孤單作文

孤單作文

誰(shuí)？牽起了我思鄉(xiāng)的夢(mèng)。

當(dāng)群星排滿天空時(shí)，它似裹著小腳的女人，蹣跚的走來(lái)渾身滿著古典的韻味與醉人的誘惑；它又似心中的戀人，掛著愛的微笑，悄悄的來(lái)到身邊，帶給人無(wú)限遐想的空間。

思念之橋架在天空，牛郎織女你們不要怪我霸占了你們的愛情橋，來(lái)尋找我遠(yuǎn)方的親人，因?yàn)槲乙埠湍銈円粯�，是多么的希望見到�?duì)方呀。

來(lái)吧！快跟我來(lái)！親愛的快跟我來(lái)吧！還猶豫什么呢？

是誰(shuí)！誰(shuí)在召喚憂郁的靈魂？

哦！夢(mèng)里的嘴角泛起了幸福的微笑，孤獨(dú)寂寞的生活被摸上了一道暖色，就似幽靜的夜空傳來(lái)給人慰籍的歌搖。

翻過山越過嶺，那就是千百次閃爍在夢(mèng)里的親人，我聽見了，那就是無(wú)數(shù)次縈繞在耳畔的叮囑。哦！我知道了，那就是你――我的親人在召換。

喚吧！喚亮了我寂寞的夜晚，喚醒了我孤獨(dú)的夢(mèng)。

喚吧！喚得心中的花兒開始萌芽，喚得數(shù)樹兒不再害怕風(fēng)雨的吹打。

喚吧！喚吧！我思親的夢(mèng)也被喚醒了。

莫名的惆悵與空虛侵入心頭，思念的記又刻在臉上，我一臉茫然的望了望，慌然才知夢(mèng)一場(chǎng)也！

午夜，輕輕傳來(lái)一位慈母的哼眠歌，一個(gè)畫面很自然的呈顯在我腦海里一個(gè)幸福的嬰兒，在一個(gè)溫暖的懷抱甜然入睡。不知不覺枕角已濕了一大片，獨(dú)自望著天空，低吟到：此夜曲中聞眠歌，何人不起親人情！

11月的北卡羅來(lái)納，紅色的葉子在藍(lán)色的天空下顯得詭異起來(lái)。天和樹葉之間似乎橫跨了一條線。如果你正郁郁寡歡，或是空著雙手看對(duì)面的情侶走過，你就會(huì)這樣想：天空和漂亮的葉子之間，躺著一條線。正在學(xué)函數(shù)的孩子們，當(dāng)他們抬頭看看天空，看得到那樣的線嗎？那樣的，只會(huì)在早已學(xué)過函數(shù)的人們的眼中才存在著的線。那些孩子們，他們還只能在習(xí)題冊(cè)上，黑板上，試卷紙上，用鉛筆畫出那樣的線；但若當(dāng)他們?cè)谒{(lán)色的天空下抬起頭，他們便不再能看到那樣的線。他們痛恨那根線，他們絕不去回想。他們看不到，因?yàn)楫?dāng)他們抬頭透過紅色的樹葉，又或是禿禿的電線桿看著天空的時(shí)候，他們已經(jīng)逃出那個(gè)讓他們畫討厭的線的地方，蹦蹦跳跳地站在公交車的站頭，把頭仰得高高的，技法嫻熟地把紙包里最后的那些香酥雞碎屑倒進(jìn)嘴里。他們懷揣著只剩一元錢的車費(fèi)，聞著公共汽車上焦油的味道，把油膩的紙包扔出窗外，看著它們飛過汽車人的頭頂。他們口中說著那些早已經(jīng)學(xué)過函數(shù)的人們聽不懂的胡話，為了偶然在車上遇見的幾個(gè)女同學(xué)而興奮。因此他們看不到那樣的線。

