蚪只剩下兩只了，我馬上把小蝌蚪撈出來，放到小水桶里，我突然發(fā)現(xiàn)，小蝌蚪長出了兩條后腿，我高興極了，連忙和媽媽說：“小蝌蚪長出后腿了�！眿寢尯芨吲d，可是我又看了看烏龜，烏龜卻悶悶不樂，我和烏龜說：“我可不敢把小蝌蚪和你放在一起了，誰讓你的嘴那么饞呢？”烏龜無可奈何地趴在大水桶里�！稙觚敽托◎蝌健愤@篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿，僅供參考和學習，轉(zhuǎn)載請注明出處。

小蝌蚪

今天，我來到樓下的小公園里玩耍。只見公園的池塘邊圍著許多小朋友，我也好奇地跑了過去，原來他們正在捉小蝌蚪。池塘里有許多小蝌蚪，它們長著圓溜溜的大腦袋，烏黑的身子，甩著長長的尾巴正快活地游來游去。它們一會兒游上來一會兒又潛到池底，正在逗小朋友們玩，真可愛！

看到這熱鬧的場面我連忙跑回家，拿來一只瓶子，也加入了捉小蝌蚪的隊列。我看見一只小蝌蚪慢悠悠地游了過來，就挽起袖子迫不及待地伸手去抓，可是小蝌蚪看見我的手就飛快地向池底游去，第一次就失敗了�？晌覜]灰心，這次我先把手放進水里，想來個守株待兔，這時又一個小蝌蚪游過來了，我慢慢地把手升高，可還沒等我提出水面，小蝌蚪就像泥鰍一樣鉆了出去，第二次又失敗了。真是看看簡單做起來難��！可我不氣餒，總結(jié)前面的教訓，這次我用兩只手去抓，一只小蝌蚪游過來了，進入了我的手心，我快速地攏緊提了起來，就這樣我終于捉到了一條小蝌蚪。后來我又捉到了好幾條，把它們放在瓶子里養(yǎng)了起來。

今天，我們學習了《小蝌蚪找媽媽》這篇課文。我明白了小蝌蚪是益蟲，它們長大后會變成青蛙，每只青蛙一年能吃許多害蟲，保護植物的成長。家里的小蝌蚪一定也在找它們的媽媽了，它們被我關(guān)在瓶子里一定很傷心。想到這里，我就毫不猶豫地拿起瓶子，又來到了池塘邊把小蝌蚪輕輕地倒了進去，小蝌蚪回到池塘又歡快地游了起來．

我希望小朋友們好好保護小蝌蚪，讓它們快快長大，找到青蛙媽媽，將來捉更多的害蟲。

星期天一早，強強從水塘邊回來，只見他左手拿著小抄子，右手小心翼翼地拎著一支裝著幾只小蝌蚪的玻璃瓶，一邊笑一邊唱著歌向家跑去。

強強一進家門，趕忙捧起玻璃瓶看著那些游來游去的小蝌蚪，心里高興極了。這時，收音機里開始廣播保護青蛙的節(jié)目：“青蛙是我們的好朋友，它能吃田野里的害蟲，如果沒有了它們，田野里的莊稼就會被害蟲吃光，所以保護青蛙要從我們做起。”強強心想：蝌蚪是青蛙的孩子，等蝌蚪長大了就會變成青蛙，所以我們要保護好小蝌蚪。

強強從書柜里找出一本《小蝌蚪找媽媽》的故事書，坐在沙發(fā)上仔細地讀了起來，當他看到小蝌蚪找不到媽媽傷心的樣子，也流出了眼淚。他看了看身旁的小蝌蚪，決心幫助它們找到媽媽，于是抱起小蝌蚪走出家門。

強強來到池塘邊，看著小蝌蚪深情地說：“祝你們早日找到媽媽！”說完就把小蝌蚪送回水中。果然一只青蛙朝小蝌蚪們游來，原來它就是小蝌蚪們的媽媽。強強看到青蛙一家人團聚時高興的樣子，對它們說：“再見了，小蝌蚪！”