黃昏的陽(yáng)光從紅色的天空而來(lái)，把那些孩子筆下的作文簿染紅。他和他的同伴眼中布滿了線-那些綠色的，黑色的，瀝干了的墨水。陽(yáng)光落下，染紅了一切，染紅了他們的面頰，染紅了黑板上“交作文”的白字，染紅了那綠色的格子。但還有那些黑色的字，墨水筆下歪歪扭扭地?cái)D在綠格子里的，用心拼湊而來(lái)的字，卻怎么也不能披戴夕陽(yáng)的深紅。孩子們看不到在他們的筆尖處，那根尚不屬于他們的世界的線。不諳世事的稚嫩托著孩子們的想象，他們微笑地看著簿子上的黑色水筆字，被陽(yáng)光染紅。于是他們的心，也似乎被陽(yáng)光染上那一層金色的色澤。這亦是因?yàn)樗麄兛床坏侥菢拥木�。他們尚不懂得，恰是自己心中射出的光芒，染紅了這些黑色的字。而線，卻依然橫亙?cè)陉?yáng)光和文字之間。

后來(lái)，那些孩子也成為了早已學(xué)過函數(shù)的人們。他們不再在綠色的格子里寫下黑色的水筆字。而是在黑色的格子里，寫八百字的作文。窗外依然是藍(lán)色或紅色的天，陽(yáng)光在黃顏色的紙上畫出分叉的光斑。線，在那美麗的斑駁中，似乎忽隱忽現(xiàn)。再后來(lái)，他們穿上黑色的畢業(yè)禮服，在風(fēng)中用手壓著頭發(fā)，在盥洗室里排隊(duì)用著一罐發(fā)蠟。他們看見那些線了嗎？看見那些橫亙?cè)趦簳r(shí)寫下的黑色水筆字，和陽(yáng)光之間的線。那成千上萬(wàn)的綠色格子作文簿上，留下了成千上萬(wàn)個(gè)一樣美麗的兒時(shí)的夢(mèng)想。但是現(xiàn)在他們，已經(jīng)看到了那跟線，細(xì)，但又那么的惹眼。他們伸手去觸碰那些黑色墨水字，發(fā)現(xiàn)回憶來(lái)到那根線的跟前，停滯不動(dòng)。線的對(duì)面，黑色水筆字寫道：“我以后一定也會(huì)激動(dòng)地拿到＊＊大學(xué)的錄取通知”；線的這邊，黑色的人影們卻對(duì)命運(yùn)的`任性漠然了。有一些孩子，來(lái)到大學(xué)，微笑著步入了熱門專業(yè)的大門，在簽到紙上寫下自己的名字，金色的陽(yáng)光灑在那黑色的水筆字上，那成熟的筆跡似乎閃閃發(fā)光，被陽(yáng)光照亮。線的另一側(cè)，歪歪扭扭地?cái)D在綠格子里的水筆字在夕陽(yáng)下真誠(chéng)地寫道：“我愛音樂，以后也一定要努力成為一名鋼琴家”。

他們其中的一個(gè)，來(lái)到那個(gè)老車站。他的眼中布滿了線，擋在他的步伐，與他曾經(jīng)走過的步伐之間。水泥已經(jīng)粗糙不平的站頭，公共汽車和焦油的氣味一起轟鳴而來(lái)。他抬起頭，紙包里還剩最后一點(diǎn)香酥雞。他抖動(dòng)紙包，而那塊香酥雞輕輕落在他的下巴上，跌落到地面上。汽車的車門打開，一群孩子踩過地上的雞塊，笑聲隨著焦油味一起消失在線的另外一側(cè)。怎么樣也是不可能再去線的另外一側(cè)的。兒時(shí)的我們，每天都可以逃出那個(gè)畫線的地方�，F(xiàn)在的我們，被自己畫成的線包裹了起來(lái)。于是他揮手，鉆進(jìn)的士，離開了車站。

我低下頭來(lái)，不再去看那跟在天空和楓葉之間的線。天堂總是那么美麗，而樹葉卻會(huì)凋零而盡；它們永遠(yuǎn)不可能融合在一起。夢(mèng)想總是那么美麗，而卻無(wú)法觸碰到現(xiàn)實(shí)的邊際。我坐下來(lái)，數(shù)學(xué)老教授清了清嗓子，那美式英語(yǔ)滑稽地開始演講：“今天，我們來(lái)研究一下漸近線這個(gè)概念。就算變量趨近于無(wú)窮，函數(shù)值也無(wú)法越過漸近線到達(dá)另外一側(cè)�！�

今天，我在跑步的時(shí)候看見有2個(gè)大哥哥也在并排跑，他們跑得十分快幾次超過了我�？匆娝麄円宦飞嫌姓f有笑的，好像一點(diǎn)也不覺得累似的，這時(shí)我好羨慕他們：2個(gè)人一起跑，也許力量和體力都會(huì)消耗得慢吧，何況他們是有說有笑的呢？我不由自主的想到了自己：我一個(gè)人在慢悠悠的跑著，覺得好累好累，當(dāng)然也覺得好孤單。我再看他們穿的，都是短衣、短褲，但是他們好像沒有感覺到絲毫的冷，也許是之間的友誼把冷融化了吧，再看自己，長(zhǎng)衣加毛背心加外衣，可是在秋風(fēng)的吞食下，我還是覺得好冷，冷到心里去了，想想自己真的好孤單：我是個(gè)獨(dú)生女，從小就是自己玩的，也許是因?yàn)槟昙o(jì)小所以沒有感覺到，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，好像那種孤獨(dú)感也跟著長(zhǎng)大了，其實(shí)誰(shuí)都不想孤單的，可是不知為什么孤單會(huì)自己找到你，襲擊你，孤單好像控制不住自己，我自己也一樣控制不住自孤單，那種可怕的寂寞感油然而生，漫入心海。其實(shí)，我們也并不孤單，在學(xué)校我們有同學(xué)，在社會(huì)我們有朋友。可是在家里我們又有誰(shuí)呢？我們大多都是獨(dú)生子女，所以，在家里一定很無(wú)聊，可是在家有誰(shuí)來(lái)彌補(bǔ)我們心里的孤單呢？幾乎是沒有恩可以。因?yàn)樵诩依锒际谴笕耍�他們平常工作就已�?jīng)很忙了，他們已經(jīng)沒有時(shí)間來(lái)體會(huì)我們孤單的心情了，那么要怎么辦呢？難道只能讓孤單繼續(xù)猖狂的蔓延在心里嗎？這怎么可以？可是我們又有什么辦法呢？我想呀想，想得眼淚都不由自主的掉了下來(lái)，最后媽媽叫我回家吃飯了，我的思索才停了下來(lái)。

孤單我恨你，希望你不要再那么殘忍的攻擊我們?nèi)祟愡@脆弱的心靈。

孤單

“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方，在我受驚嚇的時(shí)候才不會(huì)害怕，我想有個(gè)家……”

我并不知道，自己來(lái)到這世上是否正確，是否會(huì)幸福。

真正的幸福是什么？“青鳥”在哪兒駐足了？

我知道幸福是甜的，就像在甜蜜罐里一樣！小時(shí)侯，我比村里的窮孩子擁有更多的玩具；我還會(huì)穿漂亮的衣服，在他們之間當(dāng)王子！我也常到城里去玩，因?yàn)槲业耐馄抛≡诔抢�！我有更多的機(jī)會(huì)去見識(shí)新事物，我跟他們炫那燈火輝煌的游樂園，炫那有趣的動(dòng)物園，炫那多姿多彩的照片！那些刻錄下幸福時(shí)間的照片，我還保存得很好呢！瞧，我笑得多甜蜜呀！

時(shí)間爺爺緩緩地推著時(shí)間輪，而我的青鳥卻飛遠(yuǎn)了！長(zhǎng)大了，爸爸媽媽爭(zhēng)吵的次數(shù)也多了。爸爸回家的次數(shù)更少了，媽媽偶爾也會(huì)向我發(fā)脾氣�？墒�，我不懂得大人復(fù)雜的感情，我才三歲，我能懂什么？

那段日子我依然記得很清楚，我住在外婆家里，跟姨姨和舅舅一起玩�？墒敲總�(gè)人的臉色都很凝重那是暴風(fēng)雨來(lái)臨的預(yù)兆。終于，我知道我爸爸媽媽要離婚了�？墒恰半x婚”這個(gè)詞對(duì)我而言，太陌生了，根本是一無(wú)所知。我只知道那是一件很糟糕的事要不，姨姨臉上為什么難過？爸媽為什么不高興？我趴在窗口，輕輕地說：“人們說，我爸媽要離婚了�！币桃搪牶螅�很驚訝地望著我，說沒這回事。我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，我知道姨姨不想我難過，不想僅三歲的我就經(jīng)歷這種凄慘的事�？晌抑�道，姨姨跟我一樣不安，她也不過十一歲！