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觀察小蝌蚪

一場夏雨過后，公園里隨處可見的小水塘里就會冒出無數(shù)的小蝌蚪。，引得游人紛紛駐足觀看�？粗�這些可愛的小精靈，我的心里好奇極了，小蝌蚪到底是怎么長出四條腿并變得和青蛙媽媽一樣的？為了解開這個謎，我決定自己捉幾只小蝌蚪飼養(yǎng)進行觀察。

這一天，我在江濱公園的一個小池塘里捉了十幾只小蝌蚪。我為這些“小客人”準備了一個舒適的“家”玻璃缸，水中放了一些水草和鵝卵石。將小蝌蚪安頓好后，我就趴在玻璃缸邊細細地觀察。只見小蝌蚪全身烏黑，圓圓的小腦袋后面拖著個細長的尾巴，就像個小鼠標。剛到新“家”，它們似乎還很不習慣，不安地游來游去，稍微有點動靜就會被驚嚇。我知道小蝌蚪是雜食動物，于是掰了一點點面包芯和菜葉，合在一起揉得碎碎的放進水中。剛開始它們似乎對我喂的食物并不感興趣，但時間久了，餓壞了的小蝌蚪爭先恐后地向泡軟了的面包屑、菜葉發(fā)起了進攻。我連忙拿來放大鏡仔細觀察，只見小蝌蚪大腦袋的前端，那張扁扁的、黑色的小嘴一張一合的，十分有趣！嘴的兩側(cè)還有兩片小小的、圓圓的腮，忽閃忽閃。在我的精心喂養(yǎng)下小蝌蚪漸漸地長大了。有一天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪的尾巴下長出了二條后腿。幾天后，它們的前腿也長了出來。我高興極了，但是媽媽得知后卻說：“小蝌蚪長出腿后就會像青蛙一樣跳躍，如果小蝌蚪一不小心跳出去，離開了水它們就活不成了�！彪m然我舍不得，但為了小蝌蚪，我還是將它們送回公園的小水塘。

再見了小蝌蚪！謝謝你們給我?guī)�來的快樂！希望你們快快長大，找到自己的媽媽，過上幸福的生活。

小蝌蚪江蘇省徐州市奎園小學宋祖新今天，我來到樓下的公園里玩耍。只見公園的池塘邊圍著許多小朋友，我也好奇地跑了過去，原來他們正在捉小蝌蚪。池塘里有許多小蝌蚪，它們長著圓溜溜的大腦袋，烏黑的身子，甩著長長的尾巴正快活地游來游去。它們一會兒游上來一會兒又潛到池底，正在逗小朋友們玩，真可愛！

看到這熱鬧的場面我連忙跑回家，拿來一只瓶子，也加入了捉小蝌蚪的隊列。我看見一只小蝌蚪慢悠悠地游了過來，就挽起袖子迫不及待地伸手去抓，可是小蝌蚪看見我的手就飛快地向池底游去，第一次就失敗了�？晌覜]灰心，這次我先把手放進水里，想來個守株待兔，這時又一個小蝌蚪游過來了，我慢慢地把手升高，可還沒等我提出水面，小蝌蚪就像泥鰍一樣鉆了出去，第二次又失敗了。真是看看簡單做起來難啊！可我不氣餒，總結(jié)前面的教訓，這次我用兩只手去抓，一只小蝌蚪游過來了，進入了我的手心，我快速地攏緊提了起來，就這樣我終于捉到了一條小蝌蚪。后來我又捉到了好幾條，把它們放在瓶子里養(yǎng)了起來。

今天，我們學習了《小蝌蚪找媽媽》這篇課文。我明白了小蝌蚪是益蟲，它們長大后會變成青蛙，每只青蛙一年能吃許多害蟲，保護植物的成長。家里的小蝌蚪一定也在找它們的媽媽了，它們被我關(guān)在瓶子里一定很傷心。想到這里，我就毫不猶豫地拿起瓶子，又來到了池塘邊把小蝌蚪輕輕地倒了進去，小蝌蚪回到池塘又歡快地游了起來．

我希望小朋友們好好保護小蝌蚪，讓它們快快長大，找到青蛙媽媽，將來捉更多的害蟲。

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