最后，我爸爸媽媽還是離婚了，那天究竟是幾號(hào)，我不知道。因?yàn)槟菚r(shí)的我還未學(xué)會(huì)看日期。爸媽離異后，我跟奶奶一起住，年少無(wú)知的我依然跟村里的孩子玩得很開心。只是，見到爸爸的次數(shù)少了，他住在城里的宿舍里，很少回家；見到媽媽的次數(shù)更少了，她住在外婆家。奶奶說她不會(huì)回來(lái)了�？墒俏也幌嘈�，我依然固執(zhí)地坐在家門前等待我最愛的媽媽。我知道，她不會(huì)讓我孤單一個(gè)人的，我相信她會(huì)回來(lái)的！我想念我媽媽，我懷念媽媽給我講故事，在睡前輕輕給我一個(gè)吻，然后慈愛地說聲晚安。我很想去找我最愛的媽媽，可是我并不認(rèn)識(shí)去城里的路。

時(shí)間爺爺又跑了兩圈，我也懂事了。聽說我有個(gè)表妹了，我興奮極了。于是，這年的五一前夕，我又到外婆家去住了那是個(gè)多溫馨且充滿回憶的地方。小表妹出生才幾個(gè)月，整天就只會(huì)睡覺，因?yàn)閶雰盒枰�更多的睡眠。噢，她還會(huì)撒尿呢！我是大表哥了，所以我有時(shí)也替她拖尿，也常給她拿干的褲子！這一切讓我如此高興我還是被人需要的！小表妹長(zhǎng)得很可愛，臉頰紅通通的，鼻子小而端正，唇嫩嫩的我也偷偷地親過她呢！眼睛小小的，這像我，我的眼睛也是小小的！我常輕輕摸她的額前的頭發(fā)，輕輕地呼喚“妹妹”，我知道只有輕輕地才不會(huì)打擾她的美夢(mèng)，我知道只有輕輕地才能讓她感覺到我的愛！我從來(lái)沒像這樣疼愛一個(gè)人，這讓我很高興，讓我有種長(zhǎng)大了被需要的幸福！

可是，青鳥陪伴我的時(shí)光是如此短暫！五月二日，我踩著濕濕的地板，站不穩(wěn)就摔倒了。我的頭疼得很，我的淚不斷地涌出來(lái)。媽媽說，一個(gè)男孩要勇敢，流血不流淚�？墒悄X子里那股劇痛讓我怎么也止不住淚。外婆來(lái)哄我，我不聽，我只是一次又一次地呼喚我最愛的媽媽，“媽”

后來(lái)，我到醫(yī)院去治療了，醫(yī)生說我的腦子里出血了，需要做手術(shù)。做手術(shù)？做手術(shù)！我的內(nèi)心恐懼到極點(diǎn)。我總是躺在床上，媽媽終于來(lái)看我了。她削蘋果給我吃，她講故事哄我睡覺，這一幕多熟悉呀！媽媽有多久沒給我講故事了？而在我生病的時(shí)候，我才能受到這種優(yōu)待。我的淚又脆弱地流下來(lái)了。媽媽問我是否疼了，我搖搖頭。媽媽，我想你��！媽媽

病好后，爸爸不讓我再見媽媽了。原來(lái)在我生病的日子里，爸媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，這一切都是因?yàn)槲业尼t(yī)藥費(fèi)。當(dāng)我知道這一切，我是如此傷心。爸爸帶了個(gè)女人回家，說讓她來(lái)照顧我。鄰居們說她會(huì)成為爸爸的新老婆，我的新媽媽�？墒�，我不喜歡她，我只叫她“阿姨”，我的媽媽只有一個(gè)生我的媽媽。我牢牢地記住媽媽的名字，我牢牢地記住媽媽的長(zhǎng)像。這一切，我是記得那么清楚的……

青鳥歸來(lái)了，在我生日那天。我意外地收到了畢生的第一個(gè)蛋糕，還有漂亮的衣服，及精美的卡片�？ㄆ�上貼著媽媽、舅舅、姨姨和小表妹的照片！我久違的媽媽呀，再次見到你竟是在相片上？這些都是由姨姨送來(lái)的，為什么媽媽不來(lái)見我？可是我并沒有問姨姨，我只是叫姨姨轉(zhuǎn)告媽媽，我學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)到一百了，我也學(xué)會(huì)計(jì)算了。我抱著蛋糕轉(zhuǎn)身回家，淚水一滴滴地打在蛋糕盒上

媽媽，我想見你呀！

我知道漆黑的夜不能把我的聲音傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……然而我還是很固執(zhí)地呼喚：媽媽，我想見你！

我最愛的母親啊，你聽到了嗎？

一個(gè)人的孤單

孤獨(dú)的人在孤獨(dú)的星辰下孤獨(dú)的燈光后孤獨(dú)的黑暗里孤獨(dú)的守侯一個(gè)流浪者的獨(dú)白

一個(gè)人的時(shí)候總喜歡點(diǎn)上一根煙，然后深深地吸一口，再緩緩地吐出，在

這吞吞吐吐之間，我又一次想起了我們?cè)��?jīng)的苦苦甜甜。一次次的點(diǎn)燃，又一

次次的擰滅，不知道點(diǎn)燃了多少根，只知道，直到煙盒空了，地上多了一堆煙

頭，我對(duì)你的思念絲毫沒有消褪，卻像房間里的煙味一樣，越來(lái)越濃，揮之不

去，漫裹著我全身的毛孔，讓我在窒息的迷境中幸福的呻吟。

一個(gè)人的時(shí)候，總喜歡靜靜地躺著，眼睛睜的大大的，看著天花板，什么都

不去想，什么都不去做，只是那樣躺著，那樣看著，靜靜地想著你的美，想著你

淺淺的笑，想著你既熟悉又陌生的身影，想著我們的從前和現(xiàn)在，還有那遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

一個(gè)人的時(shí)候，總喜歡靜靜地看著鬧鐘滴答的走著，看著時(shí)間一分一秒的走

過，就這樣呆呆的看著，然后呆呆的想著，想到了永恒，想到了我們一起的時(shí)光

想到了我們共有的誓言相依為命永相隨，朝朝暮暮付一生。

一個(gè)人的時(shí)候，一個(gè)人的孤單。

在校園的榕樹下，有一個(gè)失落的女孩。她就是久美子。曾經(jīng)活潑�？鞓返乃�變得一語(yǔ)不發(fā)，只愿等待在榕樹下看著落葉飛翔，一片葉子落在她的化板上，她心想：我真的是這孤單的落葉嗎？

在二個(gè)月前，久美子活潑快樂，但她的父母在回家的路上，被汽車撞死了，一瞬間，她變成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。在學(xué)校她外表堅(jiān)強(qiáng)一語(yǔ)不發(fā)。在家里卻躲在角落里哭泣。她的成績(jī)從第一掉到了后面了，她無(wú)法從悲傷里走出來(lái)，她決定一個(gè)人遠(yuǎn)行去，就在這天，久美子一個(gè)人來(lái)到榕樹下，準(zhǔn)備離開，在一片片凋零的樹葉下，她哭了，一滴滴的眼淚落在了大地媽媽的懷抱里，突然，身后有一個(gè)熟悉的聲音牽伴著她，原來(lái)是她的班主任，老師那樣親切的叫聲，使久美子不知所搓，老師說：你為什么要離開。久美子絕望的說：我已什么都沒有只有讓自己孤單的離開。老師說：誰(shuí)說你什么都沒有了，雖然你失去了父母但你還有老師和同學(xué)�。【妹雷勇犃诵睦锊幻庥行└袆�(dòng)，經(jīng)過了幾小時(shí)的暢談，久美子想開了，要走出悲傷走向歡樂。

久美子回到了學(xué)校，依舊開心的笑著，她的成績(jī)也一直多是班上的第一名，久美子明白她不是那片孤單的葉。

【孤單作文】相關(guān)文章：

孤單之時(shí)作文09-08

孤單陪伴的作文08-07

抒情作文：孤單03-29

關(guān)于孤單的作文02-01

孤單作文03-26

孤單作文07-20

孤單作文06-26

孤單的成長(zhǎng)作文08-04

孤單的故事作文02-